…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）六年級數學上冊階段測試試卷127考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、甲數的等于乙數的（甲、乙均不為0），那么（）A.甲數＜乙數B.甲數＞乙數C.甲數=乙數2、第一小組6個同學的身高數據如表．估一估這組同學的平均身高．（）

。編號123456身高（cm）142140137152146135A.比135cm少B.比152cm多C.在135cm～152cm之間3、用0，1，3，5四個數字組成的所有四位數都是（）的倍數．A.2B.3C.5D.無法確定4、12.5先縮小到原來的，再擴大到1000倍是（）A.12.5B.125C.1250D.1.255、四根小棒的長度分別是2厘米、3厘米、6厘米和7厘米，從中任意拿出3根，能圍成三角形和不能圍成三角形的情形是（）A.能圍成的可能性大B.不能圍成的可能性大C.可能性一樣大6、□÷7=93，那么□應該填（）A.63B.66C.347、商是循環小數的算式是（）A.7÷4B.4÷7C.9÷88、亮亮從家到學校要走720米，亮亮每分鐘60米，根據這兩個條件，可以求出亮亮走的（）A.路程B.速度C.時間9、向上照射的手電筒的光線是（）A.直線B.射線C.線段評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、因為7×8=56，所以70×8=____；計算14×3時，先算____×3=____，再算____×3=____，最后算____．11、過兩點可以畫____條直線，過一點可以畫____條直線．

A.1條B.2條C．無數條D.3條．12、一個正方體的棱長擴大了3倍，它的棱長總和擴大了____倍，表面積擴大了____倍．

A.3倍B.9倍C.18倍．13、長方形的周長是12厘米，長和寬分別可能是____厘米和____厘米．14、鐘面上的時針走1小時所形成的角是____度，分針走1分鐘所形成的角是____度，分針走1小時所形成的角是____度．15、從1～6中選出5個數填入□中，使得算式：□×（□-□）×（□-□）的積盡可能的大，這個最大值是____．16、____÷12=25%=9÷____=____：____=．17、10個0.1是______，8.5里有______個十分之一．18、小時=____分；

2小時=____小時____分；

千米=____千米____米；

50平方分米=____平方米．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、小數點后面的零可以省略不寫．____．（判斷對錯）20、學了負數以后，我們就知道了0表示沒有．____（判斷對錯）21、讀作四分之一．____（判斷對錯）22、讀數和寫數都要從最高位讀起或寫起．____（判斷對錯）23、8953004000≈89億．____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共4題，共20分)24、如圖。

（1）測量∠1的度數．∠1=____

（2）過A點分別畫出∠1兩條邊的平行線．25、畫一畫．

（1）

（2）26、在下面的方格紙上畫出周長是16厘米的長方形和正方形．

27、把圖中的三角形繞A點順時針旋轉90°；畫出旋轉后的圖形．像這樣連續操作3次，看看最后的圖形像什么．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】由題意知，甲數×=乙數×，要比較甲乙兩數的大小，可比較兩個分數的大小，根據“積一定的情況下，一個因數小則另一個因數就大”來判斷即可．【解析】【解答】解：甲數×=乙數×；

因為＞；所以甲數＜乙數；

故選：A．2、C【分析】【分析】找出這組數據最大的值和最小值；平均數就在這一范圍內．【解析】【解答】解：這組身高最大值是152厘米；最小值是135厘米，平均身高就在135厘米到152厘米之間；

故選：C．3、B【分析】【分析】根據能被3整除的數的特征：各個數位上的和能被3整除，進行分析即可；【解析】【解答】解：因為1+5+3+0=9；9能被3整除，即用0，1，3，5組成的所有四位數都是3的倍數；

故選：B．4、B【分析】【分析】（1）根據小數點位置移動與小數大小的變化規律可知：縮小到原來的就是縮小100倍即小數點向左移動兩位，再擴大到1000倍實際原數擴大了10倍．【解析】【解答】解：12.5先縮小到原來的；再擴大到1000倍是125；

故選：B．5、B【分析】解：用2厘米；3厘米、6厘米的不能圍成三角形；用2厘米、3厘米、7厘米的不能圍成三角形；用3厘米、6厘米、7厘米可以圍成三角形。

即圍成的可以性占不能圍成的可能性占

＜

所以不能圍成的可能性大．

故選：B．

根據三角形的特征，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊．用2厘米、3厘米、6厘米的不能圍成三角形；用2厘米、3厘米、7厘米的不能圍成三角形；用3厘米、6厘米、7厘米可以圍成三角形．即圍成的可以性占不能圍成的可能性占．根據可能性與不可能性所占分率的大小即可進行選擇．

關鍵根據三角形的特征，從看2厘米、3厘米、6厘米和7厘米的小木棒中從中任意拿出3根，能圍成三角形的可能性是多少，不可能圍成的可能性是多少．【解析】B6、B【分析】【分析】求被除數，根據：被除數=商×除數+余數，解答即可．【解析】【解答】解：7×9+3

=63+3

=66

答：被除數是66．

故選：B．7、B【分析】【分析】先將四個選項的結果求出，再根據循環小數的定義進行判斷即可解答．【解析】【解答】解：A；7÷4=1.75；是有限小數；

B；4÷7=0.571428571428；是循環小數；

C；9÷8=1.125；是有限小數；

故選：B．8、C【分析】【分析】因為知道了亮亮行走的路程和速度，所以只能求出亮亮行走的時間，據此解答．【解析】【解答】解：因為知道了亮亮行走的路程是720米和速度60米/分鐘；

所以根據“路程÷速度=時間”只能求出亮亮行走的時間．

故選：C．9、B【分析】【分析】根據直線上的一點和它一旁的部分所組成的圖形稱為射線，可向一方無限延伸即可解答．【解析】【解答】解：因為射線有一個端點；無限長；所以手電筒發出的光線屬于射線；

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】70×8，表示7個十乘8得56個十，就是560；計算14×3，把14看作10與4，分別與3相乘，再把所得的積相加．【解析】【解答】解：因為7×8=56；所以70×8=560；

計算14×3時；先算10×3=30，再算4×3=12，最后算30+12=42．

故答案為：560，10，30，4，12，30+12=42．11、略

【分析】【分析】根據直線的性質：過兩點可以畫一條直線，過一點可以畫無數條直線；進行解答即可．【解析】【解答】解：過兩點可以畫一條直線；過一點可以畫無數條直線；

故選：A，C．12、略

【分析】【分析】根據正方體的棱長總和=棱長×12，表面積公式：s=6a2，再根據積的變化規律，積擴大的倍數等于因數擴大倍數的乘積；由此解答．【解析】【解答】解：正方體的棱長擴大3倍；它的棱長總和就擴大3倍；

表面積就擴大3×3=9倍．

故選：A，B．13、略

【分析】【分析】根據長方形的周長公式：c=（a+b）×2，用周長除以2求出長與寬的和，進而確定它的長和寬．【解析】【解答】解：長與寬的和是：12÷2=6（厘米）；

長和寬可能是：5厘米；1厘米；也可能是4厘米、2厘米；還可能是長3厘米、寬3厘米．

答：長和寬可能是5厘米和1厘米，或長4厘米、寬2厘米，長是3厘米、寬是3厘米．14、略

【分析】【分析】（1）時鐘上的時針12小時勻速旋轉一圈；而一圈度數為360°，即可得出1小時時針旋轉的度數．

（2）分針走1分鐘走一個小格；鐘面一周共有60個小格，而一圈度數為360°，即可得出1分鐘分針旋轉的度數．

（3）分針走1小時是一圈，是360度．【解析】【解答】解：（1）鐘面上的時針走1小時所形成的角是：360÷12=30°；

（2）分針走1分鐘所形成的角是：360°÷60=6°；

（3）分針走1小時所形成的角是360°．

故答案為：30；6；360．15、略

【分析】【分析】根據題意明白；要求積盡可能大，也就是相成的因數盡可能大，只能在1--6中選，又因為括號里面是兩個數相減，因此減數越小，算出來的積越大，故兩個減數一定是1和2，故應取4；5、6三個，這樣如果把括號里面的看做一個整體

當一個數看，則三個因數的和是一定的，即4+5+6-1-2=12，相當于在x+y+z=12，且x、y、z均大于零的條件下，求x×y×z的最大值，其獲得最大值的條件是x=y=z時最大，故應有x=y=z=12÷3=4時，最大，再算出積即可．【解析】【解答】解：因為括號里面是兩個數相減；因此減數越小，算出來的積越大，故兩個減數一定是1和2；

另外三個數一定是越大積越大；故應取4；5、6三個；

這樣如果把括號里面的看做一個整體當一個數看；則三個因數的和是一定的；

即4+5+6-1-2=12；相當于在x+y+z=12；

且x；y、z均大于零的條件下；求x×y×z的最大值；

其獲得最大值的條件是x=y=z時最大；故應有x=y=z=12÷3=4時，最大，分別取4；5、1、6、2時乘積最大；

得到算式是=4×（5-1）×（6-2）；

=4×4×4；

=64．

答：這個最大值是64．

故答案為：64．16、略

【分析】【分析】解決此題關鍵在于25%，25%可化成，的分子和分母同時除以25可化成最簡分數，的分子和分母同乘4可化成；的分子1做被除數，分母4做除數可轉化成除法算式為1÷4，1÷4的被除數和除數同乘3可化成3÷12；1÷4的被除數和除數也可同乘9化成9÷36；的分子1做比的前項，分母4做比的后項也可轉化成比為1：4；由此進行轉化并填空．【解析】【解答】解：3÷12=25%=9÷36=1：4=；

故答案為：3，36，1，4，4．17、185【分析】解：（1）10個0.1是1；

（2）8.5÷0.1=85．

故8.5里有85個十分之一．

故答案為：1；85．

（1）每相鄰兩個計數單位間的進率是10；小數點后的計數單位從左到右依次是十分位，百分位，千分位．據此可解答．

（2）求8.5里面有幾個十分之一（0.1）；用除法解答即可．

（1）本題考查了學生對小數的計數單位及單位間進率知識的掌握情況．

（2）解答此題用根據求一個數里面含有幾個另一個數，用除法解答即可．【解析】18518、略

【分析】【分析】根據單位間進率；時化成分需要乘以進率60；

把2時化成2時+時的形式，將時乘以60化成分即可；

=1，將1寫成1千米+千米形式，將乘以進率1000化成米即可；

平方分米化成平方米需要除以進率100．【解析】【解答】解：小時=75分；

2小時=2小時12分；

千米=1千米250米；

50平方分米=0.5平方米．

故答案為：75；2；12；1；250；0.5．三、判斷題(共5題，共10分)19、×【分析】【分析】根據小數的基本性質：小數的末尾去掉“0”，小數的大小不變，應該注意“末尾”二字．由此可以判定此題．【解析】【解答】解：因為只有小數點末尾的零可以省略不寫；因此原題說法錯誤；

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據對0的知識的了解可知：學了負數以后，我們就知道了0既不是正數，也不是負數，它是正數和負數的分界點；由此進行判斷即可．【解析】【解答】解：學了負數以后；我們就知道了0表示沒有，說法錯誤；因為0表示沒有是在學習負數之前掌握的，學習了負數以后，我們就知道了0既不是正數，也不是負數，它是正數和負數的分界點；

故答案為：×．21、√【分析】【分析】分數的讀法是先讀分母，再讀分子，分母和分子之間加“分之”兩個字．【解析】【解答】解：讀作：四分之一．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】根據整數的寫法；從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0；

根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零；也就是說讀數和寫數都要從最高位讀起或寫起．【解析】【解答】解：根據整數的讀；寫法；讀數和寫數都要從最高位讀起或寫起，這種說法是正確的．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】要求8953004000的以億為單位的近似數，根據四舍五入法，千萬位上的數字是5，所以8953004000≈90億，據此判斷即可．【解析】【解答】解：8953004000≈90億；

所以題中說法不正確．

故答案為：×．四、作圖題(共4題，共20分)24、略

【分析】【分析】（1）先把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點重合，零度刻度線和角的一條邊重合，角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數．

（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線即可．【解析】【解答】解：（1