…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級科學上冊月考試卷746考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、根據你的經驗，下列措施中，不能預防近視的是（）A.長期做眼保健操B.不持續(xù)長時間用眼，注意休息C.發(fā)現視力下降，立即佩戴近視眼鏡D.看書寫字時控制眼鏡與書本的距離2、下列事例應用了“流體壓強與流速的關系”的是（）A.飛機飛行時獲得升力B.用吸管從瓶中吸起飲料C.魚鰾的大小變化使魚在水中沉浮D.攔河壩修成“上窄下寬”3、以下四種動物的生長發(fā)育流程圖中，表達正確的是（）。A.人體：受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒B.家鴿：受精卵→卵黃→系帶→雛鴿C.青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D.家蠶：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲4、下列是通過想象繪出的四個哺乳動物的體形圖；各部分的比例是依據動物原型確定的．你認為哪一動物最宜生活在寒冷的環(huán)境中（）

A.AB.BC.CD.D5、貴廣高鐵（貴陽至廣州高速鐵路）于2014年12月26日全線通車運行，全程最快僅需4個小時．在地圖上，常用來表示鐵路的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、已知光的速度是每秒行走300000km，經歷一年時間光行走____km，已知光從銀河系的一邊射出，當光到達對邊時所經歷的時間是70000年，則銀河系的范圍是____km．7、秸稈在燃燒時放出的熱量，是由秸稈中的____在燃燒過程釋放出的能量。最終來源于____。8、____是人和動物的生命活動的基本單位。9、實例：①從上面觀賞魚缸中的魚；②電影屏幕上的畫面；③用放大鏡觀察植物的胚芽；④平靜的水面映出岸上柳樹的“倒影”，能看到虛像的是____（填序號）；由于光的反射形成的是____（填序號）．10、汽車、摩托車上有許多地方要利用到鏡子，例如觀后鏡，車頭燈內的反射鏡，其中觀后鏡應為____，車頭燈內的反射鏡應為____．（選填“平面鏡”、“凸面鏡”或“凹面鏡”）評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）12、人體有八大系統，這些系統獨立工作，互不相干。（）13、所有植物細胞中都含有葉綠體。14、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。15、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。16、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。17、能夠運動的物體就一定是生物。18、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共30分)20、如圖所示；請根據平面鏡成像特點畫出AB在平面鏡中的像．

21、重5N的一瓶飲料靜置在停止運轉的傳送帶上．請畫出這瓶飲料所受重力的示意圖．

22、如圖甲所示；請你在放大的測力計表盤中（圖乙）畫出此時指針的位置．

評卷人得分六、解答題(共3題，共21分)23、農諺云：“籽大苗壯”，說的是農業(yè)生產上，播種粒大飽滿的種子。幼苗才會長得健壯。試以大豆和小麥為例，說說“粒大飽滿”對大豆種子和小麥種子而言主要指什么?“籽大苗壯”的道理是什么?24、老花鏡的“度數”等于它的焦距的倒數乘100，請設計一個測老花鏡度數的簡單方法，要求寫出所用器材、操作步驟和計算公式。25、水的三種狀態(tài)分別是水；冰和水蒸氣．給圖中填字；說明它們三者之間的轉化過程名稱以及吸熱、放熱的關系．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】物像只有落到視網膜上；人才能夠清晰地看到這個物體．近視指眼球的前后徑過大或晶狀體曲度過度變凸，物體反射的光線形成的物像落在了視網膜的前方．這種看不清遠處物體的眼，叫做近視眼．【解答】解：A；按時做眼保健操，可起到調整眼及頭部的血液循環(huán)，調節(jié)肌肉，改善眼疲勞，能預防近視．不符合題意．

B；看書一段時間后應遠眺幾分鐘；可以放松睫狀體，使晶狀體的曲度變小，有利于促進眼的血液循環(huán)，保護視力．不符合題意．

C；發(fā)現視力下降后；還不一定就是形成了近視，應該注意用眼衛(wèi)生，預防近視的發(fā)生，不要立即佩戴近視鏡．符合題意．

D；看書時書與眼的距離越近；晶狀體的曲度越大，眼睛越容易疲勞，時間長了會形成近視．因此要控制眼睛與書本的距離．不符合題意．

故選：C2、A【分析】【解答】解：A；飛機機翼上部凸起；在機翼上方的空氣流速快壓強小，在機翼下方的空氣流速慢壓強大，便形成向上的升力，符合題意；

B；用吸管從瓶中吸起飲料；應用了大氣壓將飲料壓上來，不合題意；

C；魚鰾的大小變化使魚在水中沉浮；是利用了阿基米德原理，改變排開水的體積，改變浮力實現浮沉，不符合題意；

D；攔河壩修成“上窄下寬”；是因為水的壓強隨著深度的增大而增大，下寬能夠抵抗大的壓強，不符合題意．

故選A．

【分析】流體壓強與流速的關系是通過實驗探究得到的，流體包括液體和氣體，流速越快的地方壓強反而越小．分析個實例應用原理解答．3、D【分析】【解答】家蠶：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲；進過四個階段，屬于變態(tài)發(fā)育，故答案選D。

【分析】人體的發(fā)育過程是：受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒；家鴿的發(fā)育過程是：受精卵→雛鴿→成體家鴿；青蛙的發(fā)育過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。故A、B、C不符合題意。4、B【分析】【解答】生活在寒冷的環(huán)境中的動物；地處寒冷地區(qū)，空氣寒冷而干燥，與這個特點相適應，耳朵較小，毛也很多，有利于保持體溫，能抵御寒冷的環(huán)境．而生活在炎熱的環(huán)境中的動物，地處炎熱，耳朵較大，體型較大，尾巴長，毛也很少，有利于散熱，能抵御炎熱的環(huán)境．因此，比較圖示不難看出，只有圖象B生物的形態(tài)結構生理功能與寒冷環(huán)境相適應．

故選：B

【分析】生物的形態(tài)結構與其生活環(huán)境相適應的，解答的關鍵是把握生物的形態(tài)結構對其生存的作用，結合圖示進行解答．5、B【分析】【分析】閱讀地圖要先看地圖上的圖例；看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的．不同的地圖上，圖例不同，看地圖必須先熟悉一下圖例，然后在地圖上查找需要的地理信息了．本題考查了圖例的認讀，結合圖示記憶解答即可．

【解答】解：讀圖可知，圖中表示湖泊，表示鐵路，表示未定國界，表示水庫．故選項B符合題意．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)6、9.46×1012km6.62×1017km【分析】【解答】由題意可知，光速v=3×108m/s；時間為1年換算成秒得365×24×3600s=31536000s；

∵v=s/t

∴s=vt=3×108m/s×31536000s=9.46×1015m=9.46×1012km（即1光年的距離）

∴銀河系的范圍為：s'=ct'=3×108m/s×70000×24×3600s=6.62×1020m=6.62×1017km

【分析】知道了光在真空中傳播速度，利用速度公式v=s/t及其變形公式求出光在一年時間內傳播的距離和銀河系的范圍．7、有機物光能【分析】【解答】秸稈燃燒時燒掉的是儲存在其中的有機物；這些有機物中的能量是化學能，但是有機物是通過光合作用，通過植物葉片的葉綠體，葉綠體中的色素吸收光能，將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的糖類等有機物中。

【分析】本題主要考查學生對能量及能量轉換器的理解。先了解清楚秸稈中所含的物質和能量，再通過分析得出這能量的最終來源。8、細胞【分析】【解答】除了病毒外；生物體都是由細胞構成的，細胞是人和動物生命活動的基本單位。

【分析】解答本題的關鍵在于掌握細胞是人和動物生命活動的基本單位。9、①③④|④【分析】【分析】（1）光在同一均勻介質中沿直線傳播．光沿直線傳播的實例有：小孔成像；激光準直、影子、日食和月食等；（2）光照在不同介質面上時；會發(fā)生反射現象，平面鏡成像就是具體應用；（3）光從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向就會發(fā)生偏轉，即光的折射現象．

【解答】解：①魚反射的光線從水中斜射入空氣中；發(fā)生光的折射，從上面觀賞魚缸中的魚，逆著光線看去，看到的是魚的虛像；②電影屏幕上的像是由于光的折射形成的實像；③放大鏡把文字放大，是光的折射形成的，屬于虛像；④平靜的湖面相當于平面鏡，平靜湖面上的倒影是由于光的反射形成的，屬于虛像；

綜上所述；能看到虛像的是①③④；由于光的反射形成的是④．

故答案為：①③④；④．10、凸面鏡|凹面鏡【分析】【分析】凸面鏡對光線有發(fā)散作用；能夠擴大視野，通常用來制作汽車觀后鏡等；

凹面鏡對光線有會聚作用；可以使焦點發(fā)出的光線變?yōu)槠叫泄饩€射出，通常用來做燈內的反射鏡面．

【解答】解：觀后鏡是凸面鏡；可以起到擴大視野的目的；

車燈頭內的反射面是凹面鏡；可以將燈發(fā)出的光線變?yōu)槠叫泄饩€射出．

故答案為：凸面鏡；凹面鏡．三、判斷題(共8題，共16分)11、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。12、B【分析】【解答】人體有消化系統；呼吸系統、循環(huán)系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統；它們并不是相互孤立的，而是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節(jié)下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統，這八大系統是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節(jié)下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。13、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。14、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。15、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。16、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物17、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。18、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共10分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共30分)20、解：分別作出物體AB端點A；B關于平面鏡的對稱點A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像；如圖所示：

【分析】【分析】平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關于平面鏡對稱；21、解：一瓶飲料受重力的作用點在其重心A上；方向是豎直向下的，表示符號為G，大小為5N，如圖所示：

【分析】【分析】用一條帶箭頭的線段表示力的大小和方向即是力的示意圖，重力的方向是豎直向下的，作用點在其重心上，重力的表示符號為G．22、解：測力計在兩個力的作用下平衡；所以其示數應等于1000N，因此指針應指在1的位置，如下圖所示；

【分析】【分析】根據平衡力的知識判斷測力計所受的力，在畫指針位置時注意數量級．六、解答題(共3題，共21分)23、“粒大飽滿”對大豆種子而言主要是指子葉內儲藏的營養(yǎng)物質多，而對小麥種子而言是指其種子胚乳內儲藏的營養(yǎng)物質多。“籽大苗壯”的道理指種子內儲藏的營養(yǎng)物質越多，種子在萌發(fā)時幼苗獲得的養(yǎng)分就越多，長得也就越粗壯。【分析】【分析】大豆屬于雙子葉植物；種子結構包括種皮和胚，胚包括胚根；胚軸、胚芽、子葉．其中種皮具有保護作用；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成莖和葉；子葉中儲存著大量的營養(yǎng)物質；

小麥是單子葉植物；其種子的結構包括：種皮；胚乳和胚三部分．種皮起保護作用；胚乳里貯存著營養(yǎng)物質，面粉就是小麥的胚乳加工來的；胚包括胚根、胚芽、胚軸和一片子葉，胚根將來發(fā)育成根，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位，子葉將胚乳里的營養(yǎng)物