魯人版道德與法治八上第5課第1框《集體是個人成長的樂園》聽課評課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節課

授課教師姓名：張老師

學科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：八年級

教學主題或章節：《集體是個人成長的樂園》

聽課人員信息

聽課人姓名：李老師

聽課人職務：道德與法治教研組長

聽課目的：教學研究、教師培訓

二.課堂觀察記錄

1.教學準備

教師的教學計劃清晰，對教學內容、教學目標、教學方法等都有明確的安排。教學資源準備充分，教材、教具、多媒體等齊全，有利于教學的順利進行。

2.教學過程

開始階段，張老師以一個發生在班級的真實故事導入新課，引發學生的興趣和思考，效果良好。

展開階段，張老師采用了講授、討論等多種教學方法，引導學生深入理解集體對個人成長的重要性。在討論環節，學生積極參與，表達自己的觀點，課堂氣氛活躍。

結束階段，張老師對課堂內容進行了總結歸納，并布置了相關的思考題和作業，有助于學生鞏固所學知識。

3.師生互動

張老師注重與學生的交流，課堂提問頻繁，能夠針對學生的回答進行有針對性的引導和點評。學生參與度較高，反應積極。

4.學生學習狀態

學生們在課堂上表現出較高的學習積極性和專注度，能夠認真聽講、做筆記。學生之間的合作學習情況良好，互相幫助，共同進步。

5.課堂管理

張老師嚴格把控課堂紀律，學生們能夠遵守課堂規則，課堂秩序良好。時間分配合理，課堂節奏控制得當。

6.教學技術使用

張老師有效利用了現代教育技術和工具，如多媒體課件、教學視頻等，豐富了教學手段，提高了教學效果。技術對教學效果的支持作用明顯。

三.教學效果評價

1.目標達成

本節課的教學目標明確且適切，主要包括讓學生理解集體對個人成長的重要性，培養學生熱愛集體、積極參與集體的情感態度，以及提高學生與人合作、溝通的能力。通過張老師的引導和學生的積極參與，大部分學生能夠達到預期的學習目標。

2.知識掌握

學生們對《集體是個人成長的樂園》這一章節的主要知識點有較好的理解和記憶，能夠明確集體與個人之間的關系，理解集體的意義和價值。在技能方面，學生們在討論、合作等環節中展現出了較高的能力，表明他們對相關技能有一定的掌握程度。

3.情感態度價值觀

本節課的教學使學生們更加熱愛集體，愿意積極參與集體活動，培養了一種積極向上的情感態度。同時，學生們在課堂活動中學會了與人合作、溝通，提高了他們的團隊協作能力。這些都表明，本節課在促進學生的全面發展方面取得了良好的教學效果。

四、總結與建議

1.總體評價

本節課整體印象良好，張老師教學準備充分，教學過程流暢，師生互動積極。最突出的優點是張老師能夠通過生動的實例導入新課，激發學生的學習興趣；在教學過程中，運用多種教學方法，如講授、討論等，使學生能夠深入理解集體對個人成長的重要性；課堂管理得當，學生們能夠嚴格遵守課堂紀律，課堂氛圍良好。

2.改進建議

（1）在教學過程中，可以進一步增加學生自主探究的機會，培養學生獨立思考和解決問題的能力。

（2）在課堂互動環節，可以鼓勵更多學生參與到討論中，提高學生的口頭表達能力。

（3）在教學資源方面，可以適當運用多媒體技術，如視頻、音頻等，以更生動的形式展示教學內容，提高學生的學習興趣。

3.后續跟蹤

為了跟進改進情況，建議在近期內進行一次后續聽課，觀察張老師是否采取了改進措施，以及改進效果如何。同時，可以組織一次教師