幼兒園夏至活動主題活動方案幼兒園夏至活動主題活動方案篇一活動目標：1、了解夏至節氣麥子豐收。2、能夠區分大米、小米、小麥、大豆、高粱。活動準備：大米、小米、小麥、大豆、高粱各一小袋。活動過程：1、介紹夏至節氣知識《史記》記載：“夏至日，祭地。”在明清時期，每逢夏至，皇帝都要率領文武百官到北京地壇舉行隆重的祭祀儀式。夏至時正值麥收，人們都希望能得一個好收成，但夏至以后地面受熱強烈，空氣對流旺盛，容易形成暴雨，若一直下暴雨就會形成洪澇災害，影響收成。因此，人們要祭祀祖先，以祈求風調雨順，消災年豐。因此，夏至作為節日，納入了古代祭神禮典。如今，有的地方在夏至前后還會舉辦隆重的“過夏麥”，可能是古代“夏祭”活動的遺存。2、區分不同糧食（1）——小朋友們，夏至是收小麥的節氣，你們知道小麥長什么樣嗎？我們平常吃的是小麥嗎？（2）——那么小朋友們知道哪些糧食呢？（3）——今天老師帶來了五種糧食，看看小朋友們認不認識他們。（4）教師展示四種糧食，請小朋友們說出他們的形態，特點。3、做游戲，分五谷視人數將小朋友們分成幾組，在教室后部排隊，在講臺上將幾種谷物混合，分為與小組數目一樣的幾堆。游戲開始時，小朋友從教室后部跑到講臺前，依次找出大米、小米、小麥、黃豆、高粱各3顆，再跑回去交到下一個小朋友手中，下一個小朋友繼續。看幾組所用的時間，并檢查最后小朋友手中的谷物是否符合規定。教師給符合規定且用時最短的一組小朋友獎勵。4、活動結束幼兒園夏至活動主題活動方案篇二活動目標：1、了解夏至要吃面食的習俗。2、了解有哪些小麥制品。3、發揮想象力，夏至面里有什么，鍛煉幼兒動手能力和創造性。活動準備：一碗面的簡筆畫，并打印，每人一張，彩筆、剪刀、雙面膠。活動過程：1、介紹夏至吃面食的習俗：夏至時新麥收獲，各地食俗雖有差異，但吃面卻是共同的。史料記載，我國漢代就有過夏至節的習俗，食面也有嘗新的意思。像是北京冷淘面、四川擔擔面、無錫人早晨吃麥粥、中午吃餛飩，江南地區還有麥粽、夏至餅。所謂夏至餅就是搟面為薄餅，烤熟，夾以青菜、豆莢、豆腐、及臘肉等，祭祖后食用。其實夏至餅里并沒有指定的餡料食材，只要是開胃消暑的，都可以加到餅里做餡料。2、了解有哪些小麥制品（1）——小朋友們，你們見過小麥嗎？它是長什么樣的呀？（教師出示圖片）（2）——那我們平時吃的面食是像小麥這樣硬硬的黃黃的嗎？（3）——其實啊小麥首先被制成了又白又細的面粉才能被我們廣泛使用。那小朋友們知道哪些東西是由面粉制成的嗎？我們剛才在介紹夏至吃的面食時已經提到很多了，有小朋友能回憶一下嗎？還有其他的嗎？（面條，面皮，面餅，面包，蛋糕）3、夏至要吃夏至面（1）面條也是用小麥做成的，是我們夏至節氣要吃的主要食品之一，有一句話叫“冬至餃子夏至面”，也有說“吃了夏至面，一天短一線”，今天我們的面條已經準備好了，但是光吃面條有些單調，小朋友們來動動腦筋，想一想面條上可以加點什么菜呢？（2）請小朋友們把你能想到的菜畫出來，剪下來，然后貼在這碗面里吧。（3）教師分發打印好的面條簡筆畫。（4）小朋友們自由發揮，教師對需要幫助的小朋友進行指導。（5）請完成圖畫的小朋友展示自己的作品，并說說畫的是什么，為什么畫這些菜。（6）教師給予優秀作品的小朋友獎勵。4、活動結束幼兒園夏至活動主題活動方案篇三活動目標：1、學會正確的防暑降溫方法。2、能在老師幫助下完成切西瓜游戲，鍛煉體魄，鍛煉反應力。活動準備：夠全班吃的西瓜。活動過程：1、談話引入（1）小朋友們，夏至過去后天氣就要一天比一天熱了，你們對付炎熱有什么好方法嗎？（2）教師根據幼兒的回答進行點評，重點點評喝水，沖涼，電扇，空調這幾個容易因為貪涼導致疾病的方法。2、集中總結夏季防暑方法及錯誤方法（1）多喝白開水，不要等口渴再喝，這樣并不能很好的起到補水的作用。同時少喝冰水，避免刺激腸胃。（2）不洗冷水澡，這樣會使全身毛孔快速閉合，體內的熱量反而難以散發，可能還會引起腦部血管收縮導致大腦供血不足，使人頭暈目眩。（3）不要長時間呆在空調間里，不出門運動，容易得“空調病”。空調室內外溫差不宜超過5度，即使天氣再熱也不能低于24度。（4）可以喝綠豆湯，薄荷水，吃西瓜等用于解暑降溫，注意西瓜不宜多吃。3、切西瓜（1）小朋友們，剛才我們提到夏天不能長時間的待在空調間里，要出去運動，我們這就去出門活動一下身體吧。（2）做游戲切西瓜。請幼兒手拉手圍成圈，一名幼兒做切西瓜的人站在圈里，邊走邊說“切，切，切西瓜，