此心安處是吾鄉單概念作文的挖掘拓展1.閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

屏蔽力是一個人排除負面信息、屏蔽無效信息的能力。然而，現代社會中許多人過于在意他人看法，過度關注外界評論，沉迷于冗雜信息，越來越難以抵抗外界的干擾。

對此，你有怎樣的體驗與感悟或認識與思考?請結合以上材料寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【分析】

核心概念為屏蔽力，

采用一分為二法對此核心概念進行拆分，得到了積極與消極兩個方向的立意：積極：我們需要具有屏蔽力，以抵抗外界的干擾，使自己更為專注。消極：但這并不意味著我們要屏蔽一切，不能固步自封陷入信息繭房。【優秀標題】（1）屏蔽雜音，窺見真我（2）屏外界雜語，得自律人生（3）屏蔽負面信息，抵抗外界干擾

（4）屏蔽雜音，行穩致遠“一元思辨作文，就是給定一個具有思辨性的概念，要求學生從概念出發，運用思辨思維進行解讀。寫作此類文章，需要對概念進行拆解，實現概念的自我“分裂”，從拆解分裂出的不同側面或不同階段進行分析，使概念產生更全面客觀的意義。如果能夠運用一分為二的方法去分析，對關鍵詞消極成分進行解讀的同時，又能聯系現實背景進行分析，則可更為全面。”又如：2024九省聯考（河南）作文“交錯帶”：

本試卷現代文閱讀材料I提到自然帶的邊緣交錯地帶較為敏感，當環境出現波動時，它們會最先發生改變，進而推動整個地區產生變化。其實，歷史發展、社會變遷、文化傳承、科技創新乃至生活中的問題解決，都有類似的“交錯帶”。

請以“交錯帶”為話題，寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。圍繞著核心概念“交錯帶”，可以綜合考慮“敏感”“最先改變”“推動變化”等詞語的含義，并向“歷史發展、社會變遷、文化傳承、科技創新乃至生活中的問題解決”等方向遷移，從而得出立意。遞進縱深原題再現23.閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

我們終其一生，都在尋找歸屬感。有人說，我們的歸屬感來源于家庭、工作、愛好等;也有人說我們很難找到真正的歸屬感。

對此，你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章，談談自己的看法。

要求:選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題:不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。材料分析：

核心關鍵詞:

尋找

歸屬感

難（一）是什么？

美國著名心理學家馬斯洛在1943年提出“需要層次理論”，他認為，“歸屬和愛的需要”是人的重要心理需要，只有滿足了這一需要，人們才有可能“自我實現”1.尋找，是一種主動尋覓與追求的姿態。2.歸屬感，是指個體與所屬群體間的一種內在聯系，是某一個體對特殊群體及其從屬關系的劃定、認同和維系，歸屬感則是這種劃定、認同和維系的心理表現。

(義)

歸屬感，是心靈的寄托，是內心的安慰，是靈魂的棲息之所，是生命的滋養。(抽象)

歸屬感，是萬家燈火中一盞為我留下的燈，是一份我賴以生存并甘心奉獻的工作，是一個讓我產生濃厚興趣的事物

(具象)為什么:

1.人是群體性動物，我們需要在群體中去尋找肯定，獲得價值，從而實現自我超越。心理學研究表明，每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸屬于某一個或多個群體。

2.中國古代社會的家族結構強調了血緣關系，這種緊密的家庭網絡有助于個人獲得物質和精神上的支持，獲得歸屬感。但人工智能，AI時代，人和人之間真正相處的機會變少，難以走心。3.全球化帶來了各種文化的相互交融，但同時也導致了文化沖突和文化同質化的缺失。4.現代社會部分人缺乏生活感受力，缺乏肯定自我的能力，無法感受到被愛或者愛。怎么辦:1.增強感受被愛的能力，多一些自我肯定2.找到志同道合的朋友，勇敢融入集體。3.提升生活的感受力，去愛。4.給別人提供正向情緒價值。多向思考:1.歸屬感的尋找，是一個向外的過程還是向內的過程?(你若盛開，蝴蝶自來?)2.歸屬感與孤獨之間是完全相悖的嗎?(人生當中總會有孤獨的時刻，如何享受人生中的孤獨時刻?)總結：1.中心詞：歸屬感2.圍繞關鍵詞建立因果關系或條件關系：

人只有有了歸屬感，才能夠實現自我價值；人只有有了歸屬感，才可消除孤獨感，獲得安全感。3.對于“歸屬感”一詞，可作多層次、多角度的理解，如家庭的歸屬感、團隊的歸屬感、事業的歸屬感、自然的歸屬感、國家的歸屬感等等。4.對于因果關系或條件關系要有合理的邏輯推斷和驗證，如缺乏歸屬感的人會對自己從事的工作缺乏激情，責任感不強；有歸屬感的一般就是有責任感的，責任感到了一定的程度就會產生對某些東西的歸屬感；歸屬感源于認同感；歸屬感能增強團隊意識等等。

喪鐘為誰而鳴沒有人是一座孤島可以自全每個人都是大陸的一片整體的一部分如果海水沖掉一塊歐洲就減小如同一個海岬失掉一角如同你的朋友或者你自己的領地失掉一塊任何人的死亡都是我的損失因為我是人類的一員

立意

：一．

歸屬感，是因為我們有歸屬和愛的需要二．尋找歸屬感的過程是超越自我的過程，也是自洽的過程三．歸屬感很難覓得，所以要終其一生，覓得心靈歸屬例文賞讀：《心有所安，方為歸處》

“此心安處是吾鄉。”蘇軾的這句詩深刻表達了人們內心深處對歸屬感的深切渴望。歸屬感是一種深刻的情感體驗，它源自個人對家庭、職業、愛好等多方面因素的依附……英國詩人約翰·多恩亦言：“沒有人是一座孤島。”每個人都應當尋求自己的歸屬感，讓自己的心靈有寄托感，精神上有融入感。因為只有這樣，我們才能在這個紛擾復雜的世界中找到自己恰當的位置。開篇點明題旨，語言明確通俗，卻又因名句引用顯出深度

歸屬感的核心在于被認可與接納。在社會關系中，每個人都渴望擁有一個接納、認同和認可自己的圈子。與家人深入交流，與同學共同學習，與同事緊密合作，與志同道合者分享心得……無論是充滿愛的家庭、擁有共同興趣的朋友，還是擁有共同目標的團隊，都可能成為我們心靈的港灣。在那里，我們能深刻地體會到自己被需要、被珍視，感受到他人的尊重與理解時，那份強烈的歸屬感油然而生。指出“歸屬感”本質

歸屬感與自我尊嚴和價值感緊密相連。正如尼采所言：“明白為何而活的人，便能生存”，一個擁有歸屬感的人會更加自信和自尊，深刻理解自身價值所在。每年國慶節，人們自發前往天安門廣場觀看升旗儀式，電影《戰狼》中撤僑時飄揚的五星紅旗讓國人熱淚盈眶，為身為中國人而感到驕傲自豪，這是對國家樸素歸屬感的展現；在疫情期間，醫生、戰士們的那一份份鮮紅的請戰書，守候的是我們的人民和國家，這更是歸屬感的強烈體現。總而言之，歸屬感讓我們找到生命的意義與價值，賦予我們自信和自尊，彰顯著歸屬感的強大力量。指出“歸屬感”的意義

然而，在現實生活的紛擾中，我們經常目睹歸屬感缺失的情景。許多人在這喧囂的世界中迷失了方向，盡管努力尋找，卻始終未能找到那份屬于自己的歸屬感。人際交往的不足導致孤獨與空虛，難以融入他人；生活壓力讓人感到惶恐不安，憂慮重重；原生家庭中缺乏愛的滋養，導致性格孤僻……若缺乏歸屬感，人就如同失群之鳥，在天空中迷茫地飛翔，孤獨無依。沒有心靈的歸宿，在家庭中感受不到溫暖，在社會中找不到定位，彷徨而無助。這種狀態不僅影響個人的心理健康，也對社會的穩定與發展帶來負面影響。反面論述“歸屬感”的意義

心有所安，方為歸宿。情有所托，乃成樂土。恰似歸巢之鳥，心靈在溫暖的巢穴中安然棲息；仿若泊岸之舟，靈魂在溫馨的港灣內靜謐停靠。在家庭的港灣中，方能沐浴著關愛溫暖；在團隊的方陣里，方能尋得自我價值所在。讓我們尋找到屬于自己的“歸屬感”，理解存在的意義，找到生命的“歸處”，讓社會也因“歸屬感”的存在而散發出和諧美好的光芒。總結“歸屬感”的意義他山之石：

尋心靈歸屬，讓人生自洽

復旦大學王德峰教授講中西方哲學觀念差異，他強調中國哲學先研究“人生問題”，他說很多古圣先賢是“悟了”以后才生產出震撼人心的學說和思想，這份覺悟其實是源自于偉大的生命勃發和靈魂歸屬。所以我認為，我們也要努力向內外求索，尋心靈歸屬，方能讓人生自洽。

我們終其一生都在尋找歸屬感，是因為我們有歸屬和愛的需要。

標新立異、特立獨行當然看起來很酷，但隨著社會生活的變遷，社會分工的精細化，網絡虛擬和現實社會的界限越來愈模糊，很多年輕朋友越來愈難以承受“個性”的代價，愈發感到孤獨。有人說二十一世紀最大的“麻風病”就是“孤獨癥”，此言可能非虛，青年抑郁患者數量陡增也許是歸屬感的嚴重缺失，物質相對豐富的年代我們甚少會無家可歸的流浪，但精神世界的荒涼還是讓許多年輕人成為“美麗世界的孤兒”，所以網絡上興起的“社群文化”無疑是對孤獨的對抗，是歸屬與愛的表現形式，鼓勵孤獨的年輕朋友們找到自己的“群”，重拾愛與被愛的能力變得愈發緊迫與關鍵。

當然，尋找歸屬感的過程既是超越自我的過程，也是自洽的過程。

尋找歸屬感需要勇氣，融入集體并不容易。且不說那些標榜自己“社恐”的朋友，我們這代高中生因疫情上了三年網課，從九年級下半年到高三上半年幾乎都是在家里度過，缺少集體生活的環境，關鍵的成長期在最溫馨的“家”里，很多同齡人難免在精神成長上止步不前奢談超越自我，更是時常孤獨迷茫。我們這代人的請假率和課間與父母通電話的頻率都幾乎超越之前所有的時代，這難道不值得警惕嗎？成長路上原生家庭并不是唯一的歸屬地，不是沒有事可做，還有星辰和大海，莫要停滯，一起向前，去超越，去自洽。

我們也要明白，歸屬感很難覓得，所以要終其一生，放有可能覓得心靈歸屬。

人生太無常，人生問題迢遞千年，能夠真正解決和了悟的人很有限，但我們力雖不逮，仍心向往之。蘇軾顛沛一生，在無常與幻滅中始終向前，寫下“萬里