PAGE2003年北京市海淀區中考滿分作文漫畫：《僵持》（2003年北京海淀區作文題略有改動）要求：寫思想評論或文藝評論均可，題目自擬，不少于450字。【審題指導】看圖作文，實際上屬于給材料作文，只不過所給材料是漫畫而已。審題時首先要認真觀察漫畫，看畫中畫了什么。然后由所看到的畫面向縱深思考，從而理解漫畫的主旨，做到讀懂漫畫。在此基礎上，若要寫思想評論，就要從畫面生發開去，聯系生活、展開聯想，從漫畫中引出觀點。一般情況下，一幅漫畫從不同角度可以提煉出多個觀點。那就要做一番甄別，選取既契合漫畫內容，又有新意，而且自己又有啥可寫的作為中心論點。本題中漫畫的主旨畫中已有交待：“掠食者也會陷入兩難境地”，這是從鳥的角度概括出的。從鳥的角度反向思維，還可以提煉出適時退讓也是大智慧的觀點。而從蚯蚓的角度可以提煉出堅持到底就是勝利，“抓住時機，以智制勝”，“思路決定出路等觀點。若要寫成文藝評論，則應側重對作者作品、選材立意、漫畫風格、藝術技巧等進行分析評價，貴在寫出自己獨到的見解。作為考場作文，寫作角度宜小而巧，寫時應就一個方面談深談透，切忌面面俱到，空泛無物。莫做困難的奴隸漫畫“僵持”以巧妙的構思描繪了一只鳥在捕食時，將一只蚯蚓的頭部叼住了，卻沒想到蚯蚓用尾部將自己的尾巴給緊緊纏住了，二者陷入了僵持之中。漫畫中的蚯蚓被自已的天敵鳥兒咬住頭部，但并不驚慌，而是努力用自己的尾巴將鳥兒的尾巴纏住，誓與鳥兒斗爭到底。正因為這樣，蚯蚓才不會馬上被鳥兒吃掉，說不定鳥兒受不住蚯蚓的糾纏，放開蚯蚓飛走，蚯蚓還保住了性命。在困難面前，蚯蚓沒有低頭，表現得很頑強。正是它的頑強，才使它的克星鳥兒無可奈何，陷入進退兩難之中。小小的蚯蚓都不做困難的奴隸，我們人類更應如此。俗話說的好“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強”面對再大的困難，我們不能被它嚇倒，而選擇放棄。應該努力思考，想盡一切辦法來戰勝困難。即使想不出辦法，我們也決不能退縮，要與困難斗爭到底，決不服輸。西漢時便有“提縈救父”的佳話。面對父親被抓，處以“肉刑”，小小的緹縈并沒被嚇倒，她開動腦子想辦法，上書漢文帝，言辭懇切地陳述肉刑的弊端。漢文帝看了很為之感動，立即下令廢除肉刑，為緹縈的父親減了刑。在困難面前，緹縈沒有向之低頭，她勇敢地選擇了不屈，選擇了不做困難的奴隸。她的做法不但救了父親，也使其他犯人有了改過自新的機會。試想緹縈面對父親被抓，如果只知恐懼和哭泣，聽天由命，甘受命運擺布，不但他的父親無法獲救，殘酷的肉刑也會繼續保留，不知還要害多少人。任何時候，我們都應該有戰勝困難的勇氣和信心，不做困難的奴隸。今年春天，突如其來的“非典”搞得國人人心惶惶，SARS病毒像洪水猛獸一樣向我們襲來。面對如此巨大的困難，我們的白衣天使們并沒有被嚇倒，她們勇敢地與非典展開了較量，他們齊心協力、沉著應戰，終于將SARS趕出了國門。這場無煙的戰爭之所以能取得勝利。固然與白衣天使們對祖國、對人民的忠誠和他們的敬業精神分不開，還有一個重要的因素就是他們有戰勝困難的決心和勇氣，他們沒有做困難的奴隸。然而生活中，也有一些人遇到困難就退縮，稍遇不順就低頭。像我們身邊個別同學，一次試沒考好便垂頭喪氣，有的甚至悲觀失望，萎靡不振，最終厭學棄學。究其原因，就是這些同學太害怕困難了，不敢直面困難，向困難舉手投降，做了困難的奴隸。這正是這些人不能取得進步、難以獲得成功的原因。一條小小的蚯蚓，讓我們學到了這么重要的東西面對困難，只要我們不放棄，不害怕、堅持與之斗到底，我們最終一定會勝利！朋友，請記住，任何時候，都莫做困難的奴隸！【滿分揭秘】本文最突出的特點是材料充實，論證有力。既引用俗語，又列舉事實。特別是中間列舉事例：一古一今，一個人，一集體，兩正面，一反面，既有代表性，又有典型性，