



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
文明校園觀后感300文明校園觀后感300篇一學(xué)校是一方凈土,給每位學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,走進(jìn)我們美麗的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。然而,環(huán)顧校園,隨地吐痰、亂扔垃圾、抽煙酗酒、異性間舉止過分等不文明行為影響了學(xué)校的良好形象和學(xué)校文明校風(fēng)。為杜絕校園不文明現(xiàn)象,促進(jìn)同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們每個(gè)人都能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)校開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動(dòng)。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種進(jìn)步,文明是一種美。它是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。要成為一名文明學(xué)生,最重要的是提高個(gè)人素質(zhì)。提到文明,很多人會(huì)認(rèn)為我們就是指行為上的高雅,穩(wěn)重,其實(shí)文化素養(yǎng)外,還有思想上的先進(jìn)和純潔。待人接物要做到誠實(shí)熱情,做任何事都要盡力做好,這樣才會(huì)贏得別人的信任,并能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想,即使有認(rèn)為不對(duì)的地方,也不能輕易指責(zé)別人,而是誠懇提出自己的意見和建議。幫助他人,禮讓在先,在遇到矛盾和爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)謙讓,這樣才有利于建設(shè)一個(gè)文明校園。另外要學(xué)會(huì)分辨外來的東西,吸取精華,抵制不良的思想,始終保持個(gè)人的道德水準(zhǔn)并加以提高。通過這次創(chuàng)建活動(dòng),讓我更加懂得了一個(gè)健康、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們的個(gè)人修養(yǎng)影響之重。因此,我們應(yīng)積極為自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為“文明校園”出一份力。我們的每一份努力,都讓我們的校園離文明更進(jìn)一步;我們的每一份辛苦,都為我們的校園增光添彩;我們的每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng),就會(huì)讓更多的人投入到文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)中來。人生前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需知識(shí)的滋養(yǎng)。用我們的青春,用我們的行動(dòng)譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的大學(xué)校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)腳步,積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng),用智慧去譜寫學(xué)校精神文明建設(shè)的新篇章!文明校園觀后感300篇二校園,作為我們求知、成長(zhǎng)的搖籃,不僅承載著知識(shí)的傳遞,更是塑造我們品德、涵養(yǎng)我們情操的重要場(chǎng)所。在參與創(chuàng)建文明校園的過程中,我深感其意義深遠(yuǎn),影響廣泛。文明校園的創(chuàng)建,首先要從日常的點(diǎn)滴小事做起。無論是保持校園的整潔,還是遵守校園的規(guī)章制度,都是我們?yōu)閯?chuàng)建文明校園所做的努力。當(dāng)每個(gè)人都能夠自覺地維護(hù)校園環(huán)境,遵守學(xué)校紀(jì)律,那么整個(gè)校園的氛圍就會(huì)變得更加和諧、有序。此外,文明校園的創(chuàng)建還需要我們注重人際關(guān)系的和諧。在校園中,我們與老師、同學(xué)之間的相處,是我們?nèi)粘I畹闹匾M成部分。當(dāng)我們學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人、關(guān)心他人時(shí),我們的校園就會(huì)變得更加溫馨、友愛。這種和諧的人際關(guān)系,不僅有利于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),更有利于我們形成健全的人格。在創(chuàng)建文明校園的過程中,我還深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的,但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,共同為創(chuàng)建文明校園而努力時(shí),我們的力量就會(huì)變得無比強(qiáng)大。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅可以解決許多難題,還可以在合作中增進(jìn)彼此的了解和友誼。參與創(chuàng)建文明校園的過程讓我受益匪淺。它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到文明的重要性,也讓我更加珍惜在校園中度過的每一刻時(shí)光。我相信,在未來的日子里,只要我們繼續(xù)努力、不斷前進(jìn),我們的校園一定會(huì)變得更加美好、更加充滿生機(jī)和活力。文明校園觀后感300篇三在深入?yún)⑴c文明校園創(chuàng)建的過程中,我深感這一活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義與積極影響。校園,作為我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,其文明程度不僅直接關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,更對(duì)塑造我們的品格、培養(yǎng)我們的文明素養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用。創(chuàng)建文明校園的過程中,我看到了師生們共同努力的身影。從點(diǎn)滴小事做起,每個(gè)人都為校園文明貢獻(xiàn)著自己的一份力量。課堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,展現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)氛圍;課后,大家自覺維護(hù)校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,共同營(yíng)造了一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境。同時(shí),老師們也以身作則,用自己的言行影響著學(xué)生,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和文明觀。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到了文明校園的重要性。一個(gè)文明的校園,不僅能夠提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,更能夠培養(yǎng)我們的文明素養(yǎng),讓我們成為有道德、有品質(zhì)、有責(zé)任感的人。在文明校園的熏陶下,我們學(xué)會(huì)了尊重他人、尊重環(huán)境、尊重知識(shí),這些品質(zhì)將伴隨我們一生,成為我們走向社會(huì)的寶貴財(cái)富。創(chuàng)建文明校園是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),但只要我們齊心協(xié)力、持之以恒,就一定能夠取得顯著的成果。我相信,在未來的日子里,我們的校園將會(huì)變得更加文明、更加美好,成為我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園。文明校園觀后感300篇四在參與創(chuàng)建文明校園的過程中,我深刻感受到了文明校園建設(shè)的重要性與深遠(yuǎn)意義。這不僅是一項(xiàng)關(guān)于環(huán)境美化的工作,更是一場(chǎng)關(guān)于精神風(fēng)貌、道德風(fēng)尚的深刻變革。創(chuàng)建文明校園是一個(gè)全方位、多層次的過程,涉及校園的每個(gè)角落、每名師生。從干凈整潔的教室到井然有序的圖書館,從綠草如茵的操場(chǎng)到寧靜優(yōu)雅的花園,每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了文明的氣息。此外,文明校園的建設(shè)還體現(xiàn)在師生之間的和諧互動(dòng)、對(duì)知識(shí)的尊重與追求、對(duì)公共秩序的遵守等方面。在參與這一過程中,我深深感受到,文明校園的建設(shè)不僅僅是外在環(huán)境的改變,更重要的是內(nèi)在精神的提升。通過一系列文明校園建設(shè)活動(dòng),我更加明白了尊重他人、關(guān)愛環(huán)境、追求卓越的真正含義。同時(shí),我也意識(shí)到,作為一名學(xué)子,在享受校園美好環(huán)境的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起維護(hù)校園文明的責(zé)任,以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍的人。此次文明校園的建設(shè)給我留下了深刻的思考。我認(rèn)為,一個(gè)文明的校園應(yīng)當(dāng)是一個(gè)充滿活力、富有創(chuàng)新的地方,這里的每個(gè)人都能夠感受到尊重與關(guān)愛,都能夠在這里找到屬于自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB32/T 4325-2022水工船閘運(yùn)營(yíng)人員服務(wù)規(guī)范
- DB32/T 4266-2022全域旅游示范區(qū)評(píng)審工作信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)范
- DB32/T 4197-2022區(qū)塊鏈信息系統(tǒng)通用測(cè)試規(guī)范
- DB32/T 3998-2021鴿蛋人工孵化技術(shù)規(guī)程
- DB32/T 3929-2020瓜類蔬菜立式栽培技術(shù)規(guī)程
- DB32/T 3818-2020泵站輔助設(shè)備系統(tǒng)檢修技術(shù)規(guī)程
- DB32/T 3762.6-2020新型冠狀病毒檢測(cè)技術(shù)規(guī)范第6部分:血清IgM和IgG抗體膠體金免疫層析檢測(cè)程序
- DB32/T 3758-2020新型冠狀病毒肺炎疫情防控集中醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所消毒技術(shù)規(guī)范
- DB32/T 3671-2019民主法治示范村(社區(qū))建設(shè)規(guī)范
- DB32/T 3660-2019設(shè)施栽培西瓜枯萎病防治技術(shù)規(guī)程
- 醫(yī)療糾紛防范及法律責(zé)任課件
- 電動(dòng)自行車車棚設(shè)計(jì)施工規(guī)劃方案
- 資金流,合同流,發(fā)票流,三流一致報(bào)告模板
- 《心理健康教育主題班會(huì)》主題
- GB 30254-2024高壓三相籠型異步電動(dòng)機(jī)能效限定值及能效等級(jí)
- SL+290-2009水利水電工程建設(shè)征地移民安置規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范
- 2024年江蘇中考地理試卷(帶有答案)
- 江蘇省江陰市普通高中2023-2024學(xué)年物理高一第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 唐詩宋詞人文解讀智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年上海交通大學(xué)
- 小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)-還原問題
- 江蘇省2024年中職職教高考文化統(tǒng)考財(cái)會(huì)專業(yè)綜合理論試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論