大學自主招生班主任推薦信

自主招生班主任推薦信

恭敬的麻*大學的領導：

你們好！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生一***。作為一

名高三的班主任，把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責

任。希翼我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解稱*同學，又能

幫你們招進一位優(yōu)秀的大學生，同時也能夠使***同學進入他夢寐以求

的大學的殿堂。

認識***同學，是在05年的夏天。當時他剛剛進入高中，躊竭滿

志，意氣風發(fā)。三年的歲月，把他打造成為了意志堅毅、底蘊深厚、

成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品

格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才干、完善的個性特點、有較

大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人材。

他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才華是多方面的，

是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務，成功組織過校內(nèi)

外的大型活動，出色的領導才干和極強的溝通能力使他獲得了河南省

優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘，全國中學生生物學聯(lián)

賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他

熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，不斷的從孔子、老子、柏拉圖

等中西先賢那里吸收智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因

為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。也正因如此，才使他在全

國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻，喜歡獨立思

考，對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此，在我校舉行的中學

生科技文化藝術節(jié)上，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

他熱愛生活，富有愛心°我認為，一個優(yōu)秀人材，首先應是熱愛

生活的，對生活和未來充滿希翼、信心和勇氣，***同學就是這樣。他

富有愛心，曾經(jīng)為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助,

多次參預班級、學校組織的愛心活動°

而且，在取得這些驕人成績的前提下，梆*同學的學業(yè)成績也是優(yōu)

異的。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多

方面的突出表現(xiàn)，他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加之大學的寬松環(huán)境，

封*同學勢必具有良好的發(fā)展前景。因此，我徹底有理由相信他將成為

優(yōu)秀乃至杰出人材，并鄭重向貴校推薦，希翼貴校給他以機會，讓他

充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進入理想

的大學學習。

致禮！

大學自主招生推薦信

推薦人：

您與學生的關系：政治老師、班主任

您認識申請者的時間：一年多

聯(lián)系電話：

電子郵件；

西南財經(jīng)大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家：

作為XX的政治老師、班主任，我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。

希翼我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解XX同學，愿你們賦予

她貴校自主招生的資格，使XX同學圓夢西南財經(jīng)大學。因為XX再次

逐夢西南財經(jīng)大學，我得以與她相識。雖說時間不長，但其活潑、內(nèi)

秀、愛思量的品質(zhì)卻深印于心。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這

個聰明的姑娘，我覺得若果要評價她，她的名字是最好的評語：XX—

一—徐而有度，瑩而有慧。

她學習徐而有度，慣于沉潛精進。再次逐夢于我校以來，起初并

未潮頭弄旗，猝然拔萃。然而，她善于管理自己的學習，徐而有度，

沉潛精進，不驕不躁，不卑不亢，激流勇進，學習上日有新境，漸漸

顯山露水，初露崢嶗。特別是在政治課上分析各類問題，條分縷陳，

主次分明，協(xié)理各方觀點，常有獨到的一家之言。我以為，她的這份

徐而有度，沉港精進的潛力和風格應該去大學更好的發(fā)掘、發(fā)揮！所以,

我由衷地推薦她去貴校!她思維瑩而有慧。沉靜明達。她在與人對弈時,

澹然從容，舉棋落子，章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智，她

的智慧閃耀她的學習中。思量問題別出心裁，辨析問題明快通達，下

筆闡述曉暢貫通。往往看見她在教室一隅獨自沉思，在學校一角凝然

有慮，欣賞她在匡助同學解題時舉重若輕，欣賞她在辯論時游刃有余。

她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)

進一步加以砥礪！

XX如玉。透著溫潤的光澤。她愛家人，愛與家人分享自己的生活

與學習。她明朗如陽光，與她交流，暖玉動人。因此，我愿意向貴校

推薦這個生活中十分有愛的小姑娘!相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的

學術氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘、使她的學業(yè)進一步得到精進，

讓她在生活中更有愛，在人生中更有心!晶瑩如玉，我推薦之！

此致

敬禮!推薦人：XX中學高三班主任

班主任推薦信

清華大學招生部老師；

我是XX同學的化學老師，班主任，王帥。在這里向您推薦一下我

的得意門生XX!XX同學品學兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，領導能力出眾，特

長突出，是一位優(yōu)秀的高中生。

他在學習上勤奮學習，善于思量。雖然興趣愛好廣泛，時常打球,

但是，學習起來一點也不含糊。他的思量能力很強，有超乎同齡人的

思維能力。可以說，他的智商不是鐵嶺高中最高的，但是在頭腦的思

考能力上來講，絕對可以說是最好的。學習時，不喜歡熬時間，題海

戰(zhàn)術等方面。他最喜歡在學習時，保持最高的效率。在做題時，有鬼

點子，時常能用比較簡單的算法，來解決問題。從高三復習開始，他

總能用合理的計劃調(diào)整時間，分配自己的學習任務。雖然他之前的成

績沒能考到第一位，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想，但是，我相

信，憑借他的悟性，絕對可以有更大的突破。

他在平時里喜歡上網(wǎng)，打球6這雖然對他的學習時間造成為了一

定沖擊。但是，并沒使他的學習成績受到影響，反而促進了他對學習

效率的保持。他上網(wǎng)的時候，并不像不少中學生那樣，沉迷于網(wǎng)絡游

戲。相反，他更喜歡從網(wǎng)絡上獲取各種信息。他通過上網(wǎng)，了解國家

大事，拓展了自己的知識面。他對網(wǎng)絡的應用比較好。就拿高一的時

候來說吧，他和我班的崔而實同學，一起合作制作了一個網(wǎng)站，雖然

后來由于經(jīng)費的問題，被迫關閉了，但是開放期間，還是受到不少好

評的。在高二開始，他開了一個個人博客，記錄自己的學習生活，

抒發(fā)自己對生活的感受，辨明自己對事物的看法，受到了不小的關注。

在籃球上，他向來是校隊的主力成員。籃球水平和學校的體育生不相

上下。足球也同樣如此。可以說他是一個在體育方面的全才。最令

我感動的是高三的運動會的突破。我們是在中考的時候，按照成績分

班。這些孩子們都是中考的佼佼者，但是身體能力比較差。但是，XX

同學親自帶領同學們開展體育鍛煉，不僅自己在運動會上多次拿到第

一位，還帶領全班的同學們拿到了學校一二九長跑比賽的團體冠軍，

運動會的團體亞軍，籃球比賽的第三名。相信這些運動經(jīng)歷，不僅鍛

煉了他的身體，還鍛煉了他的心智，提高了他的領導能力于處理事務

的自信。

他是我們班級的班長，作為一位班主任老師，我為有這樣的學生

作為自己的班長而感到幸福。誠然，他也有不少缺點。但是，縝密的

思維，足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領

下，我?guī)缀鹾苌賲㈩A班級日常食物的管理。在我的班級里，絕無一些

所謂的尖子班學生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結

成為了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力，又在一些重大問

題

上把握得很好。在學校的各種活動中，我們班都名列前茅，每一個人

都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師，能有這樣

的得力助手和班級，我很知足。

希翼您看了這封推薦信后，加以考慮XX,他肯定是一棵好苗子,會成

為一位棟梁之才！

北京大學自主招生推薦信

恭敬的北京大學的招生領導；

您好！

我是*丑同學的語文老師、班主任，在這里向您推薦我的得意門生

***?

***同學學習刻苦，樂于鉆研;涉獵廣泛，融會貫通;品德高尚、沉

穩(wěn)謙恭，是一位品學兼優(yōu)的高中生。

他學習刻苦，樂于鉆研。刻苦認真是所有優(yōu)秀學生的共同點，對

于*林來講，更重要的是他的思量能力很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人

的想象。他學習時不喜歡耗費時間，直到現(xiàn)在，從來沒開過夜車，沒

搞過題海戰(zhàn)術等方面。他最喜歡在學習時保持最高的效率。在做題時:

有鬼點子，時常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復習開始，

他總能制定合理的學習計劃，科學安排時間，合理分配自己的學習任

務。他的成績向來是班級第一，年級里名列前茅，現(xiàn)在在年級的綜合

排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班，他總是能夠充分利

用課堂時間吸收和消化新知識，總能夠利用自習時間拓展知識面，提

升知識的運用能力。他甚至成為班內(nèi)同學的“全科輔導老師”，因為

無論哪一科的難題，他都能夠給同學講的清清晰楚，明明白白。因此，

我深知他有著極強的鉆研探索能力，有著巨大的學習潛力。

他涉獵廣泛，融會貫通。他博覽群書，閱讀效率高。讀書是他生

活中的一部份，古今中外，天文地理可謂無所不知。他平時里喜歡剪

報，寫些小文章，這為他的寫作積累了豐富的材料，也開闊了視野。

看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部份。他上網(wǎng)的時候，并不像很

多中學生那樣，沉迷于網(wǎng)絡游戲。相反，他通過上網(wǎng)，和看電視一樣，

喜歡從網(wǎng)絡上獲取各種有益信息，了解國家大事，拓展了自己的知識

面，積淀了深厚的學養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合北京大學對優(yōu)秀學生的基

本的要求。

他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮，人際關系和諧，對師長有

禮貌，對同學講團結，向來成為班級道德楷模。他總是嚴于律己，寬

以待人，進入高中以來，從不違反過校規(guī)校級，從未因任何事情收到

過老師的批評，從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部，

不常到臺前表現(xiàn)，但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密，所以能夠

配合班級干部出色完成各種班級任務6特別是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和

塌實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生，班級不僅學風正，學習勁

頭足，而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情。

固然人無完人，他不擅長體育運動，但是他并不自卑，用他的話

說“觀眾的價值更不容忽視”，所以在學校組織的各級各類文體活動

中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊員們送去莫大的支持

和鼓勵。作為一位班主任老師，我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。

站得高太能看得遠。*靜向來對北京大學心馳神往，敬仰她悠久的

歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍;深知她為

社會培養(yǎng)出許多杰出人材，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”

工程重點建設大學，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一。他向來認為北京

大學應該是他人生的斬新的起點！

希翼您看了這封推薦信后，對*蝌多加考慮，因為他現(xiàn)在是一位品

學兼優(yōu)的高中學生，將來一定會成為一位為國奉獻的棟梁之才！

推薦人：