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2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動

總結范文(34篇)

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文(通用34篇)

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇1

為切實加強對公司消防安全的管理,強化消防安全責任主體意

識,落實消防安全責任制,增強全體員工消防安全意識和自防自救

能力,創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境,根據上級有關文件,我司積

極部署,認真開展了此次專項整治工作,并立即成立了消防安全專

項整治活動領導小組,負責消防安全專項整治的組織、協(xié)調、指揮、

整治等工作。對公司進行全面徹底的排查,確保消防安全制度落到

實處,確保對安全隱患做到“早發(fā)現、早治理”確保消防安全工作

得到落實。

組長:陳鳳凱

副組長:施習明

成員:唐成偉、苗忠寶、方繼偉、朱玉昌、魏超、吳素

根據專項整治活動總體的三個階段,將各階段的工作安排如下:

第一階段(4月3日)組織消防檢查,及時發(fā)現和整改消防安

全隱患。

第二階段(4月5日)對員工進行消防安全技能的培訓。

第三階段(4月6日)為分析總結階段。將相關的活動總結資

料按要求整理并上報。

在本次活動中主要做了以下工作:

1、立即組織開展消防安全專項大檢查,舉一反三,深入進行了

各類火災危險源的識別和排查,將排查出的隱患立即實施徹底整改,

消除現場火災隱患,并由安全管理部、綜合管理部配合實施了整改:

首先將生產車間及生活區(qū)設置了安全通道出口的標示牌,增設了干

粉滅火器17瓶,并設置了消防責任牌8塊,將消防責任落實到個人,

制定了消防安全管理制度;對不規(guī)范使用電器設施、氧氣瓶、乙烘

瓶及液化氣灶的違章行為進行了指正教育,并對其安全作業(yè)提出了

要求。

2、4月5日組織了一次全員的消防安全培訓,對電焊工、電工

組織一次專項消防安全知識考核。接受培訓人數為8人,該次培訓

從消防專項知識、消除火災隱患、初起火災的撲救及火災中人員的

疏散逃生等四個方面進行了宣傳和教育,并將上季度開展的消防火

災事故應急演練在桌面上重新溫習了一次。通過該次消防安全培訓

提高了本標段作業(yè)人員的消防安全意識,增強了項目部對火災消防

的應急綜合能力。

3、4月6日消防安全專項整治活動領導小組對隱患整改結果再

次進行了檢查并將整改責任人落實到個人。對未改正及改正不徹底

的問題下發(fā)整改處罰通知單,要求繼續(xù)整改。并要求相關責任人簽

訂了安全保證書,確保做到“舉一反三”認真落實,不留死角。

安全生產管理必須堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的

方針,通過消防安全專項整治活動,將把我們的安全生產管理工作

推向一個新的臺階c安全管理工作只有起點沒有終點的,我們仍然

需要以“如履薄冰”、“如坐針氈”的心態(tài),小心謹慎地認真做好

各項安全管理工作,從而實現我們的安全管理目標!

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇2

實業(yè)公司接到集團公司下發(fā)的煙臺港及龍口港消防安全五大活

動文件后,立即著手準備本次消防安全活動,公司召開了專題安全

工作會議,傳達、部署、落實各項工作,公司安委會成立專項領導

小組對公司消防安全工作進行指導和監(jiān)督。現將本次活動開展情況

總結如下:

一、消防安全隱患大排查

首先,各部門按照“縱向到底、橫向到邊”的要求對所屬的機

械設備、施工現場以及車間候工場所等部位進行拉網式自查,消除

不安全因素,公司專項檢查小組對公司所轄范圍內各處進行了消防

安全隱患大排查。

同時公司嚴格落實防火檢查與防火巡查制度,公司安機部每周

組織一次防火巡查,每月由分管安全經理帶隊對公司進行一次全面

消防安全檢查,對公司重點消防部位木工車間與修理車間執(zhí)行每日

防火巡查制度,要求值班人員每日至少對消防重點部位進行一次防

火巡查,并認真填寫重點部位每日防火巡查表。

二、開展消防安全隱患整治活動

案中各自職責,提高了公司員工應對火災的反應速度及應急處置能

力。

通過消防安全五大活動的開展,有力的推動了實業(yè)公司火災隱

患的排查與整改,有效改善了公司消防安全環(huán)境。使廣大員工牢固

樹立“全民消防、生命至上”思想,切實提高了公司火災防控能力,

有力的保障了公司消防安全形勢穩(wěn)定。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇3

為加強消防安全工作,預防火災事故,—公司認真落實口60號

文件精神,結合自身實際,現將消防安全自查和專項整治工作匯報

如下:

1.成立防火安全領導小組。以公司經理、支部書記為組長,生

產副經理、安全副經理為副組長,各部門安全員為組員的領導小組,

確保消防宣傳月活動有序進行和全面貫徹落實。

2.利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會,通過學

習文件精神和新《消防法》,提高管理人員對消防防火工作的思想

認識,強化消防安全意識,再次利用櫥窗、板報、橫幅、標語等宣

傳陣地廣泛宣傳、營造宣傳氛圍。

3.全面檢查公司生產現場及辦公區(qū)域的消防安全,嚴格落實防

火值班、值勤工作,對各班組生產現場重點消防部位進行全面細致

檢查。

4.對重點消防部位配備消防設備、器材,并對超過使用有效期

的消防器材進行更換,并派專人對消防設備進行維護,登記消防臺

帳,消除各類火災隱患。

5.按照“防火安全制度”規(guī)定,對重點防火部位的易燃、易爆

物品存放間區(qū)域嚴格擺放,對倉庫的電器設備及電氣設備設施進行

重點檢查,疏通消昉通道。

6.舉行消防演練,使職工消防安全意識得到增強,熟悉消防安

全常識和提高滅火器、消防水帶的使用技能。

我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長

鳴,常抓不懈,保證校園平安。在強化學校安全工作中,我們主要

做了以下幾點:

一、高度重視,認真落實各種安全規(guī)章制度。

學校從領導到教師都高度重視安全工作,建立健全各項安全制

度,并逐項加以落實。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必

講安全,時刻提醒師生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。

二、提前謀劃,精細安排,確保學校財產安全。

在學生正式放假離校后,學校召開了全體教師大會,會上要求

教師假期內要做到遵紀守法,不違規(guī)辦班、補課,加強學習充電,

過一個有意義的。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教

師簽字確認,以示對學校財產安全負責。

三、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,加強宣傳教育,積極開

展放假前學生安全教育活動。

在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強

學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、

互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全。教育學生做到以下

幾點:

1、—里,無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳,防溺水;

2、假期內注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公

路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等;

3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;

4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,

嚴防疾病感染;

6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事

件的發(fā)生;

7、教育學生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃師生

人的食物,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;

8、假期內的其他安全事項等。

四、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,

確保安全。

1、我校在放假前發(fā)放了《致家長一封信》,信中向家長通報當

前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步

加強暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。

2、我校針對各地學生溺水事故時有發(fā)生的嚴峻形勢,及時通報

了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長一定要提高認識,進一步加

強暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴防溺水悲劇的發(fā)生。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇4

—年11月公司推行以“全面落實企業(yè)安全生產主體責任”“強

化安全基礎、落實隱患整改”為主題的安全消防月活動。

1、安全宣傳教育:

通過懸掛和張貼宣傳橫幅、安全掛畫等,廣泛宣傳安全生產知

識,提高員工的安全意識和自我防護能力。

組織管理人員進行安全教育培訓,并觀看安全教育視頻,以提

高現場干部的安全管理知識和意識。

2、安全知識競賽:

組織開展安全生產知識競賽活動,以選擇題及問答題等形式,

讓員工更深入地了解安全生產基本知識。經過激烈的角逐,裝配課、

工程部、五金二課分別榮獲本次知識競賽第一名、第二名、第三名。

3、安全環(huán)保演練活動:

①危廢泄露應急處置:

假設危廢入庫途中發(fā)生坍塌,員工撥打應急救援人員電話,應

急救援人員到場用消防沙圍堵處置,并做好收集處置和場地恢復等

工作。

②消防演練:

4、員工隱患自提活動:針對車間或工作場所存在的可能導致工

傷事故、火災、重大污染、中毒、職業(yè)病等危害的相關隱患進行提

報,并給予相應獎勵。本次活動共收到20余處隱患提報,極大的促

進了公司安全生產工作的開展。

5、安全隱患專項排查行動:安全月期間開展了多次全公司范圍

內的安全隱患自查自糾活動,包括用電安全、消防安全、機械作業(yè)

安全、危化品安全等,將事故發(fā)生率降到最低點。

通過“安全月”安全宣教活動,員工的安全意識、安全知識不

斷提高,安全教育培訓、安全知識競賽、應急演練等活動的展開使

廣大員工進一步認識到了安全的重要性,為公司的安全生產工作奠

定了良好的基礎,極大的‘改善了公司安全生產環(huán)境。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇5

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財

產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲

毫懈怠與麻痹大意c我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教

訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減

少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展與改革事

業(yè)不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的

工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,

我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防

安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問

題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反復強

調,要求教工小心謹慎,預防為主。這學期國慶長假之前,單校長

曾就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,對包括學校消防安

全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,

要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫

廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材

料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消

防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消

防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結

合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興

嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。我們在改

造博約樓和其他建筑時,都注意將消防安全系統(tǒng)的更新和改造一并

考慮進去。在新建至善樓過程中,我們不僅花大價錢購置了消防安

全系統(tǒng),并且把它們安置在顯眼位置,目的就是為了安全。因為至

善樓內教學設施配備先進而昂貴,不舍得花錢保證安全是不明智的。

不僅如此,我們還將過期的消防藥水用來演習,一方面化廢為寶,

另一方面確保定時換上有效藥水。我們每年在購買滅火器和換消防

藥水上的費用高達5萬多元。資金投入的另一塊就是每學期的實戰(zhàn)

演練需要的費用。實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜

合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后,我們制定出了寄宿生每學期

進行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊是友好共建單位,

我們利用這個有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前,我們請各部

門負責人、消防支隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動

員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)沒個層面

走有教師把關或做好保護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,

我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇6

為切實加強學校安全工作,增強我校學生消防安全識,提高教

師消防安全素質,根據應城市教育局《全市中小學生消防安全教育

周活動方案的通知》,我校開展了“我安全,我健康,我快樂”為

主題的消防安全教育周活動。具體工作現匯報如下:

一.規(guī)范管理,完善制度

健全消防安全管理機構,學校消防安全組織機構健全,工作責

任制度健全,責任明確。我們學校成立了消防安全領導小組,由校

長任組長,學校安全工作人員任副組長,各年級組長任組員,層層

負責,責任落實到人。各年級、部門負責人做到不定期檢查和隨時

檢查相結合,進一步完善消防安全責任追究制度,建立火災事故處

理預案,完善火災事故發(fā)生后的逃生、救護處理措施。

二、開展主題周活動

“消防安全”是本周活動的主題。安全教育周活動分為宣傳發(fā)

動、活動實施、鞏固成果三個階段.

1、宣傳發(fā)動階段:重點做好這樣幾項工作。一是利用課時間通

過廣播作安全教育周活動講座。二是營造消防安全教育周活動氛圍。

使學生提高消防安全意識,愛惜生命及自防自救能力。

2、活動實施階段:重點抓好“八個一”活動,組織全校安全大

排查。我校每月的安全大排查本月重點對消防安全進行了排查,通

過排查,發(fā)現校園里的電線存在安全隱患并及時進行了整改。組織

全校學生分期在學校微機室觀看了安全專題教育片,并要求高年級

學生寫好一篇觀后感;出好一期以安全為主題的黑板報;4月2日,

我校所有班級進行了一次消防安全主題班會;4月3日上午,由分

管對全校師生進行了一次消防安全知識專題講座,通過講座,進一

步提高學生對消防安全重要性的認識。4月3日中午,我校組織了

一次滅火疏散和逃生自救演練活動。在演習過程后,學生們積極參

加消防疏散演練,實地鍛煉逃生自救。對促進我校的消防安全工作,

積累消防經驗有著重要意義,今后我校將經常性地開展消防演習并

形成制度,以確保學校安全有序的發(fā)展。

3、鞏固成果階段:重點做好兩項工作,一是四至六年級學生和

全體教師寫一篇安全教育周活動體會。二是認真做好安全教育周活

動總結。

通過本次安全教育周活動,旨在進一步提高全體師生的消防安

全意識,真正做到:安全教育,警鐘長鳴,讓家長放心,讓社會放

心!為廣大師生營造了一個安全、文明、真康的學習和工作育人環(huán)

境。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇7

119是全國消防安全宣傳活動,為了進一步提全體師幼的消防

安全意識,增強幼的防救逃能,結合“11.9”消防,我園特別組織

全體員進

了“11.9”消防演練活動。

早在本次消防演練活動之前,我園對全體職進了消防知識培訓I,

并制定了詳細的演練案,同時安排各班師對幼進了專門的安全教育

活動,使幼詳細了解了災的危害,災中救逃的注意事項,以及出現

危險怎樣處理……

演練活動開始,警報聲響起,各班師帶領幼迅速取下各浸濕的,

捂住,彎下迅速撤離活動室;然后,在師的.指揮和帶領下,按照安

全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過三個安全出,全體員

集合到空曠的操場上,清點數。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。

這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園

時,許多孩還在繪聲繪的向爸爸媽媽講述的感受。相信這次活動,

不僅讓他們學會了災到來時如何保護,更重要的是將會在他們幼的

靈中留下深刻的印象,使他們在以后的活中學會處亂不驚、沉著應

對。

一、加強消防宣傳教育

各班師開展主題班會,利微信、繪畫、故事、知識競賽等形式

向幼宣傳消防常識,加強消防宣傳教育,切實提師消防安全意識。

二、開展應急疏散演練

20—年一20,我園進了安全疏通消防演練活動。的是為了進一

步增強我們幼園全體師幼消防安全意識、提救防范能,做到在發(fā)災

時,能臨危不亂,有序迅速的按照消防逃路線安全疏散,確保命安

全。

孩們正在專地進活動,忽聽到緊急的報警聲,各班師迅速的按

緊急預案疏散的線路帶領幼拿起濕,捂住、貓著體,分兩道迅速下

樓,很快孩們集中到操場安全地帶。教師迅速地清點數并向總指揮

報告。整個疏散活動了2分鐘。

三、加消防安全隱患排查整改

我園在園長的帶領下,各班師和作員開展了消防安全隱患查改

活動。

(1)建和完善消防安全制度,確定了消防安全責任和管理。

(2)排查堂、庫房、教室睡室是否符合消防規(guī)范、是否存在災

隱患,并且動集中學習,演練了正確使滅器的法,檢查消防栓、帶

等,確保消防設施能正常使。

(3)沒有違章功率化的電器線路。

(4)消防通道暢通安全,疏散指標志、應急照明燈完好。

四、建了消防安全臺賬

通過消防安全活動,我園師掌握了救的基本常識,建了師安全

意識,在今后的作中,我們將一如既往地把安全放在第一位,讓幼

安全健康快樂的成長。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇8

為普及重大災害來臨時的逃生能力和消防常識,強化消防安全

意識,使幼兒掌握消防安全知識,讓孩子學會自我保護,切實做好

幼兒園的安全工作,構建平安幼兒園。葦河林業(yè)局幼兒園于11月9

日上午組織開展了“消防安全、牢記心中”消防安全系列主題教育

活動。

這次的消防安全活動分成兩個部分,第一部分是邀請局消防大

隊的工作人員到幼兒園進行消防安全知識培訓講座。使教師、幼兒

和家長對消防安全知識有了更深的認識。

第二部分是幼兒園各班老師根據幼兒的年齡特點,利用課件、

器材等多種形式進行消防安全教育。通過學習和制作消防安全主題

卡片等,使孩子們更加深刻地了解了火災的危害性,知道了逃生時

用濕毛巾捂住口鼻,可以減少煙氣吸入,還能降低吸入空氣的溫度,

防止呼吸道被灼傷c孩子們通過主題教育掌握了自救、逃生、自我

保護的具體方法。

下一步,葦林幼兒園還將把堅持安全教育滲透到日常的教學活

動中,推進消防安全教育和管理常態(tài)化,為孩子們的人身安全和健

康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇9

根據《合陽縣教育局關于幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精

神,為切實加強冬季幼兒園安全管理和防范工作,有效預防幼兒園

發(fā)生各類安全事故,確保師生安全。結合我鎮(zhèn)幼兒園的實際,我們

組織人力對全鎮(zhèn)3所幼兒園的安全工作進行了一次全面檢查,現就

有關工作總結匯報如下:

一、領導重視,積極排查

我鎮(zhèn)中心小學立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領導小組,

雷立鋒校長任組長,學幼專干呂培生任副組長,成員有學校相關領

導、幼兒園園長,于12月中旬對全鎮(zhèn)3所幼兒園(金峪鎮(zhèn)中心幼兒

園、雁村幼兒園、金峪鎮(zhèn)東街幼兒園)的安全隱患進行一次全面排查,

重點是活動室、學生和教師宿舍取暖設施,校車、園舍、食堂和人

員密集場所消防設施等。對發(fā)現的安全隱患登記造冊,及時整改。

二、切實加強安全教育

檢查小組每到一處,都要求幼兒園要針對氣候嚴寒和雨雪天氣

增多的實際情況,抓緊開展一次以防范災害天氣,預防交通事故、

擁擠踩踏、消防安全、食品衛(wèi)生等為重點的安全教育活動,提高學

生的安全防范意識和自我保護能力,增強安全意識和責任意識,做

到防患于未然。

三、強化取暖措施,防止幼兒凍傷

通過檢查,我們發(fā)現,全鎮(zhèn)3所幼兒園都備齊備足了必要的取

暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園采用空調取暖,雁村幼兒園電暖

氣取暖,所有幼兒園采暖設備運轉正常,另外,各幼兒園教室的其

他設施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發(fā)生。

四、加強上下學交通安全

金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園所有幼兒由家長接送,東街幼

兒園部分幼兒由校車接送。我們檢查了校車手續(xù)、行駛證、駕駛人

的駕照、行駛路線,接送幼兒數量、隨車管理人員情況等,并告誡

園長和駕駛員嚴禁出現超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按等

交通違法行為。要做好校車的維修保養(yǎng),確保車輛處于良好狀態(tài),

堅決杜絕校車“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。

總之,全鎮(zhèn)3所幼兒園園長對安全工作都比較重視,責任明確,

分工具體,沒有發(fā)生任何安全事故。

為了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內教職工消防安全意

識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防范能力,

做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒

的生命安全,20_年12月18日下午,—幼兒園在園長的帶領下,

開展了消防滅火器使用實戰(zhàn)演練培訓活動。

活動中,副園長進行了現場講解、示范。安保主任顧指導所有

參培人員在滅火時,應站在距離火源相對較近位置,且須站在上風

方向,先將滅火器上下?lián)u動幾次,使桶內的干粉松動,然后拔去保

險銷,一只手握住狡管將噴嘴對準火焰根部,一只手按下壓把,干

粉即可噴出滅火。在認真學習之后,該幼兒園所有行政、教師、食

堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據培訓要領,一絲不茍的完

成了滅火器滅火過程。

通過本次實戰(zhàn)演練培訓,不僅使抽象的消防安全變成了具體的

操作實踐,使全園教師基本了解了火災發(fā)生時的應對措施,掌握了

補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與

自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園

增加了一道安全鎖C

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇10

昨天,學校進行了一次安全消防疏散演練,第一節(jié)課剛下,老

師就帶著我們一起跑了出去,在跑的,過程中,同學們一邊捂著嘴,

一邊跑,非常嚴肅C

一會兒功夫,我們就順利地跑到了操場,校長還給我們講了話,

要求同學們學習、了解消防常識,掌握火場逃生、自救的技能,我

們都聽得非常認真C通過這次安全消防疏散演練活動,增強了同學

們的消防安全意識,提高了應對火災等突發(fā)性事件的能力。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇11

“安全作”是幼園教育的永恒主題,本著“安全第一,預防為

主”的宗旨,提全園師在災害突然來臨時應急防護與逃救能,強化

消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗,

切實做好幼院的安全作,構建平安幼園,我們機關幼園做了充分的

準備,于119上午成功舉了全園性消防逃應急疏散演練活動。

上午九點二分孩們正在吃著美味的早點,聽到幼園播內緊急的

災警報聲,全體保教員迅速按緊急預案的琉散要求,各就各位。

演習領導組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的

疏散通道內接送家長,確保演習通道暢通。全園14個班級的師們有

序組織孩們迅速地拿起濕,捂住,蜷縮著,井然有序地按照消防逃

路線,分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩們全部安全的

撤離到了幼園操場c各班教師馬上清點并匯報了班級幼數。

最后蔣師對本次演習活動進了簡單結,并通過提問的形式和孩

們進了互動對話:“如果著了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥

打119電話時我們應說清楚哪些事情?著的時候,如果消防員叔叔

還沒到,我們要做些什么?”并和孩們一起朗誦了消防歌,進一步

加強了幼的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次

消防演習活動。

通過此次演習,不僅讓全體師懂得了發(fā)災后如何進救、如何逃、

如何撥打119電話報警,更懂得了對突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤

離。在以后的安全作中,機關幼園將進一步完善各項應急演習預案,

將安全教育滲透在常教學中,為孩安全、繞康、快樂的成長創(chuàng)造良

好的環(huán)境。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇12

根據《20_年"119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我

局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好

“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想。

我局高度重視學校消防安全工作,在"119消防宣傳月”之前

教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動

開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學

生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開

展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業(yè),充分

利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,

通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想。

二、提高認識,強化領導

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災

事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生

家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成

立了領導小組,明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制

定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動,提升技能

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,

做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了

消防實踐技能。

1、各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消

防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技

能培訓。

2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學

會應急避險的常識加技巧,增強其應急避險能力。

3、在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全

展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4、各學校在全體師生中進行了一次消防知識講座。

四、加強聯(lián)系,齊抓共管

按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒

園把消防安全教育融入學生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,

鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過湖南

消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防

主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的

作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。活動期間,

各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式,上好

了一堂師生消防安全課,重點學習冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自

救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次

消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;

開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教

育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作

是維護穩(wěn)定大局的需要,是學校生存、發(fā)展的需要,各學校在“119

消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工

作方法,確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防

范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大

工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇13

11月9日是我國消防宣傳日,宣傳的主題是。為了確保此項活

動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的火災隱患大排查、大

整改、保安全活動,結合我院實際,就119消防宣傳日在醫(yī)護人員

中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高我院醫(yī)護人員的消防安全意

識,并按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責,開展了一系列安

全檢查和宣傳活動C

根據相關文件精神,我院及時成立了活動領導小組,并認真擬

訂了11.9消防安全宣傳月活動方案,按照方案利用LED大屏幕滾動

播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災、責任重

于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合'

的消防標語及消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護人員宣傳消防知

識。

利用此次消防宣傳日,我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全

生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患

的部位進行了仔細排查,堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

通過119消防宣傳活動,讓大家真正認識到走進消防,了解消

防,人人參與消防工作的重要性,使醫(yī)護人員的消防意識增強了,

時刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為我院提供一個良好的消防安全環(huán)

境。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇14

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財

產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,在學校的統(tǒng)一部署

下,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅

持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防

范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,

確保學校建設發(fā)展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的

工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,

我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防

安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題

討論措施布置工作C學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強

調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問題專門召開過

全系教職工大會,對包括學校消防安全在為的安全問題作了詳盡的

分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個年級和班級將安全

牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接

受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,實訓加深他們的印

象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外

是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓

既有書面的’又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣

量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

二、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興

嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。每個班級

配備滅火器材,并配備老師講解,實地訓練。在11.9消防教育日,

組織全體師生進行安全演練,提高消防安全應對能力。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇15

學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共

和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規(guī)

定》,全面加強學校消防安全教育工作,實施構筑學校消防安全

“防火墻”工程,扎實開展了“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動,

努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”,保障了學

校無消防事故發(fā)生,為學校科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。

一、健全組織,切實加強對消防安全教育工作的領導

學校領導高度重視學校消防安全工作,成立了以校長任組長的

消防安全領導小組,分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體

負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)

籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,

做到工作有計劃、有布置、有檢查。

學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工

會等職能部門和各年級組,并把具體任務落實到班級負責人,層層

簽訂目標責任書,做到了分工明確,責任到人,使全校創(chuàng)建消防安

全示范學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,

左右配合,黨政工齊抓共管”的管理格局。

二、強化宣傳,扎實做好師生消防安全常識教育工作

學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防

安全工作的通知》精神,每學期做到“七個一”即:一份切實可行

的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、

一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、

黑板報、校園廣播、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學

生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中

多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓,既有理論學習又有操作演練,

理論與實踐相結合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課,

教會師生預防火災前火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片

展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意

識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動,學校對典型事例和

經驗做法及時宣傳報道,積極營造創(chuàng)建消防安全示范學校的良好氛

圍。

三、完善制度,落實了管理責任和管理措施

1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責,校長與各

處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人,責任逐級

傳遞,工作逐級負責的管理工作機制。

2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度。學校建立了《消防安

全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣

管理制度》、《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》、《火災隱患整改

制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制

度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一,預防為主”的原

則,學校安全后勤處對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患

必除“,保證了安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3、落實了學校消防安全工作”一周一小結”、“一學期一總結”

及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發(fā)現存在問題的部門或

班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事

故則扣除相關責任人獎勵性績效工資,并取消評優(yōu)評模資格。

4、完善消防基礎設施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓,電器

產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,

學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏

散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,教

學樓、公寓設置火災應急照明系統(tǒng)。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作

是維護穩(wěn)定大局的需要,是學校科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我

校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示范學校”重建工作再上新

臺階。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇16

為認真做好“119”消防宣傳宣傳周”活動,不斷提高單位員工

的消防意識,掀起服務單位消防教育的高點,以“全民消防,生命

至上”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實

提高員工和廣大活動人員的消防意識,增強消防素質,提高抗御火

災的整體能力,為廣大活動人員創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

1.為確保“119”消防宣傳周活動取得實效,9日上午,由場館

負責人指揮,活動中心全體員工以及部分活動人員舉行了一次消防

應急演練,主要對火災的應急處置能力和人員疏散進行演練,演練

中嚴格做到了發(fā)現火災報警及時,應急人員到達迅速,以及對滅火

器材的正確使用。在人員疏散過程中,指揮有效,疏散有序,能夠

按照既定安全路線迅速撤離,通過演練,切實提高了人員的火災應

急能力。

2.對全體員工及部分活動人員進行了消防知識培訓,以掌握報

警,逃生救護等自防自救的基本技能,并詳細講解場館內消防設施

的安置點,以及安全通道,安全門的所在位置,一旦發(fā)生火情,能

熟知逃生路線,使人員都能做到“兩知道”,即:會報警;會火場逃

生;知道火災危險性;知道自救逃生常識。

3.排查場館內外消防安全隱患,有效預防火災事故發(fā)生。對場

館周圍雜草以及干枯樹葉進行徹底清理,減少可燃易燃物的存在,

降低火災危險。對室外運動場及場館外垃圾桶進行徹底清理,尤其

是塑料垃圾桶,更易燃,容易發(fā)生火災。檢查場館內各處用電線路,

有無露在外,易發(fā)生短路起火。

4.增設兩處“禁止吸煙”目視牌,提醒廣大活動人員注重消防

安全,保證良好的活動環(huán)境。

總之,在“119消防宣傳活動周”期間,以切實有效的活動形

式向廣大活動人員及工作人員宣傳消防安全知識,杜絕了形式主義

和圖應付、走過場的現象。通過此次“119消防宣傳周”活動的開

展,提高了人員的消防安全意識、消防法制法規(guī)意識以及自防自救

能力,營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍,取得了良好效果。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇17

在“119”消防宣傳日這一天,公司工會主席王寶忠?guī)ьI武裝保

衛(wèi)人員一大早就來到悅民廣場、峪源區(qū)等地,圍繞“關注消防生命

至上”這一主題,開展了消防知識宣講活動。

活動中,通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解消防安全知

識,向廣大礦區(qū)職工家屬和重點消防場所人員宣傳普及了消防安全

常識、正確使用滅火器、火災自救逃生技能等,并倡議礦區(qū)職工家

屬共同關注身邊消防安全環(huán)境,消除身邊火災隱患,為礦區(qū)消防安

全奠定堅實的基礎c

通過開展“119”消防宣傳日活動,有效提高了廣大職工家屬的

消防安全知識水平和消防安全意識,增強了大家對消防知識的了解

和掌握,營造出了人人參與社區(qū)消防、建設平安礦區(qū)的濃厚氛圍。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇18

今天第一節(jié)下課后,我們要消防演練。火災報警玲聲響起,我

們把毛巾拿著,捂住鼻口,彎著腰。一個接一個向外跑。不擁擠,

不推操,注意腳下,以免摔交。

跑到外面的.'操場上集合好后,消防員中隊長給我們講更多的

消防知識。通過這次演練,提高了我的消防安全知識和自護自救能

力。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇19

為了確保此項活動重點突出,緊扣主題,結合本車間的實際情

況,汽機維修車間就消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全

知識,力求進一步提高全體職工的消防安全意識,使消防意識扎根

于廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,

進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據克區(qū)昆侖辦發(fā)《關于開展消防日宣傳活動的通知》文

件精神,結合我社區(qū)實際,及時制訂克區(qū)昆發(fā)52號《關于昆侖路街

道辦事處開展消防日宣傳活動的實施方案的通知》,為確保此次活

動落到實處,車間成立消防日宣傳活動領導小組,組長由車間主任

擔任,成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。

二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動進行消防安

全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識

和能力,掌握撲救初期火災的方法;火勢蔓延時,能夠及時報警,配

合消防人員進行有效及時滅火。

三、車間消防日宣傳活動領導小組對辦公室、職工更衣室、庫

房等進行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材

進行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現問題及時整改。

通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,

人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識增強了,時刻牢

記“消防安全、警鐘常鳴”。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇20

今年我校119消防安全教育主題活動,內容包括:

1、11月3日召開全處干職工大會,組織認真學習,提高認識,

研究布署119主題活動,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)

動和詳細部署安排;

2、布置校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛;

3、組織校內義務消防隊員實踐滅火訓練;

4、組織學校物業(yè)管理人員進行消防知識培訓,并進行滅火器的

實踐操作;

5、組織學生干部對學生宿舍高層18、19棟進行消防設施大檢

查,對查出的問題及時維護與維修。

119消防安全宣傳活動的開展,使我們在安全工作方面收獲不

少,受益匪淺,目前這一活動得到了全校師生的積極響應,針對消

防安全無時不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細、

更實、更好!

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇21

上周星期五我園進行了一場消防演習,消防逃生演習活動,幼

兒初步了解了消防安全知識。毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口

令一個跟一個屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊,學會逃離技

能。在活動開始之前,向幼兒介紹火災、逃生方法,告訴幼兒不用

害怕,老師在。孩子們聽懂了,在實際演習活動中,孩子們都能有

序的跟老師一起逃離教室,排好隊,表現的很好,通過這次活動,

幼兒進一步了解了有關火災的知識,初步知道了遇到火災不能害怕,

要用正確的方法逃離等。這不僅需要家長平時給幼兒灌輸消防知識,

老師也要加強對幼兒的消防安全知識,引導幼兒對消防的了解。

借助安全演習,提高了幼兒的自我保護能力。在演習過程中,

幼兒始終是處于一個“需保護”的角色,通過種種仿真演習,讓孩

子處在一種類似于真實的情感中,感受著環(huán)境的惡劣,感受著情況

的緊急,甚至是內心的害怕,但是,只有通過這種演習,才不至于

孩子在真正遇到危險的過程中束手無策。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇22

為了進一步加強師幼安全教育,讓幼兒了解火災危害,讓全園

師幼了解消防知識,提高消防技能,熟悉應急疏散的正確方法,確

保在突發(fā)公共事件來臨時快速,高效,有序地應對,使每一名師生

都切實樹立起消防安全意識。黑河市實驗幼兒園結合“119”宣傳日,

開展了“消防安全,生命至上”的主題教育活動。

黑河市實驗幼兒園大班組織了《消防安全無小事》系列活動,

通過深入了解消防器材、消防車構想、消防兒歌誦讀、消防主題律

動表演等活動,倡議大家提升消防安全意識,明白消防安全無小事

的深刻道理。中班組幼兒通過故事、游戲、圖片、視頻、小實驗、

消防演習等多種形式開展了消防自護安全教育活動,將安全教育滲

透在幼兒一日生活中。消防日主題中的小班組活動,帶領幼兒認識

了消防栓,知道了玩火柴、打火機、燃放煙花爆竹都有可能引起火

災,發(fā)現著火時先通知大人或撥打火警119電話等。

在消防安全日主題活動中,孩子們通過多種方式更真切、更全

面的了解和認識了各種消防器材和消防安全知識,增強了消防安全

意識,提高了遇到突發(fā)事件時的應變能力和自救、自護能力。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇23

消防安全工作需做到安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭

等大事抓,消除火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作,

始終把消防I作作為重要任務來抓。可我們卻在日常工作中忽視火

災帶來的危害,往往要等到眼見著火災發(fā)生才意識到其危害性。這

就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。

而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,

學校可以加強消防安全知識培訓,提高學生消防安全意識。貫徹預

防為主,防消結合”的消防工作,履行安全職責,保障防安全。這次

我們通過直播學習,掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學會”

如何防火“、"如何滅火"、如何逃生”。防火工作做好了,災的

發(fā)生率就很小,災發(fā)生了,如果能夠及時把它撲滅,火勢就不會蔓

延,掌握一些基本逃生常識,在火災現場就能順利逃生。消防工作需

要大家共同的關心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,

徹底消除火災等隱患,生命和財產才會得到有力的保障。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇24

按照教育局和公安消防大隊寧教聯(lián)發(fā)[20_]號文件精神,我校

認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責

任、追究責任”為核心,在全校范圍內開展了消防隱患排查與整改

工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。

一、健全領導機制,加強防患意識。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長格日勒圖

任組長,安監(jiān)辦主任為副組長,其它班子成員及各班班主任為紐員。

所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負

責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、

健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各

類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出

現,學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工

作。

二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部

門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期

間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書

室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,

對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的

隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,

排患務盡、不留死角。發(fā)現不安全苗頭和現象迅速整改。

2、整改內容:及時更換檢查中發(fā)現的問題插座;增加滅火器數

量。

三、加強安全管理,強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。

教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好

教學活動,防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,

積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自

我保護能力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發(fā)現的問

題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關要求加乂整改。整改工作落實好

整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落

實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改

促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展”

的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現隱患要及

時處理,進行整改C

我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,

充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下

大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作

的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消

防安全工作的長效機制。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇25

通過此次“119消防安全活動”,我們幼兒的防火意識和自我

保護能力得到了大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自

救,學會遇事不慌張不害怕。

今天我們借助消防安全演習,提高幼兒的自我保護能力。在演

習過程中,讓孩子處在一種類似于真實的情景中,感受著環(huán)境的惡

劣,感受著情況的緊急甚至是內心的害怕,但是,只有通過這樣的

演習,才不至于孩子在真正遇到危險的過程中束手無策。

嗚.....警報聲不斷想起,我們班的孩子一個個手拿著謝老師

準備好潮濕的毛巾,捂著鼻子,弓著腰,在老師的帶領下有秩序的

從安排好的疏散通道里跑出,有些幼兒在出門口的時候,為了讓自

己快點離開危險地帶,出現了你推我擠的想象,只有楊懿然小朋友

不是跟著小朋友一起逃生,而是跑到書包架上拿自己的書包去了,

因為我們班的孩子年齡偏小,安全意識沒有那么強烈,甚至有個別

膽小的孩子還一邊哭一邊跟著小朋友后面跑流出了眼淚,好像老師

都不要他們似的,緊跟著后面和老師一起逃跑。

等到脫離了危險區(qū)我就立即進行了現場點人數:及時反饋了應

到多少人,實到多少人,安全地撤離了。這次活動教會了幼兒逃生

方法,同時也提醒了我們的消防工作馬虎不得,這次的消防演習活

動事先是有準備的,在這之前,老師與孩子們溝通了。等一下會發(fā)

生火災,我們應該怎么力、?怎么做?才會逃離火災的現場。在孩子的

心里有了心里準備,所以這次的消防演習活動還算圓滿成功,保育

老師也及時做好了“四關”工作,關水、關電、關門、關窗,杜絕

安全事故的隱患的發(fā)生。

希望我們經常組織這樣的消防安全活動(不定時的),在以后的

工作中做得更好!

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇26

為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,

根據上級教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列

活動,具體活動總結如下:

一、召開安全工作領導小組會議。

成立相關工作的領導小組,做到了分工明確,責任到位,確保

了各項宣傳教育活動的順利開展。

二、制定方案、制作展板。

制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》,并提早定做了消

防知識展板,在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課,組織全校

師生參觀消防知識展板。

三、全校總動員,強化消防意識。

分管德育的教導處副主任于11月8日,在集體晨會上對本次消

防演習活動作了詳細布置,強調活動的重要性和必要性。要大家珍

愛生命,從防火做越;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知

識牢記心中。形成全校總動員,積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,

強化了同學們防范火災意識。

四、開展了全校性的消防安全大檢查。

學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患,防患于未然,

確保學校的消防安全。

五、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災

自救與逃生》。

讓全校師生了解到更多的消防安全知識,讓學生知道火災危險

性、知道自救逃生常識。

六、開展消防應急疏散演習活動。

11月9日上午,在學校領導的統(tǒng)一指揮下,在各處室的精心組

織下,在各班老師的協(xié)同配合下,進行了消防應急疏散演習活動。

整個演習過程緊張、有序、迅速、安全,活動取得了圓滿成功。

七、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。

讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧,真正將消防

宣傳滲透到每個學生,達到安全教育目的。

通過本次消防宣傳周活動,全校師生真正認識到了消防工作的

重要性,大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,從而真正認識

生命、珍愛生命!

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇27

一、基本情況

根據文教局消防安全專項治理工作部署及學校專項治理工作方

案,按照學校專項治理工作方案,安保室對全校的消防安全設施進

行了消防安全檢查,建立、健全了各類消防臺帳,投資補充、完善

了消防器材及設施,大大改善了消防安全環(huán)境,簽訂了責任書。目

前,學校的消防安全工作處于良好的發(fā)展狀態(tài)。

二、主要做法

(一)領導重視,措施得力。學校領導對消防安全工作非常重視,

把該項工作列入重要議事日程。一是在思想上提高各級領導對消防

安全工作的認識,消防工作關系到師生員工的生命安全,責任重于

泰山,每一位責任人都牢記在心,輔導員在晨會時都強調消防安全

工作的重要性;二是經費保障有力,在專項治理期間,學校安排經費

補充、完善部分消防安全設施及器材,每一棟教室都足額配備了消

防滅火器材,并時時處于良好的戰(zhàn)備狀態(tài),一旦發(fā)生火災事故都能

立即投入使用;三是組織健全,學校成立了消防安全工作領導小組,

負責對全校消防安全工作的檢查、指導。

(二)制度落實,責任明確。一是建立、健全了各類消防臺帳,

因我校消防臺帳無基礎,但是安保室根據自身特點建立了臺帳,繪

制了學校各建筑消防平面圖,使消防安全工作管理正規(guī)化、制度化;

二是責任明確,學校與各部門、科室、班主任簽訂了消防安全工作

責任書,責任到人,三是建章立規(guī),賞罰分明,學校制定了《消防

安全管理規(guī)定》,明確了職責,對違反規(guī)定并且造成一定后果的人

給予通報批評及經濟處罰。

(三)抓專項整治,成效明顯。根據工作方案,我校根據實際情

況制定了專項治理工作應急預案,通過專項整治,在6個方面見成

效。一是師生員工的安全意識見成效,使每一位師生員工都要意識

到消防安全工作的好壞直接威脅到人們的生命財產安全;二是硬件設

施見成效,在此次專項整治工作中,學校根據實際情況及檢查出的

問題,投資購置了安全出口指示牌、應急燈,大大地改善了消防安

全環(huán)境;三是組織制度上見成效,建立完善了各類消防臺帳,堅持重

點部位每日巡查登記制度,在每個班設立了消防聯(lián)絡員,對重點部

位制定了滅火計劃及應急疏散預案;四是處置突發(fā)事件上見成效,對

重點部位如圖書館、教室、實驗室等制定了人員疏散預案,進行了

發(fā)生火災后的人員疏散演練,對工作人員進行了消防知識和技能的

集訓,增強了處置突發(fā)事件的能力。五是在常抓不懈上見成效,為

了使消防安全工作不留于形勢,不停留在口頭上,防火工作領導小

組經常組織人員對消防安全工作進行定期檢查,總務處隨機對學生

宿舍進行抽查。六是在整改隱患上見成效,

(四)搞好宣傳,防患于未然。利用橫幅、板報、等多種形式開

展對消防安全工作的宣傳、講其重要性。一是在專項整頓期間大力

宣傳消防安全工作的重要性,制作橫幅1幅、櫥窗2個進行專題宣

傳報道;二是利用發(fā)生火災的典型事例進行教育,講火災的嚴重性和

危害性;三是對檢查出的問題進行全校通報批評,提出要求,明確責

任,限定整改時間,通過多種形式,加大消防工作的宣傳力度,使

學校的消防安全工作變成師生員工的自覺行為。

(五)加強管理,成效明顯。為了貫徹公安部61號令,規(guī)范消防

自主管理和“誰主管、誰負責”的原則,我校采取了層層包干、級

級簽訂責任書的形式,加強消防安全工作的管理,責任落實到具體

人身上,使每個人、每個環(huán)節(jié)都在制度、組織規(guī)范下工作,收到了

明顯效果。

三、存在問題

一是個別學生的消防安全意識不強,法律觀念淡薄,損壞消防

安全設施的現象時有發(fā)生。

二是專業(yè)消防力量薄弱,干部沒有進行過專科培訓。

四、下步打算

一是繼續(xù)加強消防專項整治工作,加大對消防安全工作的檢查、

巡查力度,發(fā)現隱患及時整改,做到小隱患不過夜,大隱患不過周。

二是加強對師生員工的消防安全教育,從制度入手,以法管理。

三是編寫消防安全知識手冊,發(fā)到學生手中。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇28

本學年,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,幼園堅持”以

防為主、防消結合”的針,扎扎實實做好消防安全作,提師安全防范

能,確保學校、師命的安全。

一、度重視,提消防安全作的認識幼園將消防安全作放在位,

重視消防安全宣傳教育,在教師、幼中開展消防知識的教育活動,

提全園師安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織為了切實做好學校消防安全作,幼園

建了以園長為組長組成的消防安全領導組、義務消防隊,按“誰主管,

誰負責","誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅的知識與技能,熟悉幼

園應急疏散預案組織實施,監(jiān)督檢查常的防安全。

三、泛開展形式多樣,宣傳了解災危害和救逃常識為了讓全校

師進一步認識災危害,掌握一旦發(fā)險情救逃的常識,各班利圖、故

事、觀看專題等形式,開展消防安全教育。幼園還重新修訂了《災

應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度建消防安全作各項制度,增強教職的

崗位責任,使防作有章可循,有法可依。

開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢

查相結合,平時檢查和節(jié)假檢查相結合,檢查和整改相結合。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇29

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強防火逃生意識,

提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊

急疏散演練。4月13日下午我園召開了全體教師會,對“演練”進

行了全面布置,一是學習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個

細節(jié)提出了具體的要求。演練前,老師們利用電視播放圖片在本班

都分別進行了防火教育和應急逃生教育。

4月15日下午進行了演練。各樓層教師提前做好準備。8:50

分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,

用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而

有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分

鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮羅

園長示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,有秩序的進班。

演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家

在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,

演練活動取得圓滿成功。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文篇30

進入—月份,天氣干燥,因此要加強學生的防火意識。首先,強

調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的

點滴小事出發(fā),形成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學

環(huán)境。

一、公共場所發(fā)生火災的逃生技巧

1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,

逃生。

3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險

性更大!

二、火災逃生自救十法

一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等

公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)

生意外時及時疏散前滅火。

二要迅速撤離C一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,

要立即想法撤離。

三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等

將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致

死的危險。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。

也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成

條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的,暖氣管道、窗框、床架上,

被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕

頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗

戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

七要借助器材C通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟

梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

八為暫時避難C在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟

難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間為一切可燃物淋濕,延長

時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉

彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電

話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,

可解“燃眉之急”C

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,

要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

三、消防安全知識競賽(搶答形式)

1、火災的預防包括哪些?

2、易燃物品應該怎樣放置?

3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時熄滅?

5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

7、學生能不能參加滅火行動?

8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?

四、小結

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結:

消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,

幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學

會珍惜生命,保護自己的人身安全。

2024年企業(yè)119消防安全教育的優(yōu)秀活動總結范文第31

在全校開展了“安全教育月”活動,現將情況總結如下:

一、統(tǒng)一思想認識,加強組織領導

學校消防安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到社會穩(wěn)

定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,

充分認識消防安全教育月活動的重要性,切實做到認識到位、部署

到位、措施到位。

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