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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、人類能卷舌是一種顯性性狀.根據遺傳圖解可以分析出父母的基因組成是()
A.AA(父)、AA(母)B.AA(父)、aa(母)C.Aa(父)、Aa(母)D.AA(父)、Aa(母)2、神經系統結構和功能的基本單位是()A.神經B.神經元C.神經纖維D.腦和脊髓3、人體呼出的氣體中二氧化碳增多了,人體產生二氧化碳的部位是()A.肺泡B.血液C.組織細胞D.毛細血管4、如向池塘中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食,小魚以小蝦為食.則小蝦在數量(縱坐標)上的變化與時間(橫坐標)的關系是下列哪一圖()A.B.C.D.5、“萬物生長靠太陽”.這句話表明影響生物生長的非生物因素有()A.水B.溫度C.土壤D.陽光6、下列分類單位中,所含生物親緣關系最近的是()A.科B.目C.屬D.界評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、下列現象中反映出生物影響環境的是()A.北極熊的毛是白色的B.尺蠖擬態C.蚯蚓耕耘土壤D.千里之堤毀于蟻穴8、為保護動物的多樣性,我國在四川省建立的臥龍王朗自然保護區主要保護的動物是()A.金絲猴B.大熊貓C.斑頭雁D.朱鹮9、下列能導致冠心病的是()A.喝酒B.散步C.用腦過度D.高脂肪飲食10、草履蟲借助()運動;蚯蚓借助()運動;河蚌的運動器官是();蝙蝠的運動器官則是()A.剛毛B.纖毛C.翼膜D.斧足11、根據所學知識判斷,下列能預防近視的措施是()A.長期做眼保健操B.在充足并且適宜的光線下看書C.發現視力下降立刻配戴近視鏡D.看書寫字時控制眼和書本的距離12、下列說法錯誤的是()A.卵細胞是由卵巢產生的.它與精子相遇并結合成受精卵的部位在母體的子宮內B.懷孕是指胚泡植入子宮內膜C.睪丸能產生精子,分泌雄性激素D.胎兒與母體進行物質交換的器官是臍帶13、肺魚在夏季如遇干涸,常藏于泥中進行夏眠,直到雨季來臨時才“復蘇”,下列對這種現象的解釋正確的是()A.是一種生存斗爭的表現B.這是對不良環境的適應C.這是定向變異的結果D.這是長期自然選擇的結果14、2011年全國兩會讓“新能源”、“低碳經濟”、“低碳生活”再次成為人們熱議的話題,下列有關氣候變化問題的敘述中,正確的是()A.由于碳循環具有全球性,因此控制氣候變化應該是全人類的共同責任B.從新陳代謝的角度分析,全球變暖對光能利用率的提高是有利C.全球氣候變暖的原因是由于水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化亞氮(N2O)、甲烷(CH4)及氯氟烴的過量排放D.控制氣候變化的根本措施是減少化石燃料的燃燒15、圖是人體部分生理活動示意圖;請據圖分析下列說法正確的是()
A.a生理過程表示食物的消化過程B.b、c生理過程是通過人體的呼吸運動實現的C.組織細胞產生的二氧化碳通過氣體的擴散作用進入血液D.消化道中參與蛋白質消化的消化液包括唾液、胰液和腸液評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、果蠅分布廣;易飼養、繁殖周期短、繁殖能力強;染色體數目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學的模式生物.遺傳學家摩爾根以此為實驗材料,揭示出了遺傳學重要定律.請分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發現了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現象在生物學稱做____.
(2)果蠅體細胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請寫出這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成____.
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制.(顯性基因用A表示;隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅性狀及數量如圖所示,請據圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是____.
②親代果蠅的基因組成是____,子代長翅果蠅的基因組成是____.
③親代的基因通過____作為“橋梁”傳遞給子代.
(4)果蠅在發育過程中,需要經歷不食不動的蛹期,其發育過程屬于____.
(5)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環境下發育成長翅果蠅;在35~37℃環境下,部分幼蟲發育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現是____共同作用的結果.17、(2016春?榮成市期中)如圖是桃和銀杏示意圖;請回答:
(1)圖甲俗稱“白果”,但它不是真正的果實,是銀杏的____(器官名稱)圖中被剝掉一半的A屬于它的____.因為____,所以從分類上看銀杏屬于____植物.
(2)乙圖為桃的____(器官名稱)圖中A屬于____,B是____,桃屬于____植物.18、女性生殖系統中最主要的結構是____.因為它是產生____和分泌____的部位.19、觀察是科學探究的一種方法;科學觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具.
(1)實驗室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,對光,放置玻片標本,____;收放,整理實驗臺.
(2)如果觀察到的物像在視野的右上方,要想把物體移到視野中央,應將標本向____移動.
(3)某顯微鏡有目鏡10×和15×,物鏡10×和40×,用這臺顯微鏡觀察,最大放大倍數是____倍,在視野中看到細胞數量最多的鏡頭組合是____.
(4)繪制細胞圖時,對于細胞中較暗的部分,正確的表示方法是用鉛筆____.20、(2015?龍巖模擬)如圖所示曲線A;B表示人體血液中氧和二氧化碳變化情況;①、②、③表示三種血管.據圖回答:
(1)如果血管②包繞在肺泡外,③的名稱是____.肺泡內二氧化碳的含量____.
(2)如果血管②是組織處的毛細血管,表示氧氣變化的是曲線____.
(3)如果血管②在小腸絨毛內,曲線____可表示營養物質的變化.21、(2012?古藺縣模擬)如圖是人體心臟結構模式圖;請據圖回答:
(1)當⑩收縮時,其中的血液流入圖中的____.心臟收縮時所需要的能量是通過____作用分解____提供的.
(2)血液從④到⑧的循環途徑叫做____循環,在這個循環中,血液的變化是____.22、鼠婦;又稱潮蟲;西瓜蟲(見圖),它們經常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落.當人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后,鼠婦就會很快地爬到其他隱蔽的地方去.這是光在影響它們的生活嗎?
現在提供鼠婦10只;硬紙盒、濕泥土、記錄本、計時器、手電筒、黑紙板等實驗材料;請你設計一個探究光照是否影響鼠婦分布的實驗.
(1)實驗假設:____.
(2)實驗步驟:
①在硬紙盒內鋪一層濕泥土,左半側蓋上黑紙板,右半側____;并將硬紙盒置于手電筒的光照之下.
②在硬紙盒右半側的濕泥土上放入10只鼠婦,一段時間后觀察____;并做好記錄.
(3)實驗結束后,應將全部鼠婦放回____.
(4)進行生物研究除了本題涉及到的實驗法以外,還有其他許多方法,例如____等.評卷人得分四、判斷題(共3題,共15分)23、人體的免疫功能只有益處沒有害處.____.(判斷對錯)24、胚是新植物的幼體,由胚芽、胚軸和胚根組成.____.(判斷對錯)25、動物運動方式的多樣性提高了動物適應環境的能力.____.(判斷對錯)評卷人得分五、實驗探究題(共4題,共8分)26、小薇熱愛生物學,她栽培了菠菜和大蒜,并進行了相關實驗。下面是她的探究過程。
(1)小薇用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮;并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖(圖一)和下表皮結構示意圖(圖二)。
①小薇看到圖一所示的物像后;轉動______換上高倍物鏡進一步觀察,在看到清晰的物像后,她發現2所示細胞中的葉綠體呈順時針流動,這是因為葉肉細胞中的______是______方向流動的。
②圖一中的2所示細胞與圖二中的6所示細胞都具有的能量轉換器是______;圖一中的5對應圖二中的______(填數字);水分通過該結構散失到大氣中,拉動了______。
(2)小薇培育了蒜黃(葉片中不含葉綠素)和蒜苗;用礦泉水瓶制作了如圖三所示的實驗裝置。她要證明植物在光下也進行呼吸作用,就選用了甲裝置放在光下。1小時后將甲裝置袋內氣體通入澄清的石灰水,觀察到______,實驗成功。她不用乙裝置的原因是______。
(3)小薇整理筆記;繪制了24小時植物葉肉細胞釋放和吸收二氧化碳情況的曲線圖(圖四)和葉肉細胞中葉綠體;線粒體吸收或釋放氣體的過程示意圖(圖五)。
①圖四中植物葉片有機物積累最快和有機物積累最少的點分別是曲線上的______;在g點時圖五中箭頭______(填數字)表示的過程不出現;當圖五只有過程③④時;對應圖四中的時間段是______(填數字)。
②當外界溫度降低時,圖四中的a點會向______移動。27、某校生物小組開展了“植物凋落葉對土壤中自身固氮菌生長的影響”的研究。實驗方法步驟如下:
①分別收集三種植物落葉a、b;c;經過處理后得到3種凋落葉浸提液原液。
②將3種浸提液原液進行滅菌處理后按表中的比例制備浸提液樣液。
。序號ABCDEFGH浸提液/mL(體積比)abca+b
(1:1)a+c
(1:1)b+c
(1:1)a+b+c
(1:1:1)1010101010101000蒸餾水/mL000000010③分別用等量的A~H浸提液在相同條件下培養土壤中的細菌;得到菌懸液8份,依次標號A~H。
④取0.2ml菌懸液;涂布在固氮菌培養基上(只有自身固氮菌能在此培養基上生長和繁殖),每種菌懸液做3個重復。
⑤將所有培養皿置于35℃恒溫箱培養;48小時后觀察計數,得出每毫升菌懸液中自身固氮菌數量,結果如圖所示。
根據實驗回答下列問題:
(1)實驗結果顯示;不同凋落葉對自身固氮菌生長有______作用。
(2)比較不同凋落葉浸提液與單一落葉浸提液對自身固氮菌生長作用效果;實驗結論是:______。
(3)根據實驗結論;請你對公園綠化及管理提出合理化建議:______。
(4)科學家發現了一種特殊固氮菌;叫“固氮醋桿菌”,將這種固氮菌的固氮基因植入到某些農作物體內,能使農作物的細胞“捕獲”空氣中的氮。
“固氮醋桿菌”沒有成形的細胞核,屬于______生物。將該桿菌的“固氮基因”植入農作物體內所運用的生物技術是______,這種技術的應用說明______控制生物的性狀。28、圖甲中A;B、C是綠色植物在白天進行的三種生理活動;圖乙是某生物興趣小組為研究植物的生命活動設計的實驗裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。請據圖回答問題:
(1)圖甲中氣體可通過______(結構)進出葉片。______(填字母)過程可以拉動水與無機鹽在植物體內的運輸。
(2)把圖乙中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜然后移到光下照射幾小時后;裝置______(填“1”;“2”)內的氧氣含量比較高,這是因為該植物進行了圖甲中的______(填字母)生理活動。
(3)如果將圖乙裝置2中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁裝置2最好放在______環境中。29、(8分)在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學設計以下探究方案,請你分析。(1)如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進①號試管內,結果木條復燃了,由此得出的結論是:①號試管內含較多的(氣體)。(2)如甲圖,若將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進行作用。(3)上述(1)(2)實驗中,分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設置,該實驗的變量是。(4)在實驗過程中,塑料袋內壁出現水珠,是葉片進行作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過莖的中的導管自下往上運輸來的。(5)如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時。將塑料袋中氣體通入2號試管,結果發現澄清石灰水變渾濁。由此得出結論是:植物進行了作用,釋放出(氣體)。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】(1)遺傳是指親子間的相似性;變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現象.
(2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.【解析】【解答】解:在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的.因此通過A組父母及子女的性狀表現可以判斷出隱性性狀是不能卷舌,顯性性狀是能卷舌.遺傳圖解如圖1所示:
故選:C2、B【分析】【分析】神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統.神經系統的結構和功能的基本單位是神經元.【解析】【解答】解:神經元(又叫神經細胞)是神經系統結構和功能的基本單位.神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分;神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫神經末梢,神經末梢分布在全身各處,神經元的功能是受到刺激后能產生和傳導興奮.
故選:B3、C【分析】【分析】人體進行呼吸作用的主要場所在組織細胞內.組織細胞把體內的有機物氧化分解,產生二氧化碳和水,并且釋放出能量供生命活動需要,少部分用來維持體溫.在分解有機物時產生了大量的二氧化碳,故組織細胞內二氧化碳含量最高【解析】【解答】解:組織細胞是人體生命活動的基本單位;在組織細胞把有機物氧化分解,產生二氧化碳和水,并且釋放出能量供生命活動需要,故人體產生二氧化碳的部位是組織細胞.
故選:C.4、C【分析】【分析】本題考查的是食物鏈中各種生物之間的關系以及生態系統具有一定的自我調節能力.解答時從食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系等方面切入.【解析】【解答】解:對于大黑魚和小魚的關系可以用食物鏈表示:水草→小蝦→小魚→大黑魚.從這條食物鏈可以看出;大黑魚是以小魚為食的,所以當向池塘內投放一些大黑魚時,池塘內的小魚會因為大黑魚的捕食而數量減少.小蝦由于天敵減少食物充足而大量繁殖,數量增加;當小蝦的數量達到一定數量時,水草會大量減少,導致小蝦食物不足而死亡,數量開始減少.可見只有C符合題意.
故選C5、D【分析】【分析】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素.【解析】【解答】解:非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物;包括同種和不同種的生物個體.“萬物生長靠太陽”這句話描述的是陽光這種非生物因素對生物生活的影響.
故選:D.6、C【分析】【分析】此題主要考查的是生物的分類單位,分析解答.【解析】【解答】解:為了研究生物之間的親緣關系和進化關系;我們要對生物進行分類,生物分類的等級單位從大到小依次是界;門、綱、目、科、屬、種,等級越大,所屬的生物之間的親緣關系越遠,等級越小,所屬的生物之間的親緣關系越近.選項中的科、目、屬、界中屬最小,所含生物親緣關系最近.
故選:C二、多選題(共9題,共18分)7、CD【分析】【分析】生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.【解析】【解答】解:A;生物必須適應環境;適者生存.北極被冰雪覆蓋,環境顏色為白色,北極熊體色為白色,與環境顏色一致,不易被敵害發現,是北極熊對北極環境的一種適應,屬于保護色,A錯誤;
B;擬態指的是一個物種在進化過程中;獲得與另一種成功物種相似的外表,以欺瞞捕獵者遠離物種,或者是引誘獵物靠近物種有的動物形態和環境相似,屬于生物適應環境,B錯誤.
C;蚯蚓在土壤里活動;使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,有利于植物生長,能夠起到改良土壤的作用,體現了生物影響環境,C正確;
D;千里之堤;毀于蟻穴,是白蟻在大堤內挖洞影響了大堤的牢固性,體現了生物對環境的影響,D正確;
故選:C、D8、AB【分析】【分析】建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護.是保護生物多樣性最有效的措施,據此作答.【解析】【解答】解:AB;我國建立很多自然保護區;如四川的臥龍、王朗、九寨溝自然保護區主要是保護大熊貓(金絲猴,藏雪雞,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青樹,連香樹)等生物,AB正確;
C;青海湖鳥島自然保護區主要是為了保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類;C錯誤;
D;為了保護朱鹮;在陜西省建立了洋縣保護區,D錯誤.
故選:AB.9、ACD【分析】【分析】影響心血管疾病的因素有很多,除了遺傳和先天性因素外,還包括人們的生活方式.【解析】【解答】解:冠心病是一種由冠狀動脈器質性(動脈粥樣硬化或動力性血管痙攣)狹窄或阻塞引起的心肌缺血缺氧(心絞痛)或心肌壞死(心肌梗塞)的心臟病;亦稱缺血性心臟病.
以下不良生活習慣可導致冠心病高發:
1.吸煙是冠心病最重要的危險因素之一;如果吸煙和其他危險因素同時存在,還有明顯的協同危害作用.
2.精神因素對冠心病的發病具有重要作用.激動;壓抑和焦慮的情緒;性格即好斗、好勝心強的人,冠心病的發病率均比較高.
3.不良飲食習慣:高熱量;高脂肪、高糖飲食;另外:酒精攝入過多,體力活動過少,缺乏運動等對冠心病的發病具有重要作用.
故選:ACD.10、BAD【分析】【分析】此題考查對草履蟲、蚯蚓、河蚌和蝙蝠的運動器官的認識.草履蟲--纖毛的擺動、蚯蚓--用剛毛運動、河蚌--斧足、蝙蝠--翼膜.【解析】【解答】解:A;蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動.
B;草履蟲靠纖毛旋轉前進.
C;蝙蝠的飛行器官是由皮質膜將四肢(包括指間)和尾連接起來構成的翼;沒有羽毛.蝙蝠是通過翼的扇動產生升力和推力來實現飛行的.
D;斧足是河蚌的運動器官;斧足的肌肉收縮,可以使河蚌身體慢慢地移動.
故選:B、A、D、C.11、ABD【分析】【分析】物像只有落到視網膜上,人才能夠清晰地看到這個物體.近視指眼球的前后徑過大或晶狀體曲度過度變凸,物體反射的光線形成的物像落在了視網膜的前方.這種看不清遠處物體的眼,叫做近視眼.【解析】【解答】解:A;按時做眼保健操;可起到調整眼及頭部的血液循環,調節肌肉,改善眼疲勞,能預防近視,符合題意;
B;在充足并且適宜的光線下看書;有利于促進眼的血液循環,保護視力,符合題意;
C;發現視力下降后;還不一定就是形成了近視,應該注意用眼衛生,預防近視的發生,不要立即佩戴近視鏡,不符合題意;
D;看書時書與眼的距離越近;晶狀體的曲度越大,眼睛越容易疲勞,時間長了會形成近視.因此要控制眼睛與書本的距離.不符合題意.
故選:ABD.12、AD【分析】【分析】女性生殖系統主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激素;輸卵管的作用是輸送卵細胞,也是受精作用的場所;子宮是胚胎發育的場所;陰道是精子進入女性體內和嬰兒出生的通道.據此解答該題.【解析】【解答】解:A;卵細胞是由卵巢產生的.它與精子相遇并結合成受精卵的部位在輸卵管;A錯誤;
B;受精卵形成后即開始進行細胞分裂;慢慢植入③子宮內膜,叫懷孕,B正確;
C;睪丸能產生精子;分泌雄性激素,C正確;
D;胎兒與母體進行物質交換的器官是胎盤;D錯誤;
故選:A、D13、ABD【分析】【分析】達爾文認為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續的過程.由于生存斗爭不斷地進行,因而自然選擇也是不斷地進行,通過一代代的生存環境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.【解析】【解答】解:肺魚在夏季如遇干涸;常藏于泥中進行夏眠,直到雨季來臨時才“復蘇”.這是肺魚對不良環境的一種適應.這樣利于肺魚躲過干涸環境,有利于種族的繁衍;達爾文認為,這是肺魚在長期的生存斗爭過程中經過自然選擇的結果;自然選擇是自然界對生物的選擇作用,是適者生存,不適者被淘汰;人工選擇是在不同的條件下,原來的祖先產生了許多變異,人們根據各自的愛好對不同的變異個體進行選擇,經過若干年的選擇,使所選擇的性狀不斷積累加強,最后選育出不同的品種.
故選A、B、D.14、ABD【分析】【分析】本題主要考查二氧化碳對環境的影響,二氧化碳在大氣中含量的增多,導致冰川融化、海平面升高、土地干旱、厄爾尼諾現象頻發等一系列氣候問題,這就是由二氧化碳等氣體形成的溫室效應.【解析】【解答】解:A;由于碳循環具有全球性;為減緩二氧化碳氣體的排放,聯合國制定了《京都議定書》.造成全球氣候變暖的主要原因是森林面積的減少和大量燃燒礦物燃料燃燒產生大量的二氧化碳.因此控制氣候變化應該是全人類的共同責任.故A正確,不符合題意.
B;從新陳代謝的角度分析;全球變暖二氧化碳增多,對光能利用率的提高是有利,因為二氧化碳是光合作用的原料.故B正確,不符合題意.
C;全球氣候變暖的原因是溫室效應;溫室效應加劇主要是由于現代化工業社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的,二氧化碳也被稱為溫室氣體.故C說法錯誤,符合題意.
D;化石燃料指的是煤、石油以及天然氣;降低大氣中二氧化碳的含量就是減少含碳物質的燃燒,增加二氧化碳的消耗.故D正確,不符合題意.
故選:ABD.15、BC【分析】【分析】從圖可以看出a是營養物質通過消化道壁進入血液的過程;b是外界氣體通過呼吸道進入肺,c是肺內的氣體通過呼吸道排出體外;組織里的氣體交換和肺泡里的氣體交換都是通過擴散作用實現的;胃液、腸液和胰液中都含有蛋白酶,據此解答.【解析】【解答】解:A;a是營養物質通過消化道壁進入血液的過程;根據營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程叫吸收,圖中的a生理過程叫吸收.A錯誤;
B、b是外界氣體通過呼吸道進入肺;叫吸氣;c是肺內的氣體通過呼吸道排出體外,叫呼氣.吸氣和呼氣合起來叫呼吸運動.呼吸運動的結果實現了肺的通氣,B正確;
C;氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的;一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止.組織細胞產生的二氧化碳通過氣體的擴散作用進入血液,血液中的氧氣通過氣體的擴散作用進入組織細胞,這樣,血液就由動脈血變成了靜脈血,C正確;
D;蛋白質的消化是從胃開始的;先是在胃內被胃液初步消化,進入小腸后再被腸液和胰液徹底消化為氨基酸,所以參與蛋白質消化的消化液是胃液、腸液和胰液三種.D錯誤.
故選:BC三、填空題(共7題,共14分)16、變異6+XY或3對+XY長翅AaAA或Aa生殖細胞完全變態發育基因和環境【分析】【分析】(1)變異是指親代間和子代個體間的差異.根據變異是否可以遺傳;分為可遺傳變異和不可遺傳變異.
(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的;而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.
(3)昆蟲的完全變態發育經過卵;幼蟲、蛹和成蟲四個時期;幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
(4)生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物體的性狀由基因控制,但同時也受環境的影響.基因型相同的個體,在不同的環境條件下,可以顯示出不同的表現型.【解析】【解答】解:(1)在紅眼的果蠅群中發現了一只異常的白眼雄性果蠅;指親代間和子代個體間的差異,這種現象在生物學稱做變異.
(2)已知果蠅體細胞中有四對染色體;性別決定方式與人類相同,白眼雄性果蠅性別決定方式是XY型,則白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成6+XY或3對+XY.
(3)①同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀;由一對等位基因控制;由表中所示的遺傳結果可知:一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅有長翅和殘翅兩種性狀,子代中出現了親代沒有的性狀,則新出現的性狀是隱性性狀,親代所表現的性狀是顯性性狀;即長翅是顯性性狀,殘翅是隱性性狀.
②在一對相對性狀的遺傳過程中;子代個體出現了親代沒有的性狀,則親代個體表現的性狀是顯性性狀,子代新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制.根據遺傳圖解親代都是長翅,后代有殘翅,因此殘翅是隱性性狀,基因組成為aa,親本長翅果蠅的基因組成都是Aa.子代長翅果蠅的基因組成是AA或Aa.
生物體的各種性狀都是由基因控制的;性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,生殖細胞(或精子與卵細胞)就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
(4)果蠅的發育過程都經過卵;幼蟲、蛹和成蟲四個時期;屬于完全變態發育.
(5)由于兩組果蠅的基因型相同;二所處的溫度不同,導致表現型也不同,這個實驗說明基因與性狀的關系是基因控制生物的性狀,而性狀的形成同時還受到環境的影響.由此可知,生物的性狀表現是基因和環境共同作用的結果.
故答案為:(1)變異;
(2)6+XY或3對+XY;
(3)①長翅;②Aa;AA或Aa;③生殖細胞(或精子與卵細胞);
(4)完全變態發育;
(5)基因和環境17、略
【分析】【分析】被子植物和裸子植物都結種子;但這兩類植物又有重要區別,其中最主要的區別是裸子植物它沒有果實,只有種子,它的種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,被子植物有真正的果實和種子,種子外面有果皮包被著,種子包上果皮構成果實.
圖甲中A是種皮,圖乙中A是果皮,B是種子.【解析】【解答】解:(1)圖甲俗稱“白果”;但它不是真正的果實,是銀杏的種子,圖中被剝掉一半的A屬于它的種皮,因為種子外面沒有果皮包被,屬于裸子植物.
(2)乙圖中桃屬于果實;A屬于果皮,B是種子,種子外面有果皮包被,屬于被子植物.
故答案為:(1)種子種皮種子外面沒有果皮包被裸子。
(2)果實果皮種子被子18、略
【分析】【分析】女性生殖系統主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,其中卵巢是女性的主要生殖器官.【解析】【解答】解:女性生殖系統中最主要的生殖器官是卵巢;其功能是產生卵細胞和分泌雌性激素.
故答案為:卵巢;卵細胞;雌性激素19、略
【分析】【分析】1;顯微鏡的觀察包括1、取鏡和安放2、對光3、放置玻片標本4、觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺上;用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.②轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本.③左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
2;物體在顯微鏡下成倒像;
3;顯微鏡的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積.顯微鏡的放大倍數越大;視野中細胞的體積越大,細胞的數目越少,視野越暗;反之,顯微鏡的放大倍數越小,視野中細胞的體積越小,細胞的數目越多,視野越亮;
4、繪制生物圖時要真實地表示出觀察到的圖形.【解析】【解答】解:(1)實驗室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放;對光,放置玻片標本,觀察,收放,整理實驗臺;
(2)物體在顯微鏡下成倒像;所以如果觀察到物像在視野的右上方,要想把物像調到視野中央,應將標本向右上方移動.
(3)顯微鏡放大的倍數是目鏡和物鏡的乘積;所以最大的目鏡和最大的物鏡,可以得到最大的放大倍數,所以某顯微鏡目鏡有10×和15×,物鏡10×和45×,用這臺顯微鏡觀察,最大放大倍數是15×45=675倍;視野中細胞數目最多的鏡頭組合,應是顯微鏡的放大倍數最小的一組:目鏡是10×和物鏡10×..
(4)畫生物圖時要注意:①圖形的大小和位置要適當;②用3H鉛筆.③較暗的部分用細點來表示;越暗的地方細點越密.④標注的名稱一般要在圖的右邊,指示線要水平的;⑤圖的下面寫上所畫結構的名稱。
故答案為:(1)觀察;
(2)右上方;
(3)675;目鏡是10×和物鏡10×;
(4)點上細點.20、略
【分析】【分析】圖示中,橫坐標表示血流方向,因此①②③分別表示的是動脈、毛細血管、靜脈三種血管;曲線A、B表示的是血液流經身體的某個器官時氧氣或二氧化碳含量的變化情況.【解析】【解答】解:(1)血液流經肺泡周圍的毛細血管時氧氣擴散進入血液;二氧化碳擴散進入肺泡,血液中氧氣含量增多,二氧化碳減少.如果血管②包繞在肺泡外,③的名稱是肺靜脈,表示二氧化碳變化的曲線是B.血液流經組織的毛細血管時氧氣含量減少,二氧化碳含量增多,如果血管②為腦部的毛細血管,③內流的是靜脈血,表示二氧化碳變化的曲線是A.
(2)血液流經組織的毛細血管時氧氣含量減少;二氧化碳含量增多,若血管②是組織處的毛細血管,表示氧氣變化的曲線是B,血液中氧氣含量變化的原因是到組織細胞處分解有機物.
(3)血液流經小腸的毛細血管時吸收營養物質;血液中的營養物質增多,如果血管②在小腸絨毛內,曲線A可表示營養物質的變化.
故答案為:(1)肺靜脈;增加;
(2)B
(3)A21、略
【分析】【分析】圖示中,①是上腔靜脈,②是肺靜脈,③是右心房,④是右心室,⑤是下腔靜脈,⑥是主動脈,⑦是肺動脈,⑧是左心房,⑨是房室瓣,⑩是左心室.【解析】【解答】解:(1)圖示中⑩是左心室;與⑥主動脈相連,當左心室收縮時,將血液壓入主動脈;心臟的收縮需要能量,這些能量是心肌細胞通過呼吸作用分解有機物釋放的.即有機物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量.
(2)血液由右心室流入肺動脈;流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環叫做肺循環;圖示中,血液從④到⑧的循環途徑是肺循環,在肺循環中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,經過肺循環,血液由靜脈血變成了動脈血.
故答案為:(1)主動脈;呼吸;有機物。
(2)肺循環;靜脈血變成了動脈血22、光是影響鼠婦分布的環境因素不蓋鼠婦的分布情況適宜它們生活的自然環境中觀察法、調查法、比較法、文獻法【分析】【分析】科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.在設計對照實驗時要注意變量的惟一性.【解析】【解答】解:(1)通過捕捉鼠婦時;仔細觀察鼠婦的生活環境可知,鼠婦大都生活在陰暗潮濕的環境中.根據鼠婦的生活環境,可知鼠婦喜歡在陰暗的環境中生活,于是可提出問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?根據提出的問題,可作出假設:光是影響鼠婦分布的環境因素.
(2)①鋪一層濕土是減少土壤濕度對鼠婦的影響;設計科學探究實驗時,一定要設置對照組,而設置對照組時要把握惟一變量,既除所要探究的條件為變量外,其他條件都一致.本實驗中把一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板,在兩側的中央放同樣數目的鼠婦,并進行觀察,這樣就形成明亮與黑暗兩種環境,以光為惟一變量的對照實驗.
②在硬紙盒右半側的濕泥土上放入10只鼠婦;一段時間后觀察鼠婦分布情況,并做好記錄.
(3)要養成愛護動物的好習慣;保護動物從我做起,從現在做起,這樣對于保護我們生存的環境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中.
(4)生物科學探究常用的方法有觀察法;實驗法、調查法、比較法、文獻法等;其中實驗法是現代生物學研究的重要方法.
故答案為:(1)光是影響鼠婦分布的環境因素。
(2)①不蓋;②鼠婦的分布情況。
(3)適宜它們生活的自然環境中。
(4)觀察法、調查法、比較法、文獻法(任意填寫一種即可)四、判斷題(共3題,共15分)23、×【分析】【分析】本題考查的是免疫的知識,免疫包括特異性免疫和非特異性免疫.【解析】【解答】解:免疫是人體的一種防御功能;人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分.能夠破壞和排斥進入人體內的抗原物質,清除自身產生的損傷細胞和腫瘤細胞,維持人體內部環境的平衡和穩定.免疫具有防御;自我穩定和免疫監視的功能.免疫功能異常時,對人體健康不利;當某些人的免疫功能異常時,會引起自身的一些不良反應.
故答案為:×24、×【分析】【分析】本題考查的是種子的結構,胚的組成.【解析】【解答】解:無論雙子葉植物還是單子葉植物的種子;都由種皮和胚構成.胚包括胚根;胚軸、胚芽、子葉.其中胚芽最終發育成莖和葉;胚根最終發育成幼苗的主根;胚軸最終發育成連接莖和根的部分;它們最終發育成幼苗,所以胚最終發育成新植物的幼體.
故答案為:×25、√【分析】【分析】本題考查的是動物運動的意義.【解析】【解答】解:由于自然環境的復雜多變;動物在進化的過程中,形成了各自獨特的運動方式.動物能通過運動主動地;有目的地迅速地改變其空間位置.動物運動的方式也十分復雜多樣,主要有:游泳、飛行、爬行、行走等.運動還是動物適應環境的一種方式,動物利用運動來筑巢、遷徙、尋找配偶等.
故答案為:√五、實驗探究題(共4題,共8分)26、轉換器細胞質順時針線粒體8水分和無機鹽在體內的運輸澄清石灰水變渾濁蒜苗細胞內有葉綠體,會進行光合作用,干擾實驗d;b①②③④0-6時和18-24時下【分析】解:
(1)①高倍鏡使用:先用低倍鏡觀察→找到要觀察的物象;移到視野中央→轉動轉換器,用高倍鏡觀察,并輕輕調節細準焦螺旋,使物象清晰為止。注意事項:調節粗準焦螺旋下降時,要注意物鏡與玻片之間的距離;在使用高倍鏡觀察時,不能轉動粗準焦螺旋。
由于顯微鏡下觀察的物象是倒像;若圖中葉綠體在視野的右側,那么,細胞內葉綠體的實際位置是在左側;而由于細胞質的流動的環流,因此細胞質實際流動的方向與顯微鏡下觀察的方向相同,若她發現2所示細胞中的葉綠體呈順時針流動,則葉肉細胞中的細胞質也是順時針方向流動的。
②葉綠體和線粒體都是能量轉換器。并不是所有葉片活細胞都有葉綠;表皮細胞(除保衛細胞)就沒有;而所有葉片活細胞應該都有線粒體。所以,圖一中的2柵欄組織與圖二中的6表皮細胞都具有的能量轉換器是線粒體。氣孔是由一對半月形的保衛細胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動開閉,氣孔的張開和閉合受保衛細胞的控制。當植物進行蒸騰作用時,葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣,經氣孔散失到外界空氣中。因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”。蒸騰作用形成的蒸騰拉力是水分和無機鹽向上運輸的主要動力。圖一中的5對應圖二中的8,都是指氣孔,水分通過氣孔散失到大氣中,拉動了水分和無機鹽在體內的運輸。
(2)甲瓶蒜黃中無葉綠體;只進行呼吸作用,呼吸作用產生二氧化碳,使澄清石灰水變渾濁。乙裝置是蒜苗,含有葉綠體,在光下進行光合作用和呼吸作用,光合作用吸收二氧化碳,干擾實驗結果。
(3)①圖四中植物葉片有機物積累最快和有機物積累最少的點分別是曲線上的d;b;6時~18時時間段內二氧化碳吸收量大于釋放量,也就是說明光合作用的速率大于呼吸作用的速率,植物體內有機物的量得以積累,而在d點二氧化碳吸收量最大,因此,植物葉片有機物積累最快;在早上六點才開始出太陽進行光合作用,從b點有機物才開始制造,而b點前經歷了一晚的呼吸作用,有機物大量被分解,因此b點有機物積累最少。
在g點時圖五中箭頭①②③④(填數字)表示的過程不出現;當圖五只有過程③④時,對應圖四中的時間段是0-6時和18-24時(填數字);圖中0時~6時ab段;18時~24時hi時間段內;二氧化碳的釋放量高,說明植物體吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多,也就是呼吸作用的速率大于光合作用的速率,植物體內有機物的量減少。
②呼吸作用的強弱主要受溫度;氧氣的含量等因素的影響;即溫度越高呼吸作用越強,溫度越低呼吸作用就越弱;當外界溫度降低時,圖四中的a點會向下移動。
故答案為:
(1)①轉換器細胞質順時針②線粒體8水分和無機鹽在體內的運輸。
(2)澄清石灰水變渾濁蒜苗細胞內有葉綠體;會進行光合作用,干擾實驗。
(3)①d;b;①②③④0-6時和18-24時②下。
圖一中;1是上表皮,2是柵欄組織,3是葉脈,4是下表皮,5是氣孔;
圖二中;6是表皮細胞,7是保衛細胞,8是氣孔。
此題解題的關鍵是掌握顯微鏡的使用,理解植物的光合作用、蒸騰作用與呼吸作用,且具一定看圖識圖能力。【解析】轉換器細胞質順時針線粒體8水分和無機鹽在體內的運輸澄清石灰水變渾濁蒜苗細胞內有葉綠體,會進行光合作用,干擾實驗d;b①②③④0-6時和18-24時下27、促進不同凋落葉浸提液對自身固氮菌生長促進作用比單一落葉好,且落葉種類越多促進作用越好公園中種植樹木盡量多樣化原核轉基因技術基因【分析】解:(1)從實驗結果的坐標圖示可以看出ABCDEFG幾種菌懸液中的細菌數均比H蒸餾水里的多;說明不同凋落葉對自身固氮菌生長有促進作用。
(2)比較不同凋落葉浸提液DEFG與單一落葉浸提液ABC對自身固氮菌生長作用效果;實驗結論是:不同凋落葉浸提液對自身固氮菌生長促進作用比單一落葉好,且落葉種類越多促進作用越好。
(3)根據實驗結論;請我對公園綠化及管理提出合理化建議:公園中種植樹木盡量多樣化,這樣有利于土壤中固氮菌的生長和繁殖。
(4)“固氮醋桿菌”沒有成形的細胞核;屬于原核生物。將該桿菌的“固氮基因”植入農作物體內所運用的生物技術是轉基因技術,這種技術的應用說明基因控制生物的性狀。
故答案為:(1)促進;
(2)不同凋落葉浸提液對自身固氮菌生長促進作用比單一落葉好;且落葉種類越多促進作用越好(或者F組效果最好)。
(3)公園中種植樹木盡量多樣化(合理即可)
(4)原核;轉基因技術;基因。
(1)科學探究的一般過程:提出問題;做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。要注意根據實驗中得出的數據;分析判斷得出結論。
(2)真核生物遺傳物質
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