人教版道德與法治七年級上冊4.2《深深淺淺話友誼》聽課評課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張老師

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：七年級

教學(xué)主題或章節(jié)：4.2《深深淺淺話友誼》

聽課人姓名：李老師

聽課人職務(wù)：道德與法治教研組長

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

張老師教學(xué)計劃清晰，對課程內(nèi)容爛熟于心。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，使用了教材、多媒體等教學(xué)工具。

2.教學(xué)過程

開始階段，張老師以一個發(fā)生在學(xué)生身邊的友情故事導(dǎo)入新課，激發(fā)了學(xué)生的興趣和共鳴。

展開階段，張老師采用了講授和討論相結(jié)合的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生深入思考友誼的內(nèi)涵和重要性。在討論環(huán)節(jié)，學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍。

結(jié)束階段，張老師對課堂內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)歸納，并布置了相關(guān)的思考題作為作業(yè)。

3.師生互動

張老師注重與學(xué)生的交流，提問和回答問題時，語言親切，態(tài)度誠懇，鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的觀點。學(xué)生參與度較高，反應(yīng)積極。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度，能跟上張老師的教學(xué)節(jié)奏，主動參與課堂討論和活動。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)也較為順暢，相互幫助，共同進(jìn)步。

5.課堂管理

張老師課堂紀(jì)律良好，學(xué)生們都能遵守課堂紀(jì)律，保持安靜。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)，教學(xué)內(nèi)容得以順利進(jìn)行。

6.教學(xué)技術(shù)使用

張老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體課件等，使教學(xué)內(nèi)容更加生動形象，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。

三.教學(xué)效果評價

1.目標(biāo)達(dá)成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，張老師制定了針對友誼的認(rèn)識和理解的預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過課堂觀察，學(xué)生們在張老師的引導(dǎo)下，對友誼有了更深入的認(rèn)識，能夠理解友誼的重要性，并能夠表達(dá)自己對友誼的理解和感悟。因此，學(xué)生們達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.知識掌握

在知識點的理解和記憶方面，學(xué)生們對友誼的概念、友誼的重要性等知識點有了較好的理解和記憶。通過對課堂討論和回答問題的觀察，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出友誼的特點和價值。同時，學(xué)生們在技能的掌握程度方面也表現(xiàn)良好，能夠運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實際問題。

3.情感態(tài)度價值觀

本節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生們對友誼有了更深入的認(rèn)識，對友誼的重要性有了更深刻的理解。通過課堂學(xué)習(xí)和討論，學(xué)生們感受到了友誼的力量，更加珍視和重視與朋友之間的關(guān)系。此外，學(xué)生們在課堂活動中，展現(xiàn)了合作、尊重、關(guān)愛等積極的情感態(tài)度，體現(xiàn)了對朋友的關(guān)心和尊重。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價

我對張老師的這節(jié)課留下了深刻的印象。最突出的優(yōu)點是張老師對學(xué)生的引導(dǎo)和激勵，她能夠引導(dǎo)學(xué)生深入思考友誼的內(nèi)涵，并通過生動的例子和討論活動，使學(xué)生們更加理解和珍視友誼。此外，張老師的課堂管理得當(dāng)，學(xué)生們都能積極參與課堂活動，展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2.改進(jìn)建議

盡管這節(jié)課的教學(xué)效果整體良好，但仍有一些地方可以改進(jìn)。首先，張老師在講授知識點時，可以更加注重學(xué)生的反饋和理解情況，適時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保學(xué)生們能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。其次，張老師可以進(jìn)一步豐富課堂活動，例如組織一些小組討論或角色扮演，讓學(xué)生們更直觀地體驗友誼的力量。

3.后續(xù)跟蹤

我認(rèn)為需要進(jìn)行后續(xù)聽課跟進(jìn)改進(jìn)情況。為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，我建議學(xué)校組織一些教師培訓(xùn)和研討會，讓教師們分享教學(xué)經(jīng)驗和改進(jìn)方法。同時，學(xué)?？梢蕴峁┮恍┙虒W(xué)資源和