…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、科學探究的方法可以解決我們日常生活中有關生物的問題．下列關于科學探究的步驟；順序正確的是（）

①完成實驗②得出結論③提出問題④表達與交流⑤設計實驗⑥作出假設．A.⑤③①⑥④②B.③⑤①⑥④②C.③⑥⑤①②④D.⑤③⑥①②④2、從的黃土高原有著茫茫的林海和無邊的草原，兒今卻成為了荒山禿嶺，其主要原因是（）A.溫室效應B.人類亂砍濫伐C.地殼變遷D.氣候急劇變化3、如果連續出現陰雨天氣；會使大棚蔬菜的產量下降，主要原因是陰雨天不利于大棚中蔬菜的（）

A.無機鹽吸收。

B.花的傳粉。

C.呼吸作用。

D.光合作用。

4、下列有關男女生殖與發育知識的敘述，錯誤的是A.男、女的主要性器官分別是睪丸、卵巢B.人體受精卵的形成部位與胚胎發育場所分別是輸卵管和子宮C.胎兒與母體進行物質交換的主要結構是胚盤D.男性的輸精管結扎后，仍具有男性第二性征，并能產生精子5、如圖是由3個圓所構成的類別關系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內的小圓，符合這種類別關系的是（）A.Ⅰ染色體、ⅡDNⅢ基因B.Ⅰ葉肉細胞、Ⅱ葉綠體、Ⅲ線粒體C.Ⅰ種子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物D.Ⅰ內分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟6、花是植物的生殖器官，一朵花的主要結構是（）A.花瓣、雄蕊B.花冠、雌蕊C.花托、花瓣D.雌蕊、雄蕊7、下列物質中，對人體內的糖代謝起主要調節作用的是（）A.生長激素B.性激素C.甲狀腺激素D.胰島素8、人體內進行有機物氧化分解的部位是（）A.血液B.組織細胞C.肺泡D.血管9、在草履蟲體內，能將多余的水分和廢物收集起來，排到體外的是（）A.胞肛和食物泡B.纖毛和食物泡C.收集管和伸縮泡D.收集管和胞肛評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、植物體的主要組織有：____、機械組織、____、輸導組織、____．11、某人近日出現多尿；多飲、多食、身體消瘦、乏力等癥狀；于是便去醫院檢查，這是她血漿、尿液成分化驗的結果：

。成分樣品A（克/100毫升液體）樣品B（克/100毫升液體）水9490蛋白質07.9葡萄糖0.040.15尿素1.80.03尿酸0.060.004無機鹽1.40.8（1）由化驗單可知，血漿是____；尿液是____．

（2）樣品A中尿素、尿酸、無機鹽的百分含量之所以增高，是由于____．

（3）從化驗單上看出，____的含量異常，可以推斷該病人可能患有____．12、人體甲狀腺能分泌____，它能____、____．人在幼年時甲狀腺激素分泌過少會患____，食物中缺____元素，人會患____．13、蘑菇的生殖方式是____．14、中華民族自古便有酒文化；很多中國家庭至今仍保留著自家釀酒的習慣．他們先將米煮熟，待冷卻至30℃時，加少許水和一定量的酒藥（曲霉；酵母菌等），并與米飯均勻混合后放在一個容積較大的玻璃器皿中，在中間挖一個洞，密封置于恒溫（約25℃）處保存，大約12～15天便可蒸餾出酒．請你簡單分析釀酒過程，并回答：

（1）先將米煮熟一方面是為了更好地讓微生物分解其中的淀粉，另一方面是為了____．

（2）煮熟的米飯必須由高溫冷卻到30℃才加入酒藥是為了避免____．

（3）在無氧條件下，____可通過發酵將葡萄糖轉化成為酒精和____氣體．

（4）如果在釀酒過程中，出酒率過低，你認為可能是什么原因？____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、胃液和腸液中都含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶．____．（判斷對錯）16、烏賊在水中依靠漏斗噴水和腕擺動，推動身體進行快速的倒退運動．____（判斷對錯）17、綠色開花植物能夠自己制造有機物，動物不能自己制造有機物____．18、盲人“讀”盲文是依靠皮膚中的觸壓覺感受器水完成的．____（判斷對錯）19、把青蛙抓起來，就可能造成害蟲的泛濫．____．（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共3題，共30分)20、（2015秋?山亭區期中）如圖所示為菜豆和玉米兩粒種子剖面結構圖；據圖回答：

（1）兩粒種子結構上的共同點是都有____和____；相比圖1圖2特有的結構是[E]____．

（2）菜豆種子里的營養物質貯存在[4]____內；玉米種子最重要的部分是胚，是由圖中的____（只填代號）組成的．

（3）在圖1中，[____]____將來能發育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的[1]____發育成的．21、（2015秋?威海期中）饅頭是我們北方人的主食；其主要成分是淀粉．請根據如圖消化系統模式圖完成關于淀粉消化和吸收的過程．

（1）淀粉的消化從[____]____開始，在消化液____的作用下被分解為____．

（2）淀粉的主要消化場所是[____]____，這里有三種消化液____、____、____，其中[____]____分泌的____對淀粉的消化沒有幫助．

（3）在此淀粉被最終分解為____，通過____里的毛細血管，被吸收進入血液．22、如圖為森林生態系統的食物網；據圖填空．

（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，缺少的生物種類是____，它屬于____．屬于生產者的是____．

（2）圖中共有____條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成了____．此圖中最長的一條食物鏈可表示為____．

（3）如果大量捕食狐，那么鷹的數量將先____后____．（填“升”或“降”）．

（4）兔與鼠是____關系．為了能夠獲得更多的兔子，用老鼠藥毒殺老鼠，那么在這個食物網中，有毒物質含量最高的是____．評卷人得分五、其他(共4題，共8分)23、依據如圖所示的幾種微生物的形態結構模式圖；回答問題．

（1）侵入人體后，可能會導致人體患“破傷風”疾病的是[____]____．

（2）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有[____]____參與的結果．24、細菌、真菌和病菌的個體體積微小，結構簡單，通常稱為____．25、如圖是蝦和鯽魚的骨骼圖片；請識圖作答：

（1）蝦的體表包著堅韌的①____，不僅起保護作用，還能起防止體內____的作用．蝦的體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，這類動物稱為____動物．

（2）魚的骨骼在身體內部，身體內有由脊椎骨組成的②____，稱為____動物．

（3）魚的外形呈____型，有利于減少在水中運動的____．魚在呼吸時水流入魚口后從____流出，流出的水和流入的水相比溶解的氣體成分發生的變化是____．

（4）魚在水中通過____和____的擺動以及____的協調作用游泳．26、請將下列各項與對應項連線。

評卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)27、小王喜歡喝某種酸牛奶；酸牛奶外包裝盒上提供的產品說明及營養成分表如下：

請分析回答如下問題：

（1）你在購買有外包裝的食品時，必需關注包裝盒上提供的營養成分、生產廠家、生產日期以及____等信（答出一項即可）

（2）酸奶中的蛋白質消化吸收的場所是____．

（3）酸奶中的鈣、鐵屬于無機鹽類營養物質，可促進青少年正常的生長發育．如果兒童時期體內缺鈣，易患____．

（4）青春期是身體發育和智力發展的重要時期，對營養物質的要求是____．

A．多吃肉類；不要吃蔬菜B．多吃蔬菜類、不要吃肉類。

C．想吃什么就吃什么D．應全面；合理攝取營養物質。

（5）請問你在飲食衛生方面有哪些良好習慣？____．（回答一點即可）28、下圖是汽車司機看見紅燈停車的反射示意圖，請據圖分析：⑴“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是（填序號）；①角膜②晶狀體③視網膜④瞳孔(2)大腦皮層的神經中樞中，至少有中樞和中樞參與了該反射。(3)反射的結構基礎是，它由感受器、、神經中樞、和組成。(4)能將物像的刺激轉變為神經沖動的是29、我們通常會用一些描述生物與生物；生物與環境之間關系的諺語或詩句；這些諺語或詩句同時也蘊含了一定的人生哲理，分析下列的諺語或詩句，請利用所學生物學知識回答問題：

（1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”，如果黃雀被大量捕殺，那么在一定時間內蟬的數量將____．（填“增多”；“減少”或“不變”）

（2）“黃鼠狼給雞拜年沒安好心”．黃鼠狼沒安好心的原因是黃鼠狼和雞之間是____關系．

（3）“風調雨順，五谷豐登”是在強調____是影響農作物生長的一個重要非生物因素．

（4）“落花不是無情物，化作春泥更護花”．說的是生態系統成分中的____能將花瓣中的有機物轉變成簡單的物質并供植物體重現利用．

（5）“滄海桑田”是指____生態系統與農田生態系統之間的相互轉變，其寓意是世界變化很大．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．探究是否成功，取決于提出問題、作出假設、制定計劃是否科學合理．【解析】【解答】解：探究的一般過程是從發現問題；提出問題開始的；發現問題后，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行實驗探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論．所以，科學探究的步驟是：③提出問題、⑥作出假設、⑤設計實驗、①完成實驗、②得出結論、④表達與交流．因此，“于科學探究的步驟”，順序正確的是“③⑥⑤①②④”．

故選：C．2、B【分析】【分析】我國植被面臨的主要問題有：我國人均森林覆蓋率低，又加上長期以來對森林資源的不合理利用，森林生態系統出現衰退趨勢，伐優留劣、亂砍濫伐，使森林生態系統呈退化趨勢；對草原的過度放牧使許多草場退化、沙化，導致土地沙漠化．【解析】【解答】解：人類的不合理開發利用；如伐優留劣；亂砍濫伐、濫墾、濫牧、過樵、過牧，都會引起自然環境的強烈反應，使得自然災害發生地頻度增大，自秦漢以來黃土高原經歷了三次濫伐濫墾高潮，這些原因是導致黃土高原成為荒山禿嶺的主要原因．

故選：B．3、D【分析】

連續的陰雨天氣；會使大棚內的蔬菜長時間不能見到陽光，而植物進行光合作用的條件必須要有光，光是植物進行光合作用的動力，沒有光或者光線較弱，都影響光合作用的進行．由于大棚內的蔬菜長時間不能見到陽光，光合作用較弱，制造的有機物會較少，故產量會下降．

故選：D

【解析】【答案】此題考查的是植物的光合作用原理在農業生產上的應用．

4、C【分析】胎兒通過母體的胎盤從母體的血液里獲得氧氣和養料和排出二氧化碳、尿素等廢物。【解析】【答案】C5、B【分析】解：A．DNA位于染色體上；基因是具有遺傳效應的DNA片段．所以，基因與DNA是包含關系不是并列關系．故該選項不符合圖示關系．

B．線粒體和葉綠體都是存在于葉肉細胞中的細胞器；所以線粒體和葉綠體都是并列關系．故該選項符合圖示關系．

C．種子植物中分為裸子植物和被子植物；故該選項不符合圖示關系．

D．肝臟不屬于內分泌腺；故該選項不符合圖示關系．

故選：B

本題考查的知識點是染色體；DNA、基因；葉肉細胞、葉綠體和線粒體；植物類群和內分泌腺之間的層次關系．據此解答．

本題考查學生的分析比較能力和分析能力．【解析】B6、D【分析】【分析】一朵完整花的結構包括：花柄、花托、萼片、花瓣（組成花冠）、花藥（內有花粉）、花絲、柱頭、花柱、子房（將來發育成果實），花藥和花絲合稱雄蕊，柱頭、花柱和子房合稱雌蕊．【解析】【解答】解：花是植物的生殖器官；植物要想結出果實與種子必須進行的兩個生理過程為：傳粉與受精．而傳粉所需要的花粉來自于雄蕊的花藥．花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭粘液刺激下開始萌發，長出花粉管，花粉管中的精子最終到達胚珠，與卵細胞結合，形成受精卵．受精完成之后，雌蕊的柱頭；花柱凋落，子房繼續發育膨大成為果實，胚珠發育成種子．可見雄蕊和雌蕊，與果實和種子的形成有直接關系，是一朵花的主要結構，D正確．

故選：D．7、D【分析】【分析】人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病．【解析】【解答】解：A；生長激素由垂體分泌；促進人體的生長發育，A不符合題意；

B；性激素促使性器官的發育和人的第二性征的出現；B不符合題意；

C；甲狀腺激素由甲狀腺分泌；促進生長發育，促進新陳代謝，提高神經系統的興奮性，C不符合題意；

D；胰島素是由胰島分泌的；它的主要作用是調節糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度；這樣，血糖含量就能夠保持相對的恒定；此外，胰島素還能促進脂肪的分解，即能夠影響脂肪的代謝，D符合題意．

故答案為：D．8、B【分析】【分析】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程．【解析】【解答】解：線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水；同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用，是細胞呼吸產生能量的主要場所．最終人體內有機物在組織細胞的線粒體內將氧化分解，產生二氧化碳并釋放能量，產生的二氧化碳隨著血液循環輸送到肺，然后通過呼吸道排出．

故選：B．9、C【分析】【分析】草履蟲雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動．據此作答．【解析】【解答】解：單細胞生物只由單個細胞組成；而且經常會聚集成為細胞集落．單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內完成，一般生活在水中．如草履蟲就是單細胞的動物，由這一個細胞就能夠完成各項生命活動．其結構和功能如下圖：

可見；在草履蟲體內，能將多余的水分和廢物收集起來，排到體外的是收集管和伸縮泡．

故選：C二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】植物的組織主要有：分生（基本）組織、保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織等．【解析】【解答】解：植物的組織主要有：分生（基本）組織；保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織等；分生（基本）組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織，如根尖的分生區、莖的形成層等屬于分生組織．保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，位于植物體的最外面，具有保護內部柔嫩部分的功能．輸導組織有運輸物質的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織．營養組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養組織有制造和儲存營養的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織．機械組織多由一些厚壁細胞組成，起支持作用．

故答案為：分生組織；保護組織；營養組織11、略

【分析】【分析】當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．可見，原尿與血漿相比不含蛋白質，尿液與原尿相比不含葡萄糖．【解析】【解答】解：（1）分析表中數據可知：樣品B中含有蛋白質；葡萄糖；是原尿；樣品A中不含葡萄糖，且尿素含量多，是尿液．

（2）尿液中尿素；尿酸、無機鹽的百分含量之所以增高；是由于在尿的形成過程中腎小管重吸收了原尿中的大部分水分．

（3）正常人的血糖濃度是0.1%；分析表中數據可知：該人的尿液中含有葡萄糖；原尿中的葡萄糖含量過多，因此可判斷該人患有糖尿病．

故答案為：（1）樣品B；樣品A

（2）腎小管重吸收了原尿中的大部分水分。

（3）葡萄糖；糖尿病12、略

【分析】【分析】人體內主要的內分泌腺的功能、激素分泌異常癥如圖所示：【解析】【解答】解：甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發育；提高神經系統的興奮性．幼年時期甲狀腺激素分泌不足，就會患呆小癥，患者身材矮小，智力低下，生殖器官發育不全．

食物中缺碘；就會造成甲狀腺激素合成不足，導致地方性甲狀腺腫，又稱大脖子病．

故答案為：甲狀腺激素；調節新陳代謝；促進生長發育；呆小癥；碘；地方性甲狀腺腫13、孢子生殖【分析】【分析】真菌常為絲狀的有機體，青霉、曲霉、蘑菇都是由菌絲構成的，屬于真菌，用孢子繁殖．【解析】【解答】解：蘑菇屬于真菌；真菌的基本結構有細胞壁；細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體．因此蘑菇菌的體內沒有葉綠體，無法進行光合作用制造有機物，營養方式為異養，靠分解動植物的遺體中的現成的有機物來維持生活，屬于腐生．蘑菇進行孢子生殖，能產生大量的孢子，孢子能夠發育成新個體，靠孢子來繁殖．

故答案為：孢子生殖14、高溫滅菌殺死酒藥中的曲霉、酵母菌等酵母菌二氧化碳未冷卻就加入酒糟，殺死了曲霉、酵母菌；也可能是恒溫培養時，溫度不適宜或時間不夠等【分析】【分析】釀酒要用到酵母菌，酵母菌進行酒精發酵，是在無氧的環境中，分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳；有氧的條件下，酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）在釀酒時要先將糯米蒸熟；有兩個好處，一是熟糯米比生糯米更容易被微生物分解，利于發酵，二是蒸熟了可以高溫殺菌，避免了其它雜菌的污染．其中主要目的是殺死其他的雜菌．

（2）釀酒時要用到酵母菌；酵母菌的生活需要適宜的溫度，溫度過高會殺死酒藥中的曲霉；酵母菌，過低會抑制酵母菌的生長和繁殖，影響發酵．因此加入酒曲前，需將煮熟的糯米冷卻．

（3）在無氧條件下；酵母菌可通過發酵將葡萄糖轉化成為酒精和二氧化碳氣體．

（4）如果在釀酒過程中；出酒率過低的原因可能是：未冷卻就加入酒糟，殺死了曲霉；酵母菌；也可能是恒溫培養時，溫度不適宜或時間不夠等．

故答案為：（1）高溫滅菌；

（2）殺死酒藥中的曲霉；酵母菌等；

（3）酵母菌；二氧化碳；

（4）未冷卻就加入酒藥，殺死了曲霉、酵母菌；也可能是恒溫培養時，溫度不適宜或時間不夠等（合理即可）．三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】（1）人體內的消化腺有唾液腺；胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等；分別分泌唾液、胃液、腸液、胰液、膽汁．

（2）唾液里面含有唾液淀粉酶；只能對糖類進行初步的化學性消化．

胰液的消化液里含有多種消化酶；能對糖類和蛋白質；脂肪進行化學性消化．

腸液的消化液里含有多種消化酶；能對糖類和蛋白質；脂肪進行化學性消化．

胃液里面含有胃蛋白酶；能對蛋白質進行化學性消化．

膽汁中不含消化酶，只能對脂肪進行乳化作用．【解析】【解答】解：由分析知道：胃液里面含有胃蛋白酶；能對蛋白質進行化學性消化，而腸液的消化液里含有多種消化酶，能對糖類和蛋白質；脂肪進行化學性消化．

故答案為：×16、√【分析】【分析】所有的動物包括人類在內，都能夠通過一定的方式進行運動，這是區別于其他生物的重要特征，通過運動，動物能比較迅速的改變自身的空間位置，以利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族．對動物的生存和種族的繁衍都有重要的意義．【解析】【解答】烏賊頭部腹面的漏斗；不僅是生殖；排泄、墨汁的出口，也是烏賊重要的運動器官；當烏賊身體緊縮時，口袋狀身體內的水分就能從漏斗口急速噴出，烏賊借助水的反作用力迅速前進，猶如強弩離弦．由于漏斗平常總是指向前方的，所以烏賊運動一般是后退的；烏賊身體的特殊構造使它獲得了快速游泳的能力；為適應這種游泳方式，在長期的演化過程中，烏賊的貝殼逐漸退化而完全被埋在皮膚里面，功能也由原來的保護轉為支持．

故答案為：√17、√【分析】【分析】此題考查的是葉綠體是光合作用的場所、線粒體是呼吸作用的部位．據此解答．【解析】【解答】解：光合作用的能量合成是通過葉綠體完成的．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變為化學能，儲存在它所制造的有機物中；呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程．

細胞中的葉綠體和線粒體是細胞中重要的能量轉換器；葉綠體能夠將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在有機物中；線粒體能夠將有機物中的化學能釋放出來，為細胞的生活提供動力．

綠色植物利用光能進行光合作用制造有機物屬于生產者；不僅滿足自身的需要，還為其他生物提供食物和能量來源；動物直接或間接的以植物為食屬于消費者，物質和能量通過食物鏈物質和能量進入生物體內，分解者靠分解動植物的遺體把有機物轉化成簡單的物質被植物吸收．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】皮膚的真皮內有豐富的感覺神經末梢，能夠使皮膚接受冷、熱、痛、觸等刺激．【解析】【解答】解：皮膚分為表皮和真皮．表皮分為角質層和生發層；角質層細胞排列緊密，能阻擋化學物質的侵入，生發層中有黑色素細胞能產生黑色素，阻擋紫外線對內部組織的損傷．真皮中有大量的彈性纖維；膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性，真皮內有豐富的血管和感覺神經末梢，能夠使皮膚得到營養，還能夠接受冷、熱、痛、觸等刺激．盲文或稱點字、凸字，是專為盲人設計、靠觸覺感知的文字．所以盲人用手“閱讀”盲文時是依靠皮膚中的觸覺感受器．

故答案為：√19、√【分析】【分析】（1）動物是食物鏈的重要組成成分；在生態平衡中起著重要的作用．

（2）青蛙的食物主要是多種農業害蟲，是害蟲的天敵．【解析】【解答】解：食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴；相互制約的關系．如果食物鏈或食物網中的某一環節出了問題；就會影響到整個生態系統，而動物作為消費者，對維持生態平衡具有重要的作用．如農田生態系統中，農作物屬于生產者，而害蟲和青蛙為動物屬于消費者，它們之間存有吃與被吃的關系，構成一條食物鏈：農作物→害蟲→青蛙，如果把青蛙抓起來，害蟲失去了天敵的控制，害蟲大量繁殖，大量危害農作物，導致生態平衡失調，就可能造成害蟲的泛濫．

故答案為：√四、作圖題(共3題，共30分)20、略

【分析】【分析】菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚，胚是種子的重要部分，都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分．二者最主要的不同是子葉的數目、營養物質的貯存結構、有無胚乳等．由圖1中可以看出1是胚根，2是胚軸，3是胚芽，4是子葉，5是種皮．圖2中，A種皮與果皮，B是胚芽，C是胚軸，D是胚根，E是胚乳，F是子葉．【解析】【解答】解：（1）菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚；胚是種子的重要部分．相比圖1，圖2特有的結構是E胚乳．

（2）菜豆種子里的營養物質貯存在子葉中；玉米種子最重要的部分是胚；有D胚根；B胚芽、C胚軸、F子葉組成．

（3）圖1中3胚芽（將來發育成莖和葉）；2胚軸（將來發育成連接莖與根的部分）、1胚根（將來發育成根）．

故答案為：（1）種皮；胚；胚乳．

（2）子葉；B；C、D、F．

（3）[3]胚芽；胚根．21、略

【分析】【分析】圖中1口腔；2食道；3肝臟；4膽囊；5小腸，6盲腸；7闌尾；8唾液腺；9胃；10胰腺；11大腸；12咽．【解析】【解答】解：（1）唾液腺分泌唾液進入口腔；唾液里面含有唾液淀粉酶，能將淀粉初步消化成麥芽糖．

（2）小腸是消化和吸收的主要場所，小腸內含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，可對脂肪、糖類、蛋白質進行消化．肝臟分泌的膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化．膽汁不能消化淀粉．

（3）淀粉在小腸內徹底被分解為葡萄糖；有小腸絨毛內的毛細血管吸收．

故答案為：（1）1口腔；唾液；麥芽糖。

（2）5小腸；腸液；胰液；膽汁；3肝臟；膽汁。

（3）葡萄糖；小腸絨毛22、略

【分析】【分析】一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分；其中生物部分又分為生產者（植物）；消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）；

食物鏈是在生態系統中生產者和消費者之間存在的吃與被吃的關系；中間用箭頭表示，箭頭的方向指向吃的一方；

由于生態系統具有自我調節能力，一段時間后各種生物的量處于穩定狀態，據此答題．【解析】【解答】解：（1）生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態系統中的全部生物．根據獲得的營養和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產者；消費者、分解者．圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，缺少非生物成分和分解者．圖中屬于生產者的是草．

（2）食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構．生態系統的幾條食物鏈相互交織形成食物網．該圖中共有五條食物鏈：分別是：草→兔→鷹；草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹．最長的一條是：草→鼠→蛇→鷹．

（3）生態系統的物質和能量是沿食物鏈和食物網流動；能量流的特點是單向流動逐級遞減，營養級別越低，生物的數量就越多，營養級別越高，數量就越少，圖中數量最多的生物是生產者，如果大量捕食狐，鷹的數量就會先上升后下降．

（5）兔；鼠同吃草；屬于競爭關系．由于生物富集作用，該環境用老鼠藥滅鼠，有毒物質最多的鷹．

故答案為：（1）細菌；真菌；分解者；草；（2）5；食物網；草→鼠→蛇→鷹；（3）上升；下降；

（4）競爭；鷹五、其他(共4題，共8分)23、略

【分析】【分析】圖中的[A]乳酸桿菌是細菌；[B]曲霉是真菌；[C]青霉是真菌；[D]是酵母菌也是真菌；[E]是病毒．【解析】【解答】解：（1）破傷風是由破傷風桿菌引起的疾病；破傷風桿菌屬于細菌；禽流感是由病毒引起的疾病．

（2）蒸饅頭是利用酵母菌在有氧的條件下能夠分解葡萄糖；并產生二氧化碳等，二氧化碳受熱膨脹形成空隙．

故答案為：（1）[A]細菌；

（2）[D]酵母菌24、略

【分析】【分析】微生物是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它個體微小，卻與人類生活關系密切．【解析】【解答】解：細菌；真菌和病菌的個體體積微小；結構簡單，需借助于顯微鏡才能觀察到，屬于微生物．

故答案為：微生物．25、外骨骼水分蒸發無脊椎脊柱脊椎流線阻力鰓蓋后緣氧氣減少二氧化碳增多軀干部尾部鰭【分析】【分析】節肢動物的特征為許多體節構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節．魚適于在水中生活的特點：魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；體表有鱗片具有保護作用；呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；用鰭游泳等．據此解答．【解析】【解答】解：（1）蝦的體表包著堅韌的①外骨骼；外骨骼起保護作用和防止體內水分蒸發；體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，這類動物稱為無脊椎動物；

（2）魚的骨骼在身體內部；身體內有由脊椎骨組成的②脊柱，體內具有脊柱的動物稱為脊椎動物；

（3）魚之所以能夠在水中生活；一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害；二是能在水中呼吸．

（4）魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳；

故答案為：（1）外骨骼；水分蒸發；無脊椎。

（2）脊柱；脊椎。

（3）流線；阻力；鰓蓋后緣；氧氣減少二氧化碳增多。

（4）軀干部；尾部；鰭26、略

【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，依據傳播途徑的不同，人類傳染病可分為四類：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病．【解析】【解答】解：①腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道傳染病；②艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱；屬于血液傳染病；③酵母菌是真菌，屬于真核生物；④蚊的發育經過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態發育；⑤乳酸菌是細菌，屬于原核生物；⑥蟑螂的發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態發育．

故答案為：

六、綜合題(共3題，共27分)27、略

【分析】【分析】食品安全指食品無毒；無害；符合應當有的營養要求，對人體健康不造成任何