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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、“身體背腹扁平,左右對(duì)稱,有三個(gè)胚層”的動(dòng)物類群是()A.腔腸動(dòng)物B.線形動(dòng)物C.扁形動(dòng)物D.環(huán)節(jié)動(dòng)物2、葉綠體中色素的直接作用是()
①吸收光能②傳遞光能③轉(zhuǎn)化光能④分解水⑤合成ATP.A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③3、從太空遙望地球,地球美麗圖案中的藍(lán)色、綠色和白色部分分別是()A.水圈、巖石圈、大氣圈B.水圈、大氣圈、巖石圈C.巖石圈、水圈、大氣圈D.大氣圈、巖石圈、水圈4、下列實(shí)驗(yàn)中;實(shí)驗(yàn)材料與使用目的相一致的是。
。實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料使用目的A制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片生理鹽水保持細(xì)胞形態(tài)B制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片碘液染色C探究植物細(xì)胞的吸水和失水20%食鹽水細(xì)胞吸水D探究唾液對(duì)淀粉的消化作用酒精檢驗(yàn)淀粉是否被消化
A.A
B.B
C.C
D.D
5、青春期是人生重要的發(fā)育時(shí)期,下列關(guān)于青春期特征的敘述,不正確的是()A.心理成熟穩(wěn)定,樂(lè)于與人交流B.身高突增,體形發(fā)生明顯變化C.男性出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)D.心、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)6、下圖為光學(xué)顯微鏡的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。其中的①②為物鏡,③④為目鏡,⑤⑥為觀察到清晰物像時(shí)物鏡與玻片之間的距離。下列組合中,觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的是
A.①④⑥B.①③⑤C.②④⑥D(zhuǎn).②③⑤7、能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物8、成年以后,生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多,會(huì)引起()A.巨人癥B.肢端肥大癥C.地方性甲狀腺腫D.呆小癥9、莊稼地里要經(jīng)常除雜草,因?yàn)樘锏刂械那f稼與雜草的關(guān)系是()A.捕食B.合作C.競(jìng)爭(zhēng)D.寄生評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、如圖為縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu);下列描述正確的()
A.該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧B.圖中的①是效應(yīng)器C.反射過(guò)程中,神經(jīng)傳導(dǎo)的途徑和方向是:⑤→④→③→②→①D.該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射是非條件反射11、當(dāng)人從30℃進(jìn)入0℃的環(huán)境中,將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是()A.體溫降低B.體溫升高C.體表血管收縮D.耗氧量增加12、在研究田鼠行為的實(shí)驗(yàn)中,觀察者選定了一個(gè)家族群作為觀察對(duì)象,每天從6:00至18:00按順序觀察每個(gè)個(gè)體20分鐘,觀察期間記錄全部行為.這種取樣方法包括了下列哪些項(xiàng)?()A.點(diǎn)取樣B.掃描取樣C.目標(biāo)取樣E.連續(xù)記錄(取樣)E.連續(xù)記錄(取樣)13、下列關(guān)于病毒的敘述,不正確的是()A.可以利用病毒達(dá)到轉(zhuǎn)基因的目的B.不管寄生在活細(xì)胞還是死細(xì)胞中,都能體現(xiàn)生命活動(dòng)C.個(gè)體微小,要用光學(xué)顯微鏡才能看見(jiàn)D.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成14、根瘤菌、酵母菌和曲霉的共同特點(diǎn)是()A.都具有細(xì)胞壁B.都具有細(xì)胞核C.都需利用現(xiàn)成的有機(jī)物D.都進(jìn)行孢子生殖15、定期進(jìn)行血液檢查對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必要的.在抽取血樣時(shí),護(hù)士常用橡皮管扎住受檢人的上臂,不久受檢人前臂上的靜脈血管會(huì)變得格外明顯.這與下面哪項(xiàng)生物學(xué)知識(shí)有直接聯(lián)系()A.靜脈都分布的較淺B.靜脈內(nèi)的血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端C.靜脈血管內(nèi)管腔較大D.靜脈內(nèi)有瓣膜16、搶救觸電者的第一步是(),搶救救上岸后的溺水者的第一步是()A.使觸電者立即脫離電源B.立即做人工呼吸C.清除口鼻內(nèi)異物,并控水D.等醫(yī)生來(lái)處理17、胚胎在發(fā)育過(guò)程中,通過(guò)()從母體吸取氧氣和養(yǎng)料,排出二氧化碳等代謝廢物.A.胎盤B.血管C.子宮D.臍帶評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)18、“春種一粒粟;秋收萬(wàn)顆子”植物在春天播種,夏天生長(zhǎng),秋天收獲.如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗;開(kāi)花結(jié)果的各階段示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)①是大豆種子,其主要部分是____,它是新植物的幼體.我們所食用的豆腐主要來(lái)源于其種子結(jié)構(gòu)中的____所儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng).
(2)從①到③的過(guò)程中,根是由種子中的____發(fā)育而來(lái).根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的____,該部位的特點(diǎn)是生有大量根毛.根吸收水分主要是通過(guò)輸導(dǎo)組織中的____輸送到葉片.葉片進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳是通過(guò)葉表皮上。
的____進(jìn)入.
(3)從[④]花→[⑤]果實(shí)必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)重要的生理過(guò)程依次是____和____.⑤是由④中的____發(fā)育形成的.19、如圖為人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖;請(qǐng)根據(jù)圖完成下列問(wèn)題.
(1)在心臟四個(gè)腔中壁最厚的是[____]____.
(2)若靜脈注射藥物則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是(用數(shù)字和箭頭表示)____.
(3)③與④之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是____.
(4)當(dāng)血液流經(jīng)下肢后,由____血變成____血.
(5)某人在生病時(shí),食欲不振,身體虛弱,便到醫(yī)院點(diǎn)滴葡萄糖,氧與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的____中,通過(guò)呼吸作用釋放出____;供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要.
(6)圖中a表示____的氣體交換,b表示____,c表示____.
(7)圖中a過(guò)程是依靠____實(shí)現(xiàn)的,圖中b和d過(guò)程都要通過(guò)____作用才能實(shí)現(xiàn).
(8)人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是____.
(9)在呼吸中,當(dāng)____和____收縮,胸廓____,氣體被吸入.20、(2015?齊河縣一模)在飛機(jī)場(chǎng)內(nèi)有大片的草地;多種動(dòng)物棲息在這兒.下圖是飛機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分.請(qǐng)分析回答:
(1)野兔和鼠的關(guān)系是____.圖中生物數(shù)量最少的生物是____.
(2)不同食物鏈中,小型猛禽所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同,其中最高是第____營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)機(jī)場(chǎng)內(nèi),小鳥(niǎo)開(kāi)始見(jiàn)到稻草人時(shí)會(huì)嚇跑,屬于____反射.
(4)為進(jìn)一步驅(qū)鳥(niǎo),以防止鳥(niǎo)類撞機(jī)事件,人們常改種蟲(chóng)和鳥(niǎo)都不喜歡吃的“驅(qū)鳥(niǎo)草”,“驅(qū)鳥(niǎo)草”一般選用外國(guó)引進(jìn)物種或轉(zhuǎn)基因草類.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析,這樣做可能帶來(lái)什么不良后果?____(1條即可).21、某同學(xué)探究了“饅頭在口腔中的變化“;其操作步驟;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論如下:操作步驟:如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管內(nèi)的溶液不變藍(lán):
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與牙齒咀嚼;舌的攪拌以及唾液分泌有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)和操作上有幾處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出并糾正.____
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟中第____步起到了舌的攪拌作用.
(3)根據(jù)你所具備的知識(shí)推測(cè)該同學(xué)所設(shè)計(jì)的“操作步驟”中的溶液是否會(huì)出現(xiàn)變藍(lán)的現(xiàn)象?____.22、觀察生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)圖1;請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)完成生態(tài)系統(tǒng)的概念圖2:A____B____C____D____
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于____的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.
(3)根據(jù)圖中信息,請(qǐng)寫出任意一條食物鏈:____.
(4)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是____.
(5)在某生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺某種動(dòng)物后,則一段時(shí)間內(nèi)造成相應(yīng)的動(dòng)植物出現(xiàn)變化,但經(jīng)過(guò)若干年,得到基本恢復(fù),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力,但這種能力是有一定限度的.23、(2012?會(huì)昌縣一模)如圖為一嬰兒的縮手反射示意圖;請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)當(dāng)手不小心受到針或火的刺激時(shí),會(huì)發(fā)生縮手反射,此反射的神經(jīng)中樞位于____(填圖中的字母).
(2)由A、B、E、C、D組成的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做____.
(3)當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感覺(jué)到疼痛,疼痛感覺(jué)形成的部位在____(填字母).以后見(jiàn)到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避,從反射的類型看這屬于____.24、圖為人體血液循環(huán)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)圖中①是____,⑥是____.
(2)血液從④流經(jīng)⑦⑧到達(dá)①的循環(huán)叫做____循環(huán),經(jīng)過(guò)該循環(huán),血液由____色變?yōu)開(kāi)___色.
(3)在心臟的4個(gè)腔中,②內(nèi)的血是____血,將流向____(填序號(hào)).
(4)當(dāng)血液從⑤流向⑥時(shí),血液中增加的氣體是____,該氣體最終到達(dá)的部位是____,供其進(jìn)行____時(shí)使用.25、果蠅分布廣;易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng);果蠅只有四對(duì)染色體,數(shù)量少而且形狀有明顯差別,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是研究遺傳學(xué)的模式生物.著名遺傳學(xué)家摩爾根就以果蠅為材料揭示了著名的遺傳學(xué)定律.請(qǐng)分析回答:
(1)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請(qǐng)寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成____.
(2)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制(顯性基因用A表示;隱性基因用a表示)一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是____.
②子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是____.
③親代的基因通過(guò)____作為“橋梁”傳遞給子代.
(3)果蠅在發(fā)育過(guò)程中,需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期,其發(fā)育過(guò)程屬于____.
(4)有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是____共同作用的結(jié)果.評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共15分)26、禽流感病毒和煙草花葉病毒都是寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的病毒.____(判斷對(duì)錯(cuò))27、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是就地保護(hù).____.(判斷對(duì)錯(cuò))28、生物多樣性的形成與生物進(jìn)化無(wú)關(guān).____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共8分)29、請(qǐng)根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問(wèn)題:
(1)圖中②代表的重要生理作用是______.
(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染;一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是______.
(3)請(qǐng)寫出①所代表生理過(guò)程的反應(yīng)式:______.
(4)圖中共有三條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了食物網(wǎng).寫出圖中最短的一條食物鏈______.30、在生物分類中,等級(jí)單位最大的是____、生物共同特征最多的等級(jí)是____.評(píng)卷人得分六、其他(共3題,共24分)31、(2014秋?沈陽(yáng)校級(jí)期中)請(qǐng)識(shí)圖作答:
(1)蝦的體表包著堅(jiān)韌的①____,蝦的體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱,這類動(dòng)物稱為_(kāi)___動(dòng)物.
(2)魚(yú)的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的②____,稱為_(kāi)___動(dòng)物.
(3)魚(yú)的體型大多呈____型,有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的____.
魚(yú)的體表被覆光滑的____.
(4)魚(yú)在水中用____呼吸,通過(guò)____感知水流的方向.32、仔細(xì)觀察如圖中的生物;回答下列問(wèn)題.
(1)圖中屬于植物的是____,屬于動(dòng)物的是____;
(2)以上五種生物在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是____.33、如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)A與C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有____.
(2)D是____,它可以通過(guò)產(chǎn)生大量的____來(lái)繁殖后代。
(3)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)____(填字母)
(4)A、B、C、D在生態(tài)系統(tǒng)中,作為_(kāi)___參與物質(zhì)循環(huán).參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)(在前端有發(fā)達(dá)的腦,自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索,各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián),形成了梯狀結(jié)構(gòu))、無(wú)體腔,有口無(wú)肛門.由于扁形動(dòng)物出現(xiàn)了中胚層,中胚層可以分化形成的肌肉層.【解析】【解答】解:A;腔腸動(dòng)物的特征是:生活在水中;身體呈輻射對(duì)稱;體表有刺細(xì)胞有口無(wú)肛門;體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔.
B;線形動(dòng)物的特征為:身體細(xì)長(zhǎng);圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,有假體腔.
C;扁形動(dòng)物的主要特征:身體兩側(cè)對(duì)稱(左右對(duì)稱)、背腹扁平、體壁具有三胚層、無(wú)體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成;無(wú)肛門.
D;環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為:身體呈圓筒形;由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動(dòng).
故選:C2、D【分析】【分析】葉綠體中的色素主要包括葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b,類胡蘿卜素主要包括胡蘿卜素和葉黃素兩種,這幾種色素都能吸收和傳遞光能,但只有少數(shù)葉綠素a能轉(zhuǎn)化光能.據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:葉綠體內(nèi)類囊體薄膜上的色素,可以分為兩大類:一類具有吸收和傳遞光能的作用,包括絕大多數(shù)葉綠素a,以及全部葉綠素b;胡蘿卜素和葉黃素;另一類是少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a;這種葉綠素a不僅能夠吸收光能,還能使光能轉(zhuǎn)換成電能.
故選:D3、A【分析】【分析】此題考查的是生物圈的知識(shí),生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此答題.【解析】【解答】解:在地球上;我們把有生物生存的圈層叫做生物圈,生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分,從太空遙望地球,地球美麗圖案中的藍(lán)色、綠色和白色部分分別是水圈、巖石圈、大氣圈.可見(jiàn)A符合題意.
故選:A4、B【分析】
A;在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí);在載玻片上滴清水,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),而不是滴生理鹽水,故A錯(cuò)誤;
B;為了便于觀察;制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要滴加碘液染色,故B正確;
C;當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí);細(xì)胞就失水.當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水.所以探究植物細(xì)胞的吸水和失水時(shí),用20%食鹽水是為了探究細(xì)胞的失水,故C錯(cuò)誤;
D;碘液遇淀粉變藍(lán);所以探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,應(yīng)該用碘液檢驗(yàn)淀粉是否被消化,而不是酒精,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【解析】【答案】根據(jù)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片;制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的注意事項(xiàng);以及植物細(xì)胞的吸水、失水原理,碘液的特性分析解答.
5、A【分析】解:A;青春期的心理還不成熟穩(wěn)定;有時(shí)不樂(lè)于與人交流,A錯(cuò)誤.
B;身高突增;體形發(fā)生明顯變化,B正確.
C;青春期男性出現(xiàn)遺精;女孩出現(xiàn)月經(jīng),屬于正常生理現(xiàn)象,C正確.
D;青春期的神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng);D正確.
故選:A
青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;身體和心理都發(fā)生很大的變化,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.
明確青春期的特點(diǎn)即能正確答題.【解析】A6、A【分析】【分析】此題考查了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用及顯微鏡成像的有關(guān)知識(shí)。明確顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能是解決此題的關(guān)鍵。【解答】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,因此欲使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,其目鏡和物鏡的組合是長(zhǎng)目鏡④和短物鏡①。在觀察時(shí),低倍物鏡距離玻片遠(yuǎn),高倍鏡距離近,因此物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是⑥。即組合中,觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的是①④⑥,故A符合題意。故選A。【解析】A7、B【分析】【分析】苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.【解析】【解答】解:A;水生環(huán)境中的植物主要是藻類植物.自然界中藻類植物的數(shù)量極為龐大;分布也十分廣泛.藻類植物能進(jìn)行光合作用,不僅給魚(yú)類提供了餌料和氧,而且是大氣中氧的重要來(lái)源.從經(jīng)濟(jì)意義上說(shuō),海帶、紫菜等藻類植物可以食用.從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等,可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用,不符合題意;
B;苔蘚植物植株矮小;多生活在潮濕的環(huán)境中.苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn),把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.符合題意;
C;蕨類植物有了根、莖、葉的分化;根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大,不符合題意.
故選:B8、B【分析】【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.例如生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,如圖。生長(zhǎng)激素幼年時(shí)分泌不足→體儒癥生長(zhǎng)激素幼年時(shí)分泌過(guò)多→巨人癥生長(zhǎng)激素成年時(shí)分泌過(guò)多→肢端肥大癥【解析】【解答】解:生長(zhǎng)激素分泌異常時(shí)人會(huì)患一些疾病:如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足;則生長(zhǎng)遲緩,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥;如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多,則會(huì)過(guò)分生長(zhǎng),到了成年,有的身高可達(dá)2.6m以上,這叫巨人癥;如果成年人的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多,就會(huì)引起短骨的生長(zhǎng),造成手掌大;手指粗、鼻高、下頜前突等癥狀,這叫肢端肥大癥.呆小癥是幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足引起的.
故選B9、C【分析】【分析】生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④競(jìng)爭(zhēng)等幾種關(guān)系.【解析】【解答】解:小麥與雜草;相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光;水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
故選C.二、多選題(共8題,共16分)10、AD【分析】【分析】本題考查的是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,反射活動(dòng)是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括:①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器.【解析】【解答】解:A;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)就是反射弧.正確.
B;在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中感覺(jué)神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié);感覺(jué)神經(jīng)元的細(xì)胞體在感覺(jué)神經(jīng)上,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi).②上有神經(jīng)節(jié),因此②是傳入神經(jīng),所以,①是感受器.錯(cuò)誤.
C;在反射弧中;神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)(即做出指令),傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng).可見(jiàn),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑和方向?yàn)椋孩俑惺芷鳌趥魅肷窠?jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器.錯(cuò)誤.
D;由上可知;該反射的神經(jīng)中樞在脊髓,不需要大腦皮層的參與,因此屬于非條件反射(簡(jiǎn)單反射).正確.
故選:AD.11、CD【分析】【分析】本題是考查的呼吸作用的一個(gè)應(yīng)用維持體溫,要注重知識(shí)的積累.【解析】【解答】解:動(dòng)物的呼吸作用利用氧把有機(jī)物分解成二氧化碳和水;釋放出能量的過(guò)程.用公式表示為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量.釋放的能量有兩個(gè)應(yīng)用:維持動(dòng)物體的各項(xiàng)生理活動(dòng);維持體溫.人從25度的室溫移至0度的環(huán)境中,體溫是不變的,為了維持體溫,呼吸作用要加強(qiáng)以釋放更多的熱量,因此耗氧量會(huì)增加.
故選:CD12、CE【分析】【分析】此題考查的是取樣方法.結(jié)合題意,分析解答.【解析】【解答】解:A;點(diǎn)狀取樣法中常用的為五點(diǎn)取樣法.即先確定對(duì)角線的中點(diǎn)作為中心抽樣點(diǎn);再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離相等的點(diǎn)作為樣點(diǎn).這種方法適用于調(diào)查植物個(gè)體分布比較均勻的情況.有時(shí)也會(huì)用于測(cè)算空氣中的塵埃粒子.該選項(xiàng)不符合題意.
B;掃描取樣與連續(xù)取樣的差別在于它是隔段時(shí)間才觀察一下.該選項(xiàng)不符合題意.C、目標(biāo)取樣是指觀察記錄某個(gè)個(gè)體在某一特定時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的行為.使用該方法時(shí);需預(yù)先決定觀察的次序.適合研究一群個(gè)體.該選項(xiàng)符合題意.
D;隨意抽樣是指在所有樣品里隨意抽取幾個(gè)樣品.該選項(xiàng)不符合題意.
E;連續(xù)取樣是指在一段時(shí)間內(nèi)連續(xù)觀察該動(dòng)物的行為;對(duì)于這段時(shí)間來(lái)說(shuō)就是連續(xù)觀察.該選項(xiàng)符合題意.
故選:C、E.13、BC【分析】【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖.一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體.【解析】【解答】解:A;把目的基因克隆到結(jié)果改造的慢病毒(一種反轉(zhuǎn)錄病毒;和HIV類似).用這樣的病毒感染細(xì)胞后,目的基因就可以被整合到細(xì)胞的基因組,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因,因此可以利用病毒達(dá)到轉(zhuǎn)基因的目的,A正確;
B;病毒不能獨(dú)立生活;只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),因此病毒寄生在死細(xì)胞中,不都能體現(xiàn)生命活動(dòng),B不正確;
C;病毒是一種體積非常微小;形體比細(xì)胞小得多,只能用納米來(lái)表示.大約10億個(gè)細(xì)菌等于一顆小米粒大,大約3萬(wàn)個(gè)病毒等于一個(gè)細(xì)菌大,一個(gè)病毒的大小約為10~300納米,(1納米=一百萬(wàn)分之一毫米),普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的,只有借助于電子顯微鏡才能看清,而不是光學(xué)顯微鏡,C不正確;
D;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,D正確.
故選:B、C.14、AC【分析】【分析】此題可以從細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式方面來(lái)分析解答.【解析】【解答】解:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體.因此細(xì)菌與真菌的共同特點(diǎn)是都具有細(xì)胞壁、都不含葉綠體,都需利用現(xiàn)成的有機(jī)物生存.根瘤菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖,真菌進(jìn)行孢子生殖.
故選:A、C15、BD【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是血管的分類、結(jié)構(gòu)和功能.【解析】【解答】解:血管分為動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管三類.動(dòng)脈將血液從心臟運(yùn)到全身各處;血管壁比較厚,管腔較小,彈性大,血液流速快;靜脈將血液從全身各處運(yùn)到心臟,血管壁比較薄,彈管腔較大,性小,血液流速較慢;毛細(xì)血管是連接最小的動(dòng)脈和靜脈之間的小血管,此類血管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞組成,腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),流速極慢,這些特點(diǎn)都有利于進(jìn)行物質(zhì)交換.在進(jìn)行靜脈血抽取時(shí),護(hù)士常用橡皮條扎住上臂,小臂上的靜脈血管往往會(huì)變得格外明顯.原因是靜脈內(nèi)有靜脈瓣,此現(xiàn)象說(shuō)明靜脈內(nèi)的血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端.
故選:BD.16、AC【分析】【分析】出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要采取一定的急救措施,思考解答.【解析】【解答】解:如果有觸電者;我們要首先切斷電源,使觸電者立即脫離電源,如果停止呼吸和心跳,除了撥打120急救電話之外,還要采取胸外心臟擠壓;人工呼吸等方法進(jìn)行急救;人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命.人工呼吸最簡(jiǎn)單易行的方法是口對(duì)口吹氣法.在進(jìn)行口對(duì)口吹氣時(shí)首先要清除口鼻內(nèi)異物,并控水,以保證其呼吸道的暢通.
故選:A、C17、AD【分析】【分析】胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育,通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣.【解析】【解答】解:精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵;在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過(guò)程中,其所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞的卵黃;胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過(guò)胎盤;臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出體外的.因此胎兒通過(guò)胎盤和臍帶從母體血液中獲得所需要的養(yǎng)料和氧氣.
故選:AD三、填空題(共8題,共16分)18、略
【分析】【分析】一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,大豆種子由種皮和胚組成,胚是種子的主要結(jié)構(gòu).【解析】【解答】解:(1)①是大豆種子;其主要部分是胚,胚由胚芽;胚軸、胚根和子葉.子葉中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).我們所食用的豆腐主要來(lái)源于其種子結(jié)構(gòu)中的子葉所儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng).
(2)從①到③是種子的萌發(fā)過(guò)程;在此過(guò)程中根是由種子中的胚根發(fā)育而來(lái).根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū),該部位的特點(diǎn)是生有大量根毛.根吸收水分主要是通過(guò)輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管輸送到葉片.葉片進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳是通過(guò)葉表皮上的氣孔進(jìn)入.
(3)花蕊是花的主要結(jié)構(gòu);從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程.⑤果實(shí)是由④花中的子房發(fā)育形成的,果實(shí)中的種子由胚珠發(fā)育而成.
故答案為:(1)子葉;
(2)胚根;成熟區(qū);導(dǎo)管;氣孔;
(3)傳粉;受精;子房19、略
【分析】【分析】觀圖可知:①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤肺動(dòng)脈、⑥肺靜脈、⑦主動(dòng)脈、⑧上下腔靜脈,a表示肺泡與外界的氣體交換,b表示肺泡內(nèi)的氣體交換、c表示氣體在血液里的運(yùn)輸、d表示組織內(nèi)的氣體交換,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)心臟壁越厚;肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力.心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室.與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚.同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長(zhǎng),與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚.即心臟四個(gè)腔中壁最厚的是④左心室;
(2)血液循環(huán)路線如圖所示:
靜脈注射藥物;藥物隨血液流動(dòng)的途徑是:上下腔靜脈→①右心房→②右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→③左心房→④左心室→主動(dòng)脈,即藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是①→②→③→④;
(3)心房與心室之間有房室瓣;心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣;這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流;
(4)在體循環(huán)中;血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧供組織細(xì)胞利用;將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣,血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血;所以當(dāng)血液流經(jīng)下肢后,由動(dòng)脈血變成靜脈血;
(5)氧與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后;在細(xì)胞的線粒體中,通過(guò)呼吸作用,葡萄糖在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要.
(6)圖中a表示肺泡與外界的氣體交換,b表示肺泡內(nèi)的氣體交換;c表示氣體在血液里的運(yùn)輸、d表示組織內(nèi)的氣體交換.
(7)a表示肺泡與外界的氣體交換,它是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的.b表示肺泡內(nèi)的氣體交換;d表示組織內(nèi)的氣體交換.它們是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
(8)在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體上進(jìn)行呼吸作用;呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物釋放能量,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水,因此產(chǎn)生二氧化碳的部位是組織細(xì)胞.
(9)呼吸運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開(kāi)的;當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí),引起胸腔上下;前后、左右徑均增大,胸腔容積變大,肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,氣體進(jìn)入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).因此吸氣時(shí),肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積變大,肺內(nèi)氣壓減小,氣體進(jìn)入肺.
故答案為:
(1)④;左心室;
(2)①→②→③→④;
(3)房室瓣;
(4)動(dòng)脈;靜脈;
(5)線粒體;能量.
(6)肺泡與外界;肺泡內(nèi)的氣體交換;氣體在血液里的運(yùn)輸;
(7)呼吸運(yùn)動(dòng);氣體擴(kuò)散;
(8)組織細(xì)胞;
(9)肋間肌;膈肌;增大;20、略
【分析】【分析】(1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生;②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式;能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng);逐級(jí)遞減;
(2)食物鏈上的每一個(gè)環(huán)節(jié)叫做一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí);
(3)反射分非條件反射和條件反射;
(4)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染.【解析】【解答】(1)在該食物網(wǎng)中野兔和鼠都以草為食物;屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,所以在生態(tài)系統(tǒng)中,生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,所獲得能量就越少,生物的數(shù)量就越少.該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是小型猛獸.
(2)食物鏈上的每一個(gè)環(huán)節(jié)叫做一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).生產(chǎn)者總是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);小型猛獸是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),并且占有第三;第四、第五三個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),在食物鏈:草→蝸牛→雜食性鳥(niǎo)→蛇→小型猛獸中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,是第五營(yíng)養(yǎng)級(jí);
(3)機(jī)場(chǎng)內(nèi);小鳥(niǎo)開(kāi)始見(jiàn)到稻草人時(shí)會(huì)嚇跑,屬于條件反射.
(4)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞;偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.為進(jìn)一步驅(qū)鳥(niǎo);以防止鳥(niǎo)類撞機(jī)事件,人們常改種蟲(chóng)和鳥(niǎo)都不喜歡吃的“驅(qū)鳥(niǎo)草”,“驅(qū)鳥(niǎo)草”一般選用外國(guó)引進(jìn)物種或轉(zhuǎn)基因草類,這屬于外來(lái)物種入侵、會(huì)造成威脅當(dāng)?shù)厣锷妫?jǐn)慎.
故答案為:(1)競(jìng)爭(zhēng);小型猛獸;
(2)五;
(3)條件;
(4)會(huì)造成當(dāng)?shù)厣锏纳妫?1、略
【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過(guò)程包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等)、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流;在實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.【解析】【解答】解:(1)觀察該同學(xué)的操作步驟可以發(fā)現(xiàn);該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),這樣就降低了實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度;其次,滴加碘液應(yīng)在水浴并冷卻后,否則就不能確定實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是由唾液引起的.也有可能由于碘的升華而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯;再次,水浴時(shí)間太短,應(yīng)將試管放在37度水中水浴10分鐘左右.
(2)步驟①中加入的饅頭碎屑;相當(dāng)于牙齒的咀嚼;步驟②中又加入了唾液,相當(dāng)于對(duì)饅頭進(jìn)行了化學(xué)性消化.步驟④中對(duì)饅頭進(jìn)行攪拌,模擬了舌頭的攪拌作用,使饅頭和唾液充分混合.
(3)在水浴前就滴加碘液;溶液會(huì)由于淀粉的存在而變藍(lán)色,待水浴后,溶液中的淀粉被唾液消化了,藍(lán)色會(huì)逐漸退去,因此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是先變藍(lán)色后消失.
故答案為:(1)應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);應(yīng)水浴后在滴加碘液;應(yīng)將試管放在37度水中水浴10分鐘.
(2)④
(3)會(huì)22、略
【分析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi);生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的;一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中;有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.【解析】【解答】解:(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;生物部分由植物(生產(chǎn)者);動(dòng)物(消費(fèi)者)和細(xì)菌、真菌(分解者)組成.非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等.所以生態(tài)系統(tǒng)的概念圖2:A是生產(chǎn)者、B是動(dòng)物、C是分解者、D是陽(yáng)光、空氣、水、溫度等。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中;不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.
(3)根據(jù)圖中信息;圖中的一條食物鏈?zhǔn)牵核尽锸蟆棧?/p>
(4)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng);會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹.
(5)在某生態(tài)系統(tǒng)中;大量的捕殺某種動(dòng)物后,則一段時(shí)間內(nèi)造成相應(yīng)的動(dòng)植物出現(xiàn)變化,但經(jīng)過(guò)若干年,得到基本恢復(fù),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的.
故答案為:(1)生產(chǎn)者;動(dòng)物;分解者;陽(yáng)光;空氣、水、溫度(寫出其中一種即可)
(2)吃與被吃;
(3)水稻→田鼠→鷹。
(4)鷹。
(5)自動(dòng)調(diào)節(jié)23、略
【分析】【分析】如圖反射弧的結(jié)構(gòu)包括:A感受器、B傳入神經(jīng)、E神經(jīng)中樞、C出神經(jīng)和D效應(yīng)器.F大腦皮層.【解析】【解答】解:(1)當(dāng)手不小心受到針或火的刺激時(shí);會(huì)發(fā)生縮手反射,此反射活動(dòng)的E神經(jīng)中樞在脊髓的灰質(zhì)內(nèi).
(2)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧;由A感受器;B傳入神經(jīng)、E神經(jīng)中樞、C出神經(jīng)和D效應(yīng)器組成.
(3)當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感覺(jué)到疼痛;疼痛感覺(jué)形成的部位在F大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞形成的.以后見(jiàn)到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避,是出生后才有的,在第一次被針或火的刺激感覺(jué)到疼痛的基礎(chǔ)上形成的.因此屬于復(fù)雜反射.
故答案為:(1)E
(2)反射弧。
(3)F復(fù)雜反射24、略
【分析】【分析】(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán);根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.
(2)血紅蛋白與氧結(jié)合后;血液呈鮮紅色,這種含氧豐富;顏色鮮紅的血叫動(dòng)脈血;血紅蛋白與氧分離后,血液呈暗紅色,這種含氧較少、顏色暗紅的血叫靜脈血.
(3)圖示中:1是右心房、2是右心室、3是左心房、4是左心室、5是肺動(dòng)脈、6是肺靜脈、7是主動(dòng)脈、8是上下腔靜脈.【解析】【解答】解:(1)識(shí)圖可知:①是右心房;⑥是肺靜脈.
(2)體循環(huán)是指血液由④左心室進(jìn)入⑦主動(dòng)脈;再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈;毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到⑧上下腔靜脈,流回到①右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過(guò)體循環(huán),就由顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了顏色暗紅的靜脈血.
(3)“左動(dòng)右靜”;心臟的左半部分流的是動(dòng)脈血,右半部分流的是靜脈血,如圖所示:
因此在心臟的4個(gè)腔中;②右心室內(nèi)的血是靜脈血,血液從右心室流向肺動(dòng)脈.
(4)血液從⑤流向⑥時(shí)要經(jīng)過(guò)肺部毛細(xì)血管;當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此氧便由肺泡擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,這樣,血液流經(jīng)肺后,氧的含量就增多了;血液中的氧氣隨血液循環(huán)到達(dá)各組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞里通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量,供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持體溫.
故答案為:(1)右心房;肺靜脈。
(2)體;鮮紅;暗紅。
(3)靜脈血;5
(4)氧氣;組織細(xì)胞;呼吸作用25、6+XY或3對(duì)+XY長(zhǎng)翅AA或Aa生殖細(xì)胞完全變態(tài)發(fā)育基因和環(huán)境【分析】【分析】(1)變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異.根據(jù)變異是否可以遺傳;分為可遺傳變異和不可遺傳變異.
(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的;而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.
(3)昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵;幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期;幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
(4)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物體的性狀由基因控制,但同時(shí)也受環(huán)境的影響.基因型相同的個(gè)體,在不同的環(huán)境條件下,可以顯示出不同的表現(xiàn)型.【解析】【解答】解:(1)已知果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體;性別決定方式與人類相同,白眼雄性果蠅性別決定方式是XY型,則白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成6+XY或3對(duì)+XY.
(2)①同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀;由一對(duì)等位基因控制;由表中所示的遺傳結(jié)果可知:一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅有長(zhǎng)翅和殘翅兩種性狀,子代中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代所表現(xiàn)的性狀是顯性性狀;即長(zhǎng)翅是顯性性狀,殘翅是隱性性狀.
②在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中;子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制.根據(jù)遺傳圖解親代都是長(zhǎng)翅,后代有殘翅,因此殘翅是隱性性狀,基因組成為aa,親本長(zhǎng)翅果蠅的基因組成都是Aa.子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是AA或Aa.
③生物體的各種性狀都是由基因控制的;性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,生殖細(xì)胞(或精子與卵細(xì)胞)就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
(3)果蠅的發(fā)育過(guò)程都經(jīng)過(guò)卵;幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期;屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(4)由于兩組果蠅的基因型相同;二所處的溫度不同,導(dǎo)致表現(xiàn)型也不同,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因控制生物的性狀,而性狀的形成同時(shí)還受到環(huán)境的影響.由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果.
故答案為:(1)6+XY或3對(duì)+XY;
(2)①長(zhǎng)翅;②AA或Aa;③生殖細(xì)胞;
(3)完全變態(tài)發(fā)育;
(4)基因和環(huán)境四、判斷題(共3題,共15分)26、×【分析】【分析】病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞里.思考作答.【解析】【解答】解:病毒同所有生物一樣;具有遺傳;變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).根據(jù)寄生生物不同把病毒分為三類:專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒如禽流感病毒、專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體.
故答案為:×27、√【分析】【分析】生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等.【解析】【解答】解:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū);建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理.又叫就地保護(hù).除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園;水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理.又叫異地保護(hù),異地保護(hù)是就地保護(hù)的一種補(bǔ)救措施.此外還建立了種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律,此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等,等等措施對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用.
故答案為:√28、×【分析】【分析】(1)自然界中的生物;通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.
(2)達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為,生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果,生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果.【解析】【解答】解:達(dá)爾文認(rèn)為;在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡,這就是說(shuō),凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的.自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的;緩慢的、連續(xù)的過(guò)程,由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇形成了生物的多樣性.因此生物多樣性的形成是生物進(jìn)化的結(jié)果,不是與生物進(jìn)化無(wú)關(guān).所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×.五、簡(jiǎn)答題(共2題,共8分)29、呼吸作用鷹二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣綠色植物→鼠→鷹【分析】解:(1)細(xì)胞利用氧;將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做植物的呼吸作用.呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的.用式子表示:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量,所以,圖中②代表的重要生理作用是呼吸作用.
(2)生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬;化學(xué)農(nóng)藥等);通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程.因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,
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