第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《第九章壓強(qiáng)》單元檢測(cè)卷（帶答案）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列與壓強(qiáng)相關(guān)的現(xiàn)象描述正確的是（）A．連通器里各處的壓強(qiáng)是相等的 B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了大氣壓強(qiáng)的存在C．陰天下雨時(shí)，大氣壓強(qiáng)會(huì)更高 D．高山山頂大氣壓強(qiáng)會(huì)更高2．連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，下列不是連通器工作原理的是（）A．排水管的“反水彎” B．水壺C．鍋爐的水位計(jì) D．?dāng)r河大壩3．下列實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是（）A．注射器的針頭很尖 B．壓路機(jī)上的碾子很重C．載重汽車(chē)的車(chē)輪很寬 D．滑冰鞋上的冰刀很薄4．下列對(duì)生產(chǎn)生活現(xiàn)奧的描述正確的是（

）A．鐵軌鋪在枕木上，通過(guò)增大受力面積減小壓力B．三峽五級(jí)船閘，利用連通器的原理工作C．雞蛋撞石頭，石頭對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)石頭的作用力D．高鐵站的安全線是利用流體流速大的位置壓強(qiáng)大的原理設(shè)置5．如圖所示是一塊磚，若將磚塊從中央沿虛線豎直切開(kāi)（如圖甲）或?qū)⒋u塊從中央沿虛線水平切開(kāi)而取走上半部分（如圖乙），則甲、乙兩種情況下剩余一半磚對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)相比（）A．F甲＝F乙，p甲＝p乙 B．F甲＞F乙，p甲＞p乙C．F甲＝F乙，p甲＜p乙 D．F甲＝F乙，p甲＞p乙6．關(guān)于大氣壓強(qiáng)下列說(shuō)法正確的是（）A．歷史上馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力的證明大氣壓強(qiáng)的存在B．高原地區(qū)用高壓鍋煮食物，是因?yàn)闅鈮涸降头悬c(diǎn)越高C．用吸管吸飲料是利用嘴的“吸力”把飲料吸入嘴里的D．接種疫苗時(shí)，是利用大氣壓將注射器里的藥液注入肌肉的7．如圖所示，燒瓶中的水加熱沸騰后，停止加熱水不再沸騰。此時(shí)，將燒瓶倒置，將冷水澆在燒瓶底部，燒瓶中的水會(huì)重新沸騰，這是因?yàn)椋ǎ〢．冷水放熱，對(duì)燒瓶中的水重新進(jìn)行加熱B．燒瓶?jī)?nèi)氣壓降低，使得水的沸點(diǎn)降低C．燒瓶?jī)?nèi)氣壓升高，使得水的沸點(diǎn)升高D．燒瓶?jī)?nèi)水的汽化方式由沸騰變?yōu)檎舭l(fā)8．如圖所示，小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中某一深度處，記下U形管中兩液面的高度差h。下列操作能夠使高度差h增大的是（）A．只將金屬盒向上移動(dòng) B．只將U形管內(nèi)的液體換成密度更小的液體C．只將容器中水換成酒精 D．只改變金屬盒面的朝向9．若一輛汽車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)是20000pa，那么每平方米路面受到的（）A．壓強(qiáng)是20000pa B．壓強(qiáng)是20000NC．壓力是20000pa D．壓力是20000N10．跑車(chē)尾部常安裝有如圖1所示的氣流偏導(dǎo)器，以提高跑車(chē)高速行駛時(shí)的穩(wěn)定性，已知?dú)饬髌珜?dǎo)器的形狀如圖2所示，下列關(guān)于氣流偏導(dǎo)器的說(shuō)法中正確的是（）

A．氣流偏導(dǎo)器下方流速大，壓強(qiáng)小 B．氣流偏導(dǎo)器下方流速大，壓強(qiáng)大C．氣流偏導(dǎo)器上方流速大，壓強(qiáng)小 D．氣流偏導(dǎo)器上方流速大，壓強(qiáng)大二、填空題11．意大利科學(xué)家首次用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的值。常說(shuō)“登高望遠(yuǎn)，心曠神怡”，但為什么有的人登高卻會(huì)喘不過(guò)氣來(lái)?原來(lái)海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)就越（選填“大”或“小”），空氣中含氧量越少，人就會(huì)發(fā)生高原反應(yīng)。12．唐代詩(shī)人杜甫有詩(shī)句“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”。詩(shī)中秋風(fēng)“卷”走“三重茅”主要是由于屋頂外側(cè)空氣相對(duì)于屋內(nèi)空氣的流速、壓強(qiáng)，從而產(chǎn)生一個(gè)向的壓力差。13．如圖所示，兩個(gè)完全相同的玻璃杯A和B，A中裝有一些水，B倒扣著放入盛油的容器中。用酒精燈給容器加熱，在油沸騰后繼續(xù)加熱的過(guò)程中，A杯中的水沸騰。另外，B杯中的油沸騰（均選填“能”或“不能”）。14．如圖一塊重50N的長(zhǎng)方體磚塊的長(zhǎng)、寬、高分別為0.2m、0.1m和0.05m，將它平放、側(cè)放、豎放在水平地面上，這三種情況下磚塊對(duì)地面的最小壓強(qiáng)為Pa，最小壓強(qiáng)與最大壓強(qiáng)之比為。15．如圖所示，閥門(mén)1和閥門(mén)2均關(guān)閉，A、B、C三根豎管內(nèi)的水面相平，此時(shí)裝置相當(dāng)于。若閥門(mén)1、閥門(mén)2均打開(kāi)，水在管道內(nèi)持續(xù)流動(dòng)，則三根豎管內(nèi)水面最低的是。（選填“A”“B”或“C”）

三、作圖題16．如圖所示，一木塊靜止在斜面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出木塊對(duì)斜面的壓力F的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題17．在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。(1)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力的作用效果的。(2)圖甲、乙是探究與壓力的作用效果的關(guān)系；當(dāng)受力面積一定時(shí)，，壓力的作用效果越明顯。(3)圖是探究受力面積與壓力的作用效果的關(guān)系；當(dāng)壓力大小相同時(shí)，受力面積越，壓力的作用效果越明顯。(4)圖丙小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)（選填“大于”

“小于”或“等于”）圖丁小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)。(5)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，小組同學(xué)使用的探究方法是和。18．【探究名稱】探究液體內(nèi)部某點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離是否有關(guān)。【問(wèn)題】小亮學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)知識(shí)后，猜想：液體內(nèi)部某點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離有關(guān)。【證據(jù)】為此，他利用液體壓強(qiáng)計(jì)、水、燒杯等相同的兩套器材進(jìn)行對(duì)比驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。【解釋】小亮向小明介紹自己的實(shí)驗(yàn)推理過(guò)程：在甲、乙兩燒杯中，A、B兩點(diǎn)到燒杯底部的距離是不同的；通過(guò)觀察液體壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)，判斷出（選填“大于”“等于”或“小于”）；由此可以得出結(jié)論：液體內(nèi)部某點(diǎn)壓強(qiáng)與該點(diǎn)到容器底的距離有關(guān)。【交流】（1）小明反駁說(shuō)：小亮在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制相同，所以小亮的結(jié)論是錯(cuò)誤的。在小亮的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，（選填字母），才能得出正確結(jié)論。A．把甲杯中的探頭上移5cm或把乙杯中的探頭下移5cmB．從甲杯中抽出5cm深的水或向乙杯中加入5cm深的水（2）實(shí)驗(yàn)前若用手按壓液體壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差沒(méi)有變化，原因可能是。五、計(jì)算題19．如圖所示，將底面積為，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量為4.5kg，深40cm的水。（g取10N/kg）求：(1)水和杯子的總重力；(2)距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng)；(3)杯子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。20．如圖所示，裝有水的薄壁輕質(zhì)柱形容器置于水平地面上，A球浸沒(méi)在水中。容器底面積S為2×10-2米2，B球體積是A球的2倍。(1)若水的深度為0.2米，求水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p水；(2)若容器中水和A球的總質(zhì)量為6千克，求容器對(duì)地面的壓強(qiáng)p容；(3)現(xiàn)取出A球并將B球浸沒(méi)在水中（無(wú)水溢出）。操作前后水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量為490帕。求B球的體積VB。參考答案1．B2．D3．C4．B5．D6．A7．B8．B9．D10．A11．托里拆利小12．變大減小上13．能不能14．15．連通器C16．17．(1)海綿的凹陷程度(2)壓力大小