站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁榆林學(xué)院《自我管理》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在臨床心理學(xué)中，抑郁癥是常見的心理障礙之一。當(dāng)一個人長期情緒低落，對以往喜歡的活動失去興趣，且這種狀態(tài)持續(xù)超過兩個月，以下哪種診斷標(biāo)準(zhǔn)最可能被用于判斷其是否患有抑郁癥？（）A.根據(jù)癥狀的嚴(yán)重程度B.根據(jù)社會功能的受損程度C.根據(jù)自我報告的痛苦程度D.根據(jù)生理指標(biāo)的異常程度2、關(guān)于消費(fèi)心理學(xué)中的消費(fèi)者決策過程，包括需求識別、信息搜索、評估選擇、購買決策和購后評價等階段，以下對于各個階段的影響因素和心理特點的表述，不準(zhǔn)確的是（）A.需求識別受個人內(nèi)在需求和外部刺激的影響B(tài).信息搜索的范圍和深度取決于消費(fèi)者的卷入程度C.評估選擇時消費(fèi)者主要依據(jù)價格進(jìn)行判斷D.購后評價會影響消費(fèi)者的后續(xù)購買行為3、在人際關(guān)系心理學(xué)的研究中，人際吸引的因素多種多樣。對于初次相識的兩個人，以下哪種因素更可能在短時間內(nèi)增強(qiáng)彼此的吸引力？（）A.相似的價值觀B.互補(bǔ)的性格特點C.出色的外貌D.共同的興趣愛好4、在心理學(xué)研究方法中，實驗法具有重要的地位。以下關(guān)于實驗法的優(yōu)點，不正確的是？（）A.能夠準(zhǔn)確地確定變量之間的因果關(guān)系B.可以在自然情境中進(jìn)行，結(jié)果更具有生態(tài)效度C.可以對實驗條件進(jìn)行嚴(yán)格控制D.便于重復(fù)驗證，提高研究的可靠性5、在研究個體的認(rèn)知發(fā)展過程中，以下哪種理論強(qiáng)調(diào)個體通過與環(huán)境的相互作用，不斷建構(gòu)和調(diào)整自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)來適應(yīng)環(huán)境？（）A.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論B.維果斯基的社會文化理論C.埃里克森的心理社會發(fā)展理論D.弗洛伊德的精神分析理論6、在人格心理學(xué)的研究中，大五人格模型是廣泛應(yīng)用的理論框架。對于一個高神經(jīng)質(zhì)得分的人，以下哪種日常表現(xiàn)是不太可能出現(xiàn)的？（）A.情緒容易波動，經(jīng)常感到焦慮和抑郁B.面對壓力時能夠保持冷靜和鎮(zhèn)定C.對微小的挫折反應(yīng)強(qiáng)烈，容易發(fā)脾氣D.經(jīng)常擔(dān)心自己的健康和生活中的問題7、關(guān)于動機(jī)沖突的類型，以下哪種沖突是指個體在面對兩個或兩個以上具有吸引力但又相互排斥的目標(biāo)時產(chǎn)生的內(nèi)心矛盾？（）A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.多重趨避沖突8、在社會心理學(xué)中，對于從眾行為的產(chǎn)生原因和影響因素，以下說法錯誤的是（）A.群體規(guī)模越大，個體越容易從眾B.個體的自信心越強(qiáng)，越不容易從眾C.當(dāng)情境模糊不清時，從眾行為會減少D.從眾行為完全是消極的，沒有任何積極作用9、心理學(xué)中的人格測量方法有很多種，以下哪個測量方法不屬于常見的人格測量方法？（）A.自陳量表B.投射測驗C.觀察法D.血壓測量10、關(guān)于智力的測量，以下哪種智力測驗是世界上應(yīng)用最廣泛的個體智力測驗之一，它包括言語量表和操作量表兩部分？（）A.斯坦福-比奈智力量表B.韋克斯勒智力量表C.瑞文推理測驗D.陸軍甲種和乙種測驗11、在工業(yè)與組織心理學(xué)中，員工的工作滿意度對工作績效有重要影響。如果一個員工對工作環(huán)境、薪酬和職業(yè)發(fā)展都感到滿意，其工作績效可能會如何變化？（）A.顯著提高B.略有提高C.沒有變化D.難以預(yù)測12、在發(fā)展心理學(xué)中，嬰兒的依戀類型會影響其未來的人際關(guān)系。如果一個嬰兒在母親離開時表現(xiàn)出極度焦慮和不安，母親回來時又難以安撫，這種依戀類型屬于？（）A.安全型依戀B.回避型依戀C.矛盾型依戀D.紊亂型依戀13、關(guān)于記憶的遺忘規(guī)律，以下哪種理論認(rèn)為遺忘是由于記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸減弱，最終消失？（）A.衰退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗說14、對于動機(jī)的理論，以下哪種理論認(rèn)為人的動機(jī)來源于內(nèi)在的需要和外部的誘因，當(dāng)兩者相互作用并達(dá)到平衡時，動機(jī)產(chǎn)生？（）A.本能理論B.驅(qū)力理論C.誘因理論D.認(rèn)知理論15、在決策心理學(xué)的研究中，人們在做決策時常常受到各種偏差的影響。當(dāng)面臨多個選項時，以下哪種決策偏差更可能導(dǎo)致人們做出不理想的選擇？（）A.損失厭惡B.框架效應(yīng)C.錨定效應(yīng)D.代表性偏差二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在心理彈性的研究中，論述心理彈性的概念、影響因素（如個人特質(zhì)、社會支持）和心理彈性的培養(yǎng)方法。2、（本題5分）闡述心理年齡的評估工具和應(yīng)用，探討心理年齡與生活滿意度之間的關(guān)系。3、（本題5分）隨著網(wǎng)絡(luò)心理咨詢的發(fā)展，探討網(wǎng)絡(luò)心理咨詢的特點、優(yōu)勢和局限性，以及如何保障網(wǎng)絡(luò)心理咨詢的效果和安全性。4、（本題5分）心理學(xué)研究方法的選擇對于研究結(jié)果的可靠性和有效性至關(guān)重要。分析常見的心理學(xué)研究方法（如實驗法、觀察法、調(diào)查法）的優(yōu)缺點和適用范圍。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）從心理學(xué)的角度論述人際關(guān)系中的沖突解決策略和方法，并結(jié)合實際案例說明如何有效地解決人際關(guān)系中的沖突。2、（本題5分）論述情緒調(diào)節(jié)的策略，并結(jié)合實際案例說明如何有效地調(diào)節(jié)情緒。3、（本題5分）自我意識是個體對自己的認(rèn)識和評價。請全面論述自我意識的形成和發(fā)展過程、自我意識的結(jié)構(gòu)（如自我認(rèn)知、自我體驗、自我控制）以及自我意識對個體行為和心理健康的影響，并探討如何培養(yǎng)積極的自我意識。4、（本題5分）論述情緒智力在領(lǐng)導(dǎo)力中的作用，并結(jié)合實際案例說明如何提高領(lǐng)導(dǎo)者的情緒智力。5、（本題5分）分析心理學(xué)中關(guān)于心理彈性的理論，以及心理彈性在應(yīng)對逆境中的作用，并提出培養(yǎng)心理彈性的方法。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一位大學(xué)生在面對不同學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)時，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，對不感興趣的學(xué)科完全排斥。分析這種偏科心理的產(chǎn)生根源，以及如何引導(dǎo)其全面發(fā)展。2、（本題10分）一位大學(xué)生在面對大學(xué)的團(tuán)隊合作項目失敗時，總是把責(zé)任歸咎于他人，從不反思自己的問題。分析這種推卸責(zé)任心理的形成因素，以及如何幫助其建立責(zé)任意識和團(tuán)隊精神