…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版八年級科學上冊月考試卷723考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列不屬于傳遞信息行為的是（）A.黑長尾猴發現蛇時發出叫聲B.工蜂跳“8”字舞C.蟑螂晝伏夜出D.鳥類鳴叫2、對氣溫的觀測，通常是一天進行4次：一般在北京時間2時、8時、14時、20時．圖中能正確反映14時氣溫狀況的是（）A.B.C.D.3、實驗室制備二氧化碳氣體；通常有以下幾個步驟：

①檢查裝置的氣密性②連接裝置③加入大理石④加入稀鹽酸⑤收集⑥驗滿其中排列順序正確的是()A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①③④⑤⑥D.②③④①⑤⑥4、如圖，將同一密度計分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中，它豎直立在液體中，如果密度計受到的浮力分別為F甲、F乙，液體的密度分別為ρ甲、ρ乙．則（）

A.F甲=F乙ρ甲＞ρ乙B.F甲=F乙ρ甲＜ρ乙C.F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙D.F甲＜F乙ρ甲＞ρ乙5、如圖是條形磁體的磁感線分布，圖中的E、F、P、Q四點；磁場最強的是()

A.E點B.F點C.P點D.Q點6、植物體內水分和無機鹽的運輸通道是（）A.木質部中的導管B.韌皮部中的篩管C.木質部中的篩管D.韌皮部中的導管7、小宇同學為了檢驗某根鋼條是否具有磁性，它將鋼條的A端靠近小磁針的N極，發現它們相互吸引；當仍將鋼條的A端靠近小磁針的S極時，發現它們仍然相互吸引，則（）A.鋼條A端為南極，另一端為北極B.鋼條A端為北極，另一端為南極C.不能確定鋼條是否具有磁性D.鋼條沒有磁性評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、一均勻的長方體浸沒在液體中，已知它的底面積為S，上表面所處深度為h1，下表面所處深度為h2，則長方體下表面受到液體的壓力表達式為____、浮力表達式為____。（液體密度ρ液和g為已知量）9、日常生活中有許多有關安全用電的常識，比如：①用測電筆辨別____；②開關必須控制____；③帶金屬外殼的家用電器其金屬外殼必須有____保護．10、綠色植物利用光能，把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機物并儲存能量的過程是____。11、平面鏡成像原理：是由于光的____（反射或折射）而形成的____（虛或實）像。12、如甲乙兩圖所示，能說明電動機工作原理的是圖____。發電機是根據____現象制成的。如圖丙所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著條形磁鐵，當開關S閉合后，在滑片P由b端向a端滑動過程中，會出現的現象是小燈泡亮度____（選填“增強”或“減弱”），彈簧長度____（選填“變長”或“縮短”）。13、滑動變阻器的原理是改變電阻絲____來改變接入電路的電阻．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共2題，共14分)20、請在圖1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

請在圖2中大致畫出折射光線；

請在圖3的方框中正確填入開關和燈泡的符號。

21、如圖所示；是小磁針靜止時的指向，請標出通電螺線管的磁極和電源的“+”；“﹣”極．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】：A；黑長尾猴發現蛇時發出叫聲是通過聲音進行交流；A錯誤．

B；工蜂跳“8”字舞是通過動作進行交流；B正確．

C；蟑螂晝伏夜出屬于遷徙行為；不屬于信息交流，C錯誤．

D；鳥類是鳴叫進行信息交流；D正確．

故選：C

【分析】通訊是具有適應意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．2、B【分析】【分析】氣溫的日變化規律為：一天中氣溫最高值出現在14時左右；一天中氣溫最低值出現在日出前后．對氣溫的觀測，通常一天要進行4次，一般在北京時間的2時；8時、14時、20時，這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫．本題考查氣溫的日變化特點，讀圖解答即可．

【解答】解：一天中氣溫最高值出現在14時左右；讀圖可得，B溫度計的溫度度數最高，故B符合題意．

故選：B．3、C【分析】【解答】制取二氧化碳的操作步驟是：連(連接儀器；組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(向廣口瓶中裝入大理石)→倒(向漏斗中注入稀鹽酸)→收集(用向上排空氣法收集)→驗滿．則正確的操作順序為：②①③④⑤⑥．

所以選：C．

【分析】根據制取二氧化碳的步驟(連→查→加→倒→收→驗滿)進行分析解答即可．4、B【分析】【解答】（1）同一支密度計分別放在甲、乙兩種液中均靜止不動，密度計總處于漂浮狀態，根據物體的漂浮條件可知，密度計在這兩種液體中受到的浮力等于密度計的重力，所以F甲=F乙；

（2）密度計受到的浮力相等，由圖可知密度計排開甲液體的體積大，根據公式F浮=ρ液gV排可知ρ甲＜ρ乙．

故選B

【分析】（1）由于密度計在不同的液體中總是處于漂浮狀態；它所受到的浮力總是等于其自身重力；

（2）根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可分析液體密度大小跟密度計排開液體體積的關系5、A【分析】【分析】磁體具有兩極性；任何磁體都具有兩個磁極，磁北極N，磁南極S，磁體中磁極部分磁性最強，中間部分磁性最弱。

【解答】條形磁鐵的兩端是磁極；所以兩端磁性最強，中間磁性最弱，故E點磁性最強。

故答案為：A6、A【分析】【分析】植物體內主要有兩條運輸管道是導管和篩管；明確兩者的存在位置和功能是解題的關鍵。

【解答】導管存在于木質部中；它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上；篩管存在于韌皮部中，它的功能是將而葉片制造的有機物自上而下運輸到根等其它器官。

故選：A7、D【分析】【分析】磁體的性質為：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引；磁性材料由于可以被磁化，而被磁體所吸引．

【解答】解：用A端靠近小磁針的N極；相互吸引，則A端可能是S極，也可能鋼條沒有磁性；

而去靠近S極時也能相互吸引；故只能說明鋼條本身沒有磁性；

故選D．二、填空題(共6題，共12分)8、F浮=ρ液gS（h2-h1）【分析】【解答】根據液體壓強公式P=ρhg可知。下表面所處深度為h2，下表面所受壓強為再根據壓力公式可知F=PS，代入則有下表面受到液體的壓力表達式為同理，上表面受到液體的壓力表達式為根據浮力產生的原因，浮力大小等于物體上下表面壓力差，浮力表達式為

【分析】結合液體壓強，以及浮力產生原因求解9、火線和零線用電器地線【分析】【分析】本題考查安全用電原則和電路的連接基本知識；當然；電給人們帶來很大的方便，電也給人們帶來很大的危害，一定要安全用電，掌握安全用電常識，避免一些不必要的觸電事故。

【解答】①控制電路的開關要接在用電器與火線之間；②家庭電路中為了安全用電，金屬外殼都要接地，金屬外殼的用電器漏電時，地線把人體短路，避免觸電事故的發生．防止維修或更換電燈時發生觸電事故；③金屬外殼的用電器的外殼一定要接地，避免金屬外殼用電器漏電時發生觸電事故。10、光合作用【分析】【解答】光合作用可以把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機物并儲存能量。

【分析】考查光合作用的定義11、反射虛【分析】【分析】當光照射到物體界面上時；有一部分光被反射回來發生反射現象，例如：平面鏡成像；水中倒影等；本題考查了平面鏡成像的原理，是一道基礎題；在生活中有很多與光有關的現象，各種光現象都與光的傳播有關，要明確它們的成因．

【解答】解：平面鏡成像是光的反射形成的，平面鏡成正立、等大的虛像．12、乙|電磁感應|增強|變長【分析】【分析】（1）電動機是根據通電導體在磁場中受力的原理制成的，發電機是根據電磁感應原理制成的；（2）根據滑動變阻器的變化，可判斷電流大小的變化，知道電流越大，螺線管的磁性越強．先根據電流的方向，利用安培定則可判斷螺線管的極性，再根據磁極間的相互作用可判斷與條形磁體的作用力，進而判斷彈簧長度的變化．本題考查了電動機和發電機的原理，同時還將通電螺線管的判斷、磁極間的相互作用、電路的動態變化進行了有機的結合，難度雖然不大，但環環相扣，應細心作答，才不會顛倒出錯．【解答】解：（1）電動機是根據通電導體在磁場中受力的原理制成的，電路中有電源，故應為圖乙；發電機是根據電磁感應原理制成的，電路中無電源，為圖甲；（2）讀圖可知，當滑片P從b端到a端滑動過程中；變阻器的阻值變小，電路中的電流變大，因此，電磁鐵的磁性變強；電流從螺線管的下端流入，上端流出，右手握住螺線管，使四指指向電流方向，則螺線管的上端為N極．根據異名磁極相互吸引可知，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為吸引，當電磁鐵的磁性變強時，吸引力變大，則彈簧長度變長．

故答案為：乙；電磁感應；增強；變長．13、長度【分析】【分析】滑動變阻器是靠改變連入電路中的電阻絲長度來改變電阻的．

【解答】解：滑動變阻器之所以能變阻；靠的是改變連入電路中電阻絲的長度來變阻的，長度變長，電阻變大；長度變小，電阻變小．

故答案為：長度．三、判斷題(共6題，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共2題，共14分)20、解：（1