…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版必修3生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、2019年武漢爆發的肺炎是COVID-19病毒引起的急性呼吸道感染病。重癥患者病情發展迅速，多在5-7天出現重癥肺炎，患者體溫大多維持在39℃以上，呼吸困難。病毒侵入人體，機體不會發生的是（）A.病毒在內環境中增殖B.B細胞和T細胞的增殖分化C.效應T細胞識別靶細胞D.產生針對該病毒的記憶細胞2、如圖所示為神經系統和內分泌系統之間的聯系；①②③④代表相關激素。則下列說法正確的是（）

A.圖中②③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素B.寒冷刺激后，圖中③的含量增加先于①和②C.當人體細胞外液滲透壓高時，垂體可產生④來促進腎臟對水的重吸收D.機體內激素的分泌既有分級調節也有反饋調節3、如圖表示人體細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環境進行物質交換的4種器官或系統；①、②是有關的生理過程。下列說法正確的是（）

A.人體所有細胞都必須通過內環境與外界進行物質交換B.Ⅱ內的葡萄糖通過①以自由擴散方式進入血漿C.②表示重吸收作用，Ⅳ表示的器官是消化系統D.內環境與Ⅰ交換氣體須通過肺泡壁和毛細血管壁4、穩態的生理意義是A.使體溫維持相對恒定B.使體液的PH保持相對穩定C.使內環境的滲透壓處于相對平衡D.機體進行正常生命活動的必要條件5、如圖是某神經纖維動作電位的圖，下列敘述正確的是（）

A.K+的大量內流是神經纖維形成靜息電位的主要原因B.bc段Na+大量內流，需要載體的協助，并消耗能量C.動作電位的峰值大小與膜兩側Na+無關D.ce段Na+通道多處于關閉狀態，K+通道多處于開放狀態6、研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調節研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞；應()

①在兔飽足狀態下②在兔空腹狀態下③測定血糖含量④測定尿液是否含糖⑤測定血液胰島素含量A.①③④B.①③⑤C.②③⑤D.②③7、人體大面積燒傷后,容易發生病菌等感染,主要原因是患者的（）A.過敏反應增強B.細胞免疫作用減弱C.效應B細胞數量減少D.非特異性免疫功能下降8、2023年1月1日起，鱷雀鱔被列人我國（重點管理外來入侵物種名錄）。鱷雀鱔原產于北美洲。生性兇猛。食性廣泛，捕食各種魚蝦，并且適應性強，對水質和環境要求不高，生長迅速，壽命長。下列相關說法錯誤的是（）A.鱷雀鱔侵入入侵地后，其種群數量可能會類似“J”型曲線增長B.鱷雀鱔的捕食會導致入入侵地的群落結構發生改變C.鱷雀鱔同化的能量中流向分解者的部分包括其糞便中所含的能量D.鱷雀鱔的入侵會導致入侵地的生物種類和數量減少，抵抗力穩定性降低9、研究發現：人們透過玻璃蛙腹部皮膚，能輕易觀察到它的心臟、肝、骨骼和消化道之類的結構，清晰度極佳。當玻璃蛙熟睡時，90%左右的紅細胞能匯聚在肝臟而無血栓形成，隨后通體透明，與其身后的綠葉背景融為一體，從而避免被捕食。下列說法正確的是（）A.這些紅細胞很可能是通過胞吞的方式進入肝臟B.將玻璃蛙紅細胞用于研究血凝塊的形成機制，體現了生物多樣性的間接價值C.玻璃蛙通過身體變透明來躲避天敵是罕見的行為信息D.各種紅細胞匯聚在肝臟，能顯著降低其他器官的細胞呼吸速率評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、用燕麥胚芽鞘進行如下左、中、右三圖所示的實驗，一段時間后，會發生彎曲現象的是（箭頭代表光照方向）（）

A.左圖中的①B.中圖中的②C.中圖中的③D.右圖中的甲乙丙丁11、在野外試驗站，研究棉蚜發生期開放（用網眼較大的透明罩罩住，棉蚜及其天敵能鉆過網眼）和封閉（用網眼極小的透明罩罩住）條件下、不同初始密度（1頭/葉和20頭/葉）的棉蚜種群密度變化，各實驗組均放置規格、數量相同的棉葉，結果如圖所示。有關敘述正確的是（）

A.開放和封閉條件下種群數量均在達到K值時開始衰退B.開放與封閉、不同的初始密度是本實驗的自變量C.初始密度相同的種群，開放條件下先于封閉條件下衰退，可能與遷出有關D.棉蚜種群內部的種內競爭是影響棉蚜種群數量變化的主要生物因素12、下列有關種群和群落的說法錯誤的是（）A.隨機分布屬于群落的空間結構B.池塘養魚過程中為保持鯽魚種群持續增長需定期投放餌料等C.棄耕農田上進行的演替是初生演替D.自然條件下種群增長曲線一般呈“S”型，且K值往往在一定的范圍內波動13、圖甲為某生態系統的能量（單位為103kJ/m2?y）流動過程示意圖；A；B、C、D代表不同類型的生物；圖乙表示該區域發生大規模火災后某種動物的種群數量變化曲線。下列敘述錯誤的是（）

A.甲圖中D是生態系統能量流動、物質循環和信息傳遞的渠道B.甲圖中所含食物鏈第二營養級流向第三營養級的能量占自身同化能量的比值為16．7%C.圖乙AB段決定數量變化的因素是出生率和死亡率，其中食物短缺造成出生率降低D.據圖乙分析，B點后種群數量大幅增長是因為大火使該種群的天敵大批死亡導致的14、在一個風雨交加的夜晚，法國的昆蟲學家法布爾做了以下實驗：在一所被叢林包圍的屋里，把一只雌性大天蠶蛾扣在紗籠里，紗籠周圍撒滿樟腦（樟腦有驅蟲作用）。盡管外面狂風驟雨，還是有幾十只雄蛾撲向紗籠，此現象不能說明（）A.大天蠶蛾的種群繁衍與信息傳遞有關B.雄蛾受物理信息—無線電波的吸引撲向紗籠C.雄蛾受化學信息—樟腦氣味的吸引撲向紗籠D.雄蛾受雌蛾釋放的化學信息—性外激素的吸引撲向紗籠評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、______________是機體進行正常生命活動的必要條件。16、大多數種群的數量總是在____中；在不利的條件下，種群數量還會急劇下降甚至消亡。17、生態系統：由_______和它的_______相互作用而形成的統一整體。地球上最大的生態系統是_______。18、有科學家指出：“沒有物質，什么都不存在；沒有能量，什么都不會發生；沒有信息，任何事物都沒有意義。”在生態系統中，物質、能量和信息是這樣起作用的嗎？_______________在細胞、個體、種群、群落等層次，它們所起的作用也是這樣的嗎？_______________試舉例談談對這句話的理解_______________。19、特點：在物質循環過程中，無機環境中的物質可以被生物群落______；能量流動則不同，能量在流經生態系統各營養級時，是______的，而且是_______的流動，而不是_______。20、生態系統的穩定性表現在兩個方面：在生物學上就把生態系統抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力，稱為______；另一方面是生態系統在受到外界干擾因素的破壞以后恢復到原狀的能力，叫做_______。21、_______是指在同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合。評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)22、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共2題，共10分)23、向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH）；會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少．對此現象的解釋有兩種觀點，觀點一：這是TSH直接對下丘腦進行反饋調節的結果；觀點二：這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而對下丘腦進行反饋調節的結果．兩種觀點孰是孰非？探究實驗如下：

（一）實驗步驟：

（1）將生理狀態相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中_____________的含量．

（2）用手術器械將A組小白鼠的_______（器官）切除，B組做相同的外傷手術，但不摘除此器官，這樣做的目的是__________________________________________________．

（3）向A、B組小白鼠注射____________________________．

（4）在相同且適宜的環境條件下觀測．

（二）實驗結果及結論：

（5）若_________________________________________________________；則支持觀點一；

（6）若_________________________________________________________；則支持觀點二．

（三）（7）如果實驗得到的結果既不支持觀點一，也不支持觀點二，請你再提出其他的觀點．_____________________________________________。24、糖尿病是一種常見的內分泌紊亂疾病；膳食纖維被稱為人類第七營養素，對維持人體健康具有很重要的作用。為研究葛根膳食纖維對糖尿病小鼠的降血糖效果，某研究小組進行了如下實驗：

a．從健康小鼠中隨機選取12只作為甲組；另外24只制備成糖尿病模型小鼠，隨機均分成乙組和丙組。

b．實驗開始時；測定__________，并進行數據統計。

c．甲組和乙組小鼠每天飼喂普通飼料；丙組小鼠飼喂等量的__________，連續飼喂17天，期間自由飲水。

d．17天后；測定各組小鼠空腹狀態下的血糖濃度，并進行數據統計分析。

實驗結果：

。組別。

實驗開始時（mmol/L）

17天后（mmol/L）

甲。

5．08

5．06

乙。

17．97

17．44

丙。

18．04

6．57

（1）構建糖尿病模型小鼠時；注射某種藥物破壞小鼠的胰島B細胞，導致__________（激素）分泌量減少，靶細胞對葡萄糖的攝取；__________、__________減少，使血糖明顯升高。

（2）將上述實驗步驟補充完整：b__________；c__________。

（3）實驗結論為：__________。

（4）研究發現，飼喂葛根膳食纖維的小鼠，食物在胃內滯留時間長，a-葡萄糖苷酶（可催化二糖水解為葡萄糖）活性較低，肝糖原水平比較高。據此判斷，葛根膳食纖維降低血糖的可能機理是__________；要證明你的假設需要補充的實驗證據是__________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】

1；體液免疫過程為：感應階段：除少數抗原可以直接刺激B細胞外；大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發揮免疫效應。

2；細胞免疫過程為：感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原；并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；效應階段：效應T細胞發揮效應。

【詳解】

A；病毒是嚴格營寄生生活生物；只能在活細胞中增殖，A錯誤；

B；病毒侵入人體后；會引起體液免疫和細胞免疫，獲得抗原信息的B細胞和T細胞會發生增殖和分化，B正確；

C；病毒為寄生生物；只能生活在活細胞中，因此效應T細胞會識別被病毒侵入的靶細胞，C正確；

D；當病毒侵入人體后；發生特異性免疫應答，產生針對該病毒的抗體、記憶細胞等，D正確。

故選A。2、D【分析】【分析】

依題圖可知；①和②分別是促甲狀腺激素釋放激素；促甲狀腺激素，③和④分別是甲狀腺激素、抗利尿激素。以此相關知識做出判斷。

【詳解】

A；甲狀腺受到垂體分泌的促甲狀腺激素的作用；而垂體又受到下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的作用，而甲狀腺分泌的甲狀腺激素又通過反饋作用于垂體和下丘腦，A錯誤；

B；寒冷刺激時；信息通過冷覺感受器傳到下丘腦的體溫調節中樞，進而其調節控制甲狀腺分泌甲狀腺激素增加，從而促進產熱，調節體溫，B錯誤；

C；當飲水過多時；下丘腦通過垂體將抑制抗利尿激素的釋放，抑制腎臟對水的重吸收從而增加排尿來調節體內的水平衡，C錯誤；

D；識圖可知；機體內激素的分泌既有分級調節也有反饋調節，D正確。

故選D。

【點睛】

本題文考查細胞神經調節和激素調節的內容，意在考查考生對所學知識的理解以及考生的識圖能力。3、D【分析】【分析】

1．體液是由細胞內液和細胞外液組成；細胞內液是指細胞內的液體，而細胞外液即細胞的生存環境，它包括血漿；組織液、淋巴等，也稱為內環境。

2．血漿；組織液和淋巴之間的關系為：血漿與組織液之間是通過毛細血管壁相互滲透；組織液的一部分還可以透過毛細淋巴管壁形成淋巴，淋巴經過淋巴循環通過左右鎖骨下靜脈進入血漿。

3．內環境穩態是指正常機體通過調節作用；使各個器官，系統協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態。內環境穩態是機體進行生命活動的必要條件，其穩態的調節機制是靠神經—體液—免疫調節網絡。

4．分析題圖：內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介；分析題圖可知，Ⅰ是呼吸系統，Ⅱ是消化系統，Ⅲ是泌尿系統，Ⅳ是皮膚。過程①是食物的消化和吸收的過程，過程②是腎小管；集合管對原尿的重吸收過程。

【詳解】

A；不是人體所有細胞都必須通過內環境與外界進行物質交換；如小腸上皮細胞，A錯誤；

B；消化道內的葡萄糖由小腸絨毛上皮細胞吸收進入血漿中；方式為主動運輸，B錯誤；

C；②表示腎小管與腎集合管對原尿的重吸收作用；Ⅳ表示的器官是皮膚，通過皮膚排汗可排出部分水和無機鹽，C錯誤；

D；內環境與I進行氣體交換必須通過肺泡壁和毛細血管壁；D正確。

故選D。

【點睛】

結合內環境的組成和內環境的穩態分析題圖和選項。4、D【分析】【分析】

關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點：

（1）實質：體內滲透壓；溫度、pH等理化特性和化學成分呈現動態平衡的過程；

（2）定義：在神經系統和體液的調節下；通過各個器官；系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態；

（3）調節機制：神經﹣體液﹣免疫調節網絡；

（4）層面：水；無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節；

（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件．

【詳解】

A；體溫維持相對恒定是內環境穩態的一個方面；不是內環境穩態的意義，A錯誤；

B；體液的PH保持相對穩定是內環境穩態的一個方面；B錯誤；

C；內環境滲透壓處于相對平衡是內環境穩態的內容；C錯誤；

D；內環境穩態的意義是機體進行正常生命活動的必要條件；D正確。

故選D。5、D【分析】【分析】

根據題意，圖中a點之前為靜息電位，由K+外流所致，而此時膜外Na+高于膜內，膜外K+低于膜內；曲線上升過程ac段是因為Na+內流所致；下降過程ce段是因為K+外流所致。

靜息電位和動作電位的形成過程中；細胞內離子從高濃度向低濃度經離子通道跨膜流動是不需要消耗能量的，屬于被動運輸；而離子從低濃度向高濃度跨膜需要離子泵，需要消耗能量。

【詳解】

A、K+的大量外流是神經纖維形成靜息電位的主要原因；A錯誤；

B、bc段Na+大量內流，此時膜外的Na+比膜內濃度高；因此運輸方式屬于協助擴散，需要載體蛋白的協助，不需要消耗能量，B錯誤；

C、動作電位的峰值大小與膜兩側Na+有關；濃度差越大，動作電位的峰值越高，C錯誤；

D、ce段為靜息電位的恢復，此階段Na+通道多處于關閉狀態，K+通道多處于開放狀態；D正確。

故選D。6、B【分析】【分析】

本實驗目的是判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞；而胰島B細胞的功能是合成分泌胰島素，降血糖．因而應選取飽足狀態下的兔（血糖含量高）進行實驗，實驗觀測指標為：血糖濃度；血液中胰島素含量來判斷STZ是否成功的破壞胰島B細胞．

【詳解】

①胰島B細胞分泌的胰島素有降低血糖濃度的作用；在兔飽足狀態下即血糖濃度較高的情況下其分泌增多，故①正確；

②在兔空腹狀態下胰島B細胞分泌胰島素減弱；故選擇在兔飽足狀態下進行實驗，故②錯誤；

③設計注射STZ和等量生理鹽水的對照實驗；通過測定血糖含量的變化，若注射STZ和生理鹽水的血糖濃度相同，則胰島B細胞沒有破壞，故③正確；

④家兔尿液中含有葡萄糖可能是一次性吃糖過多；超過腎臟的重吸收能力；也可能是腎臟重吸收能力病變，一般不作為觀察的指標，故④錯誤；

⑤測定兩組家兔體血液中胰島素含量；若注射STZ的家兔體內胰島素含量明顯低于注射等量生理鹽水，說明胰島B細胞被破壞，故⑤正確。

綜上；①③⑤正確，②④錯誤。

故選B。7、D【分析】【分析】

【詳解】

皮膚大面積燒傷后，對病菌的抵御能力下降，許多病菌會乘虛而入，引起感染。由于皮膚屬于人體抵御病菌的第一道防線，屬于非特異性免疫，故選D。8、C【分析】【分析】

種群增長的“J”型曲線：①條件：空間條件充裕；食物充足、氣候適宜、缺少天敵。②特點：種群內個體數量連續增長；增長率不變。

【詳解】

A；鱷雀鱔侵入入侵地后缺乏天敵；其種群數量可能會類似“J”型曲線增長，A正確；

B；鱷雀鱔食性廣泛；捕食各種魚蝦，因此會導致入侵地的群落結構發生改變，B正確；

C；鱷雀鱔糞便中所含的能量不屬于其同化量；屬于上一營養級的同化量，C錯誤；

D；鱷雀鱔在入侵地占優勢；其入侵會導致入侵地的生物種類和數量減少，進而營養結構變簡單，抵抗力穩定性降低，D正確。

故選C。9、D【分析】【分析】

生態系統中信息的類型:

①物理信息:生態系統中的光；聲、顏色、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息。

②化學信息:生物在生命活動過程中；產生的一些可以傳遞信息的化學物質。

③行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為；在同種或異種生物間傳遞的某種信息。

【詳解】

A；紅細胞直接生活的內環境是血漿；隨血漿運輸至肝臟儲存是血流動力學過程，不涉及跨膜運輸，A錯誤；

B；將玻璃蛙紅細胞用于研究血凝塊的形成機制；沒有體現生物多樣性的間接價值，B錯誤；

C；玻璃蛙身體變透明是一種為了躲避天敵而出現的物理信息；C錯誤；

D；各種紅細胞匯聚在肝臟；導致其他器官輸氧能力下降，代謝減弱，其他器官的細胞呼吸速率也降低，D正確。

故選D。二、多選題(共5題，共10分)10、B:D【分析】【分析】

題圖分析：左圖中由于旋轉的作用使得a、b兩個瓊脂塊中的生長素含量相同，所以①中的胚芽鞘會直立生長，中圖中，②由于含生長素的瓊脂塊放在了一側，故胚芽鞘會向對側彎曲（由于沒有尖端，此時單側光不起作用）；③中雖有單側光，由于感光部位尖端被錫箔小帽套住，導致單側光不起作用，故③直立生長；右圖中在單側光照射下生長素在尖端部位發生了橫向運輸，故a中生長素的含量高于b中；盡管有單側光照射；但是由于旋轉器的作用，使得c；d中的生長素含量相同，故右圖中的結果是：由于瓊脂塊都放在了切去尖端胚芽鞘的一側，由于其中含有生長素，故都會向對側彎曲。

【詳解】

A、左圖中切去尖端胚芽鞘上a、b兩個瓊脂塊中的生長素含量相同，故左圖中的①不彎曲，A錯誤；

B；中圖中的②②由于含生長素的瓊脂塊放在了一側；故胚芽鞘會向對側彎曲，B正確；

C、中圖中的③中雖有單側光，由于感光部位尖端被錫箔小帽套住，導致單側光不起作用，故③直立生長，C錯誤；

D；右圖中的甲乙丙丁；瓊脂塊都放在了切去尖端胚芽鞘的一側，且其中含有生長素，故都會向對側彎曲，D正確。

故選BD。11、B:C:D【分析】【分析】

根據題圖分析可知：在一定時間內；無論是開放條件下還是封閉條件下，+20頭/葉的種群密度增加的幅度均大于+1頭/葉的種群，說明相同條件下，初始密度越大，種群數量的增長速率越大；與封閉條件下相比，開放條件下存在種群的遷入和遷出，據此可推知：初始密度相同的種群，開放條件下比封閉條件下更早衰退的原因可能與天敵數量多；遷出率高等有關。

【詳解】

A；由于每組放置的棉葉的規格和數量是相同的；因此，開放與封閉條件下的K值也應是相同的；由題圖可知：只有開放＋20頭/葉組在達到K值時開始衰退，其余都是在未達到K值時就開始衰退，A錯誤。

B；對比4個實驗組可知；開放與封閉、不同的初始密度是本實驗的自變量，B正確。

C；封閉條件與開放條件相比；最大的不同在于能否阻斷種群的遷入和遷出，在初始密度相同的條件下，隨著種群密度的增大，種內競爭加劇，開放條件下容易在種群密度比較大時出現遷出現象從而導致種群數量減少，C正確。

D；當棉蚜種群數量較多時；種內競爭加劇，種群數量會發生變化，D正確。

故選BCD。12、A:C【分析】【分析】

1；組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態或空間布局叫做種群的空間特征或分布型。種群的空間分布即種群的空間特征一般可概括為三種基本類型：隨機分布、均勻分布和集群分布。

2；在環境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環境容納量，又稱為K值。同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環境的影響，當生物生存的環境改善，K值會上升。

【詳解】

A；隨機分布屬于種群的空間特征；A錯誤；

B；池塘養魚過程中為保持鯽魚種群持續增長；因此需定期投放餌料等增大環境容納量，B正確；

C；棄耕農田上進行的演替是次生演替；C錯誤；

D；自然條件下種群增長曲線一般呈“S”型；且K值往往在一定的范圍內波動，D正確。

故選AC。13、A:C:D【分析】【分析】

分析甲圖：圖甲中；A為生產者；B為初級消費者、D為次級消費者、C為分解者；分析乙圖：圖乙表示某一種野生動物的數量變化曲線。AB段種群數量下降，BC段種群數量逐漸升高；CD段種群數量逐漸趨于穩定。

【詳解】

A；據圖分析；A為生產者，B和D為消費者，C為分解者，食物鏈（網）中一般不包括分解者，A錯誤；

B、第二營養級的同化量為16+2=18（103kJ/m2?y）；第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為3/18×100%=16．7%，B正確；

C；AB段表示火災后該動物數量驟減；決定其數量變化的主要因素是死亡率和遷出率，C錯誤；

D；圖乙B點后種群數量增長的影響因素較多；不只是其天敵減少，另外，大火也不一定致使天敵死亡，也可能是遷徙，D錯誤。

故選ACD。14、B:C【分析】【分析】

1；生態系統中信息的類型：

（1）物理信息：生態系統中的光；聲、顏色、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息。

（2）化學信息：生物在生命活動過程中；產生的一些可以傳遞信息的化學物質。

（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為；在同種或異種生物間傳遞的某種信息。

2；信息傳遞在生態系統中的作用：

（1）生命活動的正常進行；離不開信息的作用。

（2）生物種群的繁衍；也離不開信息的傳遞。

（3）信息還能夠調節生物的種間關系；以維持生態系統的穩定。

【詳解】

A；大天蠶蛾的繁衍與性外激素化學信息傳遞有關；A正確；

BC；樟腦氣味有驅蟲作用；雄蛾受化學信息性外激素的吸引撲向紗籠，BC錯誤；

D；昆蟲的雌雄個體間通過信息相互聯系；這種信息是化學信息性外激素，D正確。

故選BC。三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】【分析】

生理學家把正常機體通過調節作用；使各個器官；系統協調活動共同維持內環境的相對穩定狀態叫做穩態。內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。人體維持穩態的調節能力是有一定限度的。當外界環境變化過于劇烈或人體自身的調節功能出現障礙時，內環境的穩態就會遭到破壞。

【詳解】

內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。

【點睛】【解析】內環境穩態16、略

【分析】【分析】

在自然界中；氣候；生物、天敵等均會影響種群數量的變化，故大多數種群的數量總是在波動。

【詳解】

由于各種因素的影響；大多種群的數量總是處于波動中。

【點睛】

種群的數量不會恒定不變。【解析】波動17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落無機環境生物圈18、略

【分析】【詳解】

有科學家指出：“沒有物質，什么都不存在；沒有能量，什么都不會發生；沒有信息，任何事物都沒有意義。”這是有道理的，在生態系統中，能量的固定、儲存、轉移和釋放都離不開物質的合成和分解等過程。物質是能量的載體，使能量沿食物鏈（網）流動，能量作為動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環境之間循環往返。生態系統中的各種組分，正是通過能量流動和物質循環，才能夠緊密地聯系在一起，而信息傳遞決定著物質循環和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的,例如細胞與細胞之間，如果沒有物質，就不能構成生命，物質的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放，而信息傳遞使物質的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行。【解析】是的在生態系統中，能量的固定、儲存、轉移和釋放都離不開物質的合成和分解等過程。物質是能量的載體，使能量沿食物鏈（網）流動，能量作為動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環境之間循環往返。生態系統中的各種組分，正是通過能量流動和物質循環，才能夠緊密地聯系在一起，而信息傳遞決定著物質循環和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的例如細胞與細胞之間，如果沒有物質，就不能構成生命，物質的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放，而信息傳遞使物質的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】反復利用逐級遞減單方向循環20、略

【解析】①.抵抗力穩定性②.恢復力穩定性21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落四、判斷題(共1題，共5分)22、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】五、實驗題(共2題，共10分)23、略

【分析】【分析】

向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH）；會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少，原因可能有兩個：一是TSH直接對下丘腦進行反饋調節的結果；二是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而對下丘腦進行反饋調節的結果。

【詳解】

（1）本題實驗的因變量是促甲狀腺激素釋放激素（TRH）含量的變化；因此要測定A；B兩組動物血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）含量。

（2）要驗證這是不是