合肥國慶節親子活動方案一、活動主題

紅色華誕，親子同慶——國慶節親子互動活動

二、活動名稱

“合肥國慶節親子活動”

三、活動背景

國慶節，是中華人民共和國成立的紀念日，每年10月1日為國慶節，全國上下將舉行各種形式的活動慶祝這一重大節日。為了更好地傳承紅色文化，培養孩子們的愛國情懷，加強家庭親子之間的情感交流，合肥市計劃舉辦一場別開生面的國慶節親子活動。

本次活動背景緊密結合合肥地區的文化特色，以親子互動為核心，讓家長和孩子在輕松愉快的氛圍中，共同感受國慶節的喜慶氛圍，加深對國家歷史的了解，激發愛國熱情，同時增進家庭成員間的感情，為孩子們營造一個難忘的國慶節。活動將通過豐富多樣的互動游戲和體驗項目，讓參與者在歡聲笑語中學習知識，傳承文化，共度美好時光。

四、活動目的

1.弘揚愛國主義精神，增強孩子們的民族自豪感和國家認同感。

2.通過親子互動，促進家庭和諧，增強家庭成員間的情感聯系。

3.培養孩子的團隊協作能力和社會交往能力。

4.傳播合肥地方文化，提升市民對本土文化的了解和認同。

5.提供一個健康、快樂的休閑方式，豐富市民的節日生活。

五、活動時間

2023年10月1日（國慶節當天）上午9:00至下午5:00。

六、活動地點

合肥市XX文化公園（具體地點待定），該地點交通便利，環境優美，有足夠的空間進行各類戶外活動。

七、活動對象

1.合肥市及周邊地區的家庭，特別是有6至12歲兒童的親子家庭。

2.對紅色文化感興趣的市民。

3.希望在國慶節期間參與親子活動的家庭。

4.社區、學校、企事業單位等組織的親子團隊。

八、活動流程

1.開幕式（9:00-9:30）

-主持人介紹活動主題和活動流程。

-邀請嘉賓致辭，宣布活動正式開始。

-全體參與者齊唱國歌，表達對祖國的熱愛。

2.紅色文化知識競答（9:30-10:30）

-分為成人組和兒童組，進行紅色文化知識問答。

-設置多個環節，如必答題、搶答題等，增加互動性和趣味性。

-獲勝者頒發獎品，以資鼓勵。

3.親子互動游戲（10:30-12:00）

-設置多個親子游戲環節，如“家庭接力賽”、“紅色尋寶”等。

-游戲設計注重團隊合作，增進親子之間的默契和情感交流。

4.午餐及休息時間（12:00-13:30）

-提供簡餐，讓參與者在輕松的氛圍中享用午餐。

-休息時間，參與者自由交流，分享活動體驗。

5.合肥地方文化體驗（13:30-15:00）

-設立文化體驗區，展示合肥的非遺項目、民間藝術等。

-安排專業老師現場教學，讓參與者親手體驗制作過程。

6.愛國主題繪畫比賽（15:00-16:30）

-邀請孩子們以“我心中的祖國”為主題進行繪畫創作。

-設置評委進行評選，對優秀作品給予表彰。

7.閉幕式及頒獎典禮（16:30-17:00）

-對全天活動進行總結，回顧活動亮點。

-頒發優秀參與獎、最佳親子默契獎等。

-邀請所有參與者合影留念，宣布活動圓滿結束。

8.自由活動（17:00之后）

-活動結束后，參與者可自由選擇在文化公園內游覽或參加其他活動。

九、活動注意事項

1.安全保障

-活動現場設置明顯的安全警示標志，確保參與者的安全。

-配備專業醫療救護人員，準備常用藥品和急救設備。

-活動前對所有參與家庭進行安全須知講解，確保每位參與者了解安全措施。

2.環境保護

-倡導參與者愛護環境，不亂扔垃圾，保持活動場地整潔。

-設立分類垃圾箱，引導參與者進行垃圾分類。

3.行為規范

-參與者需遵守活動規則，聽從工作人員指揮。

-在活動中尊重他人，保持良好的公共秩序。

4.疫情防控

-根據當地疫情防控要求，做好活動現場的消毒和人員健康監測。

-參與者需佩戴口罩，保持社交距離。

十、活動預算與準備

1.預算

-場地租賃費用：XX元

-活動物料及道具費用：XX元

-嘉賓及工作人員費用：XX元

-獎品及紀念品費用：XX元

-安全及醫療保障費用：XX元

-宣傳及廣告費用：XX元

-預計總預算：XX元

2.準備工作

-提前預定活動場地，確保活動當天的使用權。

-設計并制作活動宣傳材料，包括海報、傳單等。

-準備活動所需物料，如答題卡、繪畫用品、游戲道具等。

-邀請并確認嘉賓和工作人員，進行活動前的培訓和溝通。

-安排活動當天的人員分工，確保各項工作有序進行。

-購買并準備獎品和紀念品，確保活動結束時的頒發。

-做好疫情防控相關工作，確保活動順利進行。

十一、預期效果

1.社會影響力

-通過活動的成功舉辦，提升合肥市在愛國主義教育方面的社會影響力，增強市民對城市的歸屬感和自豪感。

2.家庭親子關系

-活動將促進家庭成員間的溝通與合作，加強親子之間的情感聯系，為家庭留下美好的回憶。

3.知識與文化傳承

-通過紅色文化知識競答和合肥地方文化體驗，參與者能夠增長知識，加深對國家歷史和地方文化的了解，有助于文化的傳承和推廣。

4.兒童發展

-活動將為孩子們提供一個展示自我、鍛煉能力的平臺，有助于培養他們的創造力、團隊協作能力和社會交往能力。

5.市民參與度

-活動將吸引大量市民積極參與，提高市民對公共文化活動的關注度和參與度，增強社會凝聚力。

6.媒體傳播

-活動預計將