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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版第一冊生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、氨基酸在細胞內氧化分解的部分過程如圖7;其中過程X和分解產物Z分別是。
A.脫氨基;CO2、H2O和ATPB.脫氨基;CO2、H2O和尿素C.轉氨基;CO2、H2O和ATPD.轉氨基;CO2、H2O和尿素2、合理膳食指的是()A.營養物質的攝入種類齊全B.營養物質的攝入量合理C.營養物質的攝入比例符合要求D.以上都是3、下列物質不需要經過消化就能直接被消化道吸收的是()A.水B.蛋白質C.淀粉D.脂肪4、如果光喝牛奶,不吃面包,牛奶中的蛋白質會代替糖類作為能量的主要來源。機體利用蛋白質水解產生的氨基酸供能,首先要經歷的過程是()A.脫氨基作用B.轉氨基作用C.氧化分解D.脫水縮合5、下圖顯示肝細胞代謝過程中的物質交換;X和Y分別可代表。
A.葡萄糖、CO2B.氨基酸、胰島素C.腎上腺素、尿素D.甘油三酯、脂肪酸6、下圖顯示了人體內能源物質的代謝途徑;大寫字母代表物質,其中物質Z直接參與了過程①,下列敘述不正確的是。
A.X是葡萄糖B.Y是丙酮酸C.Q是甘油D.Z可以是氨基酸脫去氨基的碳鏈7、常言道“馬無夜草不肥”是有其科學依據的,生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質,能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多。下列解釋不合理的是()A.如果人在夜間多進食可能比白天多進食更容易發胖B.馬吃夜草長肥是因為夜間“BMALI”的蛋白質增多,能促進脂肪堆積C.馬在白天吃草,但物質的轉化是在夜間D.蛋白質“BMALI”可能會促進糖類、蛋白質、脂肪之間的轉化8、如圖表示油菜種子在成熟過程中種子有機物相對含量的變化趨勢;下列相關敘述不正確的是()
A.第36天,種子內含量最高的有機物可用蘇丹Ⅲ染液檢測B.細胞基因的選擇性表達,導致淀粉含量降低C.糖類不斷轉化為脂肪,導致脂肪含量持續增加D.含氮物質相對含量基本不變,故圖示過程沒有蛋白質的合成9、糖;脂肪和蛋白質在人體代謝過程中;都可出現的是()
①可在體內儲存②在體內可相互轉化。
③分解后能釋放能量④能生成水、和尿素A.①②B.②③C.③④D.①④評卷人得分二、多選題(共3題,共6分)10、常言道“馬無夜草不肥”是有科學依據的,生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質,能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多。下列解釋合理的是()A.如果人在夜間多進食可能比白天多進食更容易發胖B.馬吃夜草長肥是因為夜間“BMALI”蛋白質增多,能促進脂肪堆積C.馬在白天吃草,但物質的轉化是在夜間D.蛋白質“BMALI”可能會涉及糖類、脂肪之間的轉化11、常言道“馬無夜草不肥”是有科學依據的,生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質,能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多。下列解釋合理的是()A.如果人在夜間多進食可能比白天多進食更容易發胖B.馬吃夜草長肥是因為夜間“BMALI”蛋白質增多,能促進脂肪堆積C.馬在白天吃草,但物質的轉化是在夜間D.蛋白質“BMALI”可能會涉及糖類、脂肪之間的轉化12、常言道“馬無夜草不肥”,是有其科學依據的,生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質,能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多。下列解釋不合理的是()A.如果人在白天多進食可能比在夜間多進食更容易發胖B.馬吃夜草長肥是因為夜間的草更有營養C.蛋白質“BMALI”可能會促進糖類、蛋白質、脂肪之間的轉化D.馬在白天吃草,但物質的轉化是在夜間評卷人得分三、實驗題(共6題,共12分)13、稀土肥料因在農業生產中增產效果顯著而備受果農青睞;為研究稀土復合葉面肥對蘋果葉面光合作用的影響,將生長狀態基本相同的富土蘋果植株分為五組,分別噴灑不同稀土濃度的葉面肥。實驗測得的葉綠素總含量以及白天10點和12點凈光合速率的結果如圖所示,回答下列問題。
(1)蘋果葉肉細胞葉綠體中的色素包括葉綠素和___________兩大類;后者主要吸收可見光中的___________。
(2)從圖中結果可以看出;稀土葉面肥通過影響___________(填“光合作用”或“細胞呼吸”)來顯著提高蘋果的凈光合速率,從圖中數值推斷看,你判斷的依據是:___________。
(3)設置稀土濃度為0的對照組其目的是___________。
(4)夏季晴朗的白天,由于外界氣溫高,植物氣孔逐漸關閉,最終導致光合速率下降,科學家把這一現象稱為“光合午休”對比10點和12點的凈光合作用速率,發現12點凈光合速率顯著下降,其中對照組下降幅度明顯___________(填“大于”或“小于”)實驗組,說明稀土復合葉面肥噴施處理能___________(填“增強”或“緩解”)葉片的“光合午休”。14、回答下列Ⅰ;Ⅱ兩個小題。
Ⅰ.將小鼠胚胎干細胞定向誘導分化成一種特定的細胞(命名為M細胞);再將M細胞移植到糖尿病模型小鼠(胰島細胞被特定藥物破壞的小鼠)體內,然后小鼠的血糖濃度,結果如圖所示(虛線表示正常小鼠的血糖濃度值)。請回答相關問題:
(1)實驗用的胚胎干細胞取自小鼠的早期囊胚,取出胚胎后一般用_____酶將其分散成單個細胞。
(2)根據實驗結果可以判定M細胞已具有______細胞的功能。說明判定的理由。
____。
(3)用胰島素基因片段做探針,對小鼠胚胎干細胞和M細胞進行檢測。請在下表的空格中填上檢測結果(用“+”表示能檢測到,用“-”表示不能檢測到)。用探針檢測細胞的DNA
用探針檢測細胞的RNA
胚胎于細胞
M細胞
胚胎干細胞
M細胞
上述實驗結果表明,胚胎干細胞通過________定向分化為M細胞。
(4)若將M細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中;重組細胞能否分化為其他類型細胞?
____,請說明理由____________________________。
Ⅱ.夏季晴朗無云的某天,某種C3植物光合作用強度變化曲線如圖所示。請回答下列問題:
(1)該植物一天中有機物積累最多的時刻是____。
(2)在12:00左右出現光合作用強度“低谷”,此時葉片氣孔處于關閉狀態的數量增多。請比較圖中B、C兩個點對應的時刻,____時刻葉肉細胞之間的CO2濃度相對較高,____時刻葉肉細胞葉綠體中C3化合物的含量相對較大。
(3)研究發現,在其他環境因子相對穩定時,植物根系部位土壤相對皚水是導致氣孔關閉的主要因素。請據此推測圖中C、D兩個點對應的時刻中,____時刻根系部位土壤溶液的濃度較高。
(4)研究還發現,當土壤干旱時,根細胞會迅速合成某種化學物質X。有人推測根部合成X運輸到葉片,能調節氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從同一植株上剪取大小和生理狀態一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中。一段時間后,測得的有關數據如下表所示。(注:氣孔導度越大。氣孔開啟程度越大)。。測量指標
。分組
。。測量指標
。分組
。測量指標
。測量指標
測量指標
5×10-4
5×10-3
測量指標
2.47
2.97
9.28
。分組
分組
0.43
0.27
。測量指標
。測量指標
分組
測量指標
培養液中X的濃度/mol·m-3
5×10-5
5×10-4
5×10-3
葉片中X的濃度/mol·g-1(鮮重)
2.47
2.97
9.28
葉片中的氣孔導度/mol·m-2·a-1
0.54
0.43
0.27
①以上方案有不完善的地方;請指出來并加以修正。
②若表中數據為方案完善后得到的結果,那么可推測,隨著培養液中X的濃度增大,葉片蒸騰作用強度。測量指標
15、(1)蘿卜的生長發育過程受多種激素的共同調節;其中細胞分裂素起著重要作用。
①細胞分裂素主要存在于________________________________________的部位,其主要生理功能是促進________________________________和____________________________。
②研究還發現;氨基酸等營養物質可以向細胞分裂素濃度高的部位移動。為驗證這一結論,有人設計了下列實驗方案。請根據提供的實驗材料和用具,寫出第二步及以后的實驗步驟并預測實驗結果。
材料用具:生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干,適宜濃度的細胞分裂素溶液,含14C標記氨基酸的溶液(氨基酸可被葉片吸收并在葉片內移動);蒸餾水,棉簽,檢測放射性強度的設備等。
實驗步驟:
第一步:取生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干,在葉片左半葉某一部位涂抹含14C標記氨基酸的溶液(如圖所示)。
第二步:
實驗結果:
(2)蘿卜是C3植物;圖1為蘿卜光合作用的部分過程圖解。
①該過程發生的場所是__________________________________,在該過程中能使光能轉換為電能的色素是_________________________________________。
②進行正常光合作用的葉片,如果在葉綠體中的NADPH與NADP+含量相等的情況下,突然分停止供給CO2,請在圖2中繪出葉綠體中NADPH含量的變化曲線。16、I.為探究影響光合作用強度的因素;將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養,實驗結果如圖所示。請回答:
(1)與D點相比,B點條件下限制玉米CO2吸收量的因素是_________,C點條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是_______。
(2)實驗結果表明,在________的條件下施肥效果明顯。除本實驗所涉及的因素外,從增加光合面積的角度考慮,采取_________措施能提高玉米的光能利用率。
II.面對去冬今春我國西南部分地區嚴重旱情;生物興趣小組同學查閱資料發現,摩西球囊霉素可以與植物根系形成共生體,能提高干旱條件下植物體內活性氧的清除能力,增強抗旱性。請完成實驗設計,探究接種摩西球囊霉素是否具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱能力。
材料用具:紫花苜蓿幼苗;摩西球囊霉菌菌種,栽培土(經滅菌處理的田園土與河沙混合,體積比9:1),大小一致的花盆
方法步驟:(1)每個花盆中放置栽培土3kg;并將花盆平均分成A;B兩組。
(2)A組各花盆中__________,B組各花盆中_________。
(3)將等數量的幼苗移栽于各花盆中,置于_________條件下培養。
(4)6周后,________處理10d,每天觀察、記錄并統計________。
結果預測與分析:___________________________。17、為探究低濃度NaHSO3溶液水稻光合速率的影響;某研究小組做了如下實驗,請完成實驗報告并回答下列問題:
(1)實驗報告
①材料用具:
乳熟期的溫室盆栽,1mmol/LNaHSO3溶液;蒸餾水、噴壺、光合分析測定儀等。
②實驗步驟:
第一步:選取若干_____的水稻植株隨機平均分成甲;乙兩組;甲組為對照組,乙組為實驗組。
第二步:每天傍晚分別將等量的_____、_____噴灑在甲;乙兩組的水稻葉片上;次日上午測定光合速率。
③結果與分析:
實驗結果見圖1,經分析可以得出的結論是_______________。
(2)研究發現NaHSO3增加了葉片內葉綠體形成ATP的能力,推測其作用部位是葉綠體的_____,進而加快對圖2中_____(填字母A~D)物質的利用。
(3)研究小組利用上述條件設計實驗,證明了0.2μmol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mol/LNaHSO3效應相同,兩者共同處理既不存在累加效應,也無抑制效應。請在答題卡的指定位置用要柱形圖繪制出實驗結果(實驗光照強度為1000μmol?m-2?s-1)____。18、為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結果如圖。
(1)光合作用碳(暗)反應利用光反應產生的ATP和___,在____中將CO2轉化為三碳糖;進而形成淀粉和蔗糖。
(2)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率_____。本實驗中對照組(空白對照組)植株CO2固定速率相對值是___.
(3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中______增加。已知葉片光合產物會被運到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產物利用量減少,______降低;進而在葉片中積累。
(4)綜合上述結果可推測,葉片光合產物的積累會_____光合作用。
(5)一種驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產物輸入的器官,檢測______葉片的光合產物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結果是_____,則支持上述推測。評卷人得分四、非選擇題(共4題,共8分)19、根據“檢測生物組織中糖類;脂肪、蛋白質的鑒定”實驗;回答下列問題:
(1)鑒定成熟蘋果肉中存在還原性糖所用的試劑是__________________;該試劑與細胞內還原性糖發生作用,形成_______________沉淀,因此,可用該試劑檢驗糖尿病病人尿液中是否存在____________。
(2)鑒定花生子葉細胞中脂肪的實驗中,能將脂肪染成橘黃色的染液是____________,用其染色時,要用____________來沖洗浮色。20、下圖是營養物質在人體內轉換的部分過程;據圖回答下列問題:
(1)圖中X表示反應過程;該反應叫做_____,反應發生場所為_____。
(2)物質Y叫做_____;物質Y在肝臟內可以轉化成氨基酸,該過程叫做_____。
(3)物質Z與甘油生成脂肪的反應類型是_____(合成/分解)反應。
(4)氨基酸也可以轉化成物質Y,該過程叫做_____。21、食物中的乳糖進入人體腸道后被水解為半乳糖和葡萄糖;經腸道吸收進入血液并運輸至細胞中。在細胞內,半乳糖最終轉變為葡萄糖被利用,其代謝簡圖如下。
請回答下列問題:
(1)乳糖屬于糖類中的__________糖。
(2)半乳糖血癥主要是由于物質a積累;導致血液中半乳糖增高引起的代謝綜合癥。據圖分析患兒體內物質a積累是由于缺乏酶__________。
(3)半乳糖血癥患兒出生數天后;尿液樣品中可檢測出半乳糖。半乳糖為還原性糖,尿液中的半乳糖可用__________試劑檢測。
(4)據圖分析,半乳糖血癥患兒血糖(血液中的葡萄糖)濃度比正常值__________,應給患兒喂食含__________的食物以緩解病情。22、下圖是營養物質在人體內轉換的部分過程;據圖回答下列問題:
(1)圖中X表示反應過程;該反應叫做_____,反應發生場所為_____。
(2)物質Y叫做_____;物質Y在肝臟內可以轉化成氨基酸,該過程叫做_____。
(3)物質Z與甘油生成脂肪的反應類型是_____(合成/分解)反應。
(4)氨基酸也可以轉化成物質Y,該過程叫做_____。評卷人得分五、綜合題(共4題,共40分)23、請據圖回答問題。(D中細胞取自豬的血液)
(1)科學家依據________________將細胞分為原核細胞和真核細胞,圖中屬于原核細胞的是________________(填標號)。
(2)圖中可能進行光合作用的是________(填標號),因此都可以稱為___________生物。
(3)地球上最基本的生命系統是________,圖中能表示生命系統個體層次的是______(填標號)。豬的血液屬于___________層次。
(4)最有可能屬于病毒的是________(填標號),它在結構上不同于其他圖示的最顯著特點是__________________;病毒的生活及繁殖必須在________內進行。24、圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖;圖2為膜蛋白功能示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)該細胞不同表面執行不同的功能。從細胞膜的成分分析;出現這一現象的原因____________。
(2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的________(結構)產生的ATP;以________方式吸收葡萄糖。細胞面向腸腔側形成很多微絨毛,以增加細胞膜上________的數量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質。
(3)通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細胞膜________;以保證腸腔中的物質只能從微絨毛處吸收。
(4)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D;說明膜蛋白還具有________功能。
(5)膜蛋白A執行的功能是圖2中的________所具有的功能。25、如下圖表示血脂代謝及調節示意圖;其中甲;乙、丙、丁分別代表不同的場所,字母代表物質,數字代表有關生理過程。
(1)若圖中甲代表小腸、乙代表血管,丙細胞為________,其中產生的甘油三酯以________形式進入內環境。
(2)某人在上午8時進了早餐,若9點檢測此人體內激素含量,發現________激素增加,致使如圖所示過程________(填圖甲中的數字)有所加快。26、如圖表示人體內糖類;脂肪和蛋白質的部分代謝途徑;圖中A、B、C、D、E、F、G表示物質,①、②、③、④表示過程。
(1)脂肪消化后的產物,大部分先被吸收到小腸絨毛內的_____________________。
(2)物質E是_______,物質F是________,物質G是_______________。
(3)在過程①、②、③、④中,釋放能量最多的是________________,需要消耗能量的是_____________,需要消耗氧氣的是_______________。
(4)物質B從小腸腸腔中被小腸上皮細胞吸收到進入組織細胞,至少需要經過______層細胞膜。
(5)在消化道中,淀粉變為物質B,需經過唾液淀粉酶、胰淀粉酶、腸淀粉酶和____酶的催化分解。
(6)肌糖元的功能是____________。
(7)人體中氨基酸的主要來源途徑有食物中蛋白質的消化分解、糖類等物質的轉變和____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】氨基酸在細胞內的氧化分解首先經過脫氨基過程,氨基轉變為尿素排出體外,碳鏈部分最終被分解為CO2、H2O和ATP。
【考點定位】物質代謝過程。
【名師點睛】本題考查氨基酸的代謝過程。屬于容易題。解題關鍵是明確轉氨基和脫氨基的不同,明確動物排出代謝終產物的種類。2、D【分析】【分析】
本題主要考查的是人體需要的營養物質及其作用;合理膳食等內容;意在考查考生的理解能力。
【詳解】
合理膳食指的是飲食的結構合理;食物中營養全面,葷素搭配要合理,比例恰當,同時注意好的飲食習慣,不能偏食。多吃含脂肪的食物;高能量甜食會導致能量過剩,引起肥胖,同時少吃蔬菜水果,會缺乏維生素。綜上D正確,ABC錯誤。
?故選D。3、A【分析】【分析】
淀粉;蛋白質和脂肪是大分子的營養物質;需要在消化道內在各種消化液的參與下被分解為小分子的營養物質后人體才能吸收。
【詳解】
食物中含有的維生素;水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用;而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收。
故選A。4、A【分析】【分析】
蛋白質在分解過程中產生的一些氨基酸;可以通過脫氨基作用轉化成糖類。糖類在分解過程中產生的一些中間產物(如丙酮酸),可以通過轉氨基作用,生成相對應的非必需氨基酸。
【詳解】
機體利用蛋白質水解產生的氨基酸供能;首先要經歷的過程是脫氨基作用,含氮部分可以轉變為尿素,不含氮部分可以氧化分解提供能量,A正確,BCD錯誤。
故選A。5、A【分析】【詳解】
X可代表葡萄糖,進入肝細胞合成肝糖原。X也可代表氨基酸等營養物質,但不能代表腎上腺素,因為腎上腺素不進入肝細胞內發揮作用。甘油三酯和脂肪酸應都是代謝產物,可用Y表示。Y也可代表肝細胞代謝產生的CO2、尿素。胰島素只能由胰島B細胞分泌,不能來自肝細胞。綜合分析故選A。6、C【分析】【詳解】
A;糖原徹底水解的產物是葡萄糖;A正確;
B;葡萄糖經細胞呼吸第一階段產生丙酮酸可以將生物體內糖類、脂肪等物質的轉化聯系在一起;B正確;
C;生物體利用脂肪作為供能原料的第一步水解脂肪生成甘油和脂肪酸;之后,甘油和脂肪酸在組織內氧化生成二氧化碳和水,其間甘油可以轉變成丙酮酸,脂肪酸則不能,據此可以判斷圖中的P為甘油、Q為脂肪酸,C錯誤;
D;過程①是三羧酸循環;直接參與該過程的Z為一種二碳化合物,氨基酸脫去氨基的碳鏈含有兩個碳原子,D正確。
故選C。7、C【分析】【分析】
分析:據題意分析可知:生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質;能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多,所以夜間進食易增肥。
【詳解】
A;因為“BMALI”蛋白質;能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多。所以在夜間多進食更容易發胖,A正確;
B;馬吃夜草長肥是因為“BMALI”的蛋白質;能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多,B正確;
C;物質之間的轉化在任何時間都可以;C錯誤;
D;“BMALI”的蛋白質;能促進脂肪堆積,推測蛋白質“BMALI”可能會促進糖類、蛋白質轉化為脂肪,D正確。
故選C。8、D【分析】【分析】
題圖分析:隨著油菜開花后的天數的增加;淀粉和可溶性糖占種子的干重的比例逐漸減少,脂肪占種子的干重的比例逐漸增加,而含氮物質占種子的干重的比例基本不變。
【詳解】
A;據圖分析可知;第36天種子內含量最高的有機物是脂肪,脂肪可用蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)染液檢測,A正確;
B;隨著油菜花開花后天數的增加;淀粉和可溶性糖逐漸轉化為脂肪,因此,在轉化過程中,細胞通過基因的選擇性表達,形成與轉化有關的酶類,從而使轉化得以進行,B正確;
C;隨著油菜開花天數的增加;可溶性糖和淀粉的含量都逐漸減少,而脂肪的含量卻一直在增加,據此可判斷,在種子發育過程中脂肪由可溶性糖或淀粉轉化而來,C正確;
D;蛋白質是細胞結構成分;糖類可以轉化為蛋白質,含氮物質的(百分比)含量不變,雖然含氮物質含量基本不變,但由于種子干重在增加,因此蛋白質總量實際在增加,因此圖示過程中是有蛋白質合成的,D錯誤。
故選D。9、B【分析】【分析】
糖類和脂肪的代謝終產物是二氧化碳和水;同時釋放能量;蛋白質的代謝終產物除了二氧化碳和水外,還有尿素等含氮廢物,同時也釋放能量供機體利用。
【詳解】
①蛋白質不能在人體內儲存;①不是共同點;
②糖;脂肪和蛋白質在人體內可以相互轉化;②是共同點;
③糖;脂肪和蛋白質都可以氧化分解釋放能量;③是共同點;
④糖類;脂肪無N元素;不能生成尿素,④不是共同點。綜上所述①②③④中糖、脂肪和蛋白質在人體代謝過程中,都可出現的是②③,B正確。
故選B。二、多選題(共3題,共6分)10、A:B:D【分析】【分析】
據題意分析可知:生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質;能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多,所以夜間進食易增肥。
【詳解】
A;因為“BMALI”的蛋白質;能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多,所以在夜間多進食更容易發胖,A正確;
B;馬吃夜草長肥是因為“BMALI”的蛋白質;能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多,B正確;
C;物質之間的轉化在任何時間都可以;C錯誤;
D;“BMALI”的蛋白質;能促進脂肪堆積,推測蛋白質“BMALI”可能會促進糖類轉化為脂肪,D正確。
故選ABD。11、A:B:D【分析】【分析】
據題意分析可知:生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質;能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多,所以夜間進食易增肥。
【詳解】
A;因為“BMALI”的蛋白質;能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多,所以在夜間多進食更容易發胖,A正確;
B;馬吃夜草長肥是因為“BMALI”的蛋白質;能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多,B正確;
C;物質之間的轉化在任何時間都可以;C錯誤;
D;“BMALI”的蛋白質;能促進脂肪堆積,推測蛋白質“BMALI”可能會促進糖類轉化為脂肪,D正確。
故選ABD。12、A:B:D【分析】【分析】
分析題意可知:生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質;能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多,所以夜間進食易增肥。
【詳解】
A;因為“BMALI”蛋白質;能促進脂肪堆積,這種蛋白質在白天減少,夜間增多,所以在夜間多進食更容易發胖,A錯誤;
B;馬吃夜草長肥是因為“BMALI”的蛋白質在白天減少;夜間增多,能促進脂肪堆積,并非是因為夜間的草更有營養,B錯誤;
C;“BMALI”的蛋白質;能促進脂肪堆積,推測蛋白質“BMALI”可能會促進糖類、蛋白質轉化為脂肪,C正確;
D;細胞內時刻都在進行新陳代謝;物質之間的轉化在白天、夜間都可以發生,D錯誤。
故選ABD。三、實驗題(共6題,共12分)13、略
【分析】【分析】
影響光合作用強度的因素:外因有溫度、光照強度、CO2濃度;內因有與光和作用有關的色素的含量;及酶含量和活性。
【詳解】
(1)蘋果葉肉細胞葉綠體中的色素有葉綠素a、葉綠素b;胡蘿卜素、葉黃素;前兩者統稱為葉綠素,后兩者統稱為類胡蘿卜素。類胡蘿卜素主要吸收可見光中的藍紫光。
(2)題圖研究的是隨著稀土葉面肥濃度的提高;葉綠素總含量及凈光合速率的變化情況,葉綠素是光合作用過程用到的色素,故稀土葉面肥通過影響光合作用來顯著提高蘋果的凈光合速率。判斷依據為稀土葉面肥能明顯提高葉綠素總含量,能達到提高光合作用的目的。
(3)實驗設計應遵循對照原則;等量原則、單一變量原則;設置稀土濃度為0的對照組其目的是保證單一變量,排除葉面肥中除稀土以外的其他成分對實驗的干擾。
(4)夏季晴朗的白天;由于外界氣溫高,植物氣孔逐漸關閉,最終導致光合速率下降,科學家把這一現象稱為“光合午休”對比10點和12點的凈光合作用速率,發現12點凈光合速率顯著下降,其中對照組下降幅度明顯大于實驗組,說明稀土復合葉面肥噴施處理能緩解葉片的“光合午休”。
【點睛】
凈光合速率指的是在光照強度、二氧化碳濃度相同的實驗條件下,測得的單位時間、單位葉面積氧氣的釋放量,氧氣釋放量越多,說明凈光合作用強度越高。【解析】類胡蘿卜素藍紫光光合作用稀土葉面肥能明顯提高葉綠素總含量,能達到提高光合作用的目的為了排除葉面肥中除稀土以外的其他成分對實驗的干擾大于緩解14、略
【分析】【詳解】
本題考查的知識點如下:1.糖尿病的機制。
2.細胞的全能性和基因表達的相關知識。
3.光和作用。
1.糖尿病的機制:
由于胰島B細胞受損導致無法合成胰島素來降血糖;血糖濃度過高隨尿排出,導致糖尿病的產生。本題中通過曲線反應了未移植M細胞和移植M細胞下血糖濃度的變化,可見移植M細胞血糖濃度降低,顯然M細胞發揮了胰島B細胞的功能;
2.細胞的全能性和基因表達的相關知識:
第(4)小問中考查了動物細胞核具有全能性的原因;即細胞核含有該物種所特有的全套遺傳物質;第(3)問中通過表格的形式要求學生補充實驗的結果,首先學生要明確這里的M細胞是通過小鼠的胚胎干細胞經過細胞增殖;分化而產生的,由于是通過有絲分裂增殖,所以M細胞和胚胎干細胞的DNA是一樣的,然而細胞分化的實質為基因的選擇性表達,追究到原因就是相同的DNA轉錄形成了不同的RNA,進一步合成了不同的蛋白質,所以M細胞和胚胎干細胞中的RNA是不一樣的,從而在進行DNA探針雜交試驗時出現了如表格中顯示的雜交結果;
3.光合作用:
第(1)題中,雖然D—E段的CO2的吸收速率下降的現象,但光合作用是仍然在進行的,所以到E點積累的有機物是最多的;第(2)題中C是時刻氣孔關閉,所以C時刻的葉肉細胞之間的CO2濃度較B時刻低,且由于氣孔關閉,CO2的吸收少,CO2固定減弱,所以C5會增加,所以C時刻C5較B時刻高;第(3)題中根系部位土壤相對缺水是導致氣孔關閉的主要因素,所以在C時刻,氣孔關閉,土壤是處于缺水的狀態,因而土壤液由于缺水濃度比較高;第(4)題通過題目背景設置了一個簡單的實驗方案探討X與氣孔的開閉的關系,關鍵抓住實驗設計中的幾個重要的原則:對照原則、單一變量原則、重復組設置原則。【解析】Ⅰ.(1)胰蛋白酶。
(2)胰島B;胰島B細胞分泌的胰島素是唯一降血糖的激素。
(3)。
基因的選擇性表達(胰島素基因的表達)
(4)能;細胞核含有該物種所特有的全套遺傳物質(細胞核的全能性)
Ⅱ.(1)19:30(或E點)
(2)B點(或10:00);C點(或12:00)
(3)C點(或12:00)
(4)①a.樣本量太小。應“取葉片若干;等分為三組”。
b.缺乏空白對照。增加1組;將葉片的葉柄下浸在不含X的培養液中。
②降低15、略
【分析】【詳解】【解析】(1)①正在進行細胞分裂細胞分裂組織分化。
②實驗步驟。
第二步:將葉片均分為兩組,編號為a、b。
第三步:在a組葉片右半葉某一部位涂抹適宜濃度的細胞分裂素溶液,在b組葉片的相應部位涂抹等量的蒸餾水。
第四步:在相同條件下放置一段時間后,檢測a組葉片涂抹細胞分裂素部位和b組涂抹蒸餾水部位的放射性強度。
實驗結果:a組葉片涂抹細胞分裂素部位的放射性強度高于b組葉片涂抹蒸餾水部位的放射性強度。
(2)①葉綠體囊狀結構薄膜。
特殊狀態的葉綠素a
②16、略
【分析】【詳解】【解析】①.光照強度②.水分③.土壤含水量超過40%-60%④.合理密植⑤.接種等量的摩西球囊霉菌菌種⑥.不接種⑦.相同且適宜的條件下培養一段時間⑧.干旱⑨.紫花苜蓿死亡率或存活率或存活天數⑩.A組紫花苜蓿死亡率明顯低于B組;這可能是接種摩西球囊霉菌菌提高了抗旱能力;
A組紫花苜蓿死亡率明顯等于或高于B組,這可能是接種摩西球囊霉菌菌不能提高抗旱能力17、略
【分析】【詳解】
本題考查實驗過程中;選取實驗材料要求一致,要遵循單一變量原則和對照原則,由圖2可知A是二氧化碳,B是三碳化合物,C是糖類等有機物,D是五碳化合物,亞硫酸氫鈉促進ATP形成,所以作用部位應該是類囊體。
考點定位:考查光合作用相關內容。【解析】①.株型、長勢、葉片均一②.蒸餾水③.1mmol/LNaHSO3溶液④.不同光照強度下代濃度NaHSO3溶液可提高水稻光合速率⑤.類囊體⑥.A、B、D⑦.18、略
【分析】【詳解】
(1)光合作用光反應為暗反應提供【H】(或NADPH)和ATP;CO2轉化為三碳糖發生在暗反應階段,場所為葉綠體基質。(2)從圖1中可以直接看出,隨著去除棉鈴百分率的提高,CO2固定的相對速率(即葉片光合速率)逐漸下降;當去除棉鈴百分率為0(空白對照)時,CO2固定的相對速率(即葉片光合速率)相對值為28。(3)從圖2中可以直接看出,當去除棉鈴后,植株葉片中淀粉和蔗糖含量都在增加;說明光合產物不能及時被運出。(4)去除棉鈴后,有機物在葉片積累,CO2固定的相對速率(即葉片光合速率)下降。(5)部分葉片遮光后;未遮光葉片制造的有機物輸出增多,其中有機物的含量下降;累積的有機物對光合作用的抑制減弱,光合速率增強。
【考點定位】本題考查光合作用過程、識圖能力、實驗分析和設計能力,屬于對理解、應用層次的考查。【解析】①.【H】(或NADPH)②.葉綠體基質③.逐漸下降④.28⑤.淀粉和蔗糖的含量⑥.輸出量⑦.抑制⑧.未遮光的⑨.光合產物含量下降,光合速率上升四、非選擇題(共4題,共8分)19、略
【分析】【分析】
生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖;在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖;麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。
【詳解】
(1)鑒定成熟蘋果肉中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑;該試劑與細胞內還原性糖發生作用,形成磚紅色沉淀,因此,可用該試劑檢驗糖尿病病人尿液中是否存在葡萄糖。
(2)鑒定花生子葉細胞中脂肪的實驗中;能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ(Ⅳ),用其染色時,要用50%酒精來沖洗浮色。
【點睛】
本題考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合適、實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。【解析】斐林試劑磚紅色葡萄糖蘇丹Ⅲ(Ⅳ)酒精20、略
【分析】【分析】
分析題圖:圖中X表示反應過程;該反應叫做糖酵解,生成的物質Y是丙酮酸,脂肪由甘油和脂肪酸合成的,Z為脂肪酸,據此答題。
【詳解】
(1)圖中X表示糖酵解過程;生成的產物Y是丙酮酸,場所是細胞質基質。
(2)物質Y是丙酮酸;物質Y在肝臟內可以轉化成氨基酸,該過程叫做轉氨基作用。
(3)物質Z(脂肪酸)與甘油生成脂肪的反應類型為合成反應。
(4)氨基酸也可以脫氨基作用形成丙酮酸。
【點睛】
本題考查了糖代謝過程,意在考查考生的識圖能力,屬于基礎題。【解析】糖酵解細胞質基質丙酮酸轉氨基作用合成脫氨基作用21、略
【分析】試題分析:本題主要考查細胞中的糖類。要求學生熟知細胞中糖類的種類;糖類的檢測;以及會利用題目所給背景分析相關問題。
(1)乳糖屬于糖類中的二糖。
(2)在細胞內;半乳糖最終轉變為葡萄糖被利用,據圖分析可知,患兒體內物質a積累是由于缺乏酶II。
(3)還原性糖與斐林試劑在水浴條件下反應呈現磚紅色沉淀。
(4)由于半乳糖血癥患兒不能將物質a轉化為葡萄糖,因此患者體內葡萄糖的濃度比正常值低,所以應給患兒喂食含葡萄糖的食物以緩解病情。【解析】二II斐林低葡萄糖22、略
【分析】【分析】
分析題圖:圖中X表示反應過程;該反應叫做糖酵解,生成的物質Y是丙酮酸,脂肪由甘油和脂肪酸合成的,Z為脂肪酸,據此答題。
【詳解】
(1)圖中X表示糖酵解過程;生成的產物Y是丙酮酸,場所是細胞質基質。
(2)物質Y是丙酮酸;物質Y在肝臟內可以轉化成氨基酸,該過程叫做轉氨基作用。
(3)物質Z(脂肪酸)與甘油生成脂肪的反應類型為合成反應。
(4)氨基酸也可以脫氨基作用形成丙酮酸。
【點睛】
本題考查了糖代謝過程,意在考查考生的識圖能力,屬于基礎題。【解析】糖酵解細胞質基質丙酮酸轉氨基作用合成脫氨基作用五、綜合題(共4題,共40分)23、略
【分析】【分析】
分析圖示可知:A沒有細胞結構;為病毒結構;B為藍藻細胞;C為植物細胞;D為血細胞;E為細菌。
【詳解】
(1)真核細胞有細胞核;原核細胞沒有細胞核,科學家依據有無以核膜為界限的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞,圖中屬于原核細胞的是B藍藻和E細菌。
(2)B藍藻有藻藍素和葉綠素;能進行光合作用,C有葉綠體,也能進行光合作用,它們均能利用無機物制造有機物。圖中可能進行光合作用的是BC,因此都可以稱為自養型生物。
(3)地球上最基本的生命系統是細胞;單細胞生物既屬于細胞層次也屬于個體層次,故圖中能表示生命系統個體層次的是BE。血液屬于結締組織,故豬的血液屬于組織層次。
(4)A沒有細胞結構;最有可能屬于病毒的是A,它在結構上不同于其他圖示的最顯著特點是病毒無細胞結構;病毒的生活及繁殖必須在活細胞內進行。
【點睛】
原核細胞和真核細胞的主要區別是:有無以核膜為界限的細胞核;病毒和細胞的主要區別是:有無細胞結構。【解析】有無以核膜為界限的細胞核BEBC自養細胞BE組織A無細胞結構活細胞24、略
【分析】試題分析:
此題難度一般;以圖像為依托,要求考生具備能夠分析,判斷題目的能力,從題可知圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖,考查的是對細胞膜的功能的表現,要求考生掌握好細胞膜的三大功能;圖2為膜蛋白功能示意圖,與圖1相對應,分析判斷出膜蛋白的功能體現在幾個方面,可從題文中找出。
(1)細胞膜的功能與細胞膜上的蛋白質功能有關;細胞膜上蛋白質不同,細胞會執行不同的功能,且具有高度的極性。
(2)細胞吸收葡萄糖是
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