…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版必修1生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、碘進入海帶細胞和甘油分子進入人體小腸絨毛上皮細胞的方式分別屬于（）A.主動運輸、主動運輸B.被動運輸、自由擴散C.被動運輸、主動運輸D.主動運輸、自由擴散2、MTT法是一種檢測細胞是否存活的方法。其檢測原理為活細胞線粒體中的琥珀酸脫氫酶能將外源性淡黃色的MTT染料還原為藍紫色結晶并沉積在細胞中，而死細胞無此功能。下列相關敘述錯誤的是（）A.檢測MTT結晶的量可直接反映活細胞數量B.MTT與臺盼藍檢測細胞是否存活的原理不同C.MTT法還能用于檢測細胞的代謝強度D.MTT可以檢測某抗腫瘤藥物的效力3、某研究小組為測量植物細胞膜的通透性；將不同的紅甜菜根切片放在不同溫度蒸餾水中處理1min取出，再分別放在清水中浸泡1h而獲得不同的切片浸出物溶液，測量這些溶液的花青素吸光度（吸光度大小與溶質濃度成正比），得結果如圖所示，該結果可以證明。

A.細胞膜的通透性與處理溫度成正比B.10℃時植物細胞膜沒有物質的跨膜運輸C.受60℃溫度處理后，膜通透性大大增加D.花青素運輸受膜上載體活動影響，溫度越高活動越強4、下列有關實驗的敘述中，正確的是A.在“探究動物細胞的吸水和失水”實驗中，必須以哺乳動物成熟的紅細胞為實驗材料B.在“探究細胞大小與物質運輸的關系”實驗中，用NaOH溶液是因為瓊脂遇NaOH會呈紫紅色，便于觀察C.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，觀察到的是死細胞，而在“觀察蝗蟲精母細胞減數分裂”實驗中，觀察到的是活細胞D.在“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗中，浸泡法和沾蘸法處理的都是插條的基部5、如圖表示細胞對大分子物質“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關敘述錯誤的是（）

A.a與b過程都體現了生物膜的流動性B.a過程具有選擇性且需要細胞供能C.b在細胞分泌時會導致膜成分的更新D.通過b方式排出的一定都是代謝廢物6、下列關于糖類和脂質的敘述；正確的是（）

①糖原和淀粉的徹底水解產物雖然不同；但都是能源物質。

②人體攝入的淀粉不能直接被細胞吸收利用。

③在糖尿病患者的尿液中加入斐林試劑即可出現磚紅色沉淀。

④脂質分子中氫的含量遠遠少于糖類；而氧的含量比糖類多。

⑤脂肪、糖原都是人體細胞內的儲能物質A.②⑤B.①②C.②③D.③⑤評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、科研小組對桑樹和大豆兩植株在不同光照強度下的相關生理過程進行了研究和測定，得到了如表所示的數據（CO2的吸收和釋放速率為相對值）。下列有關敘述正確的是（）

。項目光合速率與呼吸速率相等時的光照強度（klx）光飽和時的光照強度（klx）光飽和時植物吸收CO2的速率暗條件下CO2釋放的速率桑樹18172大豆210204A.光照強度為2klx時，大豆細胞中產生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質B.光照強度為2klx時，桑樹光合作用產生O2的去向只有細胞內的線粒體C.光照強度為10klx時，適當增加CO2濃度，可提高大豆的光合速率D.光照強度為10klx時，桑樹的凈光合速率的相對值是178、我們可以通過某些試劑檢測生物組織中的某種化合物是否存在下列說法正確的是（）A.使用斐林試劑檢測尿中是否含有葡萄糖，可為判斷是否患有糖尿病作為參考B.花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染色后，可以在顯微鏡下看到橘黃色的油滴C.試管中的牛奶加入雙脲試劑后，可以直接觀察到紫色D.試管中的牛奶加入斐林試劑后，可以直接現察到磚紅色沉淀9、多數分泌蛋白的肽鏈氨基端含有信號肽序列，依賴于經典分泌途徑通過內質網-高爾基體分泌到細胞外，但此途徑中發生的翻譯后的修飾會使分泌出的有些蛋白質不具有生物活性，研究表明，真核細胞中有少數蛋白質的分泌不能通過經典分泌途徑，而依賴于直接跨膜到細胞外等非經典分泌途徑。下列敘述正確的是（）A.兩種途徑分泌的蛋白質均在核糖體上合成，少數蛋白質沒有信號肽序列B.信號肽序列可引導多肽進入內質網加工、修飾，這與細胞間的信息交流有關C.非經典分泌途徑存在于真核細胞，經典分泌途徑存在于原核細胞D.非經典分泌途徑的存在，能夠使一些特殊結構的蛋白質保持生物活性10、對于絕大多數生物來說，有氧呼吸是細胞呼吸的主要形式，這一過程必須有氧的參與。如圖表示細胞有氧呼吸的過程，其中①～③代表有關生理過程發生的場所，甲、乙代表有關物質。下列敘述錯誤的是（）

A.甲、乙分別代表丙酮酸、［H］B.①和②中酶的種類不同C.②和③中都能釋放大量能量，生成大量ATPD.②和③分別是線粒體內膜和線粒體基質11、隨著時代的發展，人們越來越注重飲食健康。下列飲食觀念不符合生物學原理的是（）A.適量攝取膽固醇，有利于血液中脂質的運輸B.糖尿病人要少吃甜味食品，多吃米飯、饅頭C.劇烈運動后多喝淡鹽水，有助于機體補充能量D.多吃米飯少吃肉，有助于減肥12、關于細胞內有機化合物的敘述，錯誤的有（）A.大豆的核酸徹底水解可產生8種小分子B.DNRNA雖然結構不同，但功能相似，都是遺傳物質C.蛋白質、核酸是不同類的生物大分子，功能也一定不同D.乳酸、吲哚乙酸元素組成相同，但功能不同13、驅動蛋白是能夠催化ATP水解，能利用ATP水解所釋放的能量驅動自身及所攜帶的貨物分子沿細胞骨架運動的一類蛋白質，可將所攜帶的細胞器或大分子物質送到指定位置。下列敘述正確的是（）A.驅動蛋白上存在細胞骨架的結合部位B.驅動蛋白由H、O、N、P5種元素構成C.驅動蛋白能識別ATP并降低ATP的活化能D.驅動蛋白需要經過內質網和高爾基體加工評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、細胞內結合水的存在形式主要是水與蛋白質、多糖等物質結合，這樣水就失去了_____和______，成為生物體的構成成分。15、細胞壞死：在種種________因素影響下，由細胞______________受損或中斷而導致的細胞損傷和死亡。16、生物學是研究生命現象及其活動規律的科學，具體地說，生物學是研究生物的_____、_____、發生和發展以及_____之間的相互關系、_____之間的關系的科學。17、______是細胞生命活動所需要的_____，常被形容為“生命的燃料”。18、完成以下知識框架圖：

A._________________

B._________________

C._________________

D._________________

E._________________

F._________________

G._________________

H._________________19、ATP水解釋放的能量可用于大腦思考、生物發電、主動運輸、物質合成、肌肉收縮等。ATP水解釋放的能量使蛋白質分子_______，蛋白質______發生變化，活性改變，從而參與各種化學反應。20、細胞有絲分裂的重要意義，是將_____細胞的_____經過復制（實質為DNA的復制）之后，精確地_____分配到兩個子細胞中。由于染色體上有遺傳物質______，因而在細胞的親代和_____之間保持了_____的穩定性。可見，細胞的有絲分裂對于生物的_____有重要意義。21、葉綠體由兩層膜包被，內部有許多由圓餅狀的囊狀結構堆疊而成的_______，這些囊狀結構被稱為______，眾多的囊狀結構極大地擴展了受光的面積，吸收光能的色素就分布在這些_________膜上。評卷人得分四、判斷題(共2題，共8分)22、細胞分化的本質是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤23、ATP是細胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯誤評卷人得分五、綜合題(共2題，共18分)24、分泌蛋白是指在細胞內合成后；分泌到細胞外起作用的蛋白質，其合成和分泌過程需要多種細胞結構的協調配合。下圖中圖1為胰腺腺泡細胞的部分結構示意圖，圖2為囊泡分泌過程示意圖。

請回答問題：

(1)將3H標記的亮氨酸注射到細胞中以研究分泌蛋白合成與運輸的途徑，此方法稱為__________。

(2)研究發現，帶有放射性標記的物質依次出現在附著有③__________的內質網、②、①處，最后釋放到細胞外。整個過程主要由④__________提供能量。

(3)囊泡是一種動態的細胞結構，在分泌蛋白運輸中有重要作用。囊泡膜與細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成細胞的__________，囊泡膜具有一定的__________性；這是生物膜相互轉化的基礎。

(4)圖2中的囊泡能夠精準的將分泌蛋白運送到細胞膜并分泌至細胞外，依賴于囊泡膜上的蛋白A特異性識別并結合圖2中細胞膜上的__________，此過程主要體現了細胞膜具有信息交流和__________的功能。

(5)黃曲霉素是毒性很強的致癌物質，能引起細胞中③從內質網上脫落下來。據此推測黃曲霉素可能會導致下列物質中__________（請選填選項前的字母）的合成和運輸受阻。

a．呼吸酶b．唾液淀粉酶c．血紅蛋白25、蛙的受精卵具有活躍的DNA合成能力；而腦組織則不能分裂。科學家進行了如圖所示的核移植實驗，請分析回答下列問題：

（1）蛙的受精卵中DNA合成所需的酶是在細胞質中的__________上合成的，并通過__________進入細胞核中；除此之外，細胞質還為細胞核代謝提供所需的__________________等。

（2）腦細胞無核部分仍能夠生活一段時間，但最終死亡的原因是________________________________________________________________________。

（3）單獨的細胞核不能生存的原因是_________________________________________。

（4）本實驗證明：_____________________________________________________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】

本題考查物質的跨膜運輸；此類題目要注意從物質出入細胞三種方式的主要區別：轉運方向；是否需要載體和能量進行綜合分析。

【詳解】

碘屬于無機鹽離子；其進入細胞的方式是主動運輸；甘油屬于脂溶性物質，進入人體小腸絨毛上皮細胞的方式是自由擴散，D項正確。

【點睛】

物質跨膜運輸的方式及其異同。2、A【分析】【分析】

分析題意可知：MTT是一種接受氫離子的染料；活細胞內線粒體中的琥珀酸脫氫酶能將外源性淡黃色的MTT染料還原為藍紫色結晶并沉積在細胞中，而死細胞無此功能，可見活細胞能將淡黃色的MTT還原為藍紫色的結晶，死細胞不能。

【詳解】

A；活細胞內線粒體中的琥珀酸脫氫酶能將淡黃色的MTT還原為藍紫色的結晶；故檢測MTT結晶的量一般可間接反映活細胞數量，A錯誤；

B；用臺盼藍染色；死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，這是因為活細胞的細胞膜具有選擇透過性；MTT則是被活細胞內線粒體中的琥珀酸脫氫酶能將淡黃色的MTT還原為藍紫色的結晶，而死細胞不著色，這是利用了細胞的代謝產物，二者鑒別細胞死活的原理不同，B正確；

C；MTT法與線粒體中的琥珀酸脫氫酶的還原能力有關；故還能用于檢測細胞的代謝強度，C正確；

D；抗腫瘤藥物主要是抑制腫瘤生長；MTT可通過檢測癌細胞的存活情況來反映抗腫瘤藥物的效力，D正確。

故選A。

【點睛】3、C【分析】據圖可知，溫度低于30°C時，花青素吸光度基本不變，說明細胞膜的通透性不變，A項錯誤；10℃時水分子可以進出植物細胞，B項錯誤；受60℃溫度處理后，花青素吸光度基本快速增加，說明膜通透性大大增加，C項正確；正常情況下花青素不能通過膜結構，膜上沒有相應載體，高溫處理后，膜結構失去選擇透過性，花青素才進入清水中，D項錯誤。4、D【分析】在“探究動物細胞的吸水和失水”實驗中，其他動物細胞也可作為實驗材料，A錯誤；在“探究細胞大小與物質運輸的關系”實驗中，是因為瓊脂塊先用酚酞處理過，NaOH和酚酞相遇才會呈紫紅色，B錯誤；在觀察細胞的有絲分裂和減數分裂的實驗中觀察到的都為死細胞，C錯誤；在“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗中，浸泡法是把插條基部浸泡，深約3cm，沾蘸法是把插條基部在藥液中蘸一下，深約1.5cm，D正確。5、D【分析】【分析】

閱讀題干和題圖可知，本題是大分子物質出入細胞的方式，包括a胞吞和b胞吐；利用了膜的流動性，需要消耗能量，但是不需要載體蛋白的協助。

【詳解】

A、a胞吞和b胞吐都體現了膜的流動性；A正確；

B；細胞吸收物質具有選擇性；a胞吞過程需要消耗能量，B正確；

C、b胞吐過程；囊泡的膜與細胞膜融合過程中會導致膜成分的更新，C正確；

D、通過b方式排出的可能是分泌蛋白；神經遞質，不一定是代謝廢物，D錯誤。

故選D。6、A【分析】【分析】

1；常見的脂質有脂肪、磷脂和固醇；其中脂肪是最常見的脂質，是細胞內良好的儲能物質，還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護內臟器官。

2；糖類分為單糖、二糖和多糖；葡萄糖、核糖、脫氧核糖等不能水解的糖稱為單糖，由2個單糖脫水縮合形成的糖稱為二糖，多糖有淀粉、纖維素和糖原，糖原是動物細胞的儲能物質，淀粉是植物細胞的儲能物質，纖維素是植物細胞壁的成分。

【詳解】

①糖原和淀粉的水解產物均是葡萄糖；①錯誤；

②淀粉屬于大分子物質；人體攝入的淀粉不能直接被細胞吸收利用，必需水解為葡萄糖才能被吸收利用，②正確；

③在糖尿病患者的尿液中加入斐林試劑后必須水浴加熱后才可出現磚紅色沉淀；③錯誤；

④脂質分子中氫的含量遠遠多于糖類；而氧的含量比糖類少，故細胞消耗等質量的脂質和糖類，脂質消耗的氧氣多，釋放的能量也越多，④錯誤；

⑤脂肪；糖原都是人體細胞內的儲能物質；其中脂肪普遍存在于動植物細胞中，⑤正確。

綜上所述；正確的是②⑤。

故選A。二、多選題(共7題，共14分)7、A:C:D【分析】【分析】

根據表格信息可知；桑樹的呼吸速率為2，大豆的呼吸速率為4，桑樹的最大凈光合速率為17，而大豆的最大凈光合速率為20。據此分析作答。

【詳解】

A；光照強度為2klx時；大豆的葉肉細胞既可以進行光合作用又可以進行呼吸作用，故細胞中產生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質，A正確；

B、桑樹的光補償點為1klx，當光照強度為2klx時，桑樹的凈光合速率大于0，所以光合作用產生的O2一部分供給細胞內的線粒體呼吸消耗；一部分釋放到外界環境中，B錯誤；

C、大豆的光飽和點為10klx，此時凈光合速率達到最大，限制因素應為光照強度以外的CO2濃度等因素，因此適當增加CO2濃度；可提高大豆的光合速率，C正確；

D；桑樹的光飽和點為8klx；最大凈光合速率為17，所以當光照強度為10klx時，桑樹的凈光合速率的相對值是17，D正確。

故選ACD。8、A:B:C【分析】【分析】

生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖；麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定；呈橘黃色（或紅色）。

（4）淀粉遇碘液變藍。

【詳解】

A；葡萄糖屬于還原糖；斐林試劑可用于鑒定還原糖，因此使用斐林試劑檢測尿中是否含有葡萄糖，可為判斷是否患有糖尿病作為參考，A正確；

B；脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定；呈橘黃色，因此花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染色后，可以在顯微鏡下看到橘黃色的油滴，B正確；

C；試管中的牛奶富含蛋白質；加入雙縮脲試劑后，可以直接觀察到紫色，C正確；

D；還原糖加入斐林試劑后；需要水浴加熱才能現察到磚紅色沉淀，D錯誤。

故選ABC。9、A:D【分析】【分析】

分泌蛋白合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜；整個過程還需要線粒體提供能量．由此可見，與分泌蛋白合成與分泌過程有密切關系的細胞器是線粒體；核糖體、內質網和高爾基體。

【詳解】

A、兩種途徑分泌的蛋白質均在核糖體上合成，少數蛋白質的分泌不能通過經典分泌途徑，而依賴于直接跨膜到細胞外等非經典分泌途徑，沒有信號肽序列，A正確；

B；信號肽序列可引導多肽進入內質網加工、修飾；這發生在同一細胞內，不能體現細胞間的信息交流，B錯誤；

C；分析題意可知；經典分泌途徑需要內質網和高爾基體的參與，故真核細胞中存在經典分泌途徑和非經典分泌途徑，原核細胞存在非經典分泌途徑，C錯誤；

D；經典分泌途徑中發生的翻譯后的修飾會使分泌出的有些蛋白質不具有生物活性；非經典分泌途徑的存在，能夠使一些特殊結構的蛋白質保持生物活性，D正確。

故選AD。10、C:D【分析】【分析】

有氧呼吸的過程：第一階段發生在細胞質基質，葡萄糖在酶的催化作用下生成丙酮酸和少量的[H]，釋放少量能量，第二階段發生在線粒體基質，丙酮酸和水發生反應，被徹底分解成CO2和[H]；釋放少量能量，第三階段發生在線粒體內膜上，[H]和氧氣反應生成水，并釋放大量能量。

【詳解】

A、分析題圖，葡萄糖分解為甲和乙，甲可以生成CO2和乙，乙與O2結合可以產生水；推測甲為丙酮酸，乙為[H]，A正確；

B；①為細胞質基質；②為線粒體基質，①中進行葡萄糖的分解，②中進行丙酮酸的分解，①和②中酶催化不同的化學反應，故種類不同，B正確；

C；②中進行有氧呼吸第二階段；釋放少量能量，③中進行有氧呼吸第三階段，可以產生大量能量，C錯誤；

D；②中進行有氧呼吸第二階段；為線粒體基質，③中進行有氧呼吸第三階段，為線粒體內膜，D錯誤。

故選CD。11、B:C:D【分析】【分析】

膽固醇是構成細胞膜的重要成分；參與血液中脂質的運輸。性激素可促進生殖器官的發育和生殖細胞的形成。維生素D可促進腸道對鈣和磷的吸收。

【詳解】

A；膽固醇是構成細胞膜的重要成分；并且參與血液中脂質的運輸，故適量攝取膽固醇，有利于血液中脂質的運輸，A正確；

B；糖尿病人不僅要少吃甜味食品；也要控制米飯和饅頭的攝入，嚴格按照醫囑要求控制飲食，這是因為大米和饅頭中含有淀粉，淀粉在被分解后會產生葡萄糖，B錯誤；

C；劇烈運動后多喝淡鹽水；有助于機體的水分和無機鹽保持平衡，但無機鹽和水不能補充能量，C錯誤；

D；大米中含有豐富的淀粉；淀粉在被消化分解后產生葡萄糖，當糖類在人體中積累過多時會轉變為脂肪，故多吃米飯少吃肉，不利于減肥，D錯誤。

故選BCD。12、B:C:D【分析】【分析】

細胞中的化合物包括有機化合物和無機化合物；有機化合物包括糖類；脂質、蛋白質和核酸，其中糖類是主要能源物質、脂質種的脂肪是儲能物質、蛋白質是生命活動的主要承擔者、核酸是一切生物的遺傳物質；無機化合物包括時和無機鹽。

【詳解】

A；大豆的核酸包括DNA和RNA兩種；其徹底水解的產物有8種，包括5種含氮堿基、磷酸、核糖和脫氧核糖，A正確；

B；細胞中的DNA、RNA的結構和功能都不同；其中DNA是遺傳物質，RNA不是遺傳物質，B錯誤；

C；蛋白質、核酸是不同類的生物大分子；可能具有相同的功能，如蛋白質類和RNA類的酶都可以起到催化作用，C錯誤；

D；乳酸的組成元素只有C、H、O；而吲哚乙酸的組成元素包括C、H、O、N，D錯誤。

故選BCD。13、A:C【分析】【分析】

蛋白質的元素組成是C；H、O、N；驅動蛋白在細胞內發揮作用，屬于胞內蛋白，不需要內質網和高爾基體的加工。

【詳解】

A；驅動蛋白能沿細胞骨架運動；說明驅動蛋白能與細胞骨架結合，其分子上存在細胞骨架的結合部位，A正確；

B；驅動蛋白是蛋白質；在組成上含有C、H、O、N，一般不含P，B錯誤；

C；驅動蛋白能夠催化ATP水解；則驅動蛋白能識別ATP并降低ATP的活化能，C正確；

D；驅動蛋白是胞內蛋白；不需要經過內質網和高爾基體加工，D錯誤。

故選AC。三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【分析】

（1）水與代謝強度的關系：①一般情況下；代謝活躍時，生物體含水量在70%以上。含水量降低，生命活動不活躍或進入休眠。②當自由水比例增加時，生物體代謝活躍，生長迅速。如干種子內所含的主要是結合水，干種子只有吸足水分--獲得大量自由水，才能進行旺盛的生命活動。

（2）水與抗逆性的關系：當自由水向結合水轉化較多時；代謝強度就會下降，抗寒；抗熱、抗旱的性能提高。旱生植物比水生植物具有較強抗旱能力，其生理原因之一就是結合水含量較高。

【詳解】

結合水是細胞結構的重要組成成分；細胞內結合水的存在形式主要是水與蛋白質；多糖等物質結合，這樣水就失去了流動性和溶解性，成為生物體的構成成分。

【點睛】【解析】流動性溶解性15、略

【解析】①.不利②.正常代謝活動16、略

【分析】【分析】

本題考查生物學中基本概念問題；屬于識記內容。

【詳解】

生物學是研究生命現象及其活動規律的科學；具體地說，生物學是研究生物的結構；功能、發生和發展以及生物與生物之間的相互關系、生物與環境之間的關系的科學。

【點睛】

解決本題需要識記生物學的概念和生物學的研究范圍。【解析】①.結構②.功能③.生物與生物④.生物與環境17、略

【分析】【分析】

糖類由C；H、O三種元素組成；分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質．常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細胞中常見的二糖是乳糖。植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動物細胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細胞中的儲能物質，糖原是動物細胞中的儲能物質。構成多糖的基本單位是葡萄糖。

【詳解】

細胞的生命活動需要能量來維持；很多種物質都可以為細胞的生活提供能量，其中葡萄糖的作用及其重要，是主要的能源物質，常被形容為“生命的燃料”。

【點睛】【解析】葡萄糖主要能源物質18、略

【分析】【詳解】

試題分析：細胞膜的基本內容：細胞膜由脂質；蛋白質和多糖組成；細胞膜的結構特征：具有一定的流動性；細胞膜的功能特征：具有選擇透過性。

據圖分析，細胞膜的組成成分包括A脂質、B蛋白質和多糖，其中多糖和蛋白質構成糖被，分布于細胞膜的外側。細胞膜的功能特點C是選擇透過性、結構特點D是具有一定的流動性；離子、小分子的物質跨膜運輸方式包括E主動運輸和F被動運輸，被動運輸又包括協助擴散和H自由擴散；大分子的跨膜運輸方式包括胞吞和G胞吐。【解析】脂質蛋白質選擇透過性流動性主動運輸被動運輸胞吐自由擴散19、略

【解析】①.磷酸化②.空間結構20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】親代染色體平均DNA子代遺傳性狀遺傳21、略

【分析】【分析】

【詳解】

葉綠體是光合作用的主要場所；由兩層膜包被，內部有許多由圓餅狀的囊狀結構堆疊而成的基粒，這些囊狀結構被稱為類囊體，眾多的囊狀結構極大地擴展了受光的面積，吸收光能的色素就分布在這些類囊體膜上，因而類囊體膜是光反應進行的場所，這體現了結構與功能相適應的原理。

【點睛】【解析】①.基粒②.類囊體③.類囊體四、判斷題(共2題，共8分)22、A【分析】【詳解】

細胞分化的本質是基因的選擇性表達，可以產生特有的蛋白質，例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產生血紅蛋白，故上述說法正確。23、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫；結構簡式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表特殊化學鍵，－代表普通化學鍵。）ATP的分子中的特殊化學鍵中儲存著大量的能量，所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學性質不穩定，在水解時，一般是遠離腺苷的特殊化學鍵斷裂，釋放出大量的能量。ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質。

【詳解】

ATP是為細胞生命活動直接提供能量的物質，即ATP是一種物質，而不是能量；所以錯誤。五、綜合題(共2題，共18分)24、略

【分析】【分析】

題圖分析；圖1中①是細胞膜；②是高爾基體、③是附著核糖體的內質網、④是線粒體。