…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷304考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程．其中過程②表示細(xì)胞的（）

A.分裂B.生長(zhǎng)C.修復(fù)D.分化2、菟絲子是一種植物，其葉片退化，細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上，將細(xì)根伸入大豆莖內(nèi)吸收水分和營(yíng)養(yǎng)，至使大豆成片死亡．菟絲子與大豆之間的關(guān)系為（）A.捕食關(guān)系B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.互助關(guān)系D.寄生關(guān)系3、不隨地吐痰主要是為了預(yù)防（）A.血液傳染病B.消化道傳染病C.體表傳染病D.呼吸道傳染病4、下列現(xiàn)象中，可以體現(xiàn)出動(dòng)物具有幫助植物傳粉的作用的是（）A.蒼耳的果實(shí)被松鼠帶走B.狼獵食羚羊C.兔子呼吸產(chǎn)生二氧化碳D.蜜蜂采蜜5、某同學(xué)因手指炎癥需要注射青霉素，注射后心臟四腔中最早出現(xiàn)青霉素的是（）A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室6、屈肘時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)（）A.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮B.同時(shí)收縮C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張D.同時(shí)舒張7、一株桃樹上能結(jié)出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品種的桃，采用的繁殖方式應(yīng)為（）A.扦插B.壓條C.播種D.嫁接8、近年來，由于醉酒駕車導(dǎo)致惡性事故頻發(fā)，從2011年5月1日起，醉酒駕駛者將一律以危險(xiǎn)駕駛罪受到刑事處理．醉酒者體內(nèi)過量的酒精會(huì)麻醉抑制人體的A.呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)9、如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，種子萌發(fā)后能發(fā)育成根的是A.1B.3C.4D.5評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、生物防治是利用____防治____的技術(shù)，這種技術(shù)不僅可以節(jié)約經(jīng)費(fèi)，還可以減輕使用農(nóng)藥而造成的____；11、狗熊偷食巢中的蜂蜜時(shí)，被工蜂發(fā)現(xiàn)并被“群起而攻之”，這是一種攻擊行為．____（判斷對(duì)錯(cuò)）12、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過____和____實(shí)現(xiàn)的，這兩個(gè)過程密切相關(guān)、不可分割．13、遺傳病一般是由____發(fā)生改變而引起的，或者是由____所控制的．一般這類疾病是由____基因控制的，例如，白化病、先天性愚型和____（填寫一種遺傳病名稱）等．14、【題文】按世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，健康不僅僅是沒有疾病，健康是指一種身體上、________和______________方面的良好狀態(tài)。15、（2015?龍巖）將下列食品與它們制作中所利用的微生物用直線連接起來：

米酒____酵母菌。

米醋____乳酸菌。

酸奶____醋酸桿菌評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、陸地上的動(dòng)物一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，有多種運(yùn)動(dòng)方式。17、細(xì)菌的細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等部分構(gòu)成．______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、在生態(tài)平衡的狀態(tài)中，生物有生有死，有遷進(jìn)也有遷出，每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化之中．______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、出血時(shí)血液呈鮮紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出，一般能自行凝固止血，是靜脈出血。（）20、行為的發(fā)生是受到神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用。（）21、蘑菇體內(nèi)有葉綠體，能自己制造有機(jī)物。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共10分)22、“勝利”學(xué)習(xí)小組為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，設(shè)計(jì)了如下四個(gè)裝置，請(qǐng)回答：

（1）每個(gè)燒杯均放有20粒干燥的綠豆種子而不是1粒種子；其目的是____________。

（2）除了A和B可形成一組對(duì)照，變量是_______；若要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇_______和_______作為一組對(duì)照。（3）根據(jù)種子萌發(fā)的外界條件，請(qǐng)預(yù)測(cè)哪些裝置中的種子能夠萌發(fā)：____________。23、在我們的周圍、甚至是每個(gè)人的體表和體內(nèi)會(huì)存在著細(xì)菌和真菌，與我們的生活息息相關(guān)．下列是“檢測(cè)教室中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)步驟：①用牛肉汁（或土壤浸出液；牛奶）與瓊脂混合配制培養(yǎng)基；

②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫處理；冷卻后使用；

③在教室打開培養(yǎng)皿A；暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好．培養(yǎng)皿B不做處理；

④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng)；幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況．

（1）在第一步配置培養(yǎng)基的操作中；牛肉汁起什么作用是______

（2）在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理；目的是______

（3）有些細(xì)菌在其生長(zhǎng)發(fā)育后期能形成圓形或橢圓形的休眠體叫______；它能在適宜的條件下，能萌發(fā)成新的個(gè)體．

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是______

（5）．在教室打開培養(yǎng)皿A，暴露在空氣中10分鐘，相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌真菌中的____（6）假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒有洗手的情況下，3小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是______評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)24、科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn)；將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn)，一段時(shí)間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回．統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，結(jié)果如表：

（1）樺尺蛾的體色（深色；淺色）在生物學(xué)上稱為______．其體色有深淺之分；這是一種______（填“遺傳”或“變異”）現(xiàn)象．

（2）從表中可以看出；在不同環(huán)境中活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的．根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是長(zhǎng)期（選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線上）______的結(jié)果．

A．煙熏B．捕食這種顏色的食物C．自然選擇。

（3）樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、______、成蟲四個(gè)階段，我們把這種類型的發(fā)育叫做完全變態(tài)發(fā)育．______期的樺尺蛾對(duì)樺樹的危害大，用______的方法治理這種林業(yè)害蟲，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保．25、該圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置；請(qǐng)回答下列問題：

（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者_(dá)_____設(shè)計(jì)的．

（2）圖中B處的氣體模擬的是______；該混合氣體中絕不會(huì)含有______．在B處的兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬的是原始地球條件下的______，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供______．

（3）經(jīng)過一周后；對(duì)C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)。

有______生成；此裝置是模擬原始地球條件下的______．

（4）D裝置模擬了原始地球條件下的______過程．

（5）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的______過程中，從無機(jī)物生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的．26、如圖是大豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答。（[]填序號(hào)，____填名稱）

（1）圖乙中⑤是由圖甲中[______]______發(fā)育而來；所需的營(yíng)養(yǎng)來自[______]______。

（2）甲→乙過程中；所需要的外界條件是：______；適量的水分和充足的氧氣。

（3）植物生活需要的水分和無機(jī)鹽主要是由圖丙中的[______]______吸收，再由______向上運(yùn)輸。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)27、（10分）閱讀下面短文，回答相關(guān)問題。森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。（1）上邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出完整，請(qǐng)你在圖中補(bǔ)充畫完整。補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中的食物鏈共有4條。（2）該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營(yíng)腐生生活的________菌和________菌。（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中_______和_______數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著_________，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________能力。（4）如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會(huì)造成____、____大量繁殖，毀壞森林。這說明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)_______結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用。28、（5分）圖1、圖2為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖。（1）29題圖2中的［g］____________是由圖1中的［C］____________發(fā)育而來的，圖2中的［f］______是由圖1中的［e］芽原基發(fā)育而來的，圖2中的［h］莖是由圖1中的［d］____________發(fā)育而來的。(2)a是屬于分生組織，能不斷產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。29、【題文】2013年初春；流感家族中的一位不速之客——H7N9不期而至，撥動(dòng)著中國(guó)內(nèi)地民眾的神經(jīng)。H7N9型禽流感是一種新型禽流感，3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新型流感病毒，被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。截至5月16日16時(shí)，全國(guó)已確診130人，36人死亡，72人痊愈。迄今為止，沒有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播，目前沒有疫苗。據(jù)國(guó)家疾病中心網(wǎng)站介紹，勤洗手；室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等傳染病，特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

（1）H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的____，病毒沒有____結(jié)構(gòu)。

（2）從預(yù)防傳染病的措施看，對(duì)臨床確診為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療，這屬于____；勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣，這屬于____。

（3）若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功，那么注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬于____，它可以提高人體的免疫能力，這種免疫類型屬于____。

（4）為防治H7N9型禽流感，某同學(xué)自己購(gòu)買了板藍(lán)根沖劑，其包裝上印有“OTC”字樣，這種藥屬于____

藥。（填處方藥或非處方藥）

（5）人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是（）

A醫(yī)生B農(nóng)民C從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺加工者D司機(jī)。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】解：圖中①過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加；細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此①過程表示細(xì)胞分裂；②過程中細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此②過程表示細(xì)胞分化．所以過程②表示細(xì)胞的分化．

故選：D．

（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程；細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．

（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程；細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．

（3）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很??；需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化和細(xì)胞生長(zhǎng)的特點(diǎn)．【解析】【答案】D2、D【分析】解：寄生關(guān)系是指兩種生物生活在在一起；對(duì)一種有利．對(duì)另一種（寄主）造成傷害的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系菟絲子和植物體之間的關(guān)系屬于不同種生物之間的作用．由于光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，菟絲子的葉片退化，莖黃色或黃褐色，不含有葉綠素不能進(jìn)行光合作用．菟絲子生長(zhǎng)于大豆；柑橘等植物體上，遮擋光線，影響了大豆進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，菟絲子主要靠吸收大豆體內(nèi)的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來生存，對(duì)大豆造成傷害．因此，菟絲子與大豆的關(guān)系是寄生關(guān)系．

故選：D．

生物與生物之間的關(guān)系包括同種生物之間的作用和不同種生物之間的作用；常見的關(guān)系有：捕食關(guān)系；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．

解答此類題目的關(guān)鍵理解寄生關(guān)系的概念特點(diǎn)．【解析】【答案】D3、D【分析】解：人體四大類傳染病的病原體原始寄生部位、傳播途徑、主要病例如圖所示：呼吸道傳染病主要通過飛沫、空氣傳播，因此不隨地吐痰，保持住房和公共場(chǎng)所的空氣流通，戴口罩等可有效預(yù)防呼吸道傳染?。?/p>

故選：D

傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間；人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)；人類傳染病根據(jù)傳播途徑的不同可以分為四大類：呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病．

為了使我們的生活環(huán)境更清潔，身體更健康，生活更美好，一定要注意講究衛(wèi)生，養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣．【解析】【答案】D4、D【分析】解：A；蒼耳的果實(shí)被松鼠帶走是動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子；錯(cuò)誤。

B；狼獵食羚羊是捕食行為；錯(cuò)誤；

C；動(dòng)物呼吸排出二氧化碳被植物利用是體現(xiàn)動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的作用；錯(cuò)誤；

D；蜜蜂采蜜時(shí)幫助植物傳粉；正確。

故選：D。

動(dòng)物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉；傳播種子。

其中食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴；相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。

解題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物在生物圈中的作用?！窘馕觥緿5、C【分析】解：血液循環(huán)路線如圖所示：

對(duì)照血液循環(huán)圖可知；醫(yī)生給病人靜脈注射藥物后，藥物進(jìn)入血液→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→．因此，醫(yī)生給病人靜脈注射藥物后，該藥物將最先到達(dá)病人的心臟的右心房。

故選：C。

心臟的有四個(gè)腔；左右心室；左右心房，四個(gè)腔相連通的血管如圖：

血液循環(huán)中的路線：肺循環(huán)：右心室--肺動(dòng)脈--肺中的毛細(xì)管網(wǎng)--肺靜脈--左心房；

體循環(huán)：左心室--主動(dòng)脈--身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)上下腔靜脈--右心房；

掌握心臟的結(jié)構(gòu)和相連通的血管，即：房連靜，室連動(dòng)可以答題．【解析】C6、C【分析】【分析】本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合以及人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。解題的關(guān)鍵是明確人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。【解答】骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)；但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。例如，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生，屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。C符合題意。

故選C?！窘馕觥緾7、D【分析】解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖；沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要使同一株桃樹上結(jié)出不同品種的桃，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品種的桃樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃樹上即可．可見D正確．

故選：D

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝；接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．據(jù)此作答．

熟練掌握嫁接的知識(shí)，最好既能用已掌握的知識(shí)解答題目，又能用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活．【解析】D8、D【分析】【解析】試題分析：中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓，腦有大腦、小腦、延腦、橋腦、腦干組成，大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū)如語(yǔ)言中樞、視覺中樞、聽覺知識(shí)、軀體感覺中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞等，少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮，在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快，出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象，小腦維持軀體的平衡，使動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)，過量飲酒使小腦中毒，出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象，過量飲酒酒精使大腦皮層的語(yǔ)言中樞中毒，導(dǎo)致說話不清現(xiàn)象出現(xiàn)，過量飲酒酒精使大腦皮層的視覺中樞中樞中毒，出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象，嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒，導(dǎo)致思維混亂、失去知覺，昏睡，由此表明過量的酒精會(huì)麻痹人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)?？键c(diǎn)：本題考查的是小腦的結(jié)構(gòu)和功能。【解析】【答案】D9、B【分析】【解析】試題分析：菜豆種子內(nèi)有兩片子葉，所以屬于是雙子葉植物，其種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮6和胚5兩部分，種皮起保護(hù)作用，胚包括胚根3、胚芽2、胚軸1和兩片子葉4，胚根將來發(fā)育成根，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位，子葉將胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。考點(diǎn)：本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共6題，共12分)10、生物病蟲害環(huán)境污染【分析】【解答】由于化學(xué)農(nóng)藥的長(zhǎng)期使用；一些害蟲已經(jīng)產(chǎn)生很強(qiáng)的抗藥性，許多害蟲的天敵又大量被殺滅，致使一些害蟲十分猖獗，許多種化學(xué)農(nóng)藥嚴(yán)重污染水體；大氣和土壤，并通過食物鏈進(jìn)入人體，危害人群健康，生物防治利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物防治農(nóng)作物的病蟲害，它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，節(jié)省農(nóng)藥經(jīng)費(fèi)，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。

答案為：生物；病蟲害；環(huán)境污染。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是了解生物防治的概念，生物防治就是利用一種生物對(duì)付另外一種生物的方法，生物防治，大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類，它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。11、略

【分析】

社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．社群生活對(duì)動(dòng)物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動(dòng)物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，對(duì)維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義．攻擊行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物；配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．

狗熊偷吃巢中的蜂蜜時(shí)；工蜂“群起而攻之”，需要許多的工蜂相互合作；密切配合，才能完成，因此屬于社會(huì)行為；工蜂“群起而攻之”，是發(fā)生在蜜蜂和狗熊之間，不是同種動(dòng)物之間的攻擊行為．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)行為；解答時(shí)可以從社會(huì)行為的特點(diǎn)方面來切入．

12、略

【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)具有不同的特征：能量只能從第一級(jí)向最后一級(jí)遷移；并且在遷移的過程中不可逆轉(zhuǎn)，即能量在食物鏈中的流動(dòng)特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)；逐級(jí)遞減，因此生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的數(shù)量多少取決于生產(chǎn)者；而物質(zhì)流動(dòng)的特點(diǎn)則是反復(fù)循環(huán)的，物質(zhì)是不減少的．但它們都是通過生物之間的取食過程而實(shí)現(xiàn)的．都是通過食物鏈和食物網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的．

故答案為：食物鏈；食物網(wǎng)。

【解析】【答案】此題考查生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)。

13、略

【分析】

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變）而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。z傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病；常為先天性的，也可后天發(fā)?。缦忍煊扌?；多指（趾）、先天性聾啞、色盲，血友病等．

故答案為：遺傳物質(zhì)；致病基因；隱性致?。簧ぃㄑ巡〉龋?/p>

【解析】【答案】本題考查的是遺傳?。豢梢詮倪z傳病的概念方面來切入．

14、略

【分析】【解析】該題考查的是健康的定義，健康不僅僅指沒有疾病，是指身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)性良好三方面?！窘馕觥俊敬鸢浮啃睦砩?，社會(huì)適應(yīng)15、酵母菌醋酸桿菌乳酸菌【分析】【解答】解：微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義；如制饅頭；做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制米醋要用到醋酸桿菌．

故答案為：

【分析】微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用，能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)和生活中．三、判斷題(共6題，共12分)16、A【分析】【解答】解：陸地上的動(dòng)物一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官；如爬行類和哺乳類的四肢，有多種運(yùn)動(dòng)方式，如爬行；行走、跳躍、奔跑、攀援等，以便覓食和避敵，有利于適應(yīng)復(fù)雜多變的陸生環(huán)境．因此題干的說法正確．

故答案為：正確。

【分析】陸生動(dòng)物適于陸生的特點(diǎn)：（1）陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)．（2）陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵．（3）除蚯蚓等動(dòng)物外，陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官．（4）陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)．17、×【分析】解：細(xì)菌是一類極其微小的單細(xì)胞生物，其形態(tài)多種多樣，大體包括球狀、桿狀、螺旋狀．

細(xì)菌的細(xì)胞一般由細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核構(gòu)成；只有DNA集中的區(qū)域；細(xì)菌沒有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（寄生、腐生），有些細(xì)菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu)．

故答案為：×

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域和特殊結(jié)構(gòu)有鞭毛、莢膜．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核．【解析】×18、√【分析】解：生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物；生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間；不停地在進(jìn)行著能量的流動(dòng)與物質(zhì)的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進(jìn)化中，其中的生物有生有死，有遷進(jìn)也有遷出，總是處于一種動(dòng)態(tài)的平衡之中．

故答案為：√．

生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間；生物各個(gè)種群之間；通過能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)．

此題考查了生態(tài)平衡的特點(diǎn)：動(dòng)態(tài)平衡．【解析】√19、×【分析】試題分析：我們平時(shí)說的外傷出血是指體動(dòng)脈、體靜脈和毛細(xì)血管出血三種情況．體動(dòng)脈流的是動(dòng)脈血，動(dòng)脈血含氧多、顏色鮮紅；而體靜脈流的是靜脈血，靜脈血含氧少、顏色暗紅；毛細(xì)血管內(nèi)的血液呈現(xiàn)紅色．體動(dòng)脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，因而外傷出血時(shí)成噴射狀或一股股的流出；而體靜脈是將全身各處的血流回心臟的血管，壓力小，血流較緩；毛細(xì)血管是連接最小靜脈和動(dòng)脈的血管，血流速度極慢，因而出血時(shí)是滲出并向水珠一樣的流出，一般在血小板的作用下可自行凝固，不用包扎，只要稍作消毒即可．題中外傷出血的特點(diǎn)是毛細(xì)血管出血．考點(diǎn)：此題考查外傷出血的急救與護(hù)理方法．【解析】【答案】錯(cuò)20、A【分析】【解答】動(dòng)物行為是指生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們個(gè)體生存和繁殖后代的活動(dòng)；都是動(dòng)物行為，不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)；體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等，動(dòng)物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制，如繁殖行為是受激素調(diào)節(jié)的，鳥類的遷徙由動(dòng)物體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)和遺傳物質(zhì)所決定的行為，是一種本能，故題干的說法正確。

【分析】本題考查了動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系，基礎(chǔ)題，較為簡(jiǎn)單。21、×【分析】【解答】解：蘑菇屬于多細(xì)胞真菌；有大量的菌絲構(gòu)成的，蘑菇菌的體內(nèi)沒有葉綠體，不能自己制造有機(jī)物，靠分解有機(jī)物獲得生活必需的物質(zhì)和能量，這種營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】真菌的體內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共10分)22、（1）避免偶然性（或特殊性）（2）水BC（3）B和C【分析】【分析】本題主要考查探究種子萌發(fā)外界條件實(shí)驗(yàn)。理解和掌握探究實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和原則以及種子萌發(fā)的外界條件是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）用1粒種子做實(shí)驗(yàn)，種子數(shù)量太少，如果種子死亡或者處在休眠期，實(shí)驗(yàn)結(jié)果就會(huì)存在很大的偶然性，誤差較大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性。所用種子的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差，排除偶然性，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可靠性。因此“每個(gè)燒杯均放有20粒干燥的綠豆種子而不是1粒種子”，其目的是“避免偶然性、減少誤差”。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同且適宜的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)不同的條件就是變量。一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量。A和B除水不同外，其他條件如種子數(shù)量、溫度、光都相同，因此A和B可形成一組對(duì)照，變量是水。由此分析可知，A和B的變量是水，B和C之間的變量是光照，B和D之間的變量是溫度。因此，若要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇B和C作為一組對(duì)照。

（3）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。A裝置缺乏一定的水分，種子不萌發(fā)；B、C裝置都具備了種子萌發(fā)的外界條件，種子萌發(fā)；D裝置溫度不適宜，種子不萌發(fā)。因此根據(jù)種子萌發(fā)的外界條件，可預(yù)測(cè)B、C裝置中的種子能夠萌發(fā)。【解析】（1）避免偶然性（或特殊性）（2）水BC（3）B和C23、（1）提供有機(jī)物（2）高溫滅菌（3）芽孢（4）設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)（5）接種（6）6400【分析】【分析】本題考查檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌實(shí)驗(yàn)，理解掌握培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)步驟和目的、芽孢的特點(diǎn)以及細(xì)菌的繁殖方式是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體；必須靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，因此“在第一步配置培養(yǎng)基的操作中”，牛肉汁起的作用是為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物。

（2）“在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理”；目的是高溫滅菌，以免雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

（3）有些細(xì)菌在其生長(zhǎng)發(fā)育后期能形成圓形或橢圓形的休眠體叫芽孢；芽孢是細(xì)菌對(duì)不良環(huán)境的適應(yīng)。芽孢在適宜的條件下，能萌發(fā)成新的個(gè)體。

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿，培養(yǎng)皿A暴露在空氣中10分鐘，培養(yǎng)皿B不做處理。其目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（5）在教室打開培養(yǎng)皿A，暴露在空氣中10分鐘，相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌真菌中的接種。（6）“細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算”，3小時(shí)后細(xì)菌分裂了6次。一個(gè)細(xì)菌分裂N次后細(xì)菌的個(gè)數(shù)是1×2N。因此“假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒有洗手的情況下”，3小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目═100×26═6400（個(gè)）。

【解析】（1）提供有機(jī)物（2）高溫滅菌（3）芽孢（4）設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)（5）接種（6）6400五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)24、性狀；變異；C；蛹；幼蟲；生物防治【分析】解：（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異；樺尺蛾的體色有深淺之分，這是生物的變異現(xiàn)象；生物的性狀由基因控制的．

（2）動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似；從而不易被敵害發(fā)現(xiàn)，利于其避敵和捕食，這種體色叫做保護(hù)色；達(dá)爾文認(rèn)為保護(hù)色是動(dòng)物在自然界長(zhǎng)期演化中形成的，是自然選擇的結(jié)果．

（3）發(fā)育過程經(jīng)過卵；幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期；并且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面存在著顯著的差異，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲期的樺尺蛾對(duì)樺樹的危害最大．生物防治就是利用一種生物對(duì)付另外一種生物的方法．生物防治，大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類；它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，避免化學(xué)農(nóng)藥嚴(yán)重污染水體、大氣和土壤，并通過食物鏈進(jìn)入人體，危害人群健康．因此用生物防治的方法控制樺尺蛾，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保．

故答案為：（1）性狀；變異；（2）自然選擇；（3）蛹；幼蟲；生物防治。

分析表格中的數(shù)據(jù)可知：在工業(yè)污染區(qū)；深色樺尺蛾更容易生存，而在非工業(yè)區(qū)，淺色樺尺蛾更容易生存；這說明生物的體色與環(huán)境的顏色一致時(shí)即具有保護(hù)色的生物更容易生存．

此題考查了生物的性狀、變異、昆蟲的發(fā)育類型及生物防治等方面的知識(shí)．【解析】性狀；變異；C；蛹；幼蟲；生物防治25、米勒原始大氣氧氣閃電條件氨基酸原始的海洋水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上的化學(xué)進(jìn)化【分析】解：化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高；地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎；電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，水蒸氣、氨氣、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命．可見生命起源于原始海洋．

（1）如圖是米勒實(shí)驗(yàn)的裝置；米勒是美國(guó)青年學(xué)者．

（2）B里的氣體相當(dāng)于原始大氣；有水蒸氣；氨氣、甲烷等，與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無氧氣．正負(fù)極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的閃電．這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供了條件．

（3）C處為取樣活塞；若取樣鑒定，可檢驗(yàn)到其中含有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)，共生成20種有機(jī)物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸；丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的．此裝置是模擬原始地球條件下的原始海洋．

（4）D裝置模擬了原始地球條件下的；經(jīng)過冷卻后，水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上的過程．

（5）米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)；在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，生命起源的第一步，即從無機(jī)物形成有機(jī)物，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的．

故答案為：

（1）米勒；（2）原始大氣；氧氣；閃電；條件；（3）氨基酸；原始的海洋；（4）水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上的；（5）化學(xué)進(jìn)化．

有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多；其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論，據(jù)此解答．

米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉剑⒁饫斫夂驼莆眨山Y(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖，來幫助理解和記憶．【解析】米勒原始大氣氧氣閃電條件氨基酸原始的海洋水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上的化學(xué)進(jìn)化26、③胚根④子葉適宜的溫度⑥成熟區(qū)導(dǎo)管【分析】解：（1）圖乙中的⑤根是由圖甲中的③胚根發(fā)育而成。大豆種子屬于雙子葉植物；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉。

（2）種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分；充足的空氣和適宜的溫度；自身?xiàng)l件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，甲→乙過程中，所需的外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。

（3）在根尖的結(jié)構(gòu)中成熟區(qū)能夠吸收水分和無機(jī)鹽；然后再由莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。

故答案為：（1）③胚根；④子葉；

（2）適宜的溫度；

（3）⑥成熟區(qū)；導(dǎo)管。

圖中①胚軸；②胚芽，③胚根，④子葉，⑤根，⑥成熟區(qū)，⑦伸長(zhǎng)區(qū)，⑧分生區(qū)，⑨根冠。

掌握種子、根尖、花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)和種子的形成是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥竣叟吒茏尤~適宜的溫度⑥成熟區(qū)導(dǎo)管六、綜合題(共3題，共27分)27、略

【分析】試題分析：（1）雜食性的鳥不但以昆蟲為食，還以植物為食，食物鏈的數(shù)法是：從生產(chǎn)者開始，沿著箭頭走到最高消費(fèi)者（也就是說再往后沒有箭頭了為止），逐條逐條的數(shù)，看有多少種走法（注意最高消費(fèi)者不一定是一個(gè)），從圖中可以看出該題中的食物鏈有：1．綠色植物→吃草籽的鳥→鷹，2．綠色植物→鼠→狐，3．綠色植物→鼠→鷹，4．綠色植物→雜食性鳥→鷹；5．綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹；共5條；（2）生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要指腐生的細(xì)菌和真菌，它們能將動(dòng)植物遺體等含有有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)；（3）狐和鷹以鼠為食物，鼠大量繁殖，狐和鷹會(huì)因食物充足而數(shù)量增加，鼠類增加，綠色植物數(shù)量減少，鼠類因缺乏食物而減少，它們是相互影響、相互制約的，這樣生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量就會(huì)處于動(dòng)態(tài)的平衡狀態(tài)，這表明了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力；（4）動(dòng)物食物鏈中不可缺少的成分，它在生態(tài)平衡中起著不可替代的作用，在正常情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量總是維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)功能，但其自我調(diào)節(jié)功能是有限度的，若外來干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)平衡就會(huì)失調(diào)，鷹以鼠為食，鳥以昆蟲為食物，鷹和鳥類數(shù)量減少，必然會(huì)造成鼠和昆蟲的大量繁殖，這樣森林生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到嚴(yán)重的破壞，甚至失去平衡。考點(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物