小學(xué)預(yù)防電信詐騙演講人：日期：目錄電信詐騙概述小學(xué)生防范電信詐騙的重要性如何識別與防范電信詐騙應(yīng)對電信詐騙的措施與方法案例分析：小學(xué)生遭遇電信詐騙的實(shí)例教育與宣傳：提高小學(xué)生防范意識01電信詐騙概述PART電信詐騙是指通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式，編造虛假信息，設(shè)置騙局，對受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙，誘使受害人打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為。定義遠(yuǎn)程、非接觸式；詐騙手段多樣化，更新速度快；犯罪團(tuán)伙組織嚴(yán)密，反偵查能力強(qiáng)；受害人群廣泛，難以防范。特點(diǎn)電信詐騙定義與特點(diǎn)受害人在被騙后往往感到焦慮、沮喪、自責(zé)等心理壓力。心理壓力電信詐騙破壞社會信任體系，導(dǎo)致人與人之間的信任度降低。信任危機(jī)01020304騙取受害人的資金、財產(chǎn)，造成經(jīng)濟(jì)損失。財產(chǎn)損失大量的電信詐騙案件導(dǎo)致社會治安混亂，影響社會穩(wěn)定。擾亂社會秩序電信詐騙的危害詐騙分子冒充公安、檢察院、法院等工作人員，以涉嫌違法、洗錢等理由要求受害人轉(zhuǎn)賬或提供個人信息。詐騙分子通過虛假投資平臺或渠道，誘騙受害人進(jìn)行投資，騙取資金。詐騙分子通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布虛假的貸款信息，以低門檻、高額度等誘餌騙取受害人的財物。詐騙分子通過虛假刷單任務(wù)，以高額返利為誘餌，騙取受害人的資金。電信詐騙的常見手段冒充公檢法虛假投資理財虛假網(wǎng)絡(luò)貸款刷單返利02小學(xué)生防范電信詐騙的重要性PART小學(xué)生年齡較小，認(rèn)知能力有限，難以辨別真假信息。認(rèn)知能力有限小學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，容易被詐騙分子利用。好奇心強(qiáng)小學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識較弱，容易相信他人。自我保護(hù)意識弱小學(xué)生易受騙群體特征010203防范電信詐騙對小學(xué)生的意義保護(hù)個人信息安全提高小學(xué)生防范電信詐騙意識，可以有效保護(hù)個人信息安全。讓小學(xué)生了解電信詐騙手段，避免財產(chǎn)損失。預(yù)防財產(chǎn)損失通過防范電信詐騙教育，培養(yǎng)小學(xué)生安全意識，提高自我保護(hù)能力。培養(yǎng)安全意識家長應(yīng)加強(qiáng)對孩子的防騙教育，引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)和電話。家庭教育學(xué)校應(yīng)定期開展防范電信詐騙教育活動，提高學(xué)生的防騙意識和能力。學(xué)校教育家長和學(xué)校應(yīng)積極參與社會共治，共同營造安全的電信環(huán)境。社會共治家長與學(xué)校共同責(zé)任03如何識別與防范電信詐騙PART識別冒充官方信息電信詐騙信息往往夸大其詞，以高額回報或嚴(yán)重后果為誘餌，吸引受害者上鉤。要教育小學(xué)生保持冷靜，不要被這些虛假信息所迷惑。警惕夸大其詞的信息核實(shí)信息來源在接收任何信息時，要教育小學(xué)生學(xué)會核實(shí)信息的來源，確保信息的真實(shí)性和可靠性。電信詐騙分子常常冒充銀行、公安局、法院等官方機(jī)構(gòu)，發(fā)送虛假信息。要教育小學(xué)生學(xué)會辨別這些信息的真?zhèn)危灰p易相信。學(xué)會辨別虛假信息要教育小學(xué)生不要隨意向陌生人透露個人信息，如姓名、身份證號、銀行卡號等。保護(hù)個人信息電信詐騙分子常常通過問卷或調(diào)查的方式獲取個人信息，要教育小學(xué)生不要隨意填寫個人信息。不隨意填寫問卷在社交媒體上，要教育小學(xué)生謹(jǐn)慎分享個人信息，避免泄露過多私人信息。謹(jǐn)慎使用社交媒體不輕易泄露個人信息對陌生電話和短信保持警惕識別詐騙電話特征要教育小學(xué)生學(xué)會識別詐騙電話的特征，如口音、語氣、語速等，以便及時掛斷電話。短信內(nèi)容謹(jǐn)慎處理收到陌生短信時，要教育小學(xué)生不要隨意點(diǎn)擊短信中的鏈接或回復(fù)短信，以免遭受電信詐騙。陌生電話不接要教育小學(xué)生不要隨意接聽陌生電話，特別是那些來自非本地或未知號碼的電話。第一時間告訴家長和老師如果小學(xué)生遇到電信詐騙問題，應(yīng)該第一時間告訴家長和老師，以便得到及時的幫助和指導(dǎo)。不要自行處理要教育小學(xué)生不要自行處理電信詐騙問題，以免因缺乏經(jīng)驗(yàn)而陷入更大的困境。遇到問題及時求助家長和老師04應(yīng)對電信詐騙的措施與方法PART不參與電話中的互動讓孩子知道，無論電話中聲稱什么，都不要參與互動，如按數(shù)字鍵、提供個人信息等。陌生電話和短信可能是詐騙要教育孩子，如果收到未知或看似陌生的電話、短信，要立即掛斷或刪除，不要回復(fù)或提供任何個人信息。識別詐騙電話的特征告訴孩子一些常見的詐騙電話特征，如顯示為“未知號碼”、號碼以“0”開頭等。立即掛斷陌生電話或刪除短信避免點(diǎn)擊可疑鏈接告訴孩子，不要點(diǎn)擊來自陌生人或可疑來源的鏈接，特別是那些聲稱有獎品、緊急通知或需要更新賬戶信息的鏈接。不下載未知附件教育孩子不要隨意下載未知來源的文件或應(yīng)用程序，以免感染病毒或遭受其他安全風(fēng)險。謹(jǐn)慎使用公共Wi-Fi提醒孩子在公共場所使用Wi-Fi時要特別小心，不要連接不安全或未知的Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)。不點(diǎn)擊可疑鏈接或下載未知附件第一時間告知家長或老師如果孩子遇到可疑的電話、短信或網(wǎng)絡(luò)詐騙，應(yīng)立即向家長或老師報告，以便得到及時的幫助和指導(dǎo)。撥打緊急電話告訴孩子，在緊急情況下可以撥打報警電話或?qū)で笃渌煽康膸椭１Ａ粝嚓P(guān)證據(jù)教育孩子，在遇到詐騙時，要盡量保留相關(guān)證據(jù)，如電話記錄、短信、聊天記錄等，以便后續(xù)報警或處理。及時向家長、老師或警方報告情況引導(dǎo)孩子學(xué)會獨(dú)立思考和判斷，不輕信他人的言論和承諾，特別是網(wǎng)絡(luò)上的信息。培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力定期進(jìn)行模擬演練，讓孩子熟悉應(yīng)對電信詐騙的流程和措施，提高應(yīng)對能力。模擬演練教育孩子了解網(wǎng)絡(luò)安全知識，如不透露個人信息、不隨意加陌生人為好友等。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高警惕性05案例分析：小學(xué)生遭遇電信詐騙的實(shí)例PART詐騙方式詐騙分子通過偽造老師的身份或盜用老師的賬號，向小學(xué)生發(fā)送要求轉(zhuǎn)賬的信息，通常以繳納學(xué)費(fèi)、購買學(xué)習(xí)資料等名義進(jìn)行詐騙。防范措施小學(xué)生應(yīng)該與老師核實(shí)信息的真實(shí)性，不輕易相信要求轉(zhuǎn)賬的信息。同時，家長也應(yīng)該加強(qiáng)對孩子賬戶的管理，避免孩子自行操作轉(zhuǎn)賬。案例一：冒充老師要求轉(zhuǎn)賬詐騙分子通過發(fā)送虛假的短信、郵件或網(wǎng)絡(luò)消息，告知小學(xué)生中了大獎，但需要支付一定的手續(xù)費(fèi)或稅費(fèi)才能領(lǐng)獎。詐騙方式小學(xué)生應(yīng)該了解，任何要求先支付手續(xù)費(fèi)或稅費(fèi)的領(lǐng)獎信息都是不可信的。同時，要教育孩子不要貪心，不要為了一點(diǎn)小利益而上當(dāng)受騙。防范措施案例二：虛假中獎信息誘導(dǎo)案例三：網(wǎng)絡(luò)購物詐騙防范措施小學(xué)生應(yīng)該選擇正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)購物平臺，并仔細(xì)閱讀商品信息、評價等，避免購買到假冒偽劣商品。同時，家長也應(yīng)該引導(dǎo)孩子理性消費(fèi)，避免盲目跟風(fēng)或過度消費(fèi)。詐騙方式詐騙分子在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布虛假的商品信息，誘騙小學(xué)生購買，并通過虛假支付、不發(fā)貨等方式進(jìn)行詐騙。06教育與宣傳：提高小學(xué)生防范意識PART邀請公安部門或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)的工作人員，為小學(xué)生介紹電信詐騙的種類、特點(diǎn)和防范方法。舉辦專題講座通過模擬電信詐騙場景，讓小學(xué)生了解詐騙手段，提高警惕性。模擬演練開展預(yù)防電信詐騙知識競賽，提高小學(xué)生防范意識和能力。知識競賽開展預(yù)防電信詐騙主題活動010203家庭教育家長應(yīng)加強(qiáng)對孩子的安全教育，告訴孩子如何保護(hù)個人信息，避免上當(dāng)受騙。教師指導(dǎo)老師應(yīng)在課堂上講解預(yù)防電信詐騙知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的安全觀念。家校合作家長和老師應(yīng)密切合作，共同關(guān)注孩子的安全問題