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文檔簡介
2025屆安徽省合肥市部分校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化,下列說法錯(cuò)誤的是()A.地球上最早的生命起源于原始海洋B.生物進(jìn)化的總體局勢是由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生C.生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是生物產(chǎn)生了可遺傳的變異D.自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的2、下列詩句中所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí),理解不正確的是()A.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片"中隱含著一條食物鏈:稻→蛙B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開",反映了溫度對生物的影響C.“種豆南山下,草盛豆苗稀”,反映了豆苗和雜草之間存在競爭關(guān)系D.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花",反映了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3、受傷的哺乳動(dòng)物常用舌頭舔傷口,對傷口愈合有一定作用,這是因?yàn)橥僖海ǎ〢.含抗生素,有殺菌作用,屬非特異性免疫B.含溶菌酶,有殺菌作用,屬非特異性免疫C.含唾液淀粉酶,有消化作用,屬特異性免疫D.含唾液淀粉酶,有消化作用,屬特異性免疫4、動(dòng)脈血呈紅色,主要因?yàn)樗^多的()A.紅細(xì)胞 B.與氧結(jié)合的血紅蛋白 C.養(yǎng)料 D.二氧化碳5、有些海葵附著在蟹殼上生活,海葵借助蟹的運(yùn)動(dòng)得以快速轉(zhuǎn)移,可以得到氧氣和食物,而蟹則借身上的“小花”掩護(hù)自己,同時(shí)海葵觸手上的刺細(xì)胞也是它們共同的防御武器。據(jù)此推測,海葵和蟹之間的種間關(guān)系是A.競爭 B.共生 C.捕食 D.寄生6、在北半球植物繁茂的中緯度地區(qū),一年中大氣CO2濃度相對較高的季節(jié)是()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季7、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是A.河蚌的貝殼,可以保護(hù)柔軟的身體 B.鯉魚的鰓,利于在水中呼吸C.蜥蜴體表的鱗片,可減少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,適于飛行生活8、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞作了如下記錄,其中正確的是①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的⑤視野中光線過強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡A.①②④⑤B.②③④⑥c.①③⑤⑥C.②③④⑤9、人體內(nèi)無機(jī)鹽含量主要通過泌尿系統(tǒng)調(diào)節(jié),此外汗液也可以排出部分無機(jī)鹽。盛夏高溫環(huán)境中,為及時(shí)補(bǔ)充因大量出汗而過多排出的無機(jī)鹽,應(yīng)注意補(bǔ)充一些()A.可樂 B.鹽開水C.糖開水 D.牛奶10、下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述正確的是A.老虎的運(yùn)動(dòng)方式有奔跑、行走等 B.關(guān)節(jié)提供動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力C.學(xué)習(xí)行為的形成與遺傳物質(zhì)無關(guān) D.老馬識(shí)途屬于先天性行為11、與縮手反射屬于同一類型的是()A.談虎色變B.望梅止渴C.驚弓之鳥D.膝跳反射12、用新鮮的大豆綠葉進(jìn)行如圖裝置所示的實(shí)驗(yàn),將其置于充足的光照下,分析D處的氣體成分最可能發(fā)現(xiàn)(
)A.氧氣量多于A處 B.氧氣量與B處相等 C.二氧化碳量多于B處 D.無二氧化碳和氧氣13、人類氣體交換的場所是?()A.肺B.氣管C.肺泡D.支氣管14、下列說法中不屬于排泄對人體生命活動(dòng)的重要意義的一項(xiàng)是()A.可以將蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽等廢物排出B.能夠調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡C.可以將體內(nèi)的代謝廢物排出體外D.有利于維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定15、一種捕食小蟲的動(dòng)物,白天一般不活動(dòng),傍晚出來覓食,其體色為黑色,白天很可能是在()A.干燥的地方休息B.潮濕的地方休息C.黑暗的地方休息D.明亮的地方休息16、下列關(guān)于動(dòng)脈特點(diǎn)的敘述,不正確的是()A.管壁厚B.血流速度快C.都分布于較深部位D.彈性大17、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是()A.秋海棠的葉長成新的植株 B.蓮藕用蓮子繁殖后代C.草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體 D.馬鈴薯的塊莖長出新植株18、櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細(xì)胞結(jié)構(gòu)的()A.細(xì)胞壁中B.線粒體中C.液泡中D.葉綠體中19、植物體進(jìn)入一生成熟階段的標(biāo)志是(
)A.胚芽的形成 B.開花和結(jié)實(shí) C.開花 D.結(jié)果20、在經(jīng)常刮大風(fēng)的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是()A.長期不使用翅膀 B.昆蟲獲得的食物太少C.大風(fēng)使昆蟲產(chǎn)生變異 D.長期自然選擇的結(jié)果21、種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件.下列幾類種子在適宜環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是()A.保存完好的種子B.煮熟的種子C.正處于休眠期的種子D.被蟲咬掉的種子22、下表是某人體內(nèi)幾種組織中血液內(nèi)血紅蛋白與氧結(jié)合的比例,其中生命活動(dòng)最旺盛的部位是()A.組織甲B.組織乙C.組織丙D.組織丁23、我國政府規(guī)定,對適齡兒童進(jìn)行計(jì)劃免疫.其目的是()A.保護(hù)易感人群 B.切斷傳播途徑 C.控制傳染源 D.以上都對24、甲同學(xué)操作顯微鏡看清物像后,對面的乙同學(xué)拿過去卻看不清楚物像,乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.物鏡 D.反光鏡25、“植物人”只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征,其未受損部位可能是A.大腦B.小腦C.腦干D.大腦皮層26、多種多樣的生物是我們在這顆美麗而孤獨(dú)的星球上的伙伴。下列有關(guān)敘述正確的是()A.“苔花如米小”中的苔蘚是綠色開花植物,能進(jìn)行光合作用B.鐵線蕨、紅豆杉、菊、蘇鐵、滿江紅等植物都有輸導(dǎo)組織C.爬行動(dòng)物皮膚裸露,它的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴D.鯽魚體表有鱗片,用鰓呼吸,通過鰭的擺動(dòng)游泳27、動(dòng)物在生物圈中的作用有()①維持生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子A.①② B.②③ C.①③ D.①②③28、對于植物繁衍后代來說,花的哪部分結(jié)構(gòu)最重要?花的哪一部分將來發(fā)育成果實(shí)?()A.子房、雌蕊 B.雌蕊、子房 C.花蕊、子房 D.花蕊、子房壁29、在一個(gè)裝片盒里,有一張細(xì)菌和一張酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標(biāo)簽A.細(xì)胞質(zhì)的有無 B.細(xì)胞壁的有無C.細(xì)胞核的有無 D.遺傳物質(zhì)的有無30、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一片農(nóng)田 B.一塊草地C.生物圈 D.河中的一條魚31、冬季季是流行性感冒多發(fā)季節(jié),教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液,用濕布擦拭門窗桌椅。從預(yù)防傳染病的角度,這些預(yù)防措施及傳染病類型分別是()A.切斷傳播途徑呼吸道傳染病B.保護(hù)易感人群呼吸道傳染病C.保護(hù)易感人群消化道傳染病D.消滅病原體消化道傳染病32、科學(xué)家為了研究野生大熊貓?jiān)谧匀粻顟B(tài)下的各種行為,在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺(tái)攝像機(jī),記錄大熊貓的行為,這種研究方法屬于A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.比較法 D.文獻(xiàn)法33、關(guān)于光合作用的敘述。正確的是()A.沒有葉綠體也能進(jìn)行B.生物都能進(jìn)行光合作用C.原料是二氧化碳和水D.實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量34、如圖為人局部血液循環(huán)圖,其中①③是動(dòng)脈,②是毛細(xì)血管,①②③內(nèi)流動(dòng)的均為動(dòng)脈血,則②的主要功能是()A.過濾作用 B.氣體交換C.吸收養(yǎng)料 D.分泌物質(zhì)35、比較學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法。以下是某同學(xué)整理的部分植物類群知識(shí),正確的是A.藻類植物都是單細(xì)胞水生植物 B.石花菜和葫蘆蘚都有莖和葉的分化C.桫欏是國家一級保護(hù)的裸子植物 D.藻類植物、苔蘚植物屬孢子植物36、閱讀下列資料,回答有關(guān)傳染病及免疫的問題。世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾病(DiseaseX)”讓人耳目一新。“X疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺(tái)《走遍中國》欄目系列紀(jì)錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》,就記錄了我國醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,2012年,南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn),引發(fā)霍亂的原因是某個(gè)池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場,再進(jìn)入家庭。疾控人員找到并關(guān)閉了這個(gè)甲魚池塘,從源頭上結(jié)束了疫情。霍亂屬于____系統(tǒng)傳染病,病原體是一種被稱為____的細(xì)菌。“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的____,必須隔離治療。早在19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做____,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。37、請分析下面的資料,并回答問題.資料一老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作.從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的__所決定的.在資料二中,海豚的表演屬于__行為.動(dòng)物的這種行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.一般來說,動(dòng)物越__,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜.由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動(dòng)物.判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__,它們是營__生活的動(dòng)物.38、試管嬰兒是指分別將卵子和精子從人體中取岀后,置于培養(yǎng)液內(nèi)使其受精,再將胚胎移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。1978年7月25日,全球首例試管嬰兒在英國誕生。根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題。“試管”相當(dāng)于女性生殖系統(tǒng)中的____。試管嬰兒屬于____(填“有性”或“無性”)生殖。早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自____。若試管嬰兒為男孩,則父親提供的精子的染色體組成是____。試管嬰兒在母體的子宮內(nèi)通過____和臍帶獲得營養(yǎng)。39、下圖表示動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)及其過程的概念圖,請回答相關(guān)問題:圖中A系統(tǒng)由_______(填字母)組成,起動(dòng)力作用的是_____(填字母),它接受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)。青少年加強(qiáng)體育鍛煉可以使圖中[c]更牢固,與其牢固性相關(guān)的結(jié)構(gòu)有____。D系統(tǒng)完成圖中①過程的主要器官是_____;吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔?____。E系統(tǒng)吸收來的氧氣進(jìn)入血液后通過_____(血管)進(jìn)入心臟。B系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是______。綜上所述,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不僅需要A系統(tǒng),所需能量有賴于______(填字母)等系統(tǒng)的配合,還需要在______(填字母)系統(tǒng)的支配下才能完成。40、人的體細(xì)胞中有23對染色體,其中22對為常染色體,還有一對為性染色體(Y染色體比X染色體小得多)。如圖是某對夫婦體細(xì)胞內(nèi)染色體成對存在的示意圖,回答下列問題:(1)從染色體的形態(tài)和組成分析,甲表示________(填“男”“女”)性體細(xì)胞中染色體組成。(2)乙的體細(xì)胞內(nèi)染色體組成表示為“22對+XY”,由其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞內(nèi)染色體組成可表示為______________________。(3)若某一性狀總是由父親傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么控制這一性狀的基因最可能在________染色體上。(4)人類紅綠色盲基因是隱性基因,色覺正常基因是顯性基因,它們都位于X染色體上,Y染色體上沒有。若該夫婦中一方患紅綠色盲、一方色覺正常,他們已生育一個(gè)患紅綠色盲的女兒。根據(jù)二胎政策,該夫婦計(jì)劃再生育一個(gè)孩子,請判斷他們再生育一個(gè)色覺正常孩子的概率是________。
參考答案1、D【解析】
原始地球不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物;這些有機(jī)物匯集到原始的海洋,經(jīng)過漫長的歲月,逐漸形成了原始的生命。在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是非常重要的證據(jù)。在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多;在越晚近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。【詳解】A.化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物。隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋,A正確。B.在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù)。越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多;越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多。因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,B正確。C.生物進(jìn)化的內(nèi)在因素生物產(chǎn)生了可遺傳的變異,正是產(chǎn)生了可遺傳的變異類型,其中更適應(yīng)環(huán)境的生物被選擇下來,C正確。D.自然選擇留下來的變異是適應(yīng)當(dāng)時(shí)環(huán)境的,有利于生物生存的,但是當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)就不一定適應(yīng)新環(huán)境,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】此題要求理解地球上生命的起源和生物進(jìn)化的總體趨勢。2、A【解析】
根據(jù)動(dòng)物的特征、非生物因素對生物的影響、生物與生物之間的關(guān)系等知識(shí)分析解答。【詳解】A、能夠鳴叫的蛙是雄蛙,因?yàn)樾弁苡续Q囊,在生殖季節(jié)可以鳴叫,招引雌蛙前來抱對,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中隱含著動(dòng)物的生殖現(xiàn)象,A錯(cuò)誤。B、海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度,反映了溫度對生物的影響,B正確。C、“種豆南山下,草盛豆苗稀”,說明田間雜草與農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分、陽光等方面存在競爭關(guān)系,C正確。D、細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán)。所以“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán),D正確。故選:A。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確自然界中的各種生命現(xiàn)象。3、B【解析】
體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,例如殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能夠破壞病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解,人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞,可以將侵入人體的病原體吞噬和消滅。【詳解】受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌去舔傷口,這是因?yàn)榭谇焕锏耐僖汉腥芫福芷茐倪M(jìn)入傷口處的病菌的細(xì)胞壁,進(jìn)而殺滅病菌,這種免疫力是天生就具有的,對多種病原體都有作用,屬于非特異性免疫。【點(diǎn)睛】此題考查了人體第二道防線的作用:通過殺菌物質(zhì)消滅進(jìn)入人體的病菌。4、B【解析】
紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白。【詳解】血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞,白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,沒有細(xì)胞核,能運(yùn)輸氧氣和部分的二氧化碳;紅細(xì)胞內(nèi)含有血紅蛋白,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),人體的血液之所以是紅色的,是因?yàn)榧t血細(xì)胞中含有血紅蛋白所致。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解血液的成分和功能。5、B【解析】
生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。【詳解】競爭是指兩種生物生活在一起,由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象,A不符合題意;
海葵和寄居蟹,海葵可以保護(hù)寄居蟹免受天敵的侵害;寄居蟹帶著海葵移動(dòng)有利于海葵覓食。海葵和寄居蟹生活在一起對彼此都有利,因此海葵和寄居蟹之間的關(guān)系屬于不同種生物的互惠互利,共生關(guān)系。B符合題意。
捕食關(guān)系是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。C不符合題意。
兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者給前者提供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所,這種生物的關(guān)系稱為寄生。D不符合題意。
故選:B。
【點(diǎn)睛】理解掌握生物和生物之間的種間關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。6、D【解析】
(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。【詳解】綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣;植物及動(dòng)物的呼吸作用、化石燃料的燃燒則消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,正常情況下,這一過程使大氣中二氧化碳濃度保持在一個(gè)相對穩(wěn)定的水平。對于北半球植物繁茂的中緯度地區(qū)來說,由于冬季大部分植物落葉,不再進(jìn)行光合作用,但是均要進(jìn)行呼吸作用,故二氧化碳的濃度在一年中相對較高。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握光合作用和呼吸作用的實(shí)質(zhì)。7、D【解析】
在生物界中,生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng)性,這些都是長期自然選擇的結(jié)果。比如生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)的。【詳解】河蚌屬于軟體動(dòng)物,有貝殼,貝殼具有保護(hù)柔軟身體的作用,A正確。鯽魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,鰓絲又多又細(xì),擴(kuò)大了與水的接觸面積,利于在水中呼吸,B正確。蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)干燥的陸生生活,C正確。蜜蜂的外骨骼,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā),保護(hù)內(nèi)部器官,適于陸地生活,但是與飛行生活無關(guān),D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道各種生物的結(jié)構(gòu)特征。8、A【解析】洋蔥表皮細(xì)胞中沒有葉綠體,要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更小的目鏡或物鏡,放大倍數(shù)大了,看到的細(xì)胞體積大了,這樣細(xì)胞就少了。9、B【解析】試題分析:淡鹽水含有含鈉的無機(jī)鹽,能補(bǔ)充因大量出汗而過多排出的無機(jī)鹽。考點(diǎn):排泄的概念、途徑和意義。10、A【解析】
動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為。不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動(dòng)物為了生存,就要取食、御敵;為了繁衍后代,就要生殖,這一切都是通過行為來完成的。【詳解】老虎的四肢發(fā)達(dá),運(yùn)動(dòng)方式是行走和奔跑,故A正確。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,故B錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來行為,故C錯(cuò)誤。“老馬識(shí)途”是動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為,故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物的行為及意義。11、D【解析】
(1)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動(dòng),是高級神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。【詳解】談虎色變、望梅止渴、驚弓之鳥都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的條件反射。膝跳反射是生來就有的非條件反射;因此與縮手反射屬于同一類型的是膝跳反射,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射必須有大腦皮層的參與。12、C【解析】
光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體,表達(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。【詳解】進(jìn)入裝置內(nèi)的二氧化碳被NaOH吸收了,導(dǎo)致裝置中新鮮的大豆葉因缺乏二氧化碳而不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,釋放出二氧化碳?xì)怏w,所以D處二氧化碳的量比B處多。C正確。【點(diǎn)睛】植物的光合作用和呼吸作用是一對互相聯(lián)系、互為相反的兩個(gè)生理過程。13、A【解析】
呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用。【詳解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所。【點(diǎn)睛】肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)要重點(diǎn)掌握。14、A【解析】【分析】排泄是將體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程。排泄的意義代不僅可以排出代謝廢物,而且還可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞正常的生理功能。【詳解】排泄能將人體代謝終產(chǎn)物,如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外,A符合題意;排泄的意義代不僅可以排出代謝廢物,而且還可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞正常的生理功能,BCD不符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握排泄的意義。15、C【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是非生物因素對生物的影響,解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來切入。【詳解】一種捕食小蟲的動(dòng)物,白天休息,夜晚覓食,其體色黑暗,動(dòng)物的體色在缺乏光的環(huán)境中多為灰色或白色,這種動(dòng)物為了在白天不被天敵捕食,所以依照自己的體色,會(huì)躲到暗處,形成保護(hù)色,這樣生存的幾率才會(huì)更大,所以白天很可能是在黑暗的地方休息。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。16、C【解析】試題分析:血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管,管腔最小,只允許紅細(xì)胞單行通過,毛細(xì)血管的管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血液流動(dòng)最慢,數(shù)量最多,分布廣,這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換,所以此題答案為C。考點(diǎn):本題考查的是血管的類型。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,熟記動(dòng)脈靜脈血管的概念特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵。17、B【解析】
(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。【詳解】“秋海棠的葉長成新的植株”、“草履蟲通過分裂產(chǎn)生新的個(gè)體”、“馬鈴薯的塊莖長出新的植株”,都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖。蓮藕用蓮子繁殖,其中種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此“蓮藕用蓮子繁殖后代”屬于有性生殖。所以,屬于有性生殖的是“蓮藕用蓮子繁殖后代”。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點(diǎn)。18、C【解析】細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用,A錯(cuò)誤;
線粒體是呼吸作用的場所,B錯(cuò)誤;
液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì);櫻桃吃起來酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細(xì)胞的液泡里,C正確;
葉綠體是光合作用的場所,D錯(cuò)誤。19、B【解析】
綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程。【詳解】綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程。開花和結(jié)果標(biāo)志著植物體進(jìn)入一生的成熟階段。B正確。【點(diǎn)睛】綠色開花植物的一生經(jīng)歷的過程是關(guān)鍵。20、D【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。自然選擇在不斷地進(jìn)行,經(jīng)過自然選擇存活下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。在新環(huán)境中,只有適應(yīng)新環(huán)境的變異類型才能被保留下來,而不能適應(yīng)新環(huán)境的變異類型則被淘汰。【詳解】ABD.克爾格倫島經(jīng)常刮大風(fēng),無翅和殘翅的昆蟲常常不會(huì)因?yàn)榇箫L(fēng)而被刮走,容易生存下去,并且繁殖后代,這樣,無翅和殘翅的這種適應(yīng)環(huán)境的有利變異,被一代一代地遺傳給后代,得以積累和加強(qiáng),所以說在經(jīng)常刮大風(fēng)的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲是長期自然選擇的結(jié)果,故AB錯(cuò)誤,D正確。C.生物界普遍存在著變異,昆蟲本來就存在著無翅、殘翅的變異,不是大風(fēng)使昆蟲產(chǎn)生變異,故C錯(cuò)誤。故選:D。【點(diǎn)睛】遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ),生存斗爭是過程,過程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰。21、A【解析】
種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】保存完好的種子,在適宜環(huán)境條件下可能萌發(fā),A正確;、煮熟的種子胚已經(jīng)死亡、正處于休眠期的種子、被蟲咬掉的種子胚不完整,因此在適宜環(huán)境條件下也不可能萌發(fā),BCD錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。22、D【解析】
本題考查人體進(jìn)行各種活動(dòng)所需的能量來自體內(nèi)有機(jī)物的分解,有機(jī)物的分解需要的氧氣,據(jù)此答題。【詳解】血紅蛋白的特點(diǎn)是在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離。由題意可以知道:丁中血液內(nèi)氧與血紅蛋白結(jié)合率最低,說明丁中氧最少即消耗氧最多,呼吸作用最強(qiáng),釋放能量最多。運(yùn)動(dòng)越劇烈,需能量最多,耗氧最多,也就是新陳代謝最旺盛的組織。【點(diǎn)睛】血紅蛋白的特點(diǎn)是在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離為解題的關(guān)鍵。23、A【解析】
計(jì)劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律,按科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給人群接種,使人體獲得對這些傳染病的免疫力,計(jì)劃免疫的目的是保護(hù)易感人群,據(jù)此答題.【詳解】預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。計(jì)劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律,按科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給人群接種,使人體獲得對這些傳染病的免疫力。這里的人群是指對該傳染病缺乏免疫力,注射疫苗后讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體,提高自身免疫力,從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。因此在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是保護(hù)易感人群。【點(diǎn)睛】健康的人體內(nèi)沒有抗體,屬于易感者.給他們接種疫苗,使之產(chǎn)生抗體屬于保護(hù)易感者.24、B【解析】要使模糊的物像變清晰,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。25、C【解析】試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞,脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能,腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān),所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動(dòng)的病人,他肯定沒有受損傷的部位是腦干。考點(diǎn):本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。26、B【解析】
藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,用孢子繁殖后代;根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類。據(jù)此答題。【詳解】A.苔蘚植物只有莖和葉的分化,葉可以進(jìn)行光合作用,沒有真正的根,更不能開花結(jié)果,故不屬于綠色開花植物,A錯(cuò)誤。B.鐵線蕨、滿江紅屬于蕨類植物,紅豆杉、蘇鐵屬于裸子植物,菊屬于被子植物,蕨類植物、裸子植物和被子植物都有輸導(dǎo)組織,長得相對較高,B正確。C.爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,它的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴,C錯(cuò)誤。D.鯽魚終生生活在水中,用鰓呼吸,通過軀干和尾的擺動(dòng)及各種鰭的協(xié)調(diào)游泳,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握各類生物的主要特征是解題的關(guān)鍵。27、D【解析】
動(dòng)物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子。【詳解】①生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作。②在生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物作為消費(fèi)者,動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)。可見,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。③自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。因此,動(dòng)物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子。故選D。【點(diǎn)睛】理解動(dòng)物與生態(tài)系統(tǒng)平衡的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。28、C【解析】試題分析:植物的花完成傳粉與受精兩個(gè)生理過程后發(fā)育情況為:可見與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊。將來發(fā)育成果實(shí)的是子房,子房壁發(fā)育成果皮。故A、B、D錯(cuò)誤;C正確。故選C。考點(diǎn):花的結(jié)構(gòu)果實(shí)和種子的形成29、C【解析】試題分析:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體,因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,酵母菌是真菌,因此在顯微鏡下看到細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核的是酵母菌,而細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核的是細(xì)菌。考點(diǎn):細(xì)菌與真菌的區(qū)別。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)。30、D【解析】
在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】A、一片農(nóng)田,既包括了菜地所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,屬于生態(tài)系統(tǒng),A正確;B、一塊草地,既包括了草地所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,屬于生態(tài)系統(tǒng),B正確;C、生物圈,是地球上所有的生物與其環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),C正確;D、河中的一條魚,只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。所以答案選擇D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵就是掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念。31、A【解析】
(1)傳染病流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。(2)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),依據(jù)傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。【詳解】教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液,用濕布擦拭門窗桌椅。從預(yù)防傳染病的角度,這些預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑;流行感冒的病原體主要寄生在呼吸道黏膜部位,主要通過空氣、飛沫進(jìn)行傳播,因此傳染病類型是呼吸道傳染病。故選:A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道傳染病的預(yù)防措施;傳染病的分類。32、A【解析】
科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和文獻(xiàn)法等。觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為。實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。比較法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處,通過對各個(gè)事物特征的比較,可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。文獻(xiàn)法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料,從中選取信息,以達(dá)到某種調(diào)查研究的目的。【詳解】科學(xué)家為了研究野生大熊貓?jiān)谧匀粻顟B(tài)下的各種行為,在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺(tái)攝像機(jī),記錄大熊貓的行為,這種研究方法符合觀察法,A正確;B、C、D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】要熟練掌握各種科學(xué)探究方法的定義。33、C【解析】
綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用。表達(dá)式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣,據(jù)此解答。【詳解】光合作用的場所是葉綠體,沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用,故A錯(cuò)誤;綠色植物能夠進(jìn)行光合作用,但是動(dòng)物等細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,故B錯(cuò)誤;二氧化碳和水是光合作用的原料,故C正確;光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量,故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】題考查光合作用的概念,及重要意義,解題的關(guān)鍵是理解光合作用的概念,實(shí)質(zhì)和意義。34、A【解析】
血液流經(jīng)毛細(xì)血管處時(shí)會(huì)與周圍的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,從而使血液的成分發(fā)生變化。【詳解】尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。根據(jù)題意,如果①、②、③內(nèi)流動(dòng)的均為動(dòng)脈血,則②為腎小球,其主要功能是濾過作用,A正確。【點(diǎn)睛】掌握尿液的形成過程是解題的關(guān)鍵。35、D【解析】藻類植物既有單細(xì)胞如衣藻,也有多細(xì)胞的如水綿等,大多是水生植物,A錯(cuò)誤;石花菜屬于藻類植物,無根莖葉的分化,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,有莖和葉的分化,B錯(cuò)誤;桫欏是國家一級保護(hù)的蕨類植物,C錯(cuò)誤;藻類植物、苔蘚植物用孢子繁殖,屬孢子植物,D正確。36、消化O139群霍亂弧菌傳染源抗體特異性【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【詳解】(1)霍亂是因攝入的食物或水受到霍亂弧菌污染而引起的一種急性腹瀉性傳染病。因此霍亂屬于消化系統(tǒng)傳染病,病原體是一種被稱為O139群霍亂弧菌。(2)傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的傳染源,必須隔離治療。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。早在19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫抗體,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于特異性免疫。【點(diǎn)睛】熟練掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的功能和作用。37、先天性行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)高等社會(huì)分工組織群體【解析】(1)母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是母貓生來就有的,受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為。(2)海豚表演節(jié)目,是海豚通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得的行為,不是生來就有的,屬于學(xué)習(xí)行為;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證。動(dòng)物的等級越高,其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。(3)由資料三可知,白蟻成員之間有明確的分工,形成了一定的組織,這種動(dòng)物群集行為,叫作社會(huì)行為。動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【名師點(diǎn)睛】關(guān)鍵知道動(dòng)物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動(dòng)物行為從行為獲得的途徑上來分的。38、輸卵管有性卵黃Y胎盤【解析】
試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖。【詳解】(1)試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi),胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行,直至發(fā)育成熟,分娩產(chǎn)出。可見,“試管嬰兒”的生命始于一個(gè)細(xì)胞﹣﹣受精卵,其胚胎發(fā)育的主要場所是子宮,試管相當(dāng)于輸卵管,是受精和初期發(fā)育的場所。從生殖方式上,試管嬰兒屬于有性生殖。(2)早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于受精卵的卵黃。(3)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫性染色體;若試管嬰兒為男孩,則父親提供的精子的染色體組成是Y。(4)胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。【點(diǎn)睛】胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,著床后來自母體,此時(shí)胎盤只是交換的場所。39、abca關(guān)節(jié)囊(或關(guān)節(jié)囊及其外的韌帶)小腸右心房肺靜脈反射CDEB【解析】
人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門.消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝臟和胰腺;小腺體包括位于消化道內(nèi),包括胃腺和腸腺,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所。血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射包括條件反射和非條件反射。人體運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等
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