…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版七年級生物上冊階段測試試卷652考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列花中；是生物的是（）

A.綢緞上盛開的牡丹花。

B.干制的菊花。

C.田野里的山丹丹花。

D.夜空中綻放的禮花。

2、綠色植物通過光合作用把光能轉變成的化學能貯藏在下列哪種物質中（）A.水B.無機鹽C.氧氣D.有機物3、【題文】如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方，怎樣移動載玻片，才可以使像位于視野的中央？（）A.向左上方移動載玻片B.向右下方移動載玻片C.向左下方移動載玻片D.向右上方移動載玻片4、動物細胞中的能量轉換器是（）A.細胞膜B.細胞質C.葉綠體D.線粒體5、用顯微鏡觀察物像時，觀察者的左右眼應是（）A.左眼睜開，右眼注視目鏡內B.左眼注視目鏡內，右眼睜開C.左眼閉上，右眼注視目鏡內D.左眼注視目鏡內，右眼閉上6、在顯微鏡下觀察一滴河水，發現了一些能運動的綠色小顆粒．下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據（）A.能生長和繁殖B.個體小且呈綠色C.有細胞結構D.能對環境的變化作出相應的反應7、小明學習了合理膳食后，對媽媽提出了幾點建議，其中不合理的是（）A.營養要全面B.三餐要合理C.葷素要搭配D.早餐要吃少8、【題文】我國在進行人口普查時，下列哪項工作不是調查時應該做的A.確定調查目的和對象B.制定合理的調查方案C.選取樣本抽樣抽查D.整理分析調查結果9、為了研究陽光對大豆發芽的影響，某同學設計了一個實驗：在兩個花瓶中撒下了等量的大豆種子，并對陽光、溫度、水加以控制（如表所示）．另一同學對此設計提出了下列意見，其中正確的是（）。花盆陽光溫度水①向陽處20℃充足②暗室20℃不充足A.兩個花盆都應放在向陽處B.兩個花盆都應放在暗室處C.兩個花盆都應保持水分充足D.兩個花盆的溫度都應維持在零度評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、在食物的營養物質中可以由消化道壁直接吸收的是（）A.無機鹽B.維生素C.淀粉D.脂肪11、梅的學名是：Prunusmume．其中Prunus是（）；mune是（）

A.俗名。

B.屬名。

C.種名。

D.學名。

12、下列食物中含蛋白質較豐富的是（）

A.大豆。

B.牛奶。

C.大米。

D.花生。

13、血壓達到最大值時；心臟與其所聯的血管之間的血液流向（）

A.靜脈→心房。

B.心房→動脈。

C.心室→動脈。

D.動脈→心室。

14、【題文】裸子植物和被子植物的共同點有A.一般都具有根、莖、葉、種子B.生殖過程不需要水，適宜生活在各種環境中C.種子外面都有果皮包被D.是常見的綠色開花植物，并且都屬于種子植物15、青春期的特點不包括（）A.開始出現區分男女性別的特征B.性器官迅速發育，性激素分泌增多C.身高突增，男生長高比女生早D.心理上出現從疏遠異性到對異性產生好感的變化16、血液循環的運輸器官是（）A.心臟B.動脈C.靜脈D.毛細血管17、右圖表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置，下列有關表述正確的是A.膈肌從甲到乙時，呼氣B.膈肌從甲到乙時，吸氣C.呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態D.吸氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態18、【題文】防止夜盲癥的最佳食物是（）A.胡蘿卜B.動物肝臟C.新鮮蔬菜D.標準面粉評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)19、生物的生存需要一定的環境條件,請在橫線上寫出以下資料中影響生物生活的環境因素。

（1）蘭花種在蔭棚下，芒果樹喜歡“曬太陽”。____

（2）雞能夠在短期內忍受零下40度的低溫約3小時。____

（3）某健康雜志指出，人每天要喝八杯水才足夠。____

（4）捕蟲燈能誘殺昆蟲。____20、血壓指血液對血管壁的______，用血壓計在上臂______處測得．21、生物圈包括______．22、按____的特點可把生物分為____、____和其他生物（細菌、真菌）三類．23、（20分）下圖是人體血液循環示意圖，據圖回答：（1）寫出下列結構的名稱a：______b：______d：______f：______（2）用圖中字母，數字箭頭表示體、肺循環途徑體循環：肺循環：（3）從a向肺泡內擴散的氣體是______，從肺泡向c擴散的氣體是______。24、【題文】種子植物之所以更適應陸地環境，能產生_______是一個重要原因。種子萌發的環境條件有：適宜的__________、一定的__________和充足的空氣。25、刺細胞是腔腸動物特有的____和____的利器，在____處尤其多．

評卷人得分四、判斷題(共4題，共12分)26、細胞分裂的關鍵變化是染色體復制、倍增、均分，保證遺傳的穩定。后代細胞中的染色體與母體細胞中染色體數目一樣。（）27、動物能對外界的刺激作出反應，植物也能．______．（判斷對錯）28、痰主要是由粉塵、細菌和黏液組成，所以我們不要隨地吐痰．______（判斷對錯）29、所有的動物體和植物體都是由受精卵發育而來的。評卷人得分五、連線題(共1題，共4分)30、（1）、在距今300萬年前的古人類骨骼化石“露面”出現在亞洲。（）（2）、人的胚胎發育開始于卵細胞的產生。（）（3）、消化食物和吸收營養物質的主要場所是小腸。（）（4）、呼吸系統疾病引起死亡率逐年上升的原因是空氣質量惡化。（）（5）、維生素、無機鹽在人體內含量都不多，但作用都很大。（）（6）、人口越多，產生的社會財富會越多。（）（7）、呼吸道對空氣的處理能力是巨大的。（）（8）、胸廓變化與呼吸的關系是，先吸氣再胸廓變大。（）（9）、慢跑比打籃球每小時耗氧量多。（）（10）．“十月懷胎，一朝分娩”這種說法非常的正確。（）評卷人得分六、實驗探究題(共2題，共20分)31、為了驗證陽光對綠葉合成淀粉的作用，同學們曾做過如下實驗。[材料用具](略〉[實驗方法與步驟]（1）實驗前2~3d，把盆栽的天竺葵放于暗處。（2）用不透光紙從上下兩面蓋住葉片的一部分（見下圖），然后將天竺葵移到陽光下照射。（3）幾小時后，摘下這片部分遮光的葉片，去掉遮光的紙片。（4）把這一葉片放人盛有酒精的小燒杯里，隔水加熱，待葉片由綠色變成黃白色后，取出葉片用清水漂洗。（5）將漂洗后的葉片平鋪在培養皿中，滿加幾滴碘液，片刻后，用清水洗去碘液，觀察葉片的變化。分析以上實驗方案，回答以下問題：[實驗原理]（1）植物葉片光合作用可產生____，該產物遇到碘液會變成____色。[實驗方案]（2）將天竺葵葉片的一部分暴露在陽光下，一部分遮光這就構成了一組____，在這個實驗組中實驗變量是____。[實驗結果預測及結論]（3）天竺葵葉片上，被遮光紙蓋住的部分遇到碘液____，未蓋住的部分遇到碘液____。結論：____[討論]（4）在實驗前2~3天，要把盆栽天竺葵放在暗處的目的是什么？____。32、某同學做“饅頭在口腔中的變化”的實驗，具體過程如下，回答有關問題：。試管編號123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量唾液有無2毫升唾液A2毫升唾液是否攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌保溫37度水浴保溫10分鐘加入碘液2滴請回答下列問題：(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入__________，與1號試管起__________作用。(2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用________兩支試管進行對照實驗。(3)實驗結果是______號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是__________________。(4)通過以上實驗可知，口腔對淀粉既能進行_________消化，又能進行_________消化。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

ABD都不具有（1）生物的生活需要營養．（2）生物能進行呼吸．（3）生物能排出身體內產生的廢物．（4）生物能對外界刺激做出反應（5）生物能生長和繁殖．（6）除病毒外；生物都是由細胞構成的等生物的特征．不屬于生物．C具有上述生物的特征，屬于生物．

故選：C

【解析】【答案】本題考查學生對生物和非生物的判斷能力．

2、D【分析】【解析】試題分析：光合作用綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。光合作用的實質是物質轉化和能量轉化：物質轉化的過程是將簡單的無機物轉化成為復雜的有機物，并釋放出氧氣．能量轉化的過程是將光能轉化成為化學能，儲存在有機物中．因此，綠色植物通過光合作用把光能轉變成的化學能貯藏在有機物中．考點：光合作用過程中的物質和能量轉化。【解析】【答案】D3、B【分析】【解析】

試題分析：在顯微鏡中成的像是倒像的；如果發現物像位于視野的右下方，它實際上位于玻片標本的左上方，所以要移到中央，應向右下方移動，即物像位于視野的哪個方向，就向哪個方向移動，才能移到視野的中央。

考點：本題考查的是顯微鏡的成像。

點評：此題是一道基礎知識題，解答此類題目的關鍵是理解顯微鏡的成像特點。【解析】【答案】B4、D【分析】【解答】解：線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器；是細胞呼吸產生能量的主要場所．葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體，是植物細胞進行光合作用的場所．即動物細胞中沒有葉綠體．故選：D

【分析】細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體，葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變為化學能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．5、B【分析】解：在使用顯微鏡時；一手握鏡臂，一手托鏡座，將顯微鏡從鏡箱中取出。把顯微鏡輕輕放在實驗臺略偏左的地方，鏡臂朝向自己，鏡座距離實驗臺邊緣7厘米的位置。在觀察時，左眼注視目鏡（右眼睜開），轉動反光鏡，直到看到一個明亮的視野為止，這樣便于用右手做記錄。

故選：B。

顯微鏡是用來觀察比較微小的；肉眼無法看到的物體或物像的一種儀器．

顯微鏡的使用是考查的重點，多以選擇題或是識圖題的形式出現．【解析】B6、B【分析】解：根據生物的基本特征；體小且呈綠色不屬于生物的特征如綠色紙片．有細胞結構；能對環境的變化作出相應的反應、能生長和繁殖都說明這些小顆粒屬于生物．

故選：B．

生物的特征主要有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構成的．

解答此類題目的關鍵是理解生物的特征．【解析】B7、D【分析】解：合理營養的含義是；由食物中攝取的各種營養素與身體對這些營養素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多．根據平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營養還包括合理的用膳制度和合理的烹調方法．每天要一日三餐，按時進餐，合理膳食要求早；中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%，可見D的說法不合理．

故選：D

合理膳食利于人體的健康成長；否則偏食等不合理的膳食習慣會導致營養不良或營養過剩．據此解答．

為了做到合理營養，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養不良和營養過剩．【解析】D8、C【分析】【解析】

試題分析：為了達到設想的目的；制定計劃，收集研究對象的相關信息，然后進行分析；綜合，得到某一結論的研究方法，稱為調查法．調查時首先要明確調查目的和調查對象，制訂合理的調查方案，調查過程中要如實記錄，對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計。考查全體對象的調查就叫做普查（也叫做全面調查），人口普查時，不能選取樣本抽樣調查，所以選C

考點：本題考查調查的方法和步驟知識，解答此題需要學生知道調查法中抽樣調查和全面調查的區別。【解析】【答案】C9、C【分析】【解答】該實驗探究的是陽光對大豆發芽的影響；根據變量唯一的原則，陽光是變量．，所以要設置有陽光和黑暗的一組對照實驗．對照試驗要求除變量不同外，其他條件均相同，題中溫度已相同，所以水分也應當一樣，兩個花盆都應保持水分充足．

故選：C．

【分析】在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照試驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組．二、多選題(共9題，共18分)10、AB【分析】試題分析：食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質（淀粉→葡萄糖、蛋白質→氨基酸、脂肪→甘油、脂肪酸）后，才能被消化道壁吸收，故只有選項AB符合。故選：AB考點：此題考查的是食物的消化和營養物質的吸收過程。【解析】【答案】AB11、BC【分析】

按照雙名法，每個物種的科學名稱（即學名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞（種名），種加詞后面還應有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略．雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體．例如梅的學名是：Prunusmume．其中Prunus是屬名；mune是種名或種加詞．

故選B；C

【解析】【答案】1768年，瑞典著名的植物學家林奈（CarolusLinnaeus；1707-1778）在《自然系統》這本書中正式提出科學的生物命名法--雙名法；

12、AB【分析】

A；大豆中含大量的蛋白質和脂肪；符合題意．

B；牛奶含豐富的蛋白質；是補充蛋白質的常用食品．符合題意．

C；大米含豐富的淀粉等營養物質；不符合題意．

D；花生含豐富的脂肪和部分蛋白質；不符合題意．

故選：A；B

【解析】【答案】食物中含有六大類營養物質：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養物質都是人體所必需的．

13、AC【分析】

心室收縮時；心房與心室之間的房室瓣關閉，心室與動脈之間的動脈瓣打開，心室內的血液進入動脈，此時動脈血壓達到最高值．心房的血只能進入心室而不能進入動脈，動脈的血液不能進入心室，由于動脈瓣的存在不能倒流，只能有心室流向動脈．心室收縮同時心房舒張，靜脈血流回心房．

故選：A；C

【解析】【答案】我們說的血壓一般指的是體循環的動脈血壓；在上臂的肱動脈處可測得．

14、AB【分析】【解析】用種子繁殖后代的植物叫做種子植物，可分為兩類，種子裸露，外面無果皮包被的叫做裸子植物，種子外面有果皮包被的叫做被子植物。裸子植物和被子植物都具有根、莖、葉、種子，生殖過程不需要水，適宜生活在各種環境中。【解析】【答案】AB15、AC【分析】解：A；一出生就開始出現區分男女性別的特征；不屬于青春期特征，錯誤．

B；性發育和性成熟也是青春期的重要特征；性激素分泌增多，性激素能維持人的第二性征，正確．

C；身高突增；女生長高比男生早2年，錯誤．

D；青春期的男孩和女孩由于生理上的變化；心理上出現從疏遠異性到對異性產牛好感的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾，情緒起伏較大，青春期的心理矛盾是很正常的，要正確對待和及時處理以及疏導心理矛盾，健康的度過青春期，正確．

故選：AC

青春期是人一生中生長和發育的黃金時期；生理上和心理上都發生很大的變化，據此解答．

掌握青春期的特點是解題的關鍵．【解析】AC16、BC【分析】解：體內物質的運輸主要依靠血液循環系統來完成；血液循環系統是一個由心臟和血管（包括動脈；靜脈、毛細血管）組成的遍布全身的管道系統，血液在這個封閉的管道系統里循環流動，為人體的各個組織細胞運去營養物質和氧氣，運走組織細胞產生的二氧化碳等廢物；血液在這個管道系統中循環流動的動力由心臟提供，即心臟是血液循環的動力器官，動脈，靜脈是專門運輸血液的器官，毛細血管是物質交換的場所．

故選：BC．

血液循環系統有心臟和血管組成；其中血管是血液運輸的管道系統，心臟血液運輸的動力器官．

此題考查了血液循環系統的功能、組成、動力．【解析】BC17、BC【分析】甲到乙是在吸氣。胸廓容積擴大，膈肌收縮，呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態，吸氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態。【解析】【答案】BC18、AB【分析】【解析】

試題分析：夜盲癥是由于缺乏維生素A引起的；動物肝臟中含有豐富的維生素A和維生素D；胡蘿卜中含有的胡蘿卜素可以在人體內轉化為維生素A，新鮮蔬菜含有較多的維生素C，標準面粉中主要含有淀粉，其次還有蛋白質；脂肪、維生素、礦物質等．故選：AB．

考點：人體需要的主要營養物質．【解析】【答案】AB三、填空題(共7題，共14分)19、陽光溫度水光【分析】【解答】（1）蘭花種在蔭棚下；芒果樹喜歡“曬太陽”，說明不同的生物都不同程度的需要一定的陽光；

（2）雞能夠在短期內忍受零下40度的低溫約3小時；時間再長就會死亡，說明生物生存需要適宜的溫度；

（3）某健康雜志指出；人每天要喝八杯水才足夠，說明了水的重要性，水是構成細胞的主要成分，氧氣和營養物質以及廢物都必需溶解在水中才能被運輸，因此水是生物生存的基本條件之一；

（4）捕蟲燈能誘殺昆蟲；這個例子說明生物生存需要光。

【分析】本題考查的是生物生存的環境條件。20、側壓力；肱動脈【分析】解：血壓是指血液在血管中流動時血液對血管壁的側壓力．血壓通常指體循環的動脈血壓．測量血壓一般用血壓計在上臂肱動脈處測得．

故答案為：側壓力肱動脈。

本題考查血壓的概念．

本題考查血壓的概念，血壓的測量方法和測量部位．是基礎題．【解析】側壓力；肱動脈21、大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面【分析】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體；生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面．

故答案為：大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面。

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體；分析解答．

解答此類題目的關鍵是熟記生物圈的范圍．【解析】大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面22、略

【分析】

生物的分類依據很多；要對生物靈活分類，生物學家根據生物之間的相似程度，即根據形態結構的特點，把生物劃分為植物；動物和其他生物（細菌、真菌等）．

故答案為：植物；動物。

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物的分類方法；生物的分類依據很多，要對生物靈活分類．

23、略

【分析】一、二、三、四分別是右心房、右心室、左心房、左心室，和左心室相連的血管是主動脈，和右心室相連的血管是肺動脈，和左心房相連的血管是肺靜脈，和右心房相連的血管是上、下腔靜脈。體循環的途徑：左心室→主動脈→各級動脈→組織細胞間的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環的途徑：右心室→肺動脈→肺泡外的毛細血管網→肺靜脈→左心房。當血液流經肺部毛細血管網時，肺泡中的氣體和血液中的氣體進行交換，血液中的二氧化碳進入肺泡內，而肺泡內的氧進入血液里。【解析】【答案】（1）肺靜脈肺動脈下腔靜脈主動脈（2）（3）CO2O224、略

【分析】【解析】

試題分析：孢子植物包括藻類植物；苔蘚植物和蕨類植物；種子植物又分為裸子植物和被子植物，孢子植物能夠產生孢子，孢子脫離母體后，只有遇到適宜的環境條件才能夠萌發和生長，孢子是單細胞的，生命力較弱，環境惡劣時就會死亡；而種子植物則能夠產生種子，靠種子繁殖后代．種子的生命力比孢子的強得多，遇到惡劣環境它可以停止發育，待到環境適宜時再萌發．適于在復雜的陸地環境中生活，種子植物比藻類植物和蕨類植物更適應陸地環境，能產生種子是主要原因；種子萌發的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分．因為只有這三個條件同時具備時，種子內的營養物質才能轉變成溶于水的物質被種子萌發時利用．

考點：種子萌發的條件。【解析】【答案】種子；溫度；水分25、攻擊防御觸手【分析】【解答】解：腔腸動物是最低等的多細胞動物；生活在水中，體壁由內胚層；外胚層和中膠層構成，外胚層上有刺細胞，主要分布在觸手的周圍，可以用來攻擊和防御，大多藏有刺絲和毒液，體內有消化腔，有口無肛門．

故答案為：攻擊；防御；觸手。

【分析】水螅屬于腔腸動物，體表有刺細胞，可以用來攻擊和防御，大多藏有刺絲和毒液．四、判斷題(共4題，共12分)26、√【分析】細胞核分裂時染色體變化最明顯．染色體復制，DNA也隨之復制后形成形態和數目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個子細胞中，使得前后代細胞染色體數目相同，從而保證了后代遺傳特性的穩定．√【解析】【答案】√27、√【分析】解：生物能夠對外界刺激作出反應；動物能，植物也能對外界刺激能做出反應如含羞草的葉受到刺激會合攏，植物的葉具有向光性，根的向地性；向水性、向肥性．

故答案為：√．

生物的特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構成的．

解答此類題目的關鍵是理解生物的特征．【解析】√28、√【分析】解：呼吸道包括鼻；咽、喉、氣管、支氣管；是氣體進出肺的通道，還能對進入肺的氣體做一定的處理，氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛，腺細胞分泌黏液，使氣管內濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質．纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰．可見痰的主要成分是塵粒、細菌和粘液組成，痰可以傳染疾病，所以我們要養成不隨地吐痰好習慣．

故答案為：√

呼吸系統由肺和呼吸道組成；肺是呼吸系統的主要器官，是進行氣體交換的場所，呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用．

為了使我們的生活環境更清潔，身體更健康，生活更美好，一定要注意講究衛生，養成不隨地吐痰的好習慣．【解析】√29、×【分析】【解答】解：在生物體的有性生殖過程中；精子和卵細胞通常要融合在一起，才能發育成新個體．精子與卵細胞融合成為受精卵的過程，叫做受精作用．高等動植物與人類進行有性生殖時，精子與卵細胞結構形成受精卵，受精卵不斷分裂；生長，進而分化形成多細胞生物個體．而高等動植物及人類的個體的所有細胞都是由最初的同一個受精卵分裂、生長、分化來的．這個受精卵中含有建造整個生命藍圖的遺傳信息．但是很多低等生物具有無性生殖，不需要精卵結合就可以發育成個體．

另外；蜜蜂中的雄蜂就是未受精卵發育而來的．

故答案為：錯誤。

【分析】無論是動物還是植物（只要是有性生殖），個體發育的起點是受精卵．五、連線題(共1題，共4分)30、（1）×（2）×（3）√（4）√（5）√（6）×（7）×（8）√（9）×

（10）×【分析】【分析】人類的起源和進化、胚胎發育過程、消化和吸收的過程、呼吸道疾病、食物中的營養物質及作用、計劃生育、呼吸道對空氣的處理、肺泡與外界的氣體交換、能量的來源?的相關知識。本題考查的是人類的起源和進化、胚胎發育過程、消化和吸收的過程、呼吸道疾病、食物中的營養物質及作用、計劃生育、呼吸道對空氣的處理、肺泡與外界的氣體交換、能量的來源。解題的關鍵是要熟記（1）1974年，科學家在非洲發現了距今300萬年前的古人類化石“露西”，而在其它地區沒有發現這么古老的人類化石，可以推斷非洲是現代人類的起源地，其它地方的應該沒有古人類，即使有也是由非洲遷徙過來的，可見在距今300萬年前的古人類骨骼化石“露西”出現在亞洲的說法是錯誤的。（2）受精卵是在輸卵管形成的，受精卵一旦形成，胚胎發育就已經開始了，所以人的胚胎發育開始于卵細胞的產生的說法是錯誤的。（3）小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸長約～【解答】，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液，腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，膽汁能促進脂肪的消化，小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積。所以題干的說法是正確的。（4）5（5）6m所以題干的說法是正確的。（6）如果空氣質量惡化，人就會吸進有毒氣體，首先接觸有毒氣體的是呼吸系統，從而誘發呼吸系統疾病。所以所以題干的說法是錯誤的。（7）呼吸道保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用，但不能完全避免空氣中有害物質的危害，如感冒病毒仍然可以通過呼吸道進入人體使人患流感。所以題干的說法是錯誤的。（8）呼吸系統疾病引起死亡率逐年上升的原因是空氣質量惡化，這個說法是正確的。膈肌頂部下降維生素既不參與構成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用，人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病。→胸廓擴大、胸廓容積增大→肺隨著擴張→肺內氣壓小于外界大氣壓力→氣體入肺。所以題干的說法是正確的。（9）人口的增長會對資源、環境和社會發展產生巨大的影響，為了控制人口數量和提高人口素質，計劃生育已被定為我國一項基本國策。我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優生。所以題干的說法是錯誤的。（10）懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內，著床在子宮內膜開始，當胚胎成功著床后，胚胎發育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒，胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的，母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發育成熟，成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程