學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁陜西經濟管理職業技術學院《外語聽力二》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、俄國作家屠格涅夫的《父與子》中，兩代人的沖突反映了當時社會的什么變化？（）A.思想觀念的更新B.階級矛盾的激化C.文化傳統的衰落D.經濟結構的調整2、英國作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關系，他的哪部小說因內容大膽而引起爭議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》3、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性的善惡，拉斯柯爾尼科夫犯罪的心理根源是什么？（）A.貧困和絕望B.對社會不公的反抗C.極端的個人主義D.精神疾病的影響4、關于17世紀歐洲文學中的古典主義悲劇，以下哪個特點是其常見的表現形式？（）A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.結局通常是悲慘的D.以上都是5、美國文學中的“迷惘的一代”作家群體，其作品常常表達對戰爭和現實的不滿。以下哪位作家屬于這一群體？（）A.菲茨杰拉德B.海明威C.馬克·吐溫D.惠特曼6、日本作家三島由紀夫的作品風格獨特，其《金閣寺》中對金閣寺的描寫象征著？（）A.美的永恒B.欲望的破滅C.心靈的寄托D.以上都不是7、英國作家薩克雷的《名利場》描繪了社會的虛榮和浮華，女主人公蓓基·夏潑是一個怎樣的形象？（）A.單純善良B.工于心計C.逆來順受D.天真無邪8、對于20世紀拉丁美洲文學中的“結構現實主義”流派，以下哪個特點是其顯著特征？（）A.打破傳統的敘事結構B.運用多角度和多層次的敘述C.強調小說的形式創新D.以上都是9、在古希臘悲劇中，埃斯庫羅斯的作品具有莊嚴崇高的風格。以下關于埃斯庫羅斯作品的特點，不準確的是？（）A.常常表現英雄人物與命運的抗爭B.劇情簡單，沖突激烈C.充滿了對神的敬畏和崇拜D.語言華麗，富有激情10、英國作家王爾德的作品以唯美主義風格聞名，以下對于《道林·格雷的畫像》的主題，理解錯誤的是（）A.對美與道德的思考B.批判了過度追求外表的虛榮C.宣揚了放縱欲望的合理性D.揭示了人性的墮落11、對于意大利文學，在皮蘭德婁的《六個尋找劇作家的角色》中，以下關于戲劇形式的創新，哪一個是正確的？（）A.打破了傳統戲劇的線性敘事結構，采用了荒誕離奇的情節B.繼承了古典戲劇的嚴謹結構和規范，沒有進行創新C.主要在舞臺布景和服裝設計上進行創新，對劇情影響不大D.創新力度不足，無法給觀眾帶來新的戲劇體驗12、在英國文學中，勃朗特姐妹的作品具有獨特魅力，以下對于《簡·愛》的女性意識，理解錯誤的是（）A.追求平等的愛情B.反抗男權社會C.依賴男性獲得幸福D.堅持自我價值13、英國作家斯威夫特的小說《格列佛游記》以什么形式諷刺了社會現實？（）A.童話B.寓言C.傳記D.詩歌14、在德國文學中，席勒的作品具有強烈的理想主義色彩。以下關于席勒作品的主題，不準確的是？（）A.歌頌人性的美好和崇高B.批判社會的黑暗和不公C.宣揚宗教的神秘和力量D.倡導個體的自由和尊嚴15、巴爾扎克的《人間喜劇》描繪了眾多人物和社會場景，這部作品反映了法國哪個時期的社會風貌？（）A.大革命時期B.復辟王朝時期C.七月王朝時期D.以上都是二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）探討《巴黎圣母院》中吉普賽人的形象塑造及其文化意義。2、（本題5分）探討《苔絲》中宗教觀念對人物命運的作用。3、（本題5分）分析自然主義文學中對遺傳和環境因素的強調，探討其與現實主義文學的區別和聯系。4、（本題5分）請詳細闡述《巴黎圣母院》中乞丐王國的描寫和其所反映的社會底層人民的生存狀態。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入研究英語文學中哥特式小說的恐怖美學和文化隱喻，以愛倫·坡等作家的作品為例。分析哥特式小說如何營造陰森恐怖的氛圍、探索人性的黑暗面和對社會禁忌的挑戰，以及其在文學史上的獨特價值。2、（本題5分）詳細闡述西班牙語文學中的區域文學，探討不同地區（如加泰羅尼亞、安達盧西亞等）的文學特色、主題和語言風格。分析區域文學如何展現西班牙豐富的地域文化和民族多樣性。3、（本題5分）論述外國語言文學中的兒童文學研究。分析兒童文學在不同國家和文化中的發展歷程和特點，探討兒童文學作品的教育價值、審美功能和文化傳承作用。研究如何根據兒童的心理特點和認知水平進行文學創作和翻譯。4、（本題5分）論述外國語言中的幽默表達及其文化背景。研究不同語言中幽默的形式（如笑話、諷刺、雙關語等）和特點，以及幽默產生的文化、歷史、社會心理等方面的原因。舉例說明在跨文化交流中，幽默的理解和運用對于緩解緊張氣氛、增進友誼和促進文化交流的作用。5、（本題5分）詩歌作為一種高度濃縮的語言藝術形式，在不同的語言和文化中都有著獨特的魅力。以英國浪漫主義詩歌和中國古代詩歌為例，比較它們在表現手法、意象運用和情感表達上的特點。分析文化背景和語言特點如何影響詩歌的創作和欣賞，以及詩歌在跨文化交流中的價值和挑戰。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）以《羅生門》中的人性自私描寫為例，分析其