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文檔簡介
2022—2023學年第一學期期中考試八年級道德與法治第一部分 單項選擇題(共30分)一、單項選擇題(201.530分)張老師:小明是個遵守紀律,樂于助人的學生。王奶奶:小明是個孝順長輩的孩子。公交車司機:小明是個遵守交通規則的初中生。對上述材料理解正確的是( )人的身份是在社會關系中確定的 B.小明的身份是唯一的、固定不變的C.每一個人在社會關系中身份單一 D.人們只能通過他人評價認清自己的不同身份【答案】A【解析】【詳解】本題考查個人與社會的關系。A:材料說明人們在社會交往中形成了各種社會關系,人的身份是在社會關系中確定的,每個人在不同的社A說法正確;B:小明的身份不是唯一的,在不同的社會關系中具有不同的身份,故B說法錯誤;C:每一個人在社會關系中身份不是單一的,故C說法錯誤;D:人們可以通過多種方式認清自己的不同身份,不只是他人評價,故D說法錯誤;A。下圖為中國青年志愿者標志“心手標”。我國每年都有很多志愿者尤其是青年志愿者為經濟社會發展提供志愿服務,他們的行為是我國大力倡導的親社會行為。我們之所以要養成親社會行為,是因為( )①親社會行為有利于我們形成正確的價值觀②個人的力量太弱小,要達到自己的目的,就必須向社會屈服③只有奉獻社會,才能實現自己的人生價值④只有少數杰出精英人物才能有這種高尚的表現,我們要向他們學習A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查養成親社會行為的原因。親社會有利于我們養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納和認可,只有奉獻社會,才能實現自己的人生價值,①③觀點正確;我們應該樹立積極的生活態度,關注社會,了解社會,服務社會,養成親社會行為,而不是向社會C答案?!帮L聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心?!边@句古語啟示我們要()A.關心社會發展B.遵守社會規則C.掌握學習方法D.培養批判精神【答案】A【解析】【詳解】本題考查親社會行為。A:“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心?!眳⑴c社會的過程,既是體驗社會生活的過程,也是在實踐中發展和成就自己的過程。我們只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現自己的人生價值。A符合題意;BCD:屬于中學生必備的品質,BCD與題意無關;A。青少年在社會中成長,應養成親社會行為。下列屬于親社會行為的是( )在風景區的石墻上刻畫勵志語 B.在觀看足球比賽的時候給對方喝倒彩C.向環保部門提出垃圾分類問題的建議 D.將撿到的100元錢捐給災區群眾【答案】C【解析】【詳解】該題考查親社會行為。C:結合所學知識可知,親社會行為是指人們在社會交往中表現出來的那些有利于社會和他人的行為。向環保部門提出垃圾分類問題的建議,是親社會行為的體現;C符合題意;AB:做法錯誤,不是親社會行為的表現,排除;D:撿到的100元錢應該及時歸還失主,不能將錢捐給災區;D錯誤;C。2021年11月,第四屆中國國際進口博覽會首次在網上舉辦,吸引了海內外近2.6萬家企業參展。本屆進博會按一年計累計意向成交金額707.2億美元。這表明網絡( )A.為文化建設搭建新平臺 B.為民主政治拓展新思路C.為經濟發展注入新活力 D.為生態建設提供新途徑【答案】C【解析】【詳解】本題考查網絡的作用。C:網絡能推動社會進步。題干中,第四屆中國國際進口博覽會首次在網上舉辦,進博會按一年計累計意向707.2C正確;ABDABD;C。下邊漫畫提醒我們青少年要( )(圖中文字:不隨意點擊不明鏈接;不亂掃二維碼;不連公告場合不明免費WiFi)增強防范意識,保護個人隱私 B.學會信息節食,防止沉迷網絡C.完善相關法規,加大執法力度 D.認清網絡弊端,拒絕使用網絡【答案】A【解析】【詳解】本題考查合理利用網絡。A:網絡是把雙刃劍,我們要注意保護個人信息,漫畫提醒我們青少年要增強防范意識,保護個人隱私,故A說法正確;BB說法不符合題意;C:青少年不是完善相關法規和加大執法力度的主體,故C說法不符合題意;D:拒絕使用網絡忽視了網絡的積極作用,故D說法錯誤;A。利用電腦、攝像頭等就能實現省級醫院專家與偏遠地區患者遠程連線,患者不出遠門就能享受優質的醫療服務……近年來,這種“遠程醫療平臺”已經開始在全國推廣。該平臺的推廣( )①有效緩解了我國醫療資源分布不均的狀況 ②可以減少偏遠地區患者長途奔波求醫看病之苦③能保證所有人享受到優質的醫療服務 ④體現了互聯網超越時空的獨特優勢A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認識網絡的作用。①②④:“遠程醫療平臺”在全國推廣,體現了互聯網超越時空的獨特優勢,有效緩解了我國醫療資源分布不均的狀況;可以減少偏遠地區患者長途奔波求醫看病之苦,①②④說法正確;③:有利于讓人們享受到優質的醫療服務,所有人說法太絕對,③說法錯誤;B?!吨袊駠鴥嚷糜挝拿餍袨楣s》第二條規定:遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧。排隊遵守秩序,不并行擋道,不在公共場所高聲交談。之所以要求公民維護社會秩序,是因為( )社會秩序是靠強制命令來維持的違背了社會秩序就要受到法律制裁有了良好的社會秩序,社會才能正常運轉維護了秩序才能提高公民的個人修養【答案】C【解析】【詳解】本題考查社會秩序。C:要求公民維護社會秩序,是因為社會秩序的重要性,有了良好的社會秩序,社會才能正常運轉,C說法正確;A:法律靠強制性來維持的,A錯誤;B:違反了法律就要受到法律制裁,B錯誤;說法太絕對;C?!胺艑W后,路上要注意安全,過馬路要走人行橫道。乘坐公共汽車要排隊等候,上車后不搶座、不打鬧,做到文明乘車。”以上是九年級某班“文明禮儀篇”的內容之一,制定“文明禮儀篇”是因為( )①社會規則是人們享有自由的保障②規則是一成不變的③集體的建設需要自主建設、自我管理④文明有禮促進社會和諧A.①②③【答案】C【解析】B.①②④C.①③④ D.②③④【詳解】本題考查社會規則、文明有禮、集體建設等。①③④:依據教材知識,題文中制定“文明禮儀篇”是因為社會規則是人們享有自由的保障,文明有禮促進社會和諧,也說明了集體的建設需要自主建設、自我管理,①③④正確;C。幾千年歷史長河中形成的禮儀規范和社會生活中無處不在的以禮待人讓中國贏得了“禮儀之邦”的美譽。下列名言警句中能表現這一美譽的是( )知人者智,自知者明 B.己所不欲,勿施于人C.尺有所短,寸有所長 D.天行健,君子以自強不息【答案】B【解析】【詳解】本題考查尊重他人。ACDACD;B:己所不欲,勿施于人,體現了換位思考,尊重他人,文明有禮,故B符合題意;B。一位建筑工人上公交車后,主動坐在車內臺階上。小明:“您好!有空座位,您為什么不坐?”建筑工:“謝謝!我擔心自己衣服弄臟了座位?!毙∶鳎骸皼]事的,您和我們都一樣。”從上述對話中你感悟到( )①樂于助人,善于應變②互相尊重,關愛他人③平等待人,文明有禮④服務社會,承擔責任A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查的知識點是尊重他人。①:樂于助人,善于應變在材料中沒有體現,①錯誤;②:尊重他人是一個人內在修養的外在表現。每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。尊重使社會生活和諧融洽。題干中的對話,體現了人們之間的相互尊重和關愛,能平等待人,以禮待人,②說法正確;③:您和我們都一樣體現了平等待人,文明有禮,③正確;④:服務社會,承擔責任與題意不相符,④錯誤;B。如圖告訴我們( )彼此欣賞是交友的前提 B.與人為善體現國家形象C.相互尊重促進社會和諧 D.文明有禮是個人的選擇【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊重的重要性。C:漫畫表述了一聲謝謝使所有的疲憊都化解,這說明了相互尊重促進社會和諧。C說法正確,符合題意;A:漫畫沒有表述交友的內容,不符合題意;B:錯誤,文明有禮體現國家形象,排除;D:錯誤,文明有禮不僅是個人的選擇,文明有禮促進社會和諧,文明有禮體現國家形象,排除;C。江蘇小伙陳偉開的水果店,因虧損倒閉,欠下顧客8萬多元會員費。為盡快償還欠款,他一天打三份工,每天工作10多個小時,經過9個月的努力,一筆一筆還清了欠款。一時間“陳偉還債”成為美談,他受到當地政府的褒獎。這告訴我們( )①要真誠待人,講信用守承諾 ②做老實人、辦老實事,就是吃虧的③誠信是一個人安身立命之本 ④以誠實守信為榮、以見利忘義為恥A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查誠信的相關知識。①③④:誠信是一個人安身立命之本,材料中,陳偉的還債受到了嘉獎,這說明要真誠待人,講信用守承諾;以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,故①③④正確;②:做老實人、辦老實事,并不是吃虧,故排除②;C。漢朝人季布,十分重視承諾,凡是答應別人的事情一定做到。他因此在當地人中享有很高的聲譽,廣受歡迎。鄉親們說:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”下列行為與故事主題相符的是(漢朝人季布,十分重視承諾,凡是答應別人的事情一定做到。他因此在當地人中享有很高的聲譽,廣受歡迎。鄉親們說:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”小東參加學校的藝術社團活動 B.小方外出就餐時,將剩余飯菜打包回家C.小晨與同學共同扶起摔倒的老人 D.小曦與同學約定周末打籃球,準時赴約【答案】D【解析】【詳解】本題考查誠信的相關知識。AA錯誤;BB錯誤;CC錯誤;D:季布一諾體現了誠信是一個人安身立命之本。孔子說:“人而無信,不知其可也。”誠信是我們融人社會的“通行證”,一個人真誠老實、篤守諾言,無論走到哪里都能贏得信任。相反,如果弄虛作假、口是心非,D正確;D。北京市公安局重拳打擊制售侵權假冒冬奧會吉祥物行為,于2022年1月初徹底摧毀了一條生產、銷售侵權假冒吉祥物玩偶的犯罪鏈條。該制假售假行為屬于( )民事違法行為 B.刑事違法行為C.行政違法行為 D.一般違法行為【答案】B【解析】【詳解】本題考查對違法行為的認識和理解。B:材料中,摧毀了一條生產、銷售侵權假冒吉祥物玩偶的犯罪鏈條。由此可見,該制假售假行為屬于刑事B說法正確;ACD:這與題文的主旨內容不符,故排除;B。某縣人民法院作出一審判決,被告人齊某犯非法采礦罪,依據刑法判處有期徒刑并處罰金。這告訴我們( )社會危害性是犯罪最本質特征 B.一切違法行為都要追究刑事責任C.應受刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果 D.刑法具有最高的法律效力【答案】C【解析】【詳解】本題考查犯罪的特征的知識點。C:結合所學知識,犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為,應受刑罰處罰性C正確;A:違法行為都具有社會危害性,但是犯罪最本質的特征是嚴重社會危害性,故A錯誤;B:只有犯罪行為才被追究刑事責任,并非一切違法行為都要追究刑事責任,故B錯誤;DD錯誤;C。犯罪是成長路上最兇險的陷阱,下圖是15歲中學生陳某的變化軌跡。對于陳某的上述行為,判斷正確的是()曠課屬于嚴重不良行為 B.辱罵同學屬于行政違法行為C.偷竊屬于民事違法行為 D.持刀搶劫屬于嚴重違法行為【答案】D【解析】【詳解】該題考查違法行為的分類。ABCD:結合所學知識可知,中學生陳某的變化軌跡中,曠課、辱罵同學屬于不良行為;偷竊財務被公安機關拘留,屬于行政違法行為,持刀搶劫被判處有期徒刑,屬于嚴重違法行為;ABC錯誤;D正確;D。被告人紀某(16周歲)人室盜竊財物共計價值人民幣16000余元。法院認為:被告人紀某以非法占有為目的,盜竊被害人數額較大的財物,其行為已構成盜竊罪。依照刑法,判定被告人紀某犯盜竊罪,判處有期徒刑六個月,并處罰金人民幣三千元。以下是同學們對此案發表的觀點,其中正確的是()娜娜:紀某的的行為是一般違法行為隴隴:我們要學法、懂法、守法星星:盜竊他人財物的行為違反民事法律蓉蓉:紀某作為未成年人不需負刑事責任【答案】B【解析】【詳解】本題考查預防犯罪的相關知識。B:材料中紀某的行為是犯罪行為,我們要預防犯罪,要學法、懂法、守法,故B正確;A:紀某被判處有期徒刑六個月,并處罰金人民幣三千元,受到的是刑罰處罰,其行為是犯罪行為,故排除A;C:盜竊他人財物的行為不是違反民事法律,故排除C;DD;B。小圳的媽媽購買的手機不到一個月就出現了故障,到商店請求更換遭到拒絕。小圳得知后,向媽媽提出了合法合理的建議,最終店主為媽媽更換了手機。小圳的建議應該是( )向相關部門投訴,依法維權 B.在網絡平臺上詆毀商家名譽C.向公安部門起訴,爭取調解 D.圍堵商店,被迫商家讓步【答案】A【解析】【詳解】本題考查對依法求助的途徑的認識和把握。A:根據所學知識,在權益受到侵害時,可以向相關部門投訴,依法維護自己的合法權益,所以A說法正確;B:在網絡平臺上詆毀商家名譽是違法行為,B說法錯誤;C:向人民法院起訴,C說法錯誤;D:圍堵商店是違法行為,D說法錯誤;A。近年來,校園欺凌事件頻發,作為青少年的我們面對校園欺凌時,正確的做法是( )有勇有謀,及時求助老師家長忍氣吞聲,逆來順受等待時機,約上朋友討回公道以暴制暴,絕不屈服【答案】A【解析】【詳解】本題考查了學會自我保護。A:青少年面對校園欺凌時,要依法保障自己正當權利,自己能夠采用正當方式保護自己,及時向老師和警察求助,如果看到非正義的事情發生在他人身上,能夠見義智為、匡扶正義,維護正義,及時對受害者給予聲援和救助,AB:觀點錯誤,忍氣吞聲,逆來順受反而助長了侵害者的囂張氣焰,不利于自我保護;CD:觀點錯誤,以暴制暴的方式進行維權是非法的;A。
第二部分 非選擇題(共20分)二、非選擇題(21020分)材料一2021年9月,河南安陽一位老人在小區遛彎時被兩條大型犬咬傷。面對監控記錄,狗主人王某剛卻否認狗咬人,并無視民警調查,直到社會廣泛關注后才被迫承認。期間,老人家屬找當地多個部門反復投訴,要求王某剛道歉。但甚至當地媒體持續做了10期節目關注,王某剛仍不肯道歉,導致原本只要說句道歉的小事拖成了媒體和公眾關注的熱點“大”事件。材料二我國《民法典》第一千二百四十五條規定:飼養的動物造成他人損害的,動物飼養人或者管理人應當承擔侵權責任;但是,能夠證明損害是因被侵權人故意或者重大過失造成的,可以不承擔或者減輕責任。閱讀上述材料,運用所學知識回答下列問題:王某剛的狗咬傷了老人,其行為屬于哪種一般違法行為?從道德的角度分析王某剛的行為為何“導致小事拖成了熱點‘大’事”?根據上述材料,請你為動物飼養人或管理人提一條合理建議。(1)民事違法行為。①王某剛不講道德(公德。②王某剛否認狗咬人,是不講誠信的表現;③養的狗咬了老人,卻無視老人家屬要求道歉,一直不肯道歉的行為是不尊重他人的表現,是不以禮待人的體現(或:不與人為善的體現。例:①飼養動物應遵守法法規,尊重社會公德,不妨礙他人生活。②飼養動物應自覺依法飼養和管理,尊重他人權利。③飼養動物應文明飼養,與人為善,維護社會和諧?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模汉幽习碴栆晃焕先嗽谛^遛彎時被兩條大型犬咬傷;我國《民法典》第一千二百四十五條的規定??键c考查:違法行為的種類、踐行誠信、尊重他人、文明有禮、遵守規則、法不可違。能力考查:分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養:法治意識。1詳解】本題的設問主體為王某剛的狗咬傷老人,需要調用違法行為的種類的有關知識,分析回答王某剛的狗咬傷了老人,其行為屬于哪種一般違法行為。第二步:審材料。有效信息:河南安陽一位老人在小區遛彎時被兩條大型犬咬傷,可以聯系民事違法行為。第三步:整合信息,組織答案。得分點:民事違法行為。2詳解】本題的設問主體為王某剛的行為,需要調用踐行誠信、尊重他人、文明有禮的有關知識,從道德的角度分析王某剛的行為為何“導致小事拖成了熱點‘大’事”。第二步:審材料。有效信息①:面對監控記錄,狗主人王某剛卻否認狗咬人,并無視民警調查,直到社會廣泛關注后才被迫承認,可以聯系踐行誠信。有效信息②:期間,老人家屬找當地多個部門反復投訴,要求王某剛道歉,可以聯系尊重他人、文明有禮。有效信息③:但甚至當地媒體持續做了10期節目關注,王某剛仍不肯道歉,可以聯系踐行誠信、尊重他人、文明有禮。第三步:整合信息,組織答案。得分點:王某剛不講道德(公德)+王某剛否認狗咬人,是不講誠信的表現+養的狗咬了老人,卻無視老人家屬要求道歉,一直不肯道歉的行為是不尊重他人的表現,是不以禮待人的體現(或:不與人為善的體現。3詳解】本題要求為動物飼養人或管理人提一條合理建議,屬于開放性試題,言之有理即可?!镜路嫘?,做時代新人】20223435日在北京召開,據此回答以下問題。序號觀點①不論在現實還是網絡,都要做到文明待人②大數據時代,個人隱私很容易泄露,不必大驚小怪③支持整頓,不良網絡環境對青少年的危害太大了④序號觀點①不論在現實還是網絡,都要做到文明待人②大數據時代,個人隱私很容易泄露,不必大驚小怪③支持整頓,不良網絡環境對青少年的危害太大了④這都是國家考慮的,與我無關請任選一個你支持的觀點,并說明理由。全國政協委員會王學坤建議,明確規定網絡暴力判斷標準,嚴格落實實名制。有的人提出:“每個人都有自由,這樣規定反而限制了自由”。請你運用“規則與自由”的相關知識對以上觀點進行評析。(1)如果選①,此觀點正確,理由是禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質,文明有禮是一個人立身處世的前提,文明有禮促和諧,文明有禮揚國威。如果選②,此觀點錯誤,上網要學會自我保護,不輕易泄露個人資料,保擴好個人隱私,同時上網要遵守道德與法律,不泄露他人隱私。如果選③,此觀點正確,不良的網絡環境影響青少年的學習,生活,影響其健康成長,甚至走上違法犯罪的道路。如果選④,此觀點錯誤,生活因網絡而更加豐富多彩,網絡與我們的生活息息相關,營造良好的網絡環境需要國家、社會、個人共同努力。(2)(1)社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。公民在行使自由和權利的時候,不得損害社會和其他公民的合法的自由和權利,而網絡暴力損(2)社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是限制自由,而是保證每個人不
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