…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版選擇性必修2生物下冊月考試卷202考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、我國西南某地的常綠闊葉林因一場人為火災而遭到破壞，一段時間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復。如表是恢復過程中生態學家收集的相關數據，下列相關說法錯誤的是（）。演替階段群落類型植物種類數（種）草本植物灌木喬木灌木喬木1草叢34002針葉林521213針闊葉混合林6724174常綠闊葉林1063116

A.該地常綠闊葉林恢復過程中，群落演替的類型與過度砍伐之后森林得以恢復的演替類型相同B.該地常綠闊葉林遭到破壞后之所以能恢復，除了植物繁殖體得到保留外，還可能是原有土壤條件也得到了保留C.與草叢相比，針葉林中的動物分層現象較為復雜，原因是其植物群落垂直結構上的鑲嵌分布更復雜D.群落結構的多樣性有利于生態系統穩態的維持2、新西蘭奧克蘭大學牽頭的一項新研究顯示，溫室效應導致的全球變暖正迫使海洋生物改變地理分布，“逃離”赤道地區，向兩極方向遷移。下列相關敘述錯誤的是（）A.溫室效應會導致全球海洋生態系統的生態平衡被破壞B.氣候變化已在全球范圍影響海洋生態系統的生物多樣性C.赤道地區海洋生物移向兩極方向，會使極地的冰蓋融化D.海洋生物為科學研究提供豐富的基因資源，屬于生物多樣性的直接價值3、某動物種群的年齡結構組成圖如圖所示；對此種群特征的敘述，錯誤的是（）

A.這是一個增長型的種群B.種群的死亡率較小C.此種群的增長率一定大于1D.種群的出生率較大4、在生態系統中，將二氧化碳釋放到大氣中的過程是（）A.吸收作用B.光合作用C.蒸騰作用D.呼吸作用5、氟利昂大量逸散到大氣層中會直接導致（）A.臭氧層破壞B.酸雨形成C.水體污染D.溫室效應6、下列關于種群密度、群落豐富度調查實驗的相關敘述中，正確的是A.調查土壤中蚯蚓的種群密度可用標志重捕法B.調查森林植被的豐富度可用樣方法，需對各個樣方取平均值C.用取樣器取樣法調查土壤中鼠婦時，應用記名計算法統計其豐富度D.對于土壤小動物而言，取樣器取樣法可調查群落豐富度和某個種群的密度7、如圖表示種群的數量變化曲線（不考慮遷入和遷出）,相關說法不正確的是（）

A.圖中陰影部分表示環境阻力B.將種群的數量變化繪制成曲線的研究方法屬于構建物理模型C.甲曲線中a點時種群的出生率小于死亡率D.環境容納量是可以改變的8、某草原，狐和兔數量變化呈現周期性的波動。據圖分析下列敘述錯誤的是（）

A.據圖分析，狐和兔的數量變化受種群密度制約因素的影響B.狐和兔數量變化相互制約，是循環因果關系C.狐捕食兔的種間關系客觀上促進了兔的發展和進化D.若兔逃避狐捕食能力提高，兩種群數量變化仍符合該曲線模型9、“綠水青山就是金山銀山”，環境治理與經濟可持續發展將是時代的主旋律。根據這一思想和生態學知識，下列說法錯誤的是（）A.通過各國的節能減排是緩解溫室效應加劇問題的重要手段B.生物圈是一個在物質和能量上都能夠自給自足的系統C.農業生態工程遵循的原理有循環、自生、協調與整體等D.堅持低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、在一個風雨交加的夜晚，法國的昆蟲學家法布爾做了以下實驗：在一所被叢林包圍的屋里，把一只雌性大天蠶蛾扣在紗籠里，紗籠周圍撒滿樟腦（樟腦有驅蟲作用）。盡管外面狂風驟雨，還是有幾十只雄蛾撲向紗籠，此現象不能說明（）A.大天蠶蛾的種群繁衍與信息傳遞有關B.雄蛾受物理信息—無線電波的吸引撲向紗籠C.雄蛾受化學信息—樟腦氣味的吸引撲向紗籠D.雄蛾受雌蛾釋放的化學信息—性外激素的吸引撲向紗籠11、下圖表示在光照強度為660lx（未達到光飽和點）時（其他條件均適宜）,小球藻和魚腥藻單獨培養的生長曲線；下列相關敘述不正確的是（）

A.估算小球藻的種群密度可用抽樣檢測法，調查出的種群密度可反映種群在一定時期的數量及變化趨勢B.混合培養有利于小球藻的繁殖,但不利于魚腥藻的繁殖C.適當增大光照強度，魚腥藻和小球藻單獨培養時的K值可能增大D.單獨培養時魚腥藻由于不存在生存斗爭，其種群數量呈“J”型增長12、圖甲表示棄耕農田的群落演替情況；圖乙；丙表示演替過程中各種量隨時間的變化曲線。下列有關分析正確的是（）

A.圖甲過程最終會達到與環境處于相對平衡的狀態B.圖乙可表示演替過程中物種豐富度與時間的關系C.圖甲中，b點時不存在群落的垂直結構，d點時不存在群落的水平結構D.圖丙可表示草本植物數量隨時間變化的情況13、濕地生態系統具有較強的凈化功能，被譽為“地球之腎”。下列有關敘述錯誤的是（）A.“人工濕地”是模擬自然濕地的人工生態系統B.“人工濕地”是利用濕地凈化污水的生態工程C.“人工濕地”成本低、無耗能D.“人工濕地”對污水的凈化作用是通過不同類型的水生植物實現的14、我國西南橫斷山區被公認為全球生物多樣性的關鍵地區，不同海拔區域蝶類物種多樣性研究結果見下表。下列有關敘述，正確的是（）。垂直帶ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ海拔（m）＜10001000～20002000～25002500～30003000～3500>3500植被類型熱帶季雨林常綠闊葉林常綠落葉混交林真闊葉混交林針葉林高寒灌叢草甸蝶類種數349452201136125100

A.不同垂直帶的植被類型差異是光照、溫度等外界因素作用的結果B.不同海拔帶的植被類型差異反映了群落的垂直結構特征C.蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型有關D.蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關15、如圖表示某人工魚塘生態系統物質循環和能量流動圖解，在養殖過程中每天添加人工飼料進行有機物輸入，以滿足魚的食物需要。下列敘述正確的是（）

A.若圖示為碳循環的途徑還需補充箭頭“大氣CO2庫→生產者”B.人工魚塘生態系統中消費者同化的能量往往大于生產者所固定的太陽能C.為充分利用生產者所固定的能量，人工魚塘應以食物鏈長的魚類為養殖對象D.相鄰兩營養級之間的能量流動和信息傳遞都是單向的16、如圖為自然環境中某生物種群數量變化曲線，下列有關敘述錯誤的是（）

A.ab段種群數量增長迅速，說明這一階段沒有死亡個體B.cd段曲線波動的原因可能是該種群的出生率和死亡率不斷變化C.過度捕撈會使魚類種群數量降到b點以下，使該物種資源面臨崩潰D.當監測到三北防護林中松毛蟲的種群數量有超過b點接近c點的趨勢時，必須要發出警報并加大治蟲力度17、為了減少某種害蟲對農作物的危害，人們引入了專門捕食這種害蟲的蜘蛛。下圖表示對兩個種群數量變化的調查結果，下列解釋正確的是（）

A.蜘蛛的引入可能增加了物種多樣性，使當地的穩定性增強B.在I時期，若針對害蟲施以殺蟲劑，則可能不利于蜘蛛數量的增長C.在II時期，害蟲數量減少的主要原因是食物不足D.在III時期，兩個種群之間可能達到了一個平衡狀態18、對于大多數生物來說，種群數量總是在波動中，下列關于影響種群數量變化因素的敘述，正確的是（）A.密度制約因素和非密度制約因素，都會影響種群數量的變化B.氣溫和干旱等氣候因素屬于非密度制約因素C.相同環境因素對不同種群數量變化的影響結果相同D.種群數量的變化受非生物因素和生物因素的綜合影響評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)19、人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的_______和_______進行。（砍伐森林、填湖造地、捕殺動物；退耕還林、還草、還湖）20、信息的種類：_______等。21、______越復雜，_______抵抗外界干擾的能力就越_______。_______和食物網是生態系統的_______，生態系統的_______和_______就是沿著這種渠道進行的。22、生態系統的結構包括兩方面的內容：生態系統的_______；食物鏈和_______。23、群落的_______是區別不同群落的重要特征。群落中______的多少稱為豐富度。評卷人得分四、實驗題(共4題，共20分)24、為了提高某地區的生態建設；一研究小組對該地區的一些已建設的生態工程和存在的一些生態問題進行了調查研究。為了改善河流的水生生態環境，在水面上設置了許多生態浮床，生態浮床就是將植物種植于浮于水面的床體上，充分利用各種生物有效進行水體修復的技術(如圖甲)；為了緩解蝗災，保護該地區的草地，研究小組調查了幾種主要的蝗蟲對牧草產量(牧草產量＝牧草補償量－蝗蟲食取量)的影響(如圖乙)。

(1)生態浮床體現了群落的垂直結構，可以為鳥類及魚類提供_________；該群落及生存環境構成生態系統，生態系統的結構包括________和________。

(2)生態浮床中種植的植物具有食用、藥用、美化環境、凈化水體等功能，體現了生態系統的________價值。

(3)請據圖分析，生態浮床能夠有效進行水體修復的原因：____________(至少答出兩點)。

(4)圖乙結果為研究者依據實驗結果建立的________模型。當狹翅雛蝗密度小于5頭/m2時，牧草產量增加，原因是________________________，說明蝗蟲只有達到一定量才會導致危害，因為生態系統具有_____________________________________________________________。25、回答下列與種群數量有關的問題。

（1）將某種單細胞菌接種到裝有10mL液體培養基（培養基M）的試管中；培養并定時取樣進行計數。計數后發現，試管中該種菌的總數達到a時，種群數量不再增加。由此可知，該種群增長曲線為_________型，且種群數量為_________時，種群增長最快。

（2）若將該種菌接種在5mL培養基M中，培養條件同上，則與上述實驗結果相比，該種菌的環境容納量（K值）_________（填“增大”“不變”或“減小”）。若在5mL培養基M中接種該菌的量增加一倍，則與增加前相比，K值_________（填“增大”“不變”或“減小”），原因是_________。26、美國白蛾是一種嚴重危害果林木；農作物的食葉性害蟲；自入侵以來對我國多個省市造成了嚴重危害。周氏嚙小蜂能將產卵器刺入美國白蛾等害蟲堅硬的蛹表皮，將卵產在蛹內，并在蛹內發育成長，吸盡蛹中全部營養，從而殺死美國白蛾等害蟲。核型多角體病毒（HcNPV）可以通過侵染美國白蛾幼蟲，使其部分死亡。

（1）在生態系統組成成分中；美國白蛾屬于_____，HcNPV與美國白蛾的種間關系是_______。

（2）科研人員分別對放蜂區（按比例釋放一定數量的周氏嚙小蜂；不用農藥）和對照區（常規農藥防治）美國白蛾蛹被周氏嚙小蜂和其他天敵寄生的情況進行了調查，結果如下圖：

統計數據發現；放蜂區其他天敵對美國白蛾蛹的寄生率升高，可能原因是____________。

（3）為取得更好的防治效果；科研人員計劃使用HcNPV和周氏嚙小蜂共同防蛾。假設“帶毒蛹”（被HcNPV感染的蟲蛹）對周氏嚙小蜂的繁殖沒有影響。為驗證該假設，設計了如下實驗方案。請在下列選項中選擇a～f填入①～④處，選擇g～i填入⑤處。

。組別。

實驗處理。

統計并記錄。

實驗組。

_____；產卵于_____中。

分別計數實驗組和對照組的_____

對照組。

_____；產卵于_____中。

a．“帶毒”美國白蛾成蟲b．“帶毒”美國白蛾蛹c．“不帶毒”美國白蛾成蟲d．“不帶毒”美國白蛾蛹e．HcNPV病毒f．周氏嚙小蜂g．總出蜂量h．雌蜂量i．雌雄蜂壽命。

若實驗結果為____________，則二者可以共同用于同一區域美國白蛾的防治。27、圖甲是草原中的鼠數量變化曲線圖；圖乙表示某同學進行“探究酵母菌數量變化”實驗得到的曲線圖。該同學的具體操作為：先向試管中加入10mL無菌馬鈴薯培養液；再向試管中接種入酵母菌，之后將試管置于適宜環境中連續培養，每天定時取樣，計數，并繪制曲線圖。請回答下列問題：

（1）S型曲線需要滿足的條件有____________________________？

（2）若圖甲中曲線Ⅱ表示在草原中投放了一定數量的蛇之后鼠的數量變化曲線；曲線Ⅱ表明蛇發揮明顯生態效應的時間段是________。若投放的蛇因不適應當地草原的環境部分死亡，則圖中α的角度將會________（填“變大”“變小”或“不變”）。

（3）為了繪制得到圖乙的曲線圖，可采取________的方法每天對酵母菌數量進行調查。圖丙是b時刻將樣液稀釋102倍；用血球計數板計數時，先滴加酵母菌培養液再蓋上蓋玻片后，在顯微鏡下看到的酵母菌分布情況，則1L培養液中酵母菌的約為數量約為________個。該計數方法得到的值與實際活菌相比________（填“偏大”“偏小”或“相同”）。

（4）圖乙中de段酵母菌數目減少的原因除了營養物質大量消耗之外還包括__________。評卷人得分五、綜合題(共4題，共36分)28、家蠶細胞具有高效表達外源基因能力。將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規模培養；可以提取干擾素用于制藥。

（1）進行轉基因操作前；需用_____________酶短時處理幼蠶組織，以便獲得單個細胞。

（2）為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達；需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的_____________和_____________之間。

（3）若要將基因表達載體導入家蠶細胞；可采用_____________的方法。是若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達，可以采用的方法有_________________________。

（4）培養家蠶細胞時；貼壁生長的細胞會產生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中，這樣可以_____________，增加培養的細胞數量，也有利于空氣交換。

（5）“桑基龜塘”生態系統能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農業”，這主要是遵循生態工程的_____________原理。同時，通過飼養家禽、家畜，栽培食用菌，提高農民經濟收入，使保護環境和發展經濟相互協調，這又體現了生態工程的____________原理。29、南極自然環境是地球僅有的人類干擾少的寒冷地帶的生態系統。Crooked湖是南極的淡水湖之一；該湖的部分生物及其關系如下圖所示。請據圖回答：

（1）一個生態系統的組成；除圖示成分外還應有的成分是______________________，該成分在生態系統中的作用是____________________。

（2）從生態系統物質循環角度考慮；圖中的兩類生物_____________起著關鍵性作用。

（3）當生態系統受到輕微污染；其可通過_______________________________（三種具體方式）來消除污染，從而維持生態系統的相對穩定。

（4）據圖示分析，該生態系統的抵抗力穩定性較___________、恢復力穩定性較_____________，其原因為________________________。30、下圖表示生態系統內不同組分能量的類型；所占比例和去向（d表示該營養級未被利用的能量；陰影部分表示生長、發育、繁殖所需能量）。回答下列問題：

(1)圖中一處面積可能錯誤的是_____（填圖中字母），原因是_____。

(2)生態系統不同營養級之間的能量傳遞效率，應該用兩營養級之間的_____比值表示，圖中第一、二營養級間的傳遞效率用圖中字母表示為_____。

(3)圖中生產者固定的能量中表示分解者利用的能量是_____（用圖中字母和文字表示）。

(4)在食物鏈中，各營養級獲得能量的方式及能量的流向不完全相同，舉例說明：_____。31、實現碳中和；碳達峰目標；需全面發掘固碳資源。研究者利用棄耕農田探究植物物種豐富度對土壤固碳能力的影響。

(1)葉肉細胞吸收的CO2在__________中與C5結合，最終還原產生C3，此類植物為C3植物（包括豆科）。與C3植物相比，C4植物含有對CO2親和力較高的PEP羧化酶，在干旱、高溫、強光等條件下大部分氣孔關閉時C4植物仍能利用__________，影響該反應的內部因素包括__________（寫出兩個）。

(2)研究者選取若干大小相同的棄耕農田樣地；去除原有植物根系；大顆粒等，分別種植1、2、4、8、16種植物，每塊樣地中的植物從16種草原物種中隨機選擇。所有樣地均不施肥，若干年后測定樣地固碳速率，結果如圖。

種植過程中及時去除雜草的目的是__________。結果顯示，__________土壤固碳速率越高，14-22年間土壤固碳速率增加可能與__________（選填下列字母）增加有關。

A.地上植物凋落物B.土壤根系生物量。

C.土壤微生物及其殘體D.根系分泌物如糖；氨基酸等。

(3)研究者發現豆科、C4植物聯合種植對土壤固碳作用貢獻較大。豆科植物根部共生根瘤菌能夠固氮，其根系生物量較低且易被分解，C4植物根系生物量高不易被分解。依據上述研究結果，分析二者聯合種植固碳速率高的原因__________。

(4)草原生態系統存儲了約三分之一陸地碳儲量，過度放牧導致草地退化嚴重，碳儲量明顯下降。從穩態與平衡角度，提出恢復草地碳儲量的措施__________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】

隨著時間的推移；一個群落被另一個群落代替的過程，叫做群落演替，分為初生演替和次生演替，表中群落演替為次生演替。

【詳解】

A；常綠闊葉林恢復過程和過度砍伐之后森林得以恢復的演替類型相同；均為次生演替，A正確；

B；該地常綠闊葉林遭到破壞；但由于保留了植物繁殖體和原有土壤條件，使得該地能通過次生演替得以恢復，B正確；

C；與草叢相比；針葉林中的動物分層現象較為復雜，原因是其植物群落垂直結構上的分層分布更復雜，鑲嵌分布是群落水平結構的特點，C錯誤；

D；群落結構的多樣性有利于提高生態系統營養結構的復雜程度；從而提高生態系統的抵抗力穩定性，D正確。

故選C。2、C【分析】【分析】

生物多樣性的價值：

1；直接價值：對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義；以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的。

2；間接價值：對生態系統起重要調節作用的價值（生態功能）。

3；潛在價值：目前人類不清楚的價值。

【詳解】

A；溫室效應會破壞生態系統的生態平衡；包括海洋生態系統，A正確；

B；溫室效應導致的是全球氣候變化；題干信息也可說明溫室效應導致的氣候變化已在全球范圍影響海洋生態系統生物多樣性，B正確；

C；極地的冰蓋融化是溫室效應導致的結果；不是赤道地區海洋生物移向兩極導致的結果，C錯誤；

D；科研價值屬于生物多樣性的直接價值；D正確。

故選C。3、C【分析】【分析】

年齡結構是一個種群中各年齡結構的個體數量的比例；包括增長型；穩定性和衰退型；根據年齡結構可未來一段時間內種群密度的變化。

圖示分析；圖示種群的年齡組成圖的基部比較較寬而頂部較窄，說明該種群中幼年個體較多，而老年個體較少，這樣的種群正處于上升期，種群密度會越來越大，年齡結構屬于增長型。

【詳解】

A；該種群中幼年個體較多；而老年個體較少，這樣的種群正處于生長期，為增長型，A正確；

B；該種群中老年個體較少；因而預測未來一段時間內死亡率較低，B正確；

C；圖示表示的種群年齡結構為增長型；據此推測該種群的增長率大于1，但也可能受到外界不良因素的干擾而導致死亡率增加，進而可能出現增長率小于1的情況，C錯誤；

D；該種群中幼年個體較多；所以種群的出生率較大，D正確。

故選C。

【點睛】4、D【分析】【分析】

光合作用能夠合成有機物；貯存能量，呼吸作用能夠分解有機物，釋放能量。

【詳解】

呼吸作用是有機物在氧氣參與下生成水和二氧化碳；同時釋放能量的過程。光合作用能夠利用二氧化碳和水合成有機物，貯存能量，釋放氧氣；蒸騰作用向外散失水分促進生物圈中的水循環。

故選D。

【點睛】5、A【分析】【分析】

氟利昂被廣泛地作為各種噴霧器的霧化劑；除臭劑和制冷劑使用；大量氟利昂逸散之后最終將會到達大氣圈層上層，并在強紫外線的照射下通過化學反應使臭氧量減少。

【詳解】

A；臭氧層的作用是吸收對人體和生物有致癌和殺傷作用的紫外線、X射線和γ射線；保護人類和其他生物免受短波輻射的傷害，由分析可知，氟利昂會使大氣圈上層的臭氧量減少，使臭氧層遭到破壞，A正確；

B；酸雨是燃燒煤、石油和天然氣所產生的硫和氮的氧化物；與大氣中的水結合而形成的酸性產物，B錯誤；

C；水體污染是指家庭污水、微生物病原體、化學肥料、殺蟲劑等被人類排放到水體中的污染物使江、河、湖、海變質造成的污染；C錯誤；

D；溫室效應主要是由于煤、石油和天然氣大量燃燒；使二氧化碳的全球平衡收到嚴重干擾而引起的全球氣候變暖現象，D錯誤。

故選A。6、D【分析】【分析】

【詳解】

蚯蚓的活動能力弱、活動范圍小，所以調查土壤中蚯蚓的種群密度可用樣方法，A項錯誤；

用樣方法調查森林植被的豐富度時，應該取植物種類的總數，不能取平均值，B項錯誤；

用取樣器取樣法可調查土壤中小動物類群的豐富度，而鼠婦只是土壤小動物的一個類群，調查鼠婦應屬種群水平上研究的問題，不是群落水平上研究的問題，不能說豐富度，C項錯誤；

對于土壤小動物而言，取樣器取樣法可調查群落豐富度和某個種群的密度，D項正確。7、B【分析】【分析】

環境容納量是指特定環境所能容許的種群數量的最大值；用K值表示。種群的數量不是固定不變，而是在某值上下波動的。

【詳解】

A；據圖分析；圖中陰影部分可表示環境阻力，A正確；

B；圖示繪制的曲線屬于構建數學模型；B錯誤；

C；a點時種群數量在下降；所以出生率小于死亡率，C正確；

D；當環境條件惡劣；不適合種群生存時，環境容納量會下降，D正確。

故選B。8、A【分析】【分析】

生態系統具有一定的自我調節能力；但生態系統的自我調節能力具有一定的限度，如果外來干擾超出了這個限度，生態系統的穩定性就會遭到破壞。

【詳解】

A；據圖分析；狐和兔的數量變化呈現周期性的波動，說明狐和兔種群之間的關系是影響種群數量變化的因素，A錯誤；

B；兔種群數量增加會使狐數量增加（狐食物增多）；兔減少，狐數量也會減少（狐食物不足），符合循環因果關系，B正確；

C；狐和兔之間的種間關系是協同進化的結果；狐捕食兔的種間關系客觀上促進了兔的發展和進化，C正確；

D；捕食者和被捕食者之間相互選擇、協同進化；隨著獵物逃避捕食的能力提高，捕食者的捕食能力也將進一步提高，兩種群數量變化仍符合該曲線模型，D正確。

故選A。9、B【分析】【分析】

建立生態農業的目的是實現對能量的多級利用；提高能量的利用率，減少環境污染。生態工程的原理包括：自生；循環、協調、整體原理。生態系統的功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞，三者缺一不可；物質循環是生態系統的基礎，能量流動是生態系統的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質循環的方向和狀態；信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的，物質循環具有全球性。

【詳解】

A；溫室效應形成的主要原因是化石燃料的燃燒；因此應對溫室效應加劇問題主要通過各國節能減排來解決，A正確；

B；生物圈是一個在物質上都能自給自足的系統；但生態系統中的能量是單向流動，逐級遞減的，不能自給自足，B錯誤；

C；結合分析可知；建立生態農業的目的是實現對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環境污染、因此生態農業遵循的原理有循環、自生、協調與整體，C正確；

D；由于化石燃料的大量開采使用；使碳循環不平衡，導致溫室效應的發生，因此低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡，D正確。

故選B。二、多選題(共9題，共18分)10、B:C【分析】【分析】

1；生態系統中信息的類型：

（1）物理信息：生態系統中的光；聲、顏色、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息。

（2）化學信息：生物在生命活動過程中；產生的一些可以傳遞信息的化學物質。

（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為；在同種或異種生物間傳遞的某種信息。

2；信息傳遞在生態系統中的作用：

（1）生命活動的正常進行；離不開信息的作用。

（2）生物種群的繁衍；也離不開信息的傳遞。

（3）信息還能夠調節生物的種間關系；以維持生態系統的穩定。

【詳解】

A；大天蠶蛾的繁衍與性外激素化學信息傳遞有關；A正確；

BC；樟腦氣味有驅蟲作用；雄蛾受化學信息性外激素的吸引撲向紗籠，BC錯誤；

D；昆蟲的雌雄個體間通過信息相互聯系；這種信息是化學信息性外激素，D正確。

故選BC。11、A:B:D【分析】【分析】

一；構建種群增長模型的方法——建立數學模型觀察研究對象；提出問題→提出合理的假說→根據實驗數據，用適當的數學形式對事物的性質進行表達，即建立數學模型→通過進一步實驗或觀察等，對模型進行檢驗或修正。

二；種群數量變化。

1.種群數量增長模型（1）種群的“J”型增長（2）種群的“S”型增長。

2.種群數量的波動在自然界中；有的種群能夠在一段時期內維持數量的相對穩定，但是對于大多數生物的種群來說，種群數量總是在波動中。

3.種群數量的下降種群長久處于不利條件下；如遭遇人類亂捕濫殺和棲息地破壞，種群數量會出現持續性下降或急劇的下降。種群的延續需要有一定的個體數量為基礎。當一個種群數量過少，種群可能會由于近親繁殖等原因而衰退；消亡。對于那些已經低于種群延續所需的最小種群數量的物種，需要采取有效保護措施進行保護。

【詳解】

A；可用抽樣檢測法估算小球藻種群密度；種群密度不能反映種群數量變化趨勢，A錯誤；

B；共同培養時小球藻的藻細胞數低于單獨培養時；混合培養不利于小球藻的繁殖，B錯誤；

C；適當增大光照強度；可以為魚腥藻和小球藻提供充足的能量來源，單獨培養時的K值可能增大，C正確；

D；單獨培養時魚腥藻個體之間存在生存斗爭；D錯誤。

故選ABD。12、A:B:D【分析】【分析】

分析甲圖：圖甲表示棄耕農田的群落演替情況；即棄耕農田→雜草叢生→灌木叢生→茂密的喬木林；分析曲線圖：圖乙；丙、丁表示演替過程中各種量隨時間的變化曲線。

【詳解】

A；群落演替是群落組成向著一定方向、具有一定規律、隨時間而變化的有序過程；任何環境下的演替最終都要達到一個成熟階段，這時群落和周圍環境處于相對平衡的狀態，因此圖甲過程最終會達到與環境處于相對平衡的狀態，A正確；

B；棄耕農田上的演替過程中；物種豐富度不斷增大，最終趨于穩定，因此圖乙可表示群落演替過程中物種豐富度與時間的關系，Ｂ正確；

C、圖甲中，b點和d點時都存在群落的水平結構和垂直結構；C錯誤；

D；群落演替過程中存在“優勢取代”現象；由“棄耕農田”到“雜草叢生”，草本植物的種類和數量逐漸增加，由“雜草叢生”到“灌木叢生”，草本植物的種類和數量逐漸減少并保持相對穩定，因此圖丙可表示草本植物數量隨時間變化的情況，D正確。

故選ABD。13、C:D【分析】【分析】

“人工濕地”是利用濕地凈化污水的人為建設的生態工程；成本低；耗能少。其凈化作用是通過不同類型的水生植物和微生物的共同作用實現的。濕地生態系統有地球之腎的美稱。

【詳解】

A；“人工濕地”是模擬自然濕地的人工生態系統；是人類生態系統結構與功能相適應的原理利用自然的一個表現，A正確；

B；“人工濕地”利用了濕地生態系統凈化污水的原理而打造的生態工程；B正確；

C；生態系統都是消耗能量的；“人工濕地”也不例外，C錯誤；

D；“人工濕地”對污水的凈化作用是需要通過微生物的分解作用而后才能供給水生植物吸收利用；D錯誤。

故選CD。

【點睛】14、A:C:D【分析】【分析】

分析表格：表格表示我國西南橫斷山脈地區不同海拔區域蝶類生物多樣性的研究結果；隨著海拔高度的上升，溫度逐漸降低，植被類型發生差異，蝶類種類數目也逐漸減少。

【詳解】

A；不同垂直帶的植被類型受光照、溫度等外界因素作用等影響；A正確；

B；不同海拔帶的植被類型差異反映了群落的水平結構特征；B錯誤；

C；植物的垂直結構決定動物的垂直結構；所以蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型有關，C正確；

D；蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征（如光照、溫度）有關；D正確。

故選ACD。15、A:B【分析】【分析】

能量通過食物鏈和食物網逐級傳遞；太陽能是所有生命活動的能量來源．它通過綠色植物的光合作用進入生態系統，然后從綠色植物轉移到各種消費者．能量流動的特點是：1.單向流動--生態系統內部各部分通過各種途徑放散到環境中的能量，再不能為其他生物所利用；2.逐級遞減--生態系統中各部分所固定的能量是逐級遞減的。一般情況下，愈向食物鏈的后端，生物體的數目愈少，這樣便形成一種金字塔形的營養級關系。

【詳解】

A、生產者能利用大氣二氧化碳進行光合作用，故若圖示為碳循環的途徑，需補充箭頭“大氣CO2庫→生產者”；A正確；

B；由于人工魚塘中高密度飼養魚；需要投入大量的飼料，因此人工魚塘生態系統中消費者同化的能量往往大于生產者所固定的太陽能，B正確；

C；能量在生態系統中沿食物鏈的傳遞是逐級遞減的；所以為了獲得更多的能量，應選擇食物鏈短的魚類作為養殖對象，C錯誤；

D；能量流動是單向的；但相鄰兩營養級之間的信息傳遞往往是雙向的，D錯誤。

故選AB。16、A:D【分析】【分析】

分析題圖：曲線表示S型曲線，達到K值（c點）后，種群增長率為0，若不考慮遷入與遷出，則出生率與死亡率相當；在K/2（b點）處；種群增長率最大。

【詳解】

A、ab段種群數量增長迅速；說明這一階段出生率大于死亡率，并不是沒有死亡個體，A錯誤；

B；cd段曲線波動的原因是種群的出生率和死率不斷變化；使得種群數量出現波動，B正確；

C、過度捕撈會使魚類種群數量降到b點以下；種群數量急劇減少，使該物種資源面臨崩潰，C正確；

D、當監測到三北防護林中松毛蟲的種群數量有超過a點接近b點的趨勢時，因b點種群數量為K/2；種群增長速率最大，要發出警報并加大治蟲力度，D錯誤。

故選AD。17、A:B:D【分析】【分析】

曲線圖分析：蜘蛛和害蟲之間為捕食關系；所以I期間由于食物充足蜘蛛數量增加較快；而在Ⅱ期間主要是由于食物不足，蜘蛛數量下降；在Ⅲ期間，兩種群之間達到一種動態的平衡。

【詳解】

A；根據植株與害蟲之間形成的制約關系可以推測；蜘蛛并沒有對當地的物種造成威脅，因此，蜘蛛的引入可能增加了物種多樣性，使營養結構變得復雜，因而當地的生態系統穩定性增強，A正確；

B；在I時期；若針對害蟲施以殺蟲劑，則會導致害蟲數量減少，進而引起蜘蛛食物不足，甚至會使蜘蛛遭受殺蟲劑的威脅，因而不利于蜘蛛數量的增長，B正確；

C；在II時期；害蟲數量減少的主要原因是蜘蛛作為其天敵的捕食導致的，C錯誤；

D；在III時期；兩個種群之間可能達到了一個平衡狀態，從而實現了對害蟲的制約，達到生物防治的目的，D正確。

故選ABD。18、A:B:D【分析】【分析】

影響種群數量變化的因素分兩類；一類是密度制約因素，即影響程度與種群密度有宓切關系的因素，如食物；流行性傳染病等；另一類是非密度制約因素，即影響程度與種群密度無關的因素，氣候季節、降水等的變化。

【詳解】

AB；影響種群數量變化的因素分兩類；一類是密度制約因素，另一類是非密度制約因素，氣溫和干旱等氣候因素稱為非密度制約因素，AB正確；

C；相同環境因素對不同種群數量變化的影響結果可能不同；如溫度對蝗蟲的影響和對微生物的影響不同，C錯誤；

D；影響種群數量變化的因素有生物因素如種間關系；也有非生物因素如溫度，因此種群數量變化受非生物因素和生物因素的綜合影響，D正確；

故選ABD。三、填空題(共5題，共10分)19、略

【解析】①.速度②.方向20、略

【解析】物理信息、化學信息、行為信息21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】食物網生態系統強食物鏈營養結構能量流動物質循環22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】成分食物網23、略

【解析】①.物種組成②.物種數目四、實驗題(共4題，共20分)24、略

【分析】【分析】

分析曲線可知；曲線縱軸表示牧草產量，橫軸表示蝗蟲密度，是牧草量隨蝗蟲密度變化而變化的曲線，實驗的自變量是蝗蟲密度及蝗蟲的種類，因變量是牧草量。

【詳解】

（1）生態浮床體現了群落的垂直結構；可以為鳥類及魚類提供棲息空間和食物條件，生態系統結構包括組成成分和營養結構，營養結構是能量流動和物質循環進行的渠道。

（2）生態系統具有直接；間接和潛在價值；食用、藥用屬于人類直接利用的價值，美化環境、凈化水體是對生態系統起調節作用的功能，屬于間接價值。

（3）據圖分析；生態浮床能夠有效進行水體修復是因為，根系富集的微生物將污染物生化降解；植物遮蔽陽光抑制藻類生長。

（4）圖示結果是蝗蟲密度與牧草產量的曲線圖關系，屬于數學模型；當狹翅雛蝗密度小于5頭/m2時；牧草產量增加，結合題目信息，牧草產量=牧草補償量?蝗蟲食取量，說明牧草產量增加，牧草補償量大于蝗蟲的食取量；因為生態系統具有自我調節能力，在一定范圍內，蝗蟲對生態系統不會構成危害。

【點睛】

本題考查種群、群落和生態系統的相關知識，旨在學生分析題圖曲線獲取信息的能力及分析處理實驗數據、獲取結論的能力，考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯系形成知識網絡，并結合題干信息進行推理、解答問題。【解析】棲息空間和食物條件組成成分營養結構（食物鏈、食物網）直接和間接根系富集的微生物將污染物生化降解，植物遮蔽陽光抑制藻類生長數學牧草補償量大于蝗蟲食取量自我調節能力（或抵抗力穩定性）25、略

【分析】【分析】

種群的數量特征：種群密度；出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。

種群的數量變化曲線有J型曲線和S型曲線；前者需要理想的條件，后者出現的原因是由環境阻力。

【詳解】

（1）J型曲線中種群數量呈指數增長，沒有峰值。S型曲線中，由于環境阻力（培養液有限、試管體積有限），種群數量先增加后不變，該單細胞菌數量達到a不變，即為K值，故該種群的增長曲線為S型，種群數量為K/2即a/2時；增長速率最快；達到K值時，增長速率為0。

（2）若把上述單細胞菌接種到含5mL培養基的試管中，由于培養液減少，營養物質減少，故該菌的K值會出現下降。若該菌的接種量增大一倍，則會較快達到K值，但由于培養液量不變，K值是由環境資源量決定的；與接種量無關，故K值不變。

【點睛】

K值指環境條件不受破壞的情況下，一定空間所能維持的種群數量的最大數量。S型曲線中K/2時增長速率最大。【解析】Sa/2減小不變K值是由環境資源量決定的，與接種量無關26、略

【分析】【分析】

根據題干信息“周氏嚙小蜂能將產卵器刺入美國白蛾等害蟲堅硬的蛹表皮；將卵產在蛹內，并在蛹內發育成長，吸盡蛹中全部營養，從而殺死美國白蛾等害蟲”分析，周氏嚙小蜂與美國白蛾蛹屬于寄生關系，所以周氏嚙小蜂屬于消費者；這種寄生關系導致有害生物死亡而控制其種群數量的方法稱為生物防治，這種方法最大的優點是不污染環境，但見效慢。

【詳解】

（1）美國白蛾是一種嚴重危害果林木；農作物的食葉性害蟲；在生態系統組成成分中，美國白蛾屬于消費者，HcNPV是病毒，與美國白蛾的種間關系是寄生關系。

（2）統計數據發現；放蜂區其他天敵對美國白蛾蛹的寄生率升高，可能是因為放蜂區不使用農藥，降低了美國白蛾其他天敵的死亡率。

（3）實驗目的為驗證“帶毒蛹”（被HcNPV感染的蟲蛹）對周氏嚙小蜂的繁殖沒有影響。故實驗組處理應為周氏嚙小蜂將卵產于“帶毒”美國白蛾蛹；對照組為周氏嚙小蜂將卵產于“不帶毒”美國白蛾蛹，觀察并統計總出蜂量；雌蜂量和雌雄蜂壽命。若“帶毒蛹”（被HcNPV感染的蟲蛹）對周氏嚙小蜂的繁殖沒有影響，則實驗結果為實驗組和對照組差異不大，二者可以共同用于同一區域美國白蛾的防治。

【點睛】

本題考查生物防治和種群種間關系的相關知識。分析實驗時需理清實驗目的，根據實驗目的確定實驗自變量和因變量，再結合題意答題。【解析】消費者寄生放蜂區不使用農藥，降低了美國白蛾其他天敵的死亡率fbfdghi實驗組和對照組差異不大27、略

【分析】【分析】

酵母菌可以用液體培養基來培養；培養液中的酵母菌種群的增長情況與培養液中的成分；空間、pH、溫度等因素有關，可以根據培養液中的酵母菌數量和時間為坐標軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數量的變化情況。利用血球計數板在顯微鏡下直接計數是一種常用的細胞計數法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數目，所以一般用于單細胞微生物數量的測定，由于血球計數板上的計數室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據在顯微鏡下觀察到的細胞數目來計算單位體積的細胞的總數目。

【詳解】

（1）S型曲線是受限制的指數增長函數；描述資源空間有限；種內斗爭加劇、天敵增加的真實生物數量增長情況。

（2）在草原中投放了一定數量的蛇之后；鼠的天敵增加，環境容納量下降，種群數量也會降低，因此，圖甲曲線Ⅱ中，蛇在ef時間段發揮明顯生態效應。若投放的蛇因不適應當地草原的環境部分死亡，鼠的天敵增加量變小，鼠種群數量下降速率將小一些，圖中α角變大。

（3）采取抽樣檢測的方法每天對酵母菌數量進行調查，可繪制得到圖乙所示曲線圖。由圖丙及血球計數板規格可知，該血球計數板共25個中方格，將樣液稀釋102倍后，血球計數板上酵母菌數量為4×25=100個。又因為血球計數板體積為1mm×1mm×0.1mm，故1L酵母菌培養液含有的酵母菌數量為100÷（0.1×10-3）×103×102=1011個。因該計數方法統計了已死亡的酵母菌；故比活菌數偏大。

（4）圖乙中de段酵母菌數目減少原因有營養大量消耗和代謝廢物大量積累等。

【點睛】

掌握探究培養液中酵母菌種群數量的變化的實驗方法、操作步驟等，知曉調查的方式和實驗過程中的相關注意點，清楚酵母菌計數的方法，并能利用公式對數量進行計算。【解析】資源空間有限種內斗爭加劇天敵增加ef變大抽樣檢測1011偏大代謝廢物大量積累五、綜合題(共4題，共36分)28、略

【分析】【分析】

基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取；②基因表達載體的構建；③將目的基因導入受體細胞；④目的基因的檢測與表達。生態工程原理：物質循環再生原理；物種多樣性原理；協調與平衡原理；整體性原理；系統學和工程學原理；包括系統的結構決定功能原理和系統整體性原理。

【詳解】

（1）動物細胞培養時；需要用胰蛋白酶處理動物組織，以便獲得單個細胞。

（2）基因表達載體的組成成分包括目的基因；標記基因、啟動子和終止子。為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達；需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體中的啟動子與終止子之間。

（3）將基因表達載體（或目的基因）導入家蠶等動物細胞常用顯微注射法；干擾素基因在家蠶細胞中表達的產物本質上是一種蛋白質；可以利用抗原-抗體雜交法進行檢測。

（4）培養家蠶細胞時；貼壁生長的細胞會產生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中，這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積，增加培養的細胞數量，也有利于空氣交換。

（5）“無廢棄物農業”主要遵循了生態工程的物質循環再生原理；通過飼養家禽；家畜；栽培食用菌，提高農民經濟收入，使保護環境和發展經濟相互協調，充分考慮了自然、經濟和社會三方面，體現了生態工程的整體性原理。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握基因工程的過程和生態工程的原理，能夠根據基因表達載體的組成成分判斷目的基因應該插入的位置，并能夠通過實例分析判斷各自遵循的生態學原理。【解析】胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）啟動子終止子顯微注射法抗原-抗體雜交技術增大細胞貼壁生長的附著面積物質循環再生整體性29、略

【分析】【分析】

1；生態系統的成分：包含非生物的物質和能量（無機鹽、陽光、溫度、水等）和生物成分（生產者、消費者和分解者）。

2；生態系統的營養結構：食物鏈和食物網。同一種生物在不同食物鏈中；可以占有不同的營養級。植物（生產者）總是第一營養級；植食性動物（即一級/初級消費者）為第二營養級；肉食性動物和雜食性動物所處的營養級不是一成不變的。

3；抵抗力穩定性和恢復力穩定性的關系：抵抗力穩定性的大小取決于該生態系統的生物物種的多少和營養結構的復雜程度。生物種類越多；營養結構越復雜，生態系統的抵抗力穩定性就越高；而恢復力穩定性則是生態系統被破壞后恢復原狀的能力，恢復力穩定性的大小和抵抗力穩定性的大小往往存在著相反的關系。在環境惡劣的地區，生態系統的抵抗力穩定性和恢復力穩定性都低。

【詳解】

（1）生態系統的成分包含非生物的物質和能量（無機鹽；陽光、溫度、水等）和生物成分（生產者、消費者和分解者）。圖中各生物及其關系體現了該生態系統的生物成分；除圖示成分外還應包含非生物的物質和能量，該成分在生態系統中的作用是為生態系統提供物質和能量。

（2）在生態系統的物質循環中；生產者擔負著物質和能量從無機環境進入生物群落，而分解者則承擔著將有機物分解后進入無機環境的重要功能和途徑，因此該圖中在物質循環中起關鍵性作用的兩類生物是：鞭毛藻（生產者）和細菌（分解者）。

（3）當生態系統受到輕微污染；其可通過物理沉降；化學分解、微生物的分解等方式，來消除污染，從而維持生態系統的相對穩定。

（4）據圖分析；由于南極的環境條件惡劣，該生態系統中的生物種類少；營養結構簡單，因此該生態系統的抵抗力穩定性較弱、恢復力穩定性較弱。

【點睛】

本題考查了生態系統的結構和穩定性的相關知識，意在考查考生能理解所學知