…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版九年級化學上冊階段測試試卷247考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在兩份質量為100g的水中分別加適量的氯化鈉；得到溶液的溶質質量分數分別為9%和18%，則兩份溶劑中所加溶質的質量比約為（）A.4：9B.1：2C.2：3D.13：302、日前科學家探明我國南海有巨大的“可燃冰”帶，“可燃冰”[CH4?（H2O）n]是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨特能源．下列有關可燃冰的說法正確的是（）A.可燃冰是一種礦物燃料B.可燃冰[CH4?（H2O）n]屬于氧化物C.它的開采能解決能源問題，不需要再研究新能源D.由于甲烷無毒，不必關注開采造成的環境問題3、高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能水處理劑．K2FeO4中鐵元素的化合價為（）A.+3B.+2C.+4D.+64、我們都知道，不同的物質具有不同的性質，有的物質具有還原性，能夠還原氧化物，有的物質因其具有疏松多孔的結構而具有吸附能力rm{.}下列物質中，同時具有上述兩種性質的是rm{(}rm{)}A.石墨B.硫酸銅C.木炭D.明礬5、類推是學習化學的一種重要方法．以下類推正確的是（）A.分子是構成物質的微粒，因此物質都是由分子構成的B.堿溶液的pH＞7，則pH＞7的溶液一定是堿溶液C.使用可燃性氣體前一定要驗純，因此點燃氫氣前一定要檢驗其純度D.中和反應生成鹽和水，則有鹽和水生成的反應一定是中和反應6、某研究性小組的學生在《化學手冊》中查得在101kPa下，在不同溫度時，CO2在水中的溶解度（單位為：mL/L）如下表所示：。溫度/℃0102030405060CO2的溶解度/（mL/L）17131194878665530436359該小組同學根據上表數據繪制了在101kPa下，CO2的溶解度（S）隨溫度（T）變化趨勢的曲線．其中正確的是（）A.B.C.D.7、下列現象，用分子的相關知識解釋不合理的是（）A.液化石油氣經加壓后貯存在鋼罐中，說明分子間有間隔B.水在通電條件下分解成氫氣和氧氣，說明分子在化學變化中可分C.濕衣服晾在太陽底下干得快，說明分子運動速率與溫度有關D.水受熱變成水蒸氣后體積變大，說明分子的大小發生了改變評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、下列有關化學實驗的說法不正確的是____（填序號）

A．用裝置①制取氣體時長頸漏斗末端的管口要伸入液面以下．

B．裝置②收集滿氧氣后；應先熄滅酒精燈，再將導管移出水面．

C．裝置③中的實驗現象是硬質玻璃管中紅色粉末變黑；石灰水變渾濁．

D．裝置④中將鹽酸與碳酸鈉混合，反應停止后，天平不平衡，說明該反應不符合質量守恒定律．9、如圖表示的是水的兩種變化；從微觀（原子和分子的觀點）的角度描述水的兩種變化過程如下：

（1）水蒸發變成水蒸氣，水蒸氣遇冷液化____．

（2）水通電生成氫氣和氧氣____．

10、閱讀材料；回答問題：

材料一：三聚氰胺是一種用途廣泛的基本有機化工中間產品；最主要的用途是作為生產三聚氰胺甲醛樹脂（MF）的原料．三聚氰胺還可作阻燃劑；減水劑、甲醛清潔劑等．

材料二：2008年9月，中國爆發三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產生腎結石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺．三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，化學符號為C3N6H6[C3N3（NH2）3]，無味，密度1.573g/cm3（16℃）．溶于熱水；微溶于冷水，可溶于甲醇；甲醛、甘油等．在一般情況下較穩定，但在高溫下可能會分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性．

（1）請總結三聚氰胺的物理性質（兩點）____，____；化學性質（寫兩點）：____，____；

（2）三聚氰胺屬于____（填“混合物”或“純凈物”）；

（3）可見三聚氰胺對人類有利有弊．從上述材料中，請再舉出一種物質，并說出其利弊____．11、現有①鐵粉、②液氧、③石灰水、④氧化鎂、⑤空氣五種物質，其中屬于純凈物的是（填序號，下同）____；屬于非金屬單質的是____；屬于金屬單質的是____；屬于化合物的是____．12、下列試劑中：①氧化銅粉末；②鋅粒；③食鹽；④石灰石；⑤硫酸銅溶液．（用各物質的序號填空）可以用藥匙取用的是____，可以用鑷子取用的是____，可以用滴管取用的是____，量取8mL蒸餾水需要的儀器有____和____．13、請用元素或化學式表示：

（1）2個氮原子____（2）3個硫酸根離子____

（3）五氧化二磷____（4）天然氣或沼氣的主要成分____

（5）碘酒溶液中的溶質____，溶劑____．14、正確連接如下圖所示的裝置進行實驗，可以驗證某混合氣體的成分是CO2和CO（每套裝置限用一次）．

請回答下列問題：

（1）連接裝置導管口的順序：混合氣體→____→尾氣處理（填導管接口代號）．

（2）證明原混合氣體中CO2存在的實驗現象是____．15、右圖是A；B、C三種物質的溶解度曲線．試根據圖象回答：

（1）當溫度為____時，A、B、C三種物質的溶解度大小關系為SB=SC＞SA．

（2）t3時，在等質量的水中分別加入A、B兩種物質配成飽和溶液，當溫度降到t1后，析出晶體較多的是____．

（3）t3時，將30克A物質投入50克水中得到的溶液是____溶液。

（填“飽和”或“不飽和”）．所得溶液的質量百分比濃度為____．

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、用酒精燈加熱，停止加熱時應用燈帽蓋滅酒精燈．____（判斷對錯）17、黑火藥是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它屬于混合物．____．（判斷對錯）18、所有碳原子的質量都相同____．（判斷對錯）19、二氧化碳是由碳和氧氣兩種單質組成．____．20、用藥匙取藥品時，不小心取多了，要及時地倒回去，以節約藥品．____（判斷對錯）21、任何固體物質溶于水，都能使溶液的溫度升高____．22、（填√或×）熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅的原因是用嘴吹易引起中毒．____．評卷人得分四、探究題(共4題，共32分)23、用如圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件．

已知：白磷的著火點為40℃；紅磷的著火點為240℃

（1）若在a處放置紅磷，在Y型管中可以觀察到的現象是______，發生反應的化學方程式為______．

（2）若要研究可燃物燃燒的另一個條件，應在a處加入______．24、某興趣小組的同學對有關“鐵在氧氣里燃燒”實驗進行了以下探究；請你一同參與。

rm{(1)}明明同學在用細鐵絲做實驗時沒有看到“火星四射”，你認為其原因可能是_________。rm{(2)}芳芳同學實驗時看到了“火星四射”，但集氣瓶炸裂了，你認為其原因可能是_________。rm{(3)}亮亮同學對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲rm{(}鎂條和鐵絲直徑均為rm{0.4mm)}放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄。請你分析回答：。物質純鎂條含碳rm{0.05%}的鐵絲含碳rm{0.2%}的鐵絲含碳rm{0.6%}的鐵絲燃燒時的現象劇烈燃燒，發出耀眼白光，無火星劇烈燃燒極少火星劇烈燃燒少量火星rm{(}未填rm{)}rm{壟脵}表中“未填”部分的內容應為_________。rm{壟脷}寫出鐵在氧氣中燃燒發生的變化，文字表達式為__________________，符號表達式為__________________，該反應屬于_________rm{(}填“化合”或“分解”rm{)}反應。rm{壟脹}通過以上探究，你認為鐵絲在氧氣中燃燒產生火星四射現象的原因可能是_________。rm{(4)}結合我們已學過的知識，你還想知道什么？_________。25、某同學為了測定實驗室中樣品中氯酸鉀的質量，稱取rm{15g}該樣品，和rm{3g}二氧化錳均勻混合，加熱一段時間后rm{(}假設雜質不參加反應rm{)}冷卻；稱量剩余固體的質量，重復以上操作，加熱時間與剩余固體的質量數據如下表：

。加熱時間rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}rm{t_{4}}剩余固體質量rm{/g}rm{15}rm{14.5}rm{13.2}rm{13.2}rm{(1)}由表中數據分析可知；氯酸鉀完全反應的時間是______．

rm{(2)}完全反應后產生氧氣的質量為______．

rm{(3)}求：rm{15g}樣品中氯酸鉀的質量rm{(}請寫出詳細的計算過程rm{)}______．26、“金山銀山不如綠水青山”。在學習“酸和堿”后；張娟同學對“硫在氧氣中燃燒”實驗進行再探究。想到實驗生成的二氧化硫是非金屬氧化物，提出疑問：二氧化硫能否與水反應生成酸？

為此；張娟同學做了如A實驗：將點燃的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶（有少量的水）中反應中產生刺激性氣味的氣體；反應后，蓋緊集氣瓶口的玻璃片，振蕩集氣瓶；再打開玻璃片，仍能聞到刺激性氣味隨后向其中滴入幾滴紫色的石蕊試液，瓶中液體變為紅色。張娟同學產生許多困惑這種能使石蕊試液變紅色的物質是什么？怎樣防止二氧化硫排放到空氣中去？

資料：在涉及的反應中，二氧化硫與二氧化碳的性質相似；二氧化硫與水反應生成“亞硫酸”（化學式為H2SO3）；亞硫酸還可進一步與氧氣反應生成硫酸。

請你幫助張娟同學解答下列問題：

（1）請結合如圖示B；C、D中所給實驗用品；設計實驗驗證：二氧化硫不能使石蕊變紅色。

實驗操作______；

（2）寫出生成亞硫酸氧化成硫酸的化學方程式：______。

（3）以上化學反應屬于______反應（填基本反應類型）；亞硫酸中硫元素的化合價為______價。

（4）亞硫酸；硫酸、鹽酸和碳酸都能使石蕊試液變紅色；從微觀角度分析原因是______。

（5）為更多的吸收二氧化硫；防止二氧化硫散發至空氣中。有以下試劑，你認為用來代替集氣瓶中的水最為合適的是______（填序號）。

①飽和氧氧化鈣溶液；②飽和氯化鈉溶液；③濃鹽酸；④飽和氫氧化鈉溶液。

（6）請結合你所學知識，為減少二氧化硫排放空氣中污染空氣，可行的做法有______。評卷人得分五、科普閱讀題(共1題，共5分)27、閱讀下列材料：

材料1.2006年5月27日；央視《焦點訪談》欄日報道了“齊二藥假藥事件調查”．

由于“齊二藥”管理混亂；購進了假藥，化驗員又錯誤地將“二甘醇”當做“丙二醇”

使用；截止到5月22號，該廠生產的“亮菌甲素注射液”已造成9人死亡．

材料2．丙二醇與二甘醇比較：。丙二醇二甘醇化學式C3H8O2C4H10O3性質無色；無臭味、有吸水性的粘稠狀液體；微甜，易燃，熔點27℃；

適量接觸或服用對人體沒有傷害無色；有辛辣氣味、有吸水性的油狀液體；易燃，熔點-10.45℃

化學性質與丙二醇相似，但有毒市場價格醫藥級：100000元/噸6000/噸用途化工原料和易用輔料，可作為溶劑、保濕劑使用，在美容品中常可見．化工原料，主要作為工業溶劑，防凍劑．結合上述材料；回答下列問題：

（1）從元素組成和物質分類的角度看，丙二醇和二甘醇的相同點是____．

（2）根據材料2中的信息，作為一名檢驗員，你認為如何初步識別丙二醇和二甘醇？____．

（3）上面的事實說明；化學物質可以造福人類，但使用不當也會給人類帶來危害．

針對齊二藥假藥事件，你認為采取哪些措施可以避免類似悲劇的再次發生？____．評卷人得分六、推斷題(共3題，共27分)28、已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質．小軍同學在實驗室發現一瓶敞口放置的NaOH固體后；設計方案，對這瓶NaOH固體變質情況進行了如下實驗探究：

回答下列問題：

（1）根據上述實驗，可以確定該固體____變質（選填“已”或“未”）．

（2）若測得E的pH＞7，則A的成分____．29、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}都是初中化學中常見的物質，它們的轉化關系是：

請回答下列問題：

rm{(1)}檢驗集氣瓶內氣體甲的操作方法是：______．

rm{(2)}固體rm{B}是______，在反應rm{壟脷壟脹}中起______作用．

rm{(3)}寫出反應rm{壟脵}和rm{壟脷}的符號表達式，并注明相應的基本反應類型：rm{壟脵}______，______反應；rm{壟脷}______；______反應．

rm{(4)D}的化學式是______．

rm{(5)}寫出固體rm{E}在氣體rm{B}中反應的現象______．30、A；B、C、D、E、F、G為常見的物質；其中B、E、G屬于單質，反應②是煉鐵工業中的主要反應，如圖是它們之間的相互轉化關系．請回答：

（1）固體A的化學式為____，無色氣體G的化學式____，F中顯淺綠色的離子的離子符號____，X溶液中所含有的溶質為____（寫化學式）．

（2）寫出反應②的化學方程式____．

（3）寫出反應③中生成紅色固體的化學方程式____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】根據溶質質量分數=×100%來求溶質的質量即可．【解析】【解答】解：設溶質質量分數分別為9%的溶液著溶質的質量為x；則。

×100%=9%；x=9.89g

設溶質質量分數分別為9%的溶液著溶質的質量為y；則。

×100%=18%；y=19.78g

所以x：y=9.89：19.78=1：2．

故選：B．2、A【分析】【分析】煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料，都屬于不可再生的能源．甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水，不充分燃燒生成一氧化碳和水．【解析】【解答】解：A；可燃冰是一種礦物燃料是正確的；故選項正確；

B、可燃冰[CH4?（H2O）n]屬于混合物；不屬于氧化物，故選項錯誤；

C；它的開采能緩解能源問題；還需要再研究新能源，故選項錯誤；

D；由于甲烷無毒；但是甲烷不充分燃燒生成一氧化碳和水，也需要考慮環境問題，故選項錯誤；

故選A3、D【分析】【分析】利用在化合物中元素的化合價代數和為零解決即可．【解析】【解答】解：在高鐵酸鉀中；鉀元素的化合價是+1，氧元素的化合價是-2，設鐵的化合價是x，利用在化合物中元素的化合價代數和為零，則有（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6．

故選D．4、C【分析】解：物質能夠還原氧化物；具有還原性；具有疏松多孔的結構而具有吸附能力，具有吸附性．

A；石墨具有還原性；但不具有吸附性；故選項錯誤．

B；硫酸銅不具有還原性；不具有疏松多孔的結構，不具有吸附性，故選項錯誤．

C；木炭具有還原性；具有疏松多孔的結構，具有吸附性，故選項正確．

D；明礬不具有還原性；不具有疏松多孔的結構，不具有吸附性，故選項錯誤．

故選：rm{C}．

根據題意；選擇的物質能夠還原氧化物，具有還原性；具有疏松多孔的結構而具有吸附能力，具有吸附性；進行分析判斷．

本題難度不大，掌握木炭具有還原性、吸附性等是并能靈活運用正確解答本題的關鍵．【解析】rm{C}5、C【分析】【分析】A；根據構成物質的微粒不只分子；還有其他的微粒也能構成物質進行解答；

B；根據pH＞7的溶液不一定是堿溶液進行解答．

C；根據任何可燃性氣體在點燃前一定要驗純進行解答；

D、根據酸與堿反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應進行解答．【解析】【解答】解：A；構成物質的微粒除分子外；還有原子、離子也能構成物質，故A不正確；

B；堿溶液的pH＞7；但是pH＞7的溶液不一定是堿溶液，例如碳酸鈉溶液顯堿性，pH值大于7，但碳酸鈉屬于鹽，故B不正確．

C；可燃性的氣體與氧氣混合在點燃時有可能爆炸；在點燃前一定要驗純，故C正確．

D；酸與堿生成鹽和水的反應是中和反應；中和反應特指酸和堿的反應．而生成鹽和水的反應不一定是中和反應，故D不正確．

故選C．6、B【分析】【分析】根據圖表可知：二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而逐漸減小，據此結合選項進行判斷．【解析】【解答】解：根據圖表可知：二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而逐漸減小；觀察選項圖示可知：B選項符合題意；

故選：B．7、D【分析】【分析】根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；液化石油氣經加壓后貯存在鋼罐中；是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減小，石油氣分子之間有一定的間隔，在加壓時分子之間的間隔變小，故選項解釋合理．

B；水通直流電分解；是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋合理．

C；濕衣服晾在太陽底下干得快；是因為溫度升高，分子運動的速率加快，故選項解釋合理．

D；水受熱變成水蒸氣后體積變大；是因為分子間的間隔隨著溫度的升高而增大，而不是分子的大小發生了改變，故選項解釋不合理．

故選D．二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】A；用裝置①制取氣體時長頸漏斗末端的管口要伸入液面以下；

B；制取氧氣；“查、裝、定、點、收、移、熄”各步驟不能顛倒；

C；裝置③中的一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳；則可推測所述現象是否正確；

D、裝置④中將鹽酸與碳酸鈉混合，反應停止后，天平不平衡，因為鹽酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，逸入空氣．【解析】【解答】解：

A；用裝置①制取氣體時長頸漏斗末端的管口要伸入液面以下；說法正確，形成密封狀態，防止制成氣體逸出，故A正確；

B；裝置②收集滿氧氣后；應先熄滅酒精燈，再將導管移出水面，說法錯誤，水會倒吸，引起試管炸裂，故B錯誤；

C；裝置③中的實驗現象是硬質玻璃管中紅色粉末變黑、石灰水變渾濁；說法正確，故C正確；

D；裝置④中將鹽酸與碳酸鈉混合；反應停止后，天平不平衡，說明該反應不符合質量守恒定律，說法錯誤，因為生成的氣體逸出，故D錯誤．

故選B、D．9、略

【分析】

（1）該實驗為對水加熱至沸騰；并用冷的玻璃片使水蒸氣遇冷凝聚成水；過程中只有物質狀態的變化：水變成水蒸氣，水蒸氣再變成水；變化前后物質不變，構成物質的分子不變，屬于沒有新物質生成的物理變化；

（2）該實驗為通電條件下水的分解；分解產生了氫氣和氧氣；變化過程中，水分解成了氫氣和氧氣兩種物質，水分子也變成了氫氣分子和氧氣分子；變化前后物質發生了改變，構成物質的分子也改變，屬于生成了新物質的化學變化；

故答案為：

（1）水分子受熱后；分子運動速度加快，分子間的間隔變大，水分子不變；

（2）通電條件下；水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子又分別結合成氫分子和氧分子．

【解析】【答案】實驗（1）為對水加熱至沸騰；并用冷的玻璃片使水蒸氣遇冷凝聚成水，屬于沒有新物質生成的物理變化；

實驗（2）為通電條件下水的分解；分解產生了氫氣和氧氣，屬于生成了新物質的化學變化；

物理變化的實質為分子間隙的變化；分子本身不變；化學變化的實質則是分子分解成原子，原子再重新結合成分子，分子發生了改變，構成分子的原子不變．

10、略

【分析】【分析】根據題干提供的信息進行分析解答，物理性質是指不需要發生化學變化就表現出來的性質，化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，由一種物質組成的物質，屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質組成的物質，屬于混合物．【解析】【解答】解：（1）三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，無味，密度1.573g/cm3（16℃）；溶于熱水，微溶于冷水，可溶于甲醇；甲醛、甘油等均不需要通過化學變化表現出來的性質，均屬于物理性質．

在一般情況下較穩定；但在高溫下可能會分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性等都需要通過化學變化表現出來，都屬于物質的化學性質．

故填：無味；溶于熱水；在高溫下可能會分解放出氰化物；通常具有毒性；

（2）三聚氰胺是由一種物質組成的；屬于純凈物，故填：純凈物；

（3）三聚氰胺是一種用途廣泛的基本有機化工中間產品，但在高溫下可能會分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性，故填：三聚氰胺是一種用途廣泛的基本有機化工中間產品，但在高溫下可能會分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性．11、略

【分析】【分析】混合物是由多種物質組成的物質，純凈物是由一種物質組成的物質，非金屬單質是由同種非金屬元素組成的純凈物，金屬單質是由同種金屬元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物，可以根據以上物質的物質組成和元素組成進行分析、判斷．【解析】【解答】解：鐵粉；液氧、氧化鎂都是由一種物質組成的；都屬于純凈物；

液氧是由一種非金屬元素氧元素組成的純凈物；屬于非金屬單質；

鐵粉是由一種金屬元素鐵元素組成的純凈物；屬于金屬單質；

氧化鎂是由不同種元素組成的純凈物；屬于化合物．

故答案為：①②④；②；①；④．12、略

【分析】【分析】固體塊狀藥品用鑷子取用，固體粉末狀藥品用鑰匙取用．少量液體藥品用滴管取用，較多時可直接傾倒．【解析】【解答】解：

氧化銅粉末和食鹽是粉末狀固體；故用鑰匙取用；石灰石和鋅粒都為塊狀固體，故用鑷子取用；硫酸銅溶液為液態，可用滴管取用．

量取8mL蒸餾水需要的儀器有：量筒和膠頭滴管．

故答案為：①③；②④；⑤；量筒，膠頭滴管．13、略

【分析】

（1）根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．因此2個氮原子表示為：2N；故答案為：2N；

（2）根據離子的表示方法：正確書寫離子符號，表示多個離子，就在其離子符號加上相應的數字，因此3個硫酸根離子表示為：3SO42-；故答案為：3SO42-；

（3）根據化合物化學式的書寫步驟：歸類→定序→標價→交叉→約簡，五氧化二磷表示為：P2O5；故答案為：P2O5；

（4）天然氣或沼氣的主要成分是甲烷，化學式為：CH4；故答案為：CH4；

（5）碘酒溶液中的溶質是碘單質，化學式為：I2；溶劑是酒精，化學式為：C2H6O．故答案為：I2；C2H6O．

【解析】【答案】（1）根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．進行解答；

（2）根據離子的表示方法：正確書寫離子符號；表示多個離子，就在其離子符號加上相應的數字，進行解答；

（3）根據化合物化學式的書寫步驟：歸類→定序→標價→交叉→約簡；進行解答；

（4）天然氣或沼氣的主要成分是甲烷；正確書寫其化學式即可；

（5）根據碘酒溶液中的溶質是碘單質溶劑是酒精進行解答．

14、略

【分析】

（1）混合氣體先通入裝置B檢驗CO2氣體是否存在，氣體應由④通入從③排出B裝置；然后通入裝置C，處理混合氣體中的氣體CO2；由⑤通入從⑥排出；接下來氣體通入裝置A，檢驗CO氣體的存在，氣體由①進入從②排出．

（2）B中澄請石灰水變渾濁，說明混合氣體中有CO2存在；

故答案為：（1）④③⑤⑥①②

（2）B裝置中澄清石灰水變渾濁。

【解析】【答案】裝置A用于檢驗CO的存在，把混合氣體中CO2完全處理后；氣體通入A裝置，若玻璃管內粉末由紅色變黑色同時試管中的澄清石灰變渾濁，說明混合氣體中含CO；

裝置B用于檢驗混合氣體中含CO2，混合氣體通入裝置B，澄清石灰水變渾濁，說明混合氣體中含有CO2；

裝置C用于處理混合氣體中的CO2，檢驗過二氧化碳是否存在后的混合氣體通入裝置C，CO2全部被吸收．

15、略

【分析】

（1）根據三種物質的溶解度曲線不難看出，在t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度大小關系為SB=SC＞SA，故答案為：t1℃

（2）由于A和B的溶解度都隨溫度的升高而增大；而A的溶解度受溫度的影響較大，因此給等量的兩飽和溶液降溫時，析出晶體較多的是A，故答案為：A

（3）由于在t3℃時，A的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50gA，則50g水中最多溶解25gA，則在t3℃時，將30克A物質投入50克水中得到的溶液是飽和溶液，所得溶液中溶質的質量分數為：×100%=33.3%；故答案為：飽和，33.3%

【解析】【答案】根據固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小；②查出某物質在一定溫度時的溶解度，從而判斷在一定量的溶劑中加入一定的溶質得到的溶液是否飽和，從而可以計算出所得溶液中溶質的質量分數，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定給等量的飽和溶液降溫時析出的晶體的多少等．

三、判斷題(共7題，共14分)16、√【分析】【分析】根據酒精燈的正確使用方法去分析；【解析】【解答】解：點燃酒精燈用火柴；熄滅酒精燈應用蓋滅；故正確；

故答案為：√17、√【分析】【分析】根據純凈物和混合物的定義分析：純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質；據此結合常見物質的組成成分逐項分析即可．【解析】【解答】解：黑火藥是由木炭；硫粉和硝石按等多種物質組成的；屬于混合物．

故填：√．18、×【分析】【分析】根據原子的質量大部分集中在原子核上，原子核包括質子和中子進行解答．【解析】【解答】解：碳原子中質子一定相同；但是中子數不一定相同，所以所有的碳原子的質量不一定都相同．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據物質的組元素進行分析，二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的．【解析】【解答】解：二氧化碳屬于純凈物；是由碳和氧兩種元素組成的，不含有碳和氧氣．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據剩余藥品的取用方法考慮．【解析】【解答】解：用剩的藥品不能放回原試劑瓶；要放到指定的容器中，防止污染原藥品．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】物質溶于水時，有的因溶解放出大量熱而使溶液溫度升高，有的則溶解吸收大量的熱而使溶液溫度降低，也有的無明顯吸、放熱現象，溶液溫度也無明顯改變．【解析】【解答】解：氫氧化鈉固體溶于水中；放出大量的熱，使溶液溫度升高；氯化鈉溶于水中，無明顯的吸放熱現象，溶液溫度基本不變；硝酸銨溶于水中，吸收熱量，使溶液溫度降低．

故答案為：×22、×【分析】【分析】酒精燈內有酒精蒸氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內，引起燈內酒精與空氣的混合氣體爆炸．【解析】【解答】解：酒精燈內有酒精蒸氣；還可能混有空氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內，引起燈內酒精與空氣的混合氣體爆炸．故說法錯誤．

故答案為：×四、探究題(共4題，共32分)23、略

【分析】解：（1）白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，燒杯內的水是80℃熱水，且都與氧氣接觸，所以白磷達到著火點，且與空氣接觸，所以能燃燒，而溫度達不到紅磷的著火點，故紅磷不燃燒；白磷燃燒的方程式為：4P+5O22P2O5；

（2）可燃物燃燒還須與空氣或氧氣接觸；故可在a處加入被80℃熱水浸沒的白磷，與另一側白磷作對比進行探究；

故答案為：（1）白磷燃燒，紅磷不燃燒、4P+5O22P2O5；

（2）白磷和80℃熱水（其他合理答案可酌情給分）．

（1）據燃燒的條件分析解答：白磷的著火點為40℃；紅磷的著火點為240℃，燒杯內的水是80℃熱水，且都與氧氣接觸，所以白磷燃燒，而溫度達不到紅磷的著火點，故不燃燒；

（2）可燃物燃燒還須與空氣或氧氣接觸；故可在a處加入白磷和80℃熱水，與另一側白磷作對比；

本題考查了學生依據燃燒的條件及二氧化碳的性質分析解題和設計實驗的能力，能訓練學生的思維和應用知識解答問題的能力．【解析】白磷燃燒，紅磷不燃燒；4P+5O22P2O5；白磷和80℃熱水24、（1）鐵生銹或氧氣的量不足（2）燃著的鐵絲接觸集氣瓶內壁（3）①劇烈燃燒大量火星②化合③鐵絲中的含碳量比較高（4）要使鐵絲燃燒所需氧氣的最低濃度是多少【分析】【分析】考查了鐵絲在氧氣中燃燒火星四射的原因，掌握鐵絲中含碳量的不同，在氧氣中燃燒產生的火星也不同是解本題的關鍵。【解答】rm{(1)}鐵絲生銹或氧氣的濃度低都不能使鐵絲在氧氣中燃燒，故答案為：鐵生銹或氧氣的量不足；rm{(2)}燃著的鐵絲溫度很高，可能接觸到了集氣瓶內壁，故答案為：燃著的鐵絲接觸集氣瓶內壁；rm{(3)}rm{壟脵}有圖可知，含碳量越高火星越多，含碳rm{壟脵}的鐵絲在氧氣中燃燒就會產生大量的火星，故答案為：劇烈燃燒大量火星；rm{0.6%}鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，此反應是兩種物質變成了一種物質屬于化合反應，反應的文字和符號表達式分別為：rm{壟脷}rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤}rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{;碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}化合；rm{壟脷}rm{壟脷}含碳量越高，火星越多，故答案為：鐵絲中的含碳量比較高；rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤

}rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{;碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}要使鐵絲燃燒所需氧氣的最低濃度是多少，故答案為：要使鐵絲燃燒所需氧氣的最低濃度是多少。

rm{壟脹}【解析】rm{(1)}鐵生銹或氧氣的量不足rm{(2)}燃著的鐵絲接觸集氣瓶內壁rm{(3)壟脵}劇烈燃燒大量火星rm{壟脷}rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤}rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{;碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}化合rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤

}鐵絲中的含碳量比較高rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{;碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}要使鐵絲燃燒所需氧氣的最低濃度是多少rm{壟脹}25、略

【分析】解：

rm{(1)}當加熱至rm{t_{3}}時剩余固體的質量不再改變，說明加熱時間為rm{t_{3}}時氯酸鉀已經完全分解．

rm{(2)}根據質量守恒定律，至固體質量不再改變，放出氧氣的質量rm{=15g+3g-13.2g=4.8g}．

rm{(3)}設樣品中氯酸鉀的質量為rm{x}

rm{2KClO_{3}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}

rm{96}rm{x}

rm{dfrac{245}{x}=dfrac{96}{4.8g}}

rm{4.8g}

答案：rm{dfrac{245}{x}=dfrac

{96}{4.8g}}rm{x=12.25g}rm{(1)t_{3}}

rm{(2)4.8g}由剩余固體隨加熱時間而變化的情況可知，加熱時間為rm{(3)12.25g}和rm{(1)}時剩余固體質量不變；據此進行分析解答．

rm{t_{3}}根據質量守恒定律；在反應剩余固體不再改變時，與原固體的質量差即為放出氧氣的質量．

rm{t_{4}}根據反應的化學方程式；由生成氧氣的質量列式計算出樣品中氯酸鉀的質量．

本題難度不大，掌握根據化學方程式的計算即可正確解答本題，根據質量守恒定律計算出氧氣的質量是正確解答本題的前提和關鍵．rm{(2)}【解析】rm{t_{3}}rm{4.8g}rm{12.25g}26、將石蕊試液染成紫色的干燥的紙花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內2H2SO3+O2=2H2SO4化合反應+4溶液中含有H+④減少煤、石油、天然氣等化石燃料的使用【分析】解：（1）紫色石蕊遇酸變紅色；以及控制變量法的正確操作，所以設計一個實驗用來驗證：二氧化硫不能使石蕊變紅色，實驗操作：將干燥的紫色石蕊小花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內；

（2）亞硫酸和氧氣反應生成硫酸，反應的化學方程式為：2H2SO3+O2=2H2SO4；

（3）由兩種物質生成一種物質；屬于化合反應；氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，化合物中化合價的代數各為零，所以亞硫酸中硫元素的化合價為+4價；

（4）亞硫酸、硫酸、鹽酸和碳酸都能使石蕊試液變紅色從微觀角度分析原因是：溶液中含有H+；

（5）吸收二氧化硫常用氫氧化鈉溶液；氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水，故選：④；

（6）人類活動產生的二氧化硫主要來自于化石燃料的燃燒；故答案為：減少煤；石油、天然氣等化石燃料的使用等。

故答案為：

（1）將石蕊試液染成紫色的干燥的紙花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內；

（2）2H2SO3+O2=2H2SO4；

（3）化合；+4

（4）溶液中都有H+；

（5）④；

（6）減少煤；石油、天然氣等的使用。

（1）根據紫色石蕊遇酸變紅色；以及控制變量法的正確操作進行分析；

（2）根據亞硫酸和氧氣反應生成硫酸進行分析；

（3）根據化學反應的特點；以及化合價帶數和為零進行分析；

（4）根據亞硫酸；硫酸、鹽酸和碳酸都能使石蕊試液變紅色從微觀角度分析原因是：溶液中含有氫離子進行分析；

（5）根據吸收二氧化硫常用氫氧化鈉溶液；氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水進行分析。

（6）根據產生二氧化碳的途徑進行分析解答。

合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎。【解析】將石蕊試液染成紫色的干燥的紙花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內2H2SO3+O2=2H2SO4化合反應+4溶液中含有H+④減少煤、石油、天然氣等化石燃料的使用五、科普閱讀題(共1題，共5分)27、略

【分析】【分析】根據物質的組成和物理性質化學性質和生活經驗進行分析解答本題．【解析】【解答】解：（1）從元素組成角度看丙二醇和二甘醇都由C；H，O三種元素組成；有機物一定要含有碳，在含碳的化合物中，除CO32-HCO3-SCN-COCO2CaC2這幾個以外幾乎都是有機物；

從物質分類看丙二醇和二甘醇都是有機物；故答案為：組成元素相同，都屬于有機物；

（2）作為一名檢驗員；根據丙二醇和二甘醇的產品標簽和物理性質初步識別；

故答案為：通過產品標簽識別；通過產品的氣味識別（回答熔點不同即可）；

（3）采取可以避免類似悲劇的再次發生的措施為：嚴格管理：依法經營；不貪圖便宜；技術人員要有好的專業素質，規范操作．

故答案為：依法經營，不貪圖便宜；技術人員要有好的專業素質，規范操作．六、推斷題(共3題，共27分)28、略

【分析】【分析】（1）根據②中滴加稀鹽酸可以判斷有碳酸鈉的存在；從而判斷是否發生變質；

（2）測定溶液的pH來判斷溶液中的溶質及氫氧化鈉變質的程度【解析】【解答】解：（1）②中滴加稀鹽酸產生氣體；是碳酸鈉和鹽酸反應產生的二氧化碳，因此可以判斷有碳酸鈉的存在，所以氫氧化鈉固體已經發生變質；故答案為；已；

（2）因為碳酸鈉和氯化鈣反應產生碳酸鈣沉淀和氯化鈉，若測定溶液的pH=7，說明溶液中沒有氫氧化鈉，氫氧化鈉是完全變質成碳酸鈉；若pH＞7，說明溶液中還有氫氧化鈉，氫氧化鈉是部分變質，A的成分含有未變質的氫氧化鈉和已經變質的碳酸鈉；故答案為：碳酸鈉和氫氧化鈉．29、略

【分析】解：氣體甲會與紫紅色固體反應生成黑色固體，暗紫色的固體rm{A}加熱也會生成甲，所以甲就是氧氣，rm{E}是銅，rm{F}就是氧化銅，根據黑色固體在反應前后沒有變化，和溶液rm{D}會生成氧氣，所以rm{B}就是二氧化錳，rm{D}就是過氧化氫溶液，無色液體是水，所以rm{A}就是高錳酸鉀，二氧化錳和固體rm{C}也會生成氧氣，所以rm{C}就是氯酸鉀；

rm{(1)}氧氣具有可燃性；可以使帶火星的木條復燃，所以檢驗方法為：將帶火星的木條伸入集氣瓶內看木條是否復燃；

rm{(2)}通過推導可知，固體rm{B}是二氧化錳，二氧化錳在反應rm{壟脷壟脹}中起催化作用；

rm{(3)壟脵}高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}O_{2}隆眉+K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}}該反應屬于分解反應；

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}O_{2}隆眉+K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}3O_{2}隆眉+2KCl}該反應屬于分解反應；

rm{壟脷}雙氧水溶液的溶質是過氧化氫，化學式為：rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{