Page113.3電流和電流表的運用一、單選題1．如圖甲所示，閉合開關，兩燈泡均正常發光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示，通過燈泡L1和L2的電流分別為（）A．1.2A，1.2A B．0.3A，0.3A C．1.2A，0.3A D．1.5A，0.3A【答案】C【解析】由圖甲可知，兩個燈泡是并聯的，電流表A1測總電流，電流表A2測通過燈泡L2的電流，由于兩個電流表的指所指的位置相同，可知它們所用的量程是不同的，兩個表的示數之間是5倍的關系，所以依據圖乙可知，A1表的示數為1.5A，A2表的示數為0.3A，故可知通過燈泡L1和L2的電流分別為1.2A，0.3A，故應選C．2．下列數據最接近生活實際的是（）A．高鐵正常運行速度約為5m/sB．人體感覺舒適的環境溫度是37℃C．家用電飯煲正常工作時的電流約為2~4AD．播放一遍中學生眼保健操音樂的時間約為20min【答案】C【解析】A．高鐵正常運行的速度可以達到300km/h≈83m/s故A不符合題意；

B．人的正常體溫約37℃，感覺舒適的溫度在23℃左右。故B不符合題意；

C．家用電飯煲的功率在400W～1000W之間，正常工作的電流在2A到5A之間。故C符合題意；

D．中小學課間活動時間一般為10min，播放一遍中學生眼保健操音樂的時間約為5min。故D不符合題意。

故選C。3．將兩只不同規格的燈泡L1、L2接在如圖所示的電路中，閉合開關S1、S2后，下列說法中正確的是A．電流表測量干路電流 B．L1與L2的亮度肯定相同C．通過L1和L2，的電流肯定相等 D．只斷開S2，L1發光且亮度不變【答案】D【解析】A．由圖知,L1、L2并聯連接在電路中；電流表與L1串聯，測量L1的電流；故A錯誤；BC．兩燈并聯，燈兩端的電壓相同，但是由于兩個燈的規格不同，即電阻不同，通過兩燈的電流不同，亮度肯定不同,故BC錯。D．開關S1在干路，開關S2與L2串聯,只斷開S2，L1發光且亮度不變,故D正確。4．如圖所示，將粗細不勻稱的導體串聯接入電路，a與b的長度相同，a的橫截面積是b的兩倍，則這兩處電流大小關系為（）A．I=2Ib B．Ia=4Ib C．Ia=Ib D．2Ia=Ib【答案】C【解析】在串聯電路中，電流到處相等。兩導體串聯，所以兩導體電流相等且等于電路電流I。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。5．如圖所示，探究并聯電路的電流規律時，用電流表測定A、B、C三處的電流，接下來所進行的操作合理的是（）A．整理器材，完成試驗B．換用不同規格燈泡，獲得多組數據C．分析數據，得出結論D．換用電流表的量程，重新測量一次【答案】B【解析】探究并聯電路的電流規律時，需多次試驗找尋普遍規律，因此試驗中，需換用不同規格燈泡，獲得多組數據，故B正確，ACD錯誤。故選B。6．在如圖所示的電路中，閉合開關，一燈較亮，一燈較暗，則下列說法正確的是（）A．較亮的燈中電流較大 B．較暗的燈中電流較大C．電流一樣大 D．條件不足無法推斷【答案】C【解析】從實物圖可以看出，這是一個串聯電路，兩個燈串聯接在一起，依據串聯電路電流規律，串聯電路中電流到處相等，所以說兩燈的電流一樣大，故選C。7．如圖所示，電源電壓保持不變，開關S閉合后，當S1由斷開變為閉合時，則（）A．A1的示數變大，A2的示數變大 B．A1的示數變大，A2的示數不變C．A1的示數不變，A2的示數不變 D．A1的示數不變，A2的示數變小【答案】B【解析】ABCD．由電路圖可知，兩燈泡并聯，開關S限制干路，開關S1限制L1所在支路，電流表A1測干路電流，電流表A2測通過L2的電流，因為并聯電路各支路獨立工作、互不影響，所以S1由斷開變為閉合時，通過L2的電流不變，即電流A2示數不變，因為并聯電路中干路等于各支路電流之和，所以干路電流變大，即電流A1的示數變大，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。8．如下說法正確的是（）A．物體內能增大，溫度肯定上升B．掃地時塵土飛揚說明分子在永不停息地做無規則運動C．銅導線中的電流方向與電子移動方向相反D．把10mL酒精和10mL水混合在一起，體積等于20mL【答案】C【解析】A．物體內能增大，溫度不肯定上升，比如：晶體熔化時，汲取熱量，內能增大，但溫度不變，故A錯誤；B．掃地時塵土飛揚，是微小物體的運動，跟分子運動無關，故B錯誤；C．規定正電荷的定向移動方向為電流方向，與電子移動方向相反，故C正確；D．由于分子之間存在間隙，10mL酒精和10mL水混合在一起后，體積小于20mL，故D錯誤。故選C。9．下列對生活中物理量的估測接近事實的是（）A．一個中學生的正常體重約為1000NB．家庭照明用白熾燈泡正常工作時的電流約為10AC．人體正常體溫為35℃D．單人課桌高度約為0.8m【答案】D【解析】A．中學生的體重大約是600N，故A不符合題意；B．家庭照明用白熾燈泡正常工作時的電流約為0.3A，故B不符合題意；C．人體正常體溫約為37℃，故C不符合題意；D．單人課桌高度約為80cm，故D符合題意。故選D。10．如圖四個電路中要求電流表只測量通過燈L1的電流，符合要求的是（）A． B．C． D．【答案】B【解析】A．由圖可知，開關閉合后，兩個燈泡并聯，電流表測量燈L2所在支路的電流，故A不符合題意；B．由圖可知，開關閉合后，兩個燈泡并聯，電流表測量燈L1所在支路的電流，故B符合題意；CD．由圖可知，開關閉合后，兩個燈泡并聯，電流表測量干路電流，故C、D不符合題意。故選B。二、填空題11．家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機、電腦等用電器大多是______（填并聯/串聯）在電路中的。如圖所示電路。閉合開關后，電流表A1的示數為0.9A，A3的示數為0.4A，則通過L2的電流是______A。【答案】并聯0.5【解析】[1]家庭中的用電器，各自工作時相互獨立，互不影響，并大多額定電壓為220V，只有實行并聯的方式進行連接才可達到這個要求，所以家庭中的用電器大多是并聯的。[2]由圖可知，L1、L2并聯，電流表A1測干路電流，A3測通過L1的電流，A2測通過L2的電流，依據并聯電路電流規律得，通過L2的電流12．如圖甲所示，彈簧測力計示數是_____N；如圖乙所示，電流表示數是_____A。【答案】2.80.32【解析】[1]彈簧測力計的最大測量值是5N，每一個大格是1N，里面有5個小格，分度值是0.2N，所以測力計示數是2.8N。[2]已知電流表選擇的是0～0.6A量程，對應的分度值為0.02A，此時電流表的示數為0.32A。三、試驗題13．小李和小方一起做“探究并聯電路中電流的規律”試驗。(1)圖甲是他們設計的電路圖，若要測量干路電流，應將電流表接在甲圖中的______點，連接過程中李睿采納了大量程試觸法，指針偏轉如圖乙所示，則他下一步應______（填字母）。A．斷開開關B．將導線干脆接入“3”接線柱C．將導線換接到“0.6”接線柱(2)小李在測量A處的電流時，發覺電流表的指針偏轉如圖丙所示，緣由是：______。A處的電流IA/AB的電流IB/AC處的電流IC/A0.40.40.8(3)小方同學通過試驗得到了表格中的數據，她由此得出結論：并聯電路中各個支路的電流相等。這個結論是______（填“正確”或“錯誤”）的。主要緣由是：______。(4)并聯電路中電流的規律是______。【答案】CA、B電流表正負接線柱接反了錯誤沒有選擇不同規格的燈泡進行多次試驗干路電流等于各支路電流之和【解析】(1)[1]圖甲是他們設計的電路圖，兩個燈泡并聯，若要測量干路電流，應將電流表接在干路，即甲圖中的C點。[2]連接過程中李睿采納了大量程試觸法，指針偏轉如圖乙所示，則他下一步應斷開開關后將導線干脆接入“3”接線柱，即選A、B。(2)[3]小李在測量A處的電流時，發覺電流表的指針偏轉如圖丙所示，向0刻度線左側偏轉，則說明電流表正負接線柱接反了。(3)[4][5]小方同學通過試驗得到了表格中的數據，由于沒有選擇不同規格的燈泡進行多次試驗，所以她由此得出的并聯電路中各個支路的電流相等這一結論具有偶然性，是錯誤的。(4)[6]本試驗中，C處的電流等于A處的電流與B處的電流之和，即在并連電路中，干路中的電流等于各支路的電流之和。14．在“探究串聯電路的電流特點”的試驗中，小紅同學選用兩個不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯電路，然后用一個電流表分別接在a，b，c三處去測量電流。(1)在連接電路時發覺，剛接好最終一根導線，表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了_______。(2)她解除故障后，重新閉合開關，電流表的指針指示位置如圖乙所示，則所測的電流值為_____A。(3)假如他在測量b處的電流時，發覺電流表的指針偏轉如圖丙所示，緣由是_______；(4)她測量了a，b，c三處的電流，又變更燈泡的規格進行了多次試驗，其中一次試驗的測量數據如下表，在分析數據時，發覺三處的測量值有差異。下列分析正確的是_____。Ia/（A）Ib/（A）Ic/（A）0.160.150.14A．可能是因為測量誤差造成的B．是因為沒有對電流表調零造成的C．串聯電路中各處的電流原來就不等D．電流從電源正極流向負極的過程中，電流越來越小【答案】斷開開關0.22電流表正負接線柱接反了A【解析】(1)[1]在連接電路時發覺，剛接好最終一根導線，表的指針就發生了偏轉，即此時電路有電流通過，由此可知在連接電路時，他忘了斷開開關。(2)[2]她解除故障后，重新閉合開關，電流表的指針指示位置如圖乙所示，電流表接入小量程，分度值為0.02A，則所測的電流值為0.22A。(3)[3]假如他在測量b處的電流時，發覺電流表的指針偏轉如圖丙所示，指針反轉，緣由是電流表正負接線柱接反了。(4)[4]她測量了a，b，c三處的電流，又變更燈泡的規格進行了多次試驗，其中一次試驗的測量數據如下表，在分析數據時，發覺三處的測量值有差異，由于串聯電路的電流到處相等，故可能是因為測量誤差造成的，未對電流表調零不會影響三個位置的測量結果的相對值，故選A。四、作圖題15．小明同學利用三個電流表分別測量干路和兩個支路電流來探討并聯電路干路電流與各支路電流的關系。試驗中連接