2024—2025學年度第一學期終結性質量檢測七年級生物試題（考試時間：50分鐘試卷滿分：50分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第Ⅰ卷選擇題（共20分）本題共20個小題，每小題1分，共20分。在每小題所列的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請在答題紙上將該選項的字母用2B鉛筆涂黑。1．詩詞中有很多對生命現象的描繪和思考。下列詩句和描述的生命現象相對應的是（）A．春種一粒粟，秋收萬顆子——生物體有生長發育現象B．草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕——生物有新陳代謝現象C．離離原上草，一歲一枯榮——生物有遺傳變異的特性D．細雨魚兒出，微風燕子斜——生物能對刺激作出反應2．中央電視臺每天在《新聞聯播》前播出的《秘境之眼》深受廣大動物保護者的喜愛，該節目用鏡頭記錄了部分瀕危滅絕動物的某些行為活動，這種研究動物的方法是（）A．觀察法B．實驗法C．測量法D．調查法3．運用歸納、演繹等推理方法進行獨立的思考和判斷，是一種科學思維的過程，下列屬于歸納推理的是（）A．楊、柳都是落葉植物，所以每到秋冬季節都會落葉B．狗、兔、雞等多白天活動、夜間休息，它們屬于晝行性動物C．所有的鳥都有翅膀，孔雀也是鳥，因此，孔雀也有翅膀D．候鳥隨季節不同進行周期性遷徙，燕子秋去春來也屬于候鳥4．在使用顯微鏡的過程中，下列做法正確的是（）①對光時，使低倍物鏡對準通光孔 ②下降鏡筒時，眼睛從側面注視物鏡③顯微鏡鏡頭臟了，用干凈的紗布擦一擦 ④視野中光線太亮時，選擇平面鏡、小光圈⑤顯微鏡的放大倍數等于物鏡和目鏡放大倍數之和A．①②④⑤B．①②③④C．①②④D．②④⑤5．下圖表示數碼顯微鏡的各部分結構，關于數碼顯微鏡描述錯誤的是（）A．該顯微鏡不屬于光學顯微鏡B．聚光器可以調節光線的強弱C．放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積D．粗準焦螺旋可較大幅度調節載物臺的升降6．如圖是小秦同學在觀察了番茄果肉細胞后，根據觀察結果制作的番茄果肉細胞模型。根據評價量表中的結構完整性指標你認為小秦制作的番茄果肉細胞模型等級評定應為（）指標優秀合理待改進結構完整性無誤，無缺失結構有1處錯誤（含缺失）結構有2處錯誤（含缺失）A．優秀B．合理C．待改進D．三者都合理7．小美同學在實驗室制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，并利用單目顯微鏡進行了觀察。下列相關敘述正確的是（）A．若視野中出現氣泡，最可能是由步驟b操作不當引起的B．要使視野由甲變為乙，應轉動遮光器將低倍鏡換為高倍鏡C．制作該臨時裝片的正確順序是c→d→b→a→eD．視野由甲變為乙時，應轉動⑤細準焦螺旋使物像更加清晰8．如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點，則下列描述正確的是（）A．E可表示有莖葉分化B．F可表示有輸導組織C．P可表示分布在水中D．Q可表示用孢子繁殖9．下列詩中描述的植物與牡丹同類的是（）①大雪壓青松，青松挺且直。②墻角數枝梅，凌寒獨自開。③應憐屐齒映蒼苔，小扣柴扉久不開。④西湖春色歸，春水綠如染。A．①B．②C．③D．④10．黃河秋桃為人們帶來了秋日里美好的味蕾享受。如圖為黃河秋桃的果實和種子，相關描述不正確的是（）A．黃河秋桃口感甜美的物質主要來自液泡B．圖中的1果皮對2種子具有保護作用C．黃河秋桃屬于被子植物，具有六大器官D．黃河秋桃的生殖過程徹底脫離了水的限制11．下列關于蛔蟲的描述不正確的是（）A．身體細長圓柱形兩端漸細B．體表有角質層，與寄生生活相適應C．消化道簡單，有口有肛門D．一般寄生在小腸中，生殖能力較弱12．下列有關“飼養和觀察蚯蚓”實驗中的幾種說法，錯誤的是（）A．實驗中要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表B．蚯蚓在粗糙的紙上比在玻璃板上運動得要快C．從蚯蚓的前端到環帶比從它的后端到環帶要遠D．用手指在蚯蚓腹面來回撫摸，有粗糙不平的感覺13．下列對不同動物的結構與其生活環境相適應的敘述中，錯誤的是（）A．鯽魚有背鰭、腹鰭、胸鰭和尾鰭等，能產生運動，適于水中游泳B．蝗蟲外骨骼保護內部器官，防止水分蒸發，適應干燥的生活環境C．家鴿身體流線型，被覆羽毛，前肢變翼，骨骼輕而堅固適于飛行D．狼具有發達的感覺器官和神經系統，對多變的環境及時做出反應14．2024年11月16日，中國疾控中心提示，每年10月到次年3月為諾如病毒高發期。我縣疾控中心認為學校等重點場所的防控尤為重要。下列關于諾如病毒的敘述，正確的是（）A．該種病毒繁殖方式是分裂繁殖B．雖然結構簡單，但能獨立生活C．個體微小，僅由一個細胞構成D．由蛋白質外殼和遺傳物質組成15．圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表某個概念或器官，下列不能構成圖中關系的是（）A．脊椎動物、爬行動物、兩棲動物B．真核生物、細菌、真菌C．節肢動物、螞蟻、鼠婦D．蝗蟲的運動器官、足、翅16．使用公筷公勺能有效預防幽門螺旋桿菌感染，減少胃癌的發病率。下列有關幽門螺旋桿菌的敘述，正確的是（）幽門螺旋桿圖A．幽門螺旋桿菌屬于真核生物B．幽門螺旋桿菌營養方式為異養C．形成的菌落大，且表面有顏色D．進行孢子生殖，繁殖速度快17．蘑菇味道鮮美，可炒菜亦可燉湯，深受人們的喜愛。蘑菇是一種大型真菌，下列有關說法不正確的是（）A．蘑菇地下部分④菌絲可以吸收養分B．蘑菇的②菌褶能散發a繁殖后代C．蘑菇可以光合作用，制造有機物D．圖中①和③被稱為蘑菇的子實體18．“莫羨三春桃與李，桂花成實向秋容”。關于桃、李、桂花分類的說法正確的是（）A．主要根據開花季節進行分類B．主要根據生理功能進行分類C．根、莖、葉是重要分類依據D．花、果實、種子是重要分類依據19．如圖為不同動物分類等級示意圖，以下理解正確的是（）A．圖中最小的分類單位是目B．貓和虎同屬于貓科動物C．狼和犬的相似程度最小D．虎和犬沒有任何親緣關系20．某同學調查發現，鼠婦適于生活在20℃左右的陰暗環境中。為進一步探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”，設計如下實驗方案，但有多處還不夠嚴謹，同桌提出下列修改建議，你認為不能采納的是（）位置鼠婦光照濕度溫度紙盒左半側10只陰暗濕潤的土壤30℃紙盒右半側10只明亮干燥的土壤30℃A．左右兩側都應保持陰暗環境B．挑選相同的鼠婦進行實驗C．左右兩側都應保持20℃D．向右側土壤中加適量清水第Ⅱ卷非選擇題（共30分）21．（8分）我國航天員在天宮課堂上展示了在空間站中種植水稻的過程，這是國際上首次完成的水稻全生命周期培養實驗。圖一為水稻結構層次示意圖，圖二、圖三為動、植物細胞結構圖，請據圖回答下列問題：圖一圖二圖三（1）水稻結構和功能的基本單位是_________。（2）圖一中的①過程表示_________，此過程中細胞內的遺傳物質先進行復制加倍，再平均分配，使子細胞和親代細胞在遺傳上保持了穩定性。（3）圖一中，①和②表示細胞不同的生命活動過程，細胞經過②過程形成了不同的_________，植物的葉肉屬于_________。（4）水稻葉屬于植物的_________器官。請用文字和箭頭描述水稻植株的結構層次：_________。（5）圖_________為動物細胞，動、植物細胞都具有的能量轉換器是[]_________，它是呼吸作用的主要場所。22．（8分）剪紙是我國歷史悠久的民間藝術。我縣某中學學生在實踐課上創作了一些動物剪紙作品。ABCDEF（1）若根據體內有無脊椎骨構成的_________，可將圖中的動物分為兩組，與A在同一組的動物是_________（填字母代號）。（2）動物的生活環境不同，呼吸方式也不同。適應陸地生活的A用_________進行氣體交換，適應水中的C用_________呼吸，適應水陸兩棲的E成體用_________呼吸，適應空中生活的B除了有發達的肺外，還用_________輔助呼吸。（3）生物D在生殖發育方面的突出特點是_________，保證了比其他生物的后代有較高的成活率，_________是這類動物特有的結構。23．（8分）如圖所示為幾種常見微生物的結構模式圖，請分析回答：ABCDE（1）沒有細胞結構，只能寄生在活細胞中的生物是_________（填序號）（2）圖_________（填序號）是細菌，它的生殖方式是_________。A與B、C、D的結構相比，主要區別在于A細胞內_________。（3）善于觀察的小芮同學一眼就認出了[B]是青霉，因為它的直立菌絲頂端呈掃帚狀，而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用_________繁殖。（4）面包店發的面包膨大松軟，大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[]_________，因為它分解淀粉，產生_________氣體會在面團中形成許多小孔，使面包、饅頭膨大和松軟。它的繁殖方式是_________。24．（6分）洗手看似簡單，殊不知其中大有學問。世界衛生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。某中學興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養基的培養裝置，分別設計了洗手能減少手上細菌數量的驗證試驗（如圖所示），請分析回答：（1）該實驗提出的問題是________________________。（2）_________同學的設計更合理，理由是________________________。（3）實驗過程中，細菌的生長繁殖所需要的營養物質來自_______________中的有機物。當遇到惡劣環境時，細菌會形成_______________。（4）請你為2024年的“世界洗手日”寫一條宣傳標語_____________________。

2024—2025學年度第一學期終結性質量檢測七年級生物參考答案一、選擇題1．D2．A3．B4．C5．A6．C7．C8．D9．B10．B11．D12．C13．A14．D15．B16．B17．C18．D19．B20．D二、非選擇題21．（1）細胞（2）細胞分裂（3）組織薄壁組織（4）營養器官細