第十六章《二次根式》單元測試卷一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1．下列式子一定是二次根式的是（

）A． B． C． D．2．使二次根式有意義的的值為()A． B． C． D．3．已知二次根式，當時，此二次根式的值為（

）A．2 B． C．4 D．4．下列計算正確的是（

）A． B． C． D．5．已知最簡二次根式與是同類二次根式，則a的值是（）A．2 B．3 C．4 D．56．估計的值應在（

）A．4和5之間 B．5和6之間 C．6和7之間 D．7和8之間7．下列語句中，正確的是（

）A．若，則 B．若，則C．若a為任意實數，則 D．若a為任意實數，則8．若，則化簡后的結果是（

）A．xy B． C． D．9．在長方形中無重疊地放入面積分別為和的兩張正方形紙片，則圖中空白部分的面積為（

）A． B．C． D．10．若，則a，b，c的大小關系是（

）A． B． C． D．二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）11．計算：．12．若是最簡二次根式，則的值可以是．（寫出一個即可）13．比較大小：（填“>”“=”或“<”）．14．若有意義，則實數的取值范圍是．15．定義關于“”的新運算：當時，；當時，，其他運算符號的意義不變．按上述定義，計算：．16．我國南宋著名的數學家秦九韶，曾提出利用三角形的三邊求面積的“秦九臨公式”：如果一個三角形的三邊長分別為，則三角形的面積．依據上述公式，若一個三角形的三邊長分別是5，6，7，則這個三角形的面積等于．三、（本大題共4小題，每小題6分，共24分）17．將下列二次根式化成最簡二次根式：(1)；(2)；(3)（，，）．18．計算：(1)(2)19．已知是最簡二次根式，且與可以合并．(1)求x的值；(2)求與的乘積．20．已知，，求下列各式的值．(1)．(2)．四、（本大題共3小題，每小題8分，共24分）21．定義：若兩個二次根式a，b滿足，且c是有理數，則稱a與b是關于c的共軛二次根式．(1)若a與是關于4的共軛二次根式，求a的值；(2)若與是關于2的共軛二次根式，求m的值．22．若，化簡，某同學的解答過程如下圖．(1)該同學的解答從第________步開始出現錯誤，錯誤的原因是用錯了性質：當時，________；當時，________；(2)寫出原題正確的解答過程；(3)若實數在數軸上對應點的位置如圖所示，化簡：．23．觀察下列等式：第一個等式：；第二個等式：；第三個等式：；……根據上述規律解決下列問題：(1)寫出第四個等式：______；(2)寫出你猜想的第n個等式（用含n的式子表示），并給出證明．五、（本大題共2小題，每小題12分，共24分）24．像，……這樣的根式叫做復合二次根式．有一些復合二次根式可以借助構造兩數和（差）的平方公式進行化簡：如：；再如：．請用上述方法探索并解決下列問題：(1)請你嘗試化簡：；(2)若，且，，均為正整數，則的值為______．25．觀察下列計算：；……則：(1)__________；__________；(2)從計算結果找出規律；____________；(3)利用這一規律計算：的值．答案一、選擇題1．B【分析】本題考查了二次根式的定義，形如的式子叫二次根式，根據二次根式的定義，逐項判斷即可求解．【詳解】解：A、，x有可能小于0，故不一定是二次根式，不符合題意；B、是二次根式，符合題意；C、，若時，無意義，不符合題意；D、被開方數小于0，無意義，不符合題意；故選：B．2．D【分析】本題考查的是二次根式有意義的條件，根據二次根式有意義的條件列出不等式，即可得出結論．【詳解】解：由題意得，，解得，，故x的值可以為，故選：D．3．A【分析】把代入進行計算即可．【詳解】解：當時，，故選A．4．D【分析】本題考查了二次根式的混合運算：根據加減乘除法則逐項分析，即可作答．【詳解】解：A、，該選項是錯誤的；B、與不是同類項，故選項是錯誤的；C、，故選項是錯誤的；D、，故選項是正確的；故選：D5．B【分析】幾個二次根式化簡成最簡二次根式后，如果被開方數相同，這幾個二次根式叫做同類二次根式．所以根據題意得解出a的值即可．【詳解】解：最簡二次根式與是同類二次根式，故選B．6．A【分析】本題考查了無理數的估算，掌握夾逼法，利用二次根式的混合運算將原式化簡，再進行無理數的估算即可．【詳解】解：，，，即，的值應在4和5之間．故選：A．7．A【分析】本題考查了二次根式的性質，，據此即可求解．【詳解】解：∵，∴若，則，故A正確；若，則，∴，故B錯誤；，故C錯誤；，故D錯誤；故選：A8．D【分析】根據，有意義可得，進而即可求解．【詳解】解：∵，有意義，∴，∴，故選：D．9．A【分析】本題主要考查二次根式的應用，算術平方根的實際應用，根據正方形的面積求出兩個正方形的邊長即可得出結果．【詳解】解：∵兩張正方形紙片面積分別為和，∴它們的邊長分別為，，∴，，∴空白部分的面積故選：A．10．A【分析】分別將a、b、c平方，利用完全平方公式和二次根式的性質化簡后對平方進行比較得出結論．【詳解】解：∵，∴，∵，，∴，，∵，即，∵a、b、c都是大于0的實數，∴，故選：A．二、填空題11．【分析】本題考查二次根式的乘法，根據計算，再利用二次根式的性質化簡即可．【詳解】解：，故答案為：．12．3（答案不唯一）【分析】最簡二次根式的概念：（1）被開方數不含分母；（2）被開方數中不含能開得盡方的因數或因式．【詳解】解：當時，是最簡二次根式，故答案為：3（答案不唯一）．13．>【分析】本題考查了算術平方根和二次根式的大小比較，能選擇適當的方法比較兩個數的大小是解此題的關鍵．先把根號外的因式移入根號內，再比較即可．【詳解】解：，，∵，∴，∴，故答案為：．14．且【分析】本題考查了分式有意義的條件和二次根式有意義的條件．根據分式有意義的條件“分母不為0”以及二次根式有意義的條件“被開方數不小于0”列不等式組，求解即可．【詳解】解：由題意得，，解得：且，故答案為：且．15．3【分析】利用題中的新定義化簡，計算即可．【詳解】解：，，，，則原式，故答案為：3．16．【分析】本題考查了代數式求值，二次根式的應用，理解題意將邊長代入正確求值是解答本題的關鍵．根據題中給出的“秦九臨公式”，把三邊長直接帶入進行求解即可．【詳解】解：根據，的三邊長分別為5，6，7，，故答案為：．三、17．（1）解：；（2）解：；（3）解：．18．（1）解：；（2）解：．19．（1）解：∵是最簡二次根式，且與可以合并，∴，解得；（2）解：當時，．20．（1）解：∵，，∴，，∴；（2）．四、21．（1）∵a與是關于4的共軛二次根式，∴．∴．（2）∵與是關于2的共軛二次根式，∴．∴．∴．22．（1）解：該同學的解答從第二步開始出現錯誤，二次根式的性質為，故答案為：二，，．（2）解：∵，∴．（3）解：