…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級生物上冊階段測試試卷2考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、克隆羊多莉長得像：（）A.供細胞核的母羊B.供無核卵的母羊C.代孕的母羊D.C三種羊的一部分2、到寒冷的冬天，梧桐樹紛紛落葉，而松樹不落葉，說明（）A.梧桐樹不適應寒冷的環境B.它們都適應寒冷的環境C.松樹不適應寒冷的環境D.它們之間進行著生存斗爭3、圖中量曲線圖表示一個人在兩種狀態下的呼吸情況．一些說法正確的是（）

A.曲線A表示的呼吸頻率為每分鐘18次B.曲線A比曲線B的呼吸頻率快C.曲線B的呼吸頻率為9次D.曲線B的每呼吸一次肺的通氣量為5升4、從能量轉變的角度看，光合作用的實質是（）A.把光能轉變為化學能B.把無機物轉變成有機物C.使氣體轉變為固體D.把污染物轉變成對人類有益的物質5、醉酒的人，走路搖搖晃晃，意識不清，胡言亂語，是因為酒精麻醉了（）A.呼吸系統B.運動系統C.循環系統D.神經系統6、青春期身體變化的一個顯著特點是（）A.身高突增B.長青春痘C.脂肪堆積D.聲音變細7、人體進行各項生理活動所需的能量來自于（）A.糖類B.脂肪C.蛋白質D.維生素8、【題文】下列各項中不屬于植物組織的是()。A.營養組織B.保護組織C.機械組織D.神經組織評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、請據右圖回答下列問題：

（1）甲是____（植物或動物）細胞。

（2）切番茄流出的紅色汁液主要來自結構____。能夠控制這些物質進出細胞的結構是____。

（3）圖中的____是植物細胞特有的能量轉換器，它將光能轉變為____能儲存在有機物中。

（4）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關：甲羊供細胞核，乙羊供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，“多莉”長得最像____羊，說明遺傳信息儲存在____中，該結構中易被堿性染料染色的是____，它由____和____組成。10、人和高等動物體主要有四種基本組織，分別是____、____、____、____．11、生物科學是一門實驗科學，一切生物學知識都來源于對大自然的____與實驗．12、根據動物體內有無脊柱，可以把動物分為兩類：一類是_________動物，另一類是_________動物13、類人猿與人類的區別：①、______方式不同；②、______的能力不同；③、______的發育程度不同。14、考考你的實驗操作能力：顯微鏡的發明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗．“工欲善其事；必先利其器”，你會使用顯微鏡嗎？請填空．

（1）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，如果由低倍物鏡轉換成高倍物鏡后，你會發現視野亮度：____，細胞的數目：____．（填增多或減少）

（2）接近玻片標本的鏡頭是____．

（3）如果在載玻片上寫一個字母“d”，用顯微鏡觀察到的放大圖形是____，此時物鏡上標有10×，目鏡上標有5×，那么該物像放大的倍數是____倍．

（4）如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方，為移至視野中央，解決的辦法應是將載玻片向____方移動．15、維生素：維生素缺乏時，皮膚粗糙，夜盲癥；維生素缺乏時，易患壞血病；維生素缺乏時，易患佝僂病、骨質疏松癥。16、心臟主要由組成，是血液循環的器官。17、根椐如圖填寫水綿各部分結構名稱；并回答問題．

（1）由圖可知，水綿和人體口腔上皮細胞相比，水綿細胞特有的結構是____（填圖中字母）．

（2）水綿是____（填“單”或“多”）細胞植物，圖中的E為帶形呈螺旋狀的____．是進行____的場所．

（3）把一團水綿放到盛有淸水的燒杯中，在陽光下照射一段時間后，燒杯中有氣泡產生，收集這些氣體，用將要熄滅的火柴檢驗，火柴會____（填“熄滅”或“復燃”），說明水綿在光下產生了較多的____．

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗過程中，光是這個實驗唯一的變量．19、草履蟲對污水具有一定的凈化作用．（判斷對錯）20、消化液中，不含消化酶的是胰液．______．（判斷對錯）21、生物圈是指地球上所有生物能夠生活的地方．______（判斷對錯）22、痰是在口腔形成的______．（判斷對錯）23、細胞形態、結構多種多樣，但細胞質和細胞膜是動植物細胞共有的結構。______（判斷對錯）24、動物能對外界刺激作出反應，植物卻不能。（）25、靜脈是將血液從心臟輸送到身體各部分的血管。()26、判斷題：植物不進行呼吸，動物才進行呼吸。（）評卷人得分四、解答題(共1題，共3分)27、如圖所示；廣口瓶內盛有少量澄清石灰水，內放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封．

（1）要驗證綠色植物的呼吸作用；需將裝置放置在黑暗的環境中，目的是避免瓶內的植物進行______作用，對實驗結果產生干擾．

（2）在黑暗中放置較長時間后；發現廣口瓶中澄清的石灰水變得______，表明植物______作用釋放的______與澄清石灰水發生了反應．

（3）然后；將該裝置移到陽光下較長時間，取下其中一片葉進行脫色；漂洗、滴碘處理，結果發現葉片______（填“變藍“或“不變藍“），原因是______．

（4）該實驗設計的不足之處是______．

評卷人得分五、簡答題(共1題，共7分)28、如圖是生物興趣小組的同學所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實驗：實驗過程：1號試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液；并充分攪拌；

2號試管：加入饅頭碎屑和2mL清水；并充分攪拌；

3號試管：加入饅頭塊和2mL唾液；不攪拌．

將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘；取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化．

實驗結果及分析：

（1）1號試管不變色；而2號試管和3號試管中的饅頭可能變成______色．

（2）1號試管中的饅頭碎屑沒有變色；原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了______．

（3）2號試管中饅頭碎屑變色的原因是____.3號試管中饅頭塊變色的原因是饅頭塊中的淀粉沒被唾液徹底的消化,淀粉遇碘變藍色.

（4）根據實驗結果解釋饅頭放到嘴里咀嚼時，為什么慢慢地感到有甜味____．

（5）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用______兩只試管進行對照實驗．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】生物的遺傳物質在細胞核內的染色體上，所以多莉長得像供細胞核的母羊。【解析】【答案】A2、B【分析】【解答】解：生物必須適應環境才能生存；如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．寒冷的冬天，法國梧桐樹紛紛落葉，可以降低蒸騰作用，減少因進行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此法國梧桐樹冬天落葉，是植物對冬季寒冷環境的一種適應．松樹的葉細如針，葉的氣孔較少，而且氣孔深陷表皮下，葉的表面還有一層蠟質保護，因此蒸騰作用非常弱，可以減少熱量散失，適應冬天寒冷的環境．

故選：B．

【分析】生物必須適應環境才能生存，寒冷的冬天，法國梧桐樹紛紛落葉，可以降低蒸騰作用，減少因進行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此法國梧桐樹冬天落葉，是植物對冬季寒冷環境的一種適應．松樹的葉細如針，葉的氣孔較少，蒸騰作用非常弱，可以減少熱量散失，適應冬天寒冷的環境，據此解答．3、A【分析】【解答】解：A；從曲線A可以看出；此人20秒內呼吸了6次，1分鐘為60秒，故此人每分鐘呼吸了18次，A正確；

BC；從曲線B可以看出；此人20秒內呼吸了9次，1分鐘為60秒，故此人每分鐘呼吸了27次，故此人的呼吸頻率為27次/分．

從圖中可以看出曲線A呼吸頻率較慢；曲線B呼吸頻率快，BC錯誤．

D；曲線B狀態時；此人每次呼吸肺的通氣量═潮氣量﹣無效腔氣量═5﹣1═4（升），D錯誤．

故選：A

【分析】從曲線A可以看出；此人20秒內呼吸了6次，1分鐘為60秒，故此人每分鐘呼吸了18次，故此人的呼吸頻率為18次/分；

從曲線B可以看出，此人20秒內呼吸了9次，1分鐘為60秒，故此人每分鐘呼吸了27次，故此人的呼吸頻率為27次/分．4、A【分析】【分析】本題考查的是光合作用的概念，解題的關鍵是理解光合作用的實質。【解析】綠色植物的光合作用是通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉化為貯存能量的有機物，釋放出氧氣的過程。可知光合作用的實質是完成了自然界規模巨大的物質轉變，它把無機物轉變成有機物，不僅用來構成植物體的本身，同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料；完成了自然界規模巨大的能量轉變．在這一過程中，它把光能轉變為貯存在有機物中的化學能。因此，光合用作用的實質是制造有機物，儲存能量。故A符合題意。

故選A。【解析】A5、D【分析】解：喝酒會嚴重損害人的神經系統；中樞神經系統是指腦和脊髓，腦有大腦；小腦、延腦、橋腦、腦干組成．大腦皮層有許多重要的神經功能區如語言中樞、視覺中樞、聽覺知識、軀體感覺中樞、軀體運動中樞等．少量飲酒可以促進中樞神經興奮，在神經系統的作用下心跳加快，出現面紅耳赤現象；小腦維持軀體的平衡，使動作準確協調，過量飲酒使小腦中毒，出現走路不穩的現象；過量飲酒酒精使大腦皮層的語言中樞中毒，導致說話不清現象出現；過量飲酒酒精使大腦皮層的視覺中樞中樞中毒，出現幻覺現象；嚴重時酒精會使整個神經中樞中毒，導致思維混亂、失去知覺，昏睡．由此表明過量的酒精會麻痹人的中樞神經系統．酒駕容易出現交通事故，因此《道路交通安全法》提高了對酒后駕車的處罰力度．

故選：D

過量的酒精會麻痹人的中樞神經系統；使行為失控，酒駕容易出現交通事故．

解答此類題目的關鍵是理解醉酒的危害．【解析】D6、A【分析】解：青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期；其中人體形態發育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經系統和心；肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期。其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征。可見A符合題意。

故選：A。

此題考查的是青春期人體形態發育的顯著特點；思考作答．

熟練掌握青春期的發育特征，做這題的關鍵是理解青春期人體形態發育的顯著特點．【解析】A7、A【分析】糖類是主要的供能物質，人體有70%以上的能量由糖類氧化分解提供。【解析】【答案】A8、D【分析】【解析】

試題分析：植物的組織有營養組織；保護組織、機械組織、輸導組織和分生組織等；神經組織是動物的一種組織，選D

考點：本題考查動植物的組織，解答此題需要學生分清動物的組織和植物的組織，具有辨別能力。【解析】【答案】D二、填空題(共9題，共18分)9、植物[④]液泡[②]細胞膜[⑥]葉綠體化學能甲[③]細胞核染色體DNA蛋白質【分析】【解答】（1）由圖可知：①細胞壁②細胞膜③細胞核④液泡⑤細胞質⑥葉綠體；動物細胞與植物細胞相同的結構是都有細胞膜；細胞核、細胞質，植物細胞特有的結構式葉綠體、液泡和細胞壁，所以甲圖是植物細胞，乙圖是動物細胞。

（2）液泡里面含有細胞液；溶解著多種物質，有酸；甜、苦、辣等多種味道．吃番茄時流出了紅色液汁，是破壞了液泡，流出了細胞液，在細胞的結構中，細胞膜的功能是控制物質的進出，使有用的物質不能輕易地滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞。

（3）葉綠體是植物體進行光合作用的場所；植物體通過葉綠體進行光合作用，吸收二氧化碳和水，制造有機物，并且釋放出氧氣，將光能轉變成化學能儲存在有機物中。

（4）細胞核內含有遺傳物質；能夠傳遞遺傳信息，所以“多莉”長得最像提供細胞核的甲羊，遺傳物質在細胞核內的染色體上，染色體上除了遺傳物質DNA外，還有蛋白質。

【分析】此題為基礎題，解答此題的關鍵是熟練掌握動植物細胞的結構，可結合細胞結構圖進行記憶。10、上皮組織肌肉組織神經組織結締組織【分析】【解答】解：人體和高等動物體的基本組織有：上皮組織；肌肉組織、神經組織、結締組織等；其中神經組織主要有神經細胞構成，能接受刺激，產生和傳導興奮．結締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結締組織，具有營養、支持、連接、保護等作用．肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等．上皮組織由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能．如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內表面等．

故答案為：上皮組織；肌肉組織；神經組織；結締組織。

【分析】此題考查的是人體的幾種組織及功能，人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織，各具有不同的功能，據此答題．11、觀察【分析】【解答】解：觀察法是在自然狀態下；研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統的感知；考察和描述，以發現和驗證科學結論．在科學探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結論的．這時就需要通過實驗來探究．實驗當然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察．實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發現或驗證科學結論．因此，生物科學是一門實驗科學，一切生物學知識都來源于對大自然的觀察與實驗．

故答案為：觀察．

【分析】此題考查對觀察與實驗的理解．12、脊椎無脊椎【分析】【分析】本題考查脊椎動物和無脊椎動物的概念，解答此題需要學生認識兩種動物的分類依據，知道脊柱是由脊椎骨組成的。【解答】

根據動物體內有無脊柱，可以把動物分為兩類，脊椎動物體內有由脊椎骨組成的脊柱，而無脊椎動物體內則沒有由脊椎骨組成的脊柱。【解析】脊椎無脊椎13、運動制造和使用工具腦【分析】解：類人猿以樹棲生活為主；不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運動方式不同；類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，因此它們制造和使用工具的能力不同。由于類人猿以樹棲生活為主，不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發育；而人類會制造和使用工具，促進了腦的發達，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養，有利于腦的發育，可見腦的發育程度也不同。

故答案為：運動；制造和使用工具；腦。

此題考查的是人與類人猿的區別；據此答題。

人和類人猿的知識，在中考中經常出現，要注意掌握，尤其是掌握人和類人猿的區別。【解析】運動制造和使用工具腦14、略

【分析】

（1）如果由低倍物鏡轉換成高倍物鏡后；你會發現視野亮度：變暗，顯微鏡放大的倍數越大觀察到的細胞數目越少．

（2）物鏡安裝在轉換器上；物鏡用來觀察裝片，目鏡安放在鏡筒里，用眼觀察．

（3）顯微鏡看到的物像不但上下顛倒；左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．

顯微鏡的放大倍數等于目鏡與物鏡放大倍數的乘積；放大的是物像的長度或寬度．目鏡的放大倍數是5倍，物鏡的放大倍數是10倍，因此該顯微鏡的放大倍數=10×5═50倍。

（4）顯微鏡看到的物像上下顛倒；左右也顛倒，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如果我們向右移動玻片標本，在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的；如果向上移動玻片標本，在顯微鏡內看到的物像則是向下移動的．本題中要將顯微鏡視野右上方的物像移動到視野中央，物像就應該向左下方移動，由于玻片標本移動的方向正好與物像移動的方向相反，所以玻片標本應該向右上方移動，才能使物像移到視野正中央．

故答案為：（1）變暗；減少（2）物鏡（3）p；50（4）右上方。

【解析】【答案】此題主要考查的是顯微鏡的結構和使用的基本技能方面的知識；從放大倍數的計算；裝片的移動進行考查．

15、略

【分析】試題分析：人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病，如圖：考點：人體需要的主要營養物質。【解析】【答案】A；C；D16、略

【分析】心臟壁主要由心肌構成。肌肉組織具有收縮、舒張的功能，因此，心臟能夠推動血液在血管內循環流動。【解析】【答案】心肌動力17、AEF多葉綠體光合作用復燃氧氣【分析】【解答】（1）植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜；細胞質、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、液泡；植物的綠色部分還有葉綠體，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．因此，人體口腔上皮細胞結構和水綿細胞相比，沒有細胞壁、液泡、葉綠體．

（2）水綿是多細胞植物；圖中的E為帶形呈螺旋狀的葉綠體，葉綠體是進行光合作用的場所．

（3）因為水綿細胞具有葉綠體能進行光合作用；在陽光下照射一段時間后，進行光合作用產生氧氣．用將要熄滅的火柴檢驗，火柴會復燃。

【分析】水綿結構如圖：

圖中A細胞壁B細胞膜C細胞核D細胞質E葉綠體F液泡。

三、判斷題(共9題，共18分)18、A【分析】【解答】解：設置對照實驗時；要根據所要探究的條件，要設置以探究的條件為惟一變量的對照組．本探究實驗所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”，所以要探究的條件為光，就要設置以光為惟一變量的對照組．

故答案為：正確．

【分析】在設計探究實驗時，要設置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應該是光．因此在設計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設計．否則實驗設計就會不科學合理．19、A【分析】【解答】解：草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物．它喜歡生活在有機物含量較多的稻田；水溝或水不大流動的池塘中，以細菌和單細胞藻類為食．據估計，一只草履蟲每小時大約能形成60個食物泡，每個食物泡中大約含有30個細菌，所以，一只草履蟲每天大約能吞食43200個細菌，它對污水有一定的凈化作用．

故答案為：正確。

【分析】草履蟲是單細胞動物，只由單個細胞組成，個體微小，全部生命活動在一個細胞內完成，一般生活在水中．據此解答．20、×【分析】解：膽汁是一種特殊的消化液；其中不含有消化酶，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化；腸液是由胰腺分泌的，里面含有多種消化酶，能對脂肪；淀粉、蛋白質進行化學性消化．故錯誤．

故答案為：×

食物中含有的蛋白質；糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的；必須在消化道內被消化為小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收；這些物質的消化需要各種消化液的參與．

關于消化腺的功能是考查的重點，多以選擇題或是識圖題的形式出現，難度一般．【解析】×21、×【分析】解：生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分；生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面，是最大的生態系統．因此，生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，而不是指地球上所有生物能夠生活的地方．故說法錯誤．

故答案為：×

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體；包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；是最大的生態系統．

解答此類題目的關鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念．【解析】×22、×【分析】解：呼吸道包括鼻；咽、喉、氣管、支氣管；是氣體進出肺的通道，還能對進入肺的氣體做一定的處理，氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛，腺細胞分泌黏液，使氣管內濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質．纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰．

可見痰的形成場所是氣管和支氣管．

故答案為：×

呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官．

回答此題的關鍵是明確呼吸系統的組成和功能．【解析】×23、√【分析】解：動植物細胞都有細胞膜；細胞質、細胞核、線粒體；植物細胞還具有細胞壁、葉綠體和液泡；所以細胞質和細胞膜是動植物細胞共有的結構。

故答案為：√。

動物細胞的基本結構有：細胞膜；細胞質、細胞核；植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構。

它們的異同點如下：

。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體沒有細胞壁、液泡、葉綠體

熟練掌握動植物細胞結構的區別和聯系。【解析】√24、×【分析】動物和植物都能對外界刺激做出反應，只不過植物對外界刺激的反應不如動物反應快，如含羞草的應激性。×【解析】【答案】×25、×【分析】該題考查的是靜脈的定義，靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管。【解析】【答案】×26、×【分析】【解答】植物和動物一樣；每時每刻都在進行呼吸作用。

【分析】本題考查植物和動物的呼吸作用，意在考查考生對植物呼吸作用和光合作用關系的理解。四、解答題(共1題，共3分)27、略

【分析】

（1）實驗前要將裝置放到黑暗片一晝夜；目的是除去葉片內原有的淀粉，如果葉片內殘留有以前光合作用制造