…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級科學下冊階段測試試卷748考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、“植物人”是指只有呼吸和心跳，但不能自主活動、沒有意識的病人，這種病人的神經系統可能沒有受到損傷的部位是（）A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓2、我國水旱災害比較頻繁的原因是（）A.夏季風不穩定B.地勢高低懸殊C.海陸位置不同D.國土面積廣大3、20℃時，將一杯接近飽和的食鹽水不斷恒溫蒸發水分，表示水分蒸干之前其溶質的質量分數隨時間變化的關系的曲線是()A.B.C.D.4、在研究電流與電壓的關系時；導體甲和乙對應的電流；電壓的關系圖如圖所示．根據圖線可知（）

A.甲導體的電阻比乙的大B.乙導體的電阻比甲的大C.甲、乙的電阻一樣大D.無法比較甲、乙的電阻大小5、下列物質的名稱、俗名與化學式一致的是（）。選項名稱俗名化學式A氫氧化鈉燒堿NaOHB碳酸氫鈉蘇打NaHCO3C氫氧化鈣熟石灰CaOD乙醇酒精CH3COOHA.AB.BC.CD.D評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、已知一種鍶原子的相對原子質量為88，其質子數是38，則一個這種鍶原子中含有的微粒總數為____。7、學習化學后；我們學會了從微觀角度認識物質．

（1）已知碳原子和氧原子的結構示意圖分別為：和兩種原子中相等的是____（填序號）．

A．質子數B．電子數C．第一層電子數D．第二層電子數。

（2）保持一氧化碳化學性質的粒子名稱是____．

（3）如圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖；請在如圖框中以圖示的方式完成該化學反應的微觀過程（圖中●表示氧原子，○表示碳原子）．

____8、在北京某科技館內，有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上(如圖所示)。無風時，托盤測力計示數為l5牛；當迎面吹著飛機的風速達到20米／秒時，托盤測力計的示數為7牛，可以判定飛機受到了一個新的力。根據你的分析，飛機受到的該力大小為____牛，方向____。

9、將一根導線平行置于靜止的小磁針上方，當開關閉合時，小磁針發生偏轉，這說明通電導體周圍存在著____，將電源的正負極對調，再閉合開關，觀察小磁針偏轉方向的變化，可發現電流的磁場方向與____有關。在這個實驗中小磁針的作用是____。10、2011年1月17日，某市發生天然氣爆炸事故。從燃燒的條件分析：因為天然氣具有____性，所以泄漏后與____接觸，遇明火發生爆炸；水槍滅火，其原理是____。11、牛頓在伽利略等科學家的理論和實驗研究的基礎上，總結出：一切物體在不受外力作用時，總保持____狀態或____狀態。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)18、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共4題，共24分)19、在圖中；根據小磁針靜止時指向，在對應位置標出通電螺線管N極和電源“+”極．

20、如圖所示；根據小磁針的指向在括號內標出電源的正負極．

21、請在如圖中標出小磁針a靜止時的N；S極．

22、請用筆畫線表示導線；將如圖所示的電燈和開關正確接入家庭電路中．

評卷人得分六、解答題(共1題，共5分)23、安全用電至關重要，如小明家某天正在煮飯，突然跳閘，所有電器不通電，請幫他分析出現的可能原因并提出合理建議．參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】腦干可以維持心跳和呼吸；故答案選C.

【分析】腦干是位于脊髓和間腦之間的較小部分；位于大腦的下面，腦干的延髓部分下連脊髓。

動.腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關.2、A【分析】【分析】季風的影響是導致降水時空分配不均的主要原因．受夏季風的影響；降水自東南沿海向西北內陸逐漸減少，且全年降水量集中在夏季，冬季降水一般不足全年的10%．【解答】解：夏季風的進退也影響到我國大陸東部雨帶的推移，夏季風強弱與雨帶進退的“失常”，往往會造成旱澇災害．如果推進遲緩，久久徘徊在南方，則會導致“南澇北旱”；如果推進迅速，且在北方滯留時間長，則容易出現“北澇南旱”的局面．

故選：A．3、B【分析】【分析】根據某溫度下，一杯接近飽和的食鹽水，由于蒸發而變為飽和溶液，溶液中的溶劑會減少以及溫度不變溶液的溶解度不變進行解答。【解答】20℃時；一杯接近飽和的食鹽水，由于蒸發而變為飽和溶液，溶液中的溶劑會減少，溶質質量不變，所以溶液的溶質質量分數會增大；溶液飽和后由于食鹽的溶解度不變，所以溶液質量分數不變。

故選：B4、B【分析】【解答】據上面的圖象可知，若在電壓一定時，甲的電流大于乙的電流，所以據I=可知，R=即電流越大的電阻越小，所以甲的電阻小于乙的電阻．

故選B．

【分析】由I﹣U圖象是一條傾斜的直線時，電流與電壓成正比即電阻的阻值不變，故通過觀察相同的電壓，比較出電流的關系來，再據歐姆定律即可判斷電阻的大小．5、A【分析】【解答】解：A．氫氧化鈉俗稱火堿；燒堿、苛性鈉；其化學為NaOH，其名稱、俗名、化學式一致；

B．碳酸氫鈉俗稱小蘇打，其化學式為NaHCO3；其名稱；俗名、化學式不一致；

C．氫氧化鈣俗稱熟石灰，其化學式為Ca（OH）2；其名稱；俗名、化學式不一致；

D．乙醇俗稱酒精，其化學式為C2H5OH；其名稱；俗名、化學式不一致；

故選A．

【分析】根據常見化學物質的名稱、俗稱、化學式進行分析判斷即可．二、填空題(共6題，共12分)6、126【分析】【解答】鍶原子含有的微粒包括質子；中子、電子；求微粒總數就是求質子數、中子數、電子數之和，已知質子數為38，根據：原子中核外電子數=質子數可以得出核外電子數；根據相對原子質量=質子數+中子數，得出中子數=88-38=50；所以這種鍶原子中含有的微粒總數為=38+38+50=126。

【分析】該題考查了原子的定義與結構。7、C一氧化碳分子【分析】【解答】（1）觀察原子結構示意圖可以發現；第一層電子數相同，故選：C；

（2）保持一氧化碳化學性質的粒子是一氧化碳分子；

（3）根據反應前后原子種類和數目不變可知：反應后有兩個碳原子；四個氧原子，反應前有二個氧原子，所以空白處有2個一氧化碳分子．

故答案為：（1）C；（2）一氧化碳分子；（3）．

【分析】（1）根據碳原子和氧原子的結構示意圖解答；

（2）一氧化碳是由二氧化碳分子構成的；據此解答；

（3）根據質量守恒定律反應前后原子種類和數目不變分析解答．8、8豎直向上【分析】【分析】對飛機吹風時；流過機翼上方的空氣流速大，壓強小，流過機翼下方的空氣流速小，壓強大．機翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力。

【解答】無風時；托盤測力計示數為15N說明飛機受到的重力為15N。

對飛機吹風時托盤測力計的示數變為為7牛；示數減小，說明飛機受到了一個向上的升力，升力的大小為F′=G-F=15N-7N=8N。

故答案為：8豎直向上（向上）9、磁場電流方向檢驗通電導體周圍存在碰場【分析】【分析】此題中再現了奧斯特實驗的過程與分析；小磁針偏轉說明了通電導體周圍存在磁場；電流方向改變，小磁針偏轉方向也改變又進一步說明了電流。

的磁場方向與電流的方向有關系。

【解答】實驗中；開關閉合時，小磁針發生偏轉，說明通電導體周圍存在著磁場；當電源正負極對調時，小磁針偏轉方向改變，電流的磁場方向與電流方。

向有關；這是著名的奧斯特實驗；磁場雖然是用肉眼看不見的，但會對放入其中的小磁針產生力的作用，所以可以用來檢驗通電導體周圍存在的碰場。

故答案為：磁場；電流方向；檢驗通電導休周圍存在碰場10、可燃氧氣?使溫度降到可燃物著火點以下【分析】【解答】（1）可燃性物質分散到空氣中；遇火會瞬間燃燒引發爆炸；故填：可燃；氧氣。（2）水蒸發時吸收熱量，可以使溫度降低到可燃物的著火點以下，從而達到滅火的目的。故填：使溫度降到可燃物著火點以下。

【分析】物質燃燒需要三個條件：可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點，這三個條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實現滅火和爆炸。11、勻速直線運動|靜止【分析】【分析】解答此題的關鍵是正確理解和掌握牛頓第一定律的本質．在理解這一定律時要抓住“一切”；“沒有受到力的作用”、“總”、“或”這些關鍵詞語．此題主要考查學生對牛頓第一定律的理解和掌握．關鍵是掌握牛頓第一定律內容．【解答】解：一切物體在沒有受到力的作用時；總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這就是牛頓第一定律，它是在實驗的基礎上，經過科學推理而得出的．

故答案為：勻速直線運動；靜止三、判斷題(共6題，共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共7分)18、【分析】【分析】首先根據磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．五、其他(共4題，共24分)19、【分析】【解答】解：由磁極間的相互作用規律可知通電螺線管的左端為S極；右端為N極；根據安培定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極（右端），則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的左端流入的，右端流出，所以電源的左端為正極，右端為負極．

如圖所示：

【分析】由磁極間的相互作用規律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，判斷出通電螺線管的NS極，再由安培定判斷出電流的方向，標出電源的正、負極．20、如圖；知道小磁針的左端的上極，下端是S極，根據同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以螺線管的上端的S極，下端是N極；

根據安培定則知；