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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版高二生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列一些與冬天溫室大棚種植蔬菜有關的生產措施,不合理的是A.溫室的設計應盡量提高采光效率B.溫室應保持恒溫狀態,以防植物被凍傷C.采用無土栽培技術,可按植物的需求配給營養,節約成本D.夜晚適當降低溫度可提高作物產量2、下列有關糖的敘述正確的是()
A.淀粉和脂肪最終的水解產物都是CO2和水B.發芽的小麥種子中的麥芽糖水解后可產生果糖C.枯枝落葉中的纖維素經微生物徹底分解后可產生葡萄糖D.細胞中的糖類均可作為能源物質為生命活動提供能量3、下列關于抗體的說法,正確的是A.抗體的化學本質主要是蛋白質,少部分是RNAB.抗體既能作用于細胞外的抗原,又能作用于細胞內的抗原C.人體的抗體主要分布在血清中,在組織液和外分泌液中也有D.產生抗體的細胞是T細胞4、一只雌鼠的一條染色體上某基因發生了突變,使野生型性狀變為突變型性狀。該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突變型。若要通過一次雜交試驗鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體最好是A.野生型(雌)×突變型(雄)B.野生型(雄)×突變型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄)D.突變型(雌)×突變型(雄)5、【題文】下列示意圖中;能正確表示某環境中種群和群落之間關系的是。
評卷人得分二、雙選題(共8題,共16分)6、某線性DNA分子含有3000個堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關說法正確的是()。酶a切割產物(bp)酶b再次切割產物(bp)1600;1100;300800;300A.在該DNA分子中,酶a與酶b的識別序列分別有3個和2個B.酶a與酶b切出的黏性末端不能相互連接C.酶a與酶b切斷的化學鍵相同D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復切割、連接操作,若干循環后,序列會明顯增多7、下列關于轉基因生物與環境安全的敘述正確的是()A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產生二次污染B.種植抗蟲棉可以減少農藥的使用量,對環境沒有任何負面影響C.如果轉基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白,可能會通過食物鏈傳遞到人體內D.轉基因生物所帶來的環境安全問題都是不可以解決的8、科學家將一些作物的種子搭載人造地球衛星進入太空,經過宇宙射線、高度真空和微重力等因素的綜合作用,使種子發生變化,從而培養出優質高產的新品種。下列敘述中正確的是()A.這項工作可以誘發種子變異B.從太空帶回的種子大多是優良種子C.從太空帶回的種子都變成了多倍體D.從太空帶回的種子還需進行選擇9、如圖表示三個神經元及其聯系,則下列敘述正確的是()A.圖中共有3個完整的突觸B.興奮在整個反射弧上傳導的速度與突觸數量多少有關C.在箭頭處施加一強刺激,可在①③點測到膜電位變化D.在箭頭處施加一強刺激,可在④②點測到膜電位變化10、基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離,而產生了一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體上,下列關于染色體未分離時期的分析,正確的是A.2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離B.2號染色體一定在減數第一次分裂時未分離C.性染色體可能在減數第二次分裂時未分離D.性染色體一定在減數第一次分裂時未分離11、果蠅紅眼對白眼為顯性,控制這對形狀的基因位于X染色體上。果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交,(親本雌果蠅為雜合子),F1中A.白眼雄果蠅占1/4B.紅眼雌果蠅占1/4C.染色體數正常的紅眼果蠅占1/4D.缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占1/412、下列有關敘述,正確的是A.通常雄鳥會進行復雜的“求偶炫耀”,這屬于物理信息B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡C.生態系統中的能量流動和信息傳遞都是單向的D.負反饋調節在生態系統中普遍存在,它是生態系統自我調節能力的基礎13、真核生物進行有性生殖,通過減數分裂和隨機受精使后代A.受精卵中的染色體數目恢復到體細胞中的數目B.繼承雙親全部的遺傳性狀C.從雙親各獲得一半的DNAD.可產生不同于雙親的基因組合評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、下圖是胰腺組織局部結構模式圖;請據圖回答:
(1)A液為____B液為____,C液為____.三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環境,這個液體環境被稱為____.
(2)在下面方框中寫出內環境各成分名稱:____
15、甲狀腺素(簡稱T4)不僅能促進動物的個體發育;還能提高神經系統的興奮性,使實驗動物反應敏銳.研究發現,低濃度的甲基異噻唑啉酮(簡稱MIT,一種防腐劑)對蝌蚪的神經系統有負面影響.為了研究這兩種物質對蝌蚪神經系統的影響及其相互作用,某研究小組進行了如下實驗,請完成實驗設計方案:
材料:甲狀腺素片;MIT制劑,直徑20cm的玻璃培養缸4個,研缽,任氏液(蛙的生理鹽水),清水,電表,停表.
(1)將體長2cm~3cm____的40尾健康蝌蚪隨機均分在4個玻璃培養缸中,缸內放入3L的____.
(2)其中A缸不加任何藥物作為對照;B缸加入120mg的甲狀腺素片;C缸加入30mg的MIT制劑;D缸加入____.
(3)每兩天換水一次,連續飼養20天后,從下向水缸的底部一半照射一定強度的光束,蝌蚪會出現避光行為,觀察、記錄____,記為a、b;c、d;進行比較分析得出實驗結論.
(4)后續實驗:繼續用上述實驗方法飼養20天后,所有蝌蚪都發育為成蛙.再分別剝離A、C兩組成蛙的坐骨神經腓腸肌標本.如下圖所示,在M處給予適宜的刺激,甲、乙電表將檢測到電位變化,現分別記錄從開始刺激到電表甲、乙出現電位變化所需的時間,記為T1、T2.該后續實驗的目的是:____
16、近期,中國和韓國的科學家利用某項技術去掉了豬體內的肌肉生長抑制基因,然后把這些“改造過的基因”植入豬的受精卵中,進而發育成肌肉細胞生長不受限制的“肌肉豬”。回答下列問題:(1)利用體外受精的方法獲得豬的受精卵時,采集卵母細胞時,可用__________激素處理母豬,使其排出更多的卵子,然后從________中沖取卵子,與獲能的精子在體外受精。(2)“改造過的基因”需與________等拼接成基因表達載體再導入受精卵中。(3)將具有“改造過的基因”的受精卵細胞培育成“肌肉豬”需利用_________________等胚胎工程技術。胚胎工程技術最后一道工序在生產實踐中的最大意義是__________。17、如圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖;請根據圖示信息回答下列問題:
(1)圖甲中的N是______;其神經末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位為______.
(2)圖乙的2表示______;物質3對突觸后膜的作用______.
(3)請在乙圖的方框中用箭頭畫出傳遞的方向,并簡述理由.______.18、胰腺是哺乳動物體內的一種腺體,其中分布有血管和神經.胰腺中有兩類組織,一類是腺泡組織,分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶.另一類是胰島組織,分散在腺泡細胞當中.請根據下面實驗回答問題.。假設實驗過程實驗現象假設一:胰液的分泌只是由神經調節引起的.即進食后產生的胃酸(鹽酸)刺激小腸神經,將興奮傳遞給胰腺,促進胰液分泌.A.電刺激支配胰腺的神經.少量分泌胰液B.把適量稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內.大量分泌胰液大量分泌胰液C.切斷所有支配胰腺的神經,把與B組等量的稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內.大量分泌胰液大量分泌胰液假設二:在胃酸(鹽酸)作用下,小腸粘膜產生的某種化學物質,進入血液,隨血液循環輸送到胰腺引起胰液分泌.A.剪取甲狗的小腸(短時間內有生物活性),刮取粘膜并用稀鹽酸浸泡,把浸出液中和過濾后注入乙狗的胰腺.大量分泌胰液B.對照實驗(1)假設一實驗中,電刺激胰腺神經產生興奮時,神經纖維膜內的電位變化是____,造成電位變化的原因主要是____離子迅速內流.
(2)假設一的實驗結果:胰液的分泌____(是,不是,不只是)由神經調節引起的,還可能與____(物質)有關.
(3)假設二的對照實驗的處理方法是:直接將與____等量的稀鹽酸注入乙狗的胰腺,假設成立的實驗現象是____.
(4)上述實驗證明胰液的分泌過程是由________調節完成的.
(5)在動物體的各項生命活動中,神經調節與體液調節之間的關系可以概括為以下兩個方面,一方面____,另一方面,內分泌腺所分泌的激素也可影響神經系統的功能,如____激素;如果缺乏這種激素,就會影響幼年動物大腦的發育.
(6)當人們知道胰腺內的胰島細胞能分泌胰島素后,試圖從磨碎的狗的胰腺組織中直接提取胰島素,但均未成功,其原因是胰島素被____分解了.
(7)健康人在饑餓時,____細胞分泌的胰高血糖素通過血液作用于肝細胞,促使肝細胞中____,從而使血液中的葡萄糖濃度仍保持相對穩定.評卷人得分四、探究題(共1題,共5分)19、圖示某物種種群λ的變化;據此分析:
(1)該種群在30年中;種群數量最少時對應的最早年份是第______。
(2)第20~30年間種群的出生率______(填“<”“=”或“>”)死亡率。第15年時;種群的年齡組成是______型。
(3)種群數量以“J”型增長的環境條件式是:食物和空間充裕、______、______。評卷人得分五、綜合題(共2題,共10分)20、隨著環境污染的加劇和石油危機出現,越來越多的國家使用乙醇作為代替燃料。生產中玉米和麥草的秸稈可以用來生產燃料乙醇,已知秸稈的主要成分是纖維素,回答以下問題。(1)人們首先利用纖維素分解菌將纖維素分解,纖維素分解菌多分布在____的土壤中,該微生物產生的纖維素酶是一種復合酶,一般包括三種成分,____、____和____。前兩種酶能使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。(2)經過梯度稀釋后,要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養基上,在該培養基中需要加入的特殊染料是____,形成菌落后可根據菌落周圍是否產生____來篩選纖維素分解菌。當利用涂布器涂布平板之后需要對涂布器進行____處理。(“消毒”或“滅菌”)(3)不同微生物的生存環境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化。培養噬鹽菌的菌樣應從____環境采集。(4)下表所示為某微生物培養基的配方。成分含量成分含量NaNO33gFeSO40.01gK2HPO41g(CH2O)30g瓊脂15gH2O1000mlMgSO4·7H2O0.5青霉素0.1萬單位依用途劃分,該培養基屬于____培養基。該培養基中的碳源是____。若用該培養基培養纖維素分解菌,應除去的物質是____,應加入的物質是____。不論何種培養基,在各成分溶化后分裝前,要進行的是_
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