…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級科學(xué)上冊月考試卷591考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列說法正確的是()A.月球距離太陽較近時，溫度可高達(dá)127℃，較遠(yuǎn)時溫度則降到-183℃B.太陽中心的溫度約6000℃C.月球質(zhì)量比地球小，故宇航員在月球上行走是輕飄飄的D.月球上看到的天空比地球上更藍(lán)一些2、下列敘述中，不能證明海陸變遷的是()A.臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)古代森林的遺跡B.南極地區(qū)發(fā)現(xiàn)煤田C.東非大裂谷不斷擴張D.海浪拍擊海岸3、等高線地形圖表示()A.地形的類型B.地形的分布C.地形的起伏D.地形的地質(zhì)構(gòu)造4、青春期是身高、體重迅速增長的時期，為此青少年要多吃()A.昂貴的食物B.高熱量、高脂肪的食物鈣豐富的食物C.含蛋白質(zhì)、磷、D.含糖類、磷、鈣豐富的食物5、圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（）A.B.C.D.6、關(guān)于電磁波的敘述，下列說法中不正確的是（）A.電磁波可以傳播信息B.不同波長的電磁波在空氣中傳播的速度不同C.電磁波傳播不需要介質(zhì)D.當(dāng)電磁輻射達(dá)到一定強度，也會造成電磁污染7、向保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶里水位的高低，這是因為()A.隨著水位上升，音調(diào)逐漸變高B.隨著水位上升，音調(diào)逐漸變低C.灌水過程中，音調(diào)不變，響度越來越大D.灌水過程中，音調(diào)不變，響度越來越小8、在分層設(shè)色地圖上，綠色表示的地形是（）A.丘陵B.山地C.平原D.高原9、一位同學(xué)在測質(zhì)量時，在天平右盤里無論怎樣加減砝碼都不能使橫梁平衡，下列方法中正確的是（）A.交換左右托盤B.旋動平衡螺母C.移動游碼D.同時移動游碼和旋動螺母評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、觀察除了要用____去看，用____去聽外，更要用____去思考。觀察還往往要借助____進(jìn)行，這樣可以擴大我們的觀察范圍。11、螞蟻過的是群居生活；它們都有自己的“家”，在天氣晴朗的時候，它們常常要走出家門，在地面上尋找食物。某科學(xué)興趣小組為探究螞蟻尋找到食物后是如何回家的，進(jìn)行了以下實驗：選擇1只正要回家的螞蟻，用剪刀剪掉螞蟻的左右側(cè)觸角，然后把它放回原地。觀察它的運動情況。

(1)該實驗基于的假設(shè)是____。

(2)該小組的實驗設(shè)計還不夠完善，請你提出改進(jìn)意見____。

(3)對于螞蟻，你還想探究的問題是：____。12、細(xì)胞的大小形態(tài)：細(xì)胞很小，直徑一般只有____到____，要用____才能看到。細(xì)胞的種類很多，形態(tài)千姿百態(tài)，如精子呈____狀、卵細(xì)胞呈____形、平滑肌細(xì)胞呈____形、紅細(xì)胞呈____形、洋蔥表皮細(xì)胞呈____形等。13、在科學(xué)中，用速度來表示物體____，即等于物體在單位時間內(nèi)通過路程的多少。14、小明在使用天平測量蘋果質(zhì)量時情況如圖所示，其中錯誤的操作是____。

15、5千克的物體受到的重力大小是____牛,方向是____,重力的作用點叫做____,該力的施力物體是____.16、與植物細(xì)胞相比，人和動物細(xì)胞都沒有____，細(xì)胞質(zhì)中也沒有____和中央大液泡．17、下圖中的刻度尺的最小刻度是____，木塊的長度是____。

18、在下列儀器中；選擇合適的儀器序號填寫在空格上。

①燒杯；②膠頭滴管；③酒精燈；④玻璃棒；⑤藥匙；⑥試管。

用于加熱的是____，取用少量粉末狀固體藥品的是____，滴加少量液體的是____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對錯）20、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。21、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。22、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。23、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。24、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。25、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)26、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共30分)27、一條形磁鐵；豎直靠近桌面上的鐵塊時，鐵塊被迅速吸起后在一端靜止，如圖所示．請作出鐵塊受力的示意圖．

28、木塊在壓力F和測力計作用下沿墻面向上勻速運動；請畫出木塊在豎直方向上受力的示意圖．

29、根據(jù)平面鏡成像特點；在如圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】根據(jù)太陽和月球的概況進(jìn)行分析作答。

【解答】太陽(sun)是離地球最近的恒星。它是一顆自己能發(fā)光和發(fā)熱的氣體星球。太陽的表面溫度約為6000℃；中心溫度高達(dá)1500萬℃。月球的質(zhì)量只有地球的1/81，所以在月球表面，物體所受的重力是地球上的1/6，月球的表面除了巖石及其碎屑外，幾乎什么都沒有，既沒有空氣和水，也沒有生命。所以月球表面的晝夜溫差達(dá)300℃，由于缺少大氣層的散射，看上去天空也是黑色的。

故答案選：C2、D【分析】【解答】海陸變遷實際上呈現(xiàn)的就是地殼的變動，主要是地球內(nèi)力造成的。海浪拍擊海岸，不能證明海陸變遷。3、C【分析】【分析】地圖是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具。人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息．我們要掌握使用地圖的方法，在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖和收集地圖的好習(xí)慣。【解答】等高線地形圖的作用是能夠表示地形的起伏。利用電子地圖的等高線和高程點可以生成數(shù)字高程模型；將地表起伏以數(shù)字形式表現(xiàn)出來，可以直觀立體地表現(xiàn)地貌形態(tài)。

故選：C4、C【分析】【分析】蛋白質(zhì)它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)．正在生長發(fā)育時期的青少年，每天應(yīng)多魚、肉、蛋等含蛋白質(zhì)豐富的食物，但不要營養(yǎng)過剩?！窘獯稹康鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育；組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量，青少年是長身體的重要階段，應(yīng)該多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物，可見C符合題意。

故選：C5、D【分析】【解答】

A.零刻線磨損的可以從其他的整刻線開始測起；但讀數(shù)時；視線要與刻度尺的尺面垂直，所以A錯；

B.要從刻度尺的零刻線開始測起；所以B錯；

C.放置刻度尺時；刻度尺有刻度的一側(cè)沒有緊貼被測長度，所以C錯；

D.刻度面緊貼被測物體；起始端從零開始，故D正確．

【分析】使用刻度尺測量長度的方法：

①根據(jù)估計結(jié)果選擇恰當(dāng)?shù)目潭瘸撸?/p>

②觀察刻度尺的量程；分度值，零刻線是否磨損；

③放置刻度尺要將刻度尺與被測長度緊貼；

④讀數(shù)時視線要與刻度尺的尺面垂直，準(zhǔn)確讀出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估計值．6、B【分析】【解答】解：A；電磁波可以傳遞信息；手機、收音機、電視機、衛(wèi)星通訊等都是利用電磁波傳遞信息的，故A正確；

B；電磁波在空氣中傳播的速度相同；與波長無關(guān)，故B錯誤；

C；電磁波的傳播不需要介質(zhì)；可以在真空中傳播，故C正確；

D；當(dāng)電磁輻射達(dá)到一定強度；也會造成電磁污染，故D正確．

故選B．

【分析】根據(jù)對電磁波的傳播條件、傳播速度、電磁波的作用以及電磁輻射的影響可逐一對選項中的說法做出判斷．7、A【分析】【分析】解決此題要知道；保溫瓶里發(fā)出的聲音是上方空氣柱的振動產(chǎn)生的；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高。

【解答】音調(diào)是由振動頻率決定的；水越多，瓶內(nèi)的空氣柱越短，頻率越高；因此根據(jù)音調(diào)的高度就可以判斷水位的高低。

故答案為：A8、C【分析】【分析】在繪有等高線和等深線的地圖上；按照不同的高度和深度，著上深淺不同的褐色；黃色、綠色、藍(lán)色等顏色，以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài)，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖．本題主要考查分層設(shè)色地形圖的判讀．

【解答】解：在分層設(shè)色地形圖上；綠色表示平原，藍(lán)色表示海洋，黃色表示高原，褐色表示高山．故選項C符合題意．

故選：C．9、C【分析】【分析】用天平物體質(zhì)量時；向右盤中添加砝碼應(yīng)按從大到小的順序，在調(diào)換砝碼時，如果添加了最小砝碼還大，而取出最小砝碼又偏少，此時應(yīng)采取移動游碼方法使天平平衡。天平砝碼；游碼的取用原則：向右盤中添加砝碼時，應(yīng)當(dāng)按“質(zhì)量由大到小”的順序，如果加上最小的砝碼多，拿掉又少時，應(yīng)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，簡記為“先大后小再游碼”。

【解答】解：A；天平左右兩托盤的質(zhì)量是相等的；故該操作錯誤；

B；平衡螺母只有在天平調(diào)平時使用；在稱量物體質(zhì)量時不能再調(diào)節(jié)，故該操作錯誤；

C；題干中敘述的情況；只能通過移動游碼實現(xiàn)，該操作正確；

D；在稱量操作中不能移動旋動螺母；故該操作錯誤。

故答案為：C二、填空題(共9題，共18分)10、眼睛耳朵大腦儀器或工具【分析】【分析】除了運用自己的感覺器官進(jìn)行觀察以外；還可以借助工具來擴大我們的觀察范圍。

【解答】觀察除了要用自己的感覺器官進(jìn)行如用眼睛看；耳朵聽外，更重要的是用大腦思考，因為只有思考才能獲得所觀察到的現(xiàn)象背后的本質(zhì)；有時候有些觀察無法直接用感覺器官進(jìn)行或觀察清楚，就需要借助儀器或工具來擴大觀察范圍，如：顯微鏡；天文望遠(yuǎn)鏡等等。

故答案為：眼睛；耳朵；大腦；儀器或工具11、螞蟻可能是依靠觸角回家選10只螞蟻剪去觸角，十只螞蟻不剪去觸角，進(jìn)行觀察研究加:螞蟻如何殊取食物?.螞蟻獲取食物后如何把信息傳遞給同伴?等等【分析】【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．該實驗的目的是探究螞蟻觸角與辨別食物方向有關(guān)，實驗變量是觸角，在設(shè)計實驗時，要給螞蟻提供觸角的有無兩種環(huán)境，因此，沒剪觸角的螞蟻是起對照作用。【解答】（1）提出問題：由于螞蟻在尋找食物的行進(jìn)中；頭部的觸角像天線似地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，所以提出的問題是螞蟻是靠觸角辨別食物方向的嗎？作出假設(shè)：螞蟻是靠觸角尋找食物；

（2）小組實驗設(shè)計還不夠完善；每組中的螞蟻太少，偶然性大，應(yīng)多放幾只數(shù)量相同的螞蟻。

（3）根據(jù)探究“螞蟻是通過什么來尋找食物的？”（提示：可以考慮味覺；視覺、嗅覺或者其他）；螞蟻在所經(jīng)過的道路上釋放出化學(xué)氣息，當(dāng)蟻群中其他成員用觸角探測到這種氣息后，就會循著特定的路線找到同伴引導(dǎo)的目標(biāo)，在這條路線上的螞蟻越多，留下的氣味就會越大，于是，就會有更多的螞蟻參與進(jìn)來．所以提出的問題是：螞蟻是通過氣味來尋找食物的嗎？（意思對即可）。

故答案為：（1）螞蟻是靠觸角尋找食物；

（2）每組中的螞蟻太少；偶然性大，應(yīng)多放幾只數(shù)量相同的螞蟻；

（3）螞蟻是通過氣味來尋找食物的嗎？12、幾微米幾十微米顯微鏡蝌蚪橢圓梭扁平圓長方【分析】【分析】結(jié)合在顯微鏡下看到的不同形狀的細(xì)胞進(jìn)行回答。

【解答】細(xì)胞很??；直徑一般只有幾微米到幾十微米，要用顯微鏡才能看到。細(xì)胞的種類很多。不同的細(xì)胞，大小差別很大，形態(tài)千姿百態(tài)，如精子呈蝌蚪狀；卵細(xì)胞呈橢圓形、平滑肌細(xì)胞呈梭形、紅細(xì)胞呈扁平圓形、洋蔥表皮細(xì)胞呈長方形等。

在顯微鏡下看到的不同形狀的細(xì)胞：

故答案為：幾微米；幾十微米；顯微鏡；蝌蚪；橢圓；梭；扁平圓；長方13、運動快慢【分析】【分析】物體在單位時間內(nèi)的路程是物體的速度，可以用速度表示物體運動的快慢?！窘獯稹课矬w在單位時間內(nèi)通過路程的多少是物體的速度；

速度是用來表示物體運動快慢的物理量；

速度越大；物體運動越快，速度越小，物體運動越慢。

故答案為：運動快慢14、測量質(zhì)量時調(diào)節(jié)平衡螺母?！痉治觥俊痉治觥刻炱降恼_使用：把天平放在水平臺上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度；調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡；物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，使天平的橫梁重新平衡；物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值?！窘獯稹咳鐖D；錯誤的操作是：稱量物體質(zhì)量時，移動平衡螺母。

故答案為：稱量物體質(zhì)量時，調(diào)節(jié)平衡螺母15、49豎直向下重心地球【分析】【解答】G＝mg＝5kg×9.8N/kg＝49N；重力的方向豎直向下；重力作用在物體的重心上；重力的施力物體是地球。

【分析】從大小、方向、作用點等力的要素對重力全面了解是本體的考察目的。本題考查的是重力。16、細(xì)胞壁葉綠體【分析】【解答】動；植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點如圖所示：即動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡．

故答案為：細(xì)胞壁葉綠體。

【分析】動植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的異同點如下：。相同點不同點植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。17、1mm3.30cm【分析】【分析】刻度尺上相鄰刻度線間的距離是刻度尺的分度值；由圖示刻度尺確定其分度值，由圖示可知物體的端點與刻度尺的零刻度線沒有對齊，物體兩端點所對應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長度．

【解答】由圖示刻度尺可知，刻度尺的最小刻度是1mm，物體的長度為16.3cm-13.00cm=3.30cm.18、③⑤②【分析】【分析】根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題；要熟記它們的名稱．

【解答】用于加熱的儀器是酒精燈，取用固體粉末的儀器是藥匙，滴加少量液體的儀器是試管。三、判斷題(共7題，共14分)19、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。20、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。21、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。22、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。23、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。24、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。25、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共8分)26、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上