…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷973考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、“日心說”的建立推翻了長期以來處于統(tǒng)治地位的“地心說”，不少仁人志士付出了血的代價(jià)。關(guān)于“日心說”和“地心說”的比較，下列說法正確的是()A.“地心說”不是科學(xué)假說，“日心說”是科學(xué)假說B.“地心說”沒有積極作用，“日心說”促進(jìn)了天文學(xué)的發(fā)展C.“地心說”的形成符合當(dāng)時(shí)的科學(xué)水平D.太陽中心論的宇宙觀，從現(xiàn)在看還是正確的2、豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列說法正確的是（）A.異黃酮中共含有27個(gè)原子B.異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.異黃酮中H、O三種元素的質(zhì)量比為15：10：2D.豆?jié){中富含的營養(yǎng)成分主要是糖類3、下列四個(gè)圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是（）A.向一定量的氫氧化鈉溶液中加入水。

B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體。

C.向等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中加入足量的鐵和鋅。

D.向一定量的稀鹽酸中加入大理石。

4、下列物質(zhì)不能與BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的是（）A.CuSO4B.AgNO3C.CaCl2D.Na2CO35、1kW?h的電能可以使（）A.“220V40W”的電燈正常工作50hB.“220V80W”的電燈正常工作20hC.“220V100W”的電燈正常工作10hD.“220V100W”的電燈正常工作3h6、如果苯丙酮尿病（智力障礙）的孩子的父母都正常，那么，這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常孩子的機(jī)會(huì)是（）A.100%B.75%C.50%D.25%7、下列哪種措施不利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（）A.減少使用農(nóng)藥，控制環(huán)境污染B.封山育林，禁止隨意打獵C.毀林開荒，增加耕地面積D.大量植樹，增加綠地面積8、下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A.榨取果汁B.粉碎廢紙C.切割玻璃D.燃放煙花9、科學(xué)家推測(cè)；生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程順序是（）

①誕生原始生命②形成有機(jī)小分子物質(zhì)③構(gòu)成獨(dú)立的體系④形成有機(jī)大分子．A.②③④①B.①②③④C.③④②①D.②④③①評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、在致癌因素的影響下，____失去控制，不斷分裂形成腫瘤。腫瘤可分為____腫瘤和____腫瘤兩種，后者包括____腫瘤和____腫瘤。11、人體細(xì)胞在生命活動(dòng)總不斷產(chǎn)生各種廢物，其中二氧化碳由____系統(tǒng)排出體外；產(chǎn)生的尿素等廢物主要由____系統(tǒng)形成尿液排出體外，還有一部分尿素由____通過汗腺排出體外．12、生物進(jìn)化的規(guī)律：從____，從____，從____。13、硫酸廠的廢水中因含硫酸而顯酸性；需要處理呈中性后才能排放．某興趣小組的同學(xué)取少量廢水按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

第一步：驗(yàn)證廢水酸性，往廢水中滴加石蕊試液，石蕊變____；說明廢水呈酸性．

第二步：處理廢水；該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)方案．

方案一：用熟石灰處理廢水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；

方案二：用BaCl2處理廢水，觀察到廢水中出現(xiàn)____．

經(jīng)過分析，同學(xué)們認(rèn)為方案二沒有達(dá)到處理廢水的目的，因?yàn)樘幚砗蟮膹U水中含有較多的____．14、如圖，被壓彎的撐桿恢復(fù)原狀時(shí)，使船離岸．這個(gè)過程中，撐桿的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為船的____能．

15、甲白熾燈標(biāo)有“220V40W”字樣，乙白熾燈標(biāo)有“220V15W”字樣，若兩燈均正常工作，____燈較亮，____燈燈絲較細(xì)長（均選填“甲”或“乙”），通過甲燈的電流為____安．16、新型毒品有____、____、________。17、興趣小組的同學(xué)在做鎂條和鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)；試管外壁很燙，試管口出現(xiàn)白霧．白霧是什么呢？Ⅰ．同學(xué)們作出猜想。

猜想一：是小水滴．因?yàn)辂}酸溶液中的水受熱會(huì)汽化上升，在試管口____（填物態(tài)變化名稱）成小水滴．

猜想二：是鹽酸小液滴．因?yàn)闈恹}酸具有____性；可能實(shí)驗(yàn)中使用的鹽酸濃度過高，試管口就會(huì)形成鹽酸小液滴．

同學(xué)們將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在內(nèi)有正在反應(yīng)的鎂條和鹽酸的試管口；試紙變紅，證明猜想二是合理的．

Ⅱ．小柯提出質(zhì)疑。

為什么剛才打開盛放實(shí)驗(yàn)所用鹽酸的試劑瓶；瓶口沒有白霧，卻在反應(yīng)過程中出現(xiàn)白霧？

小柯聯(lián)系反應(yīng)時(shí)試管外壁很燙，于是猜想：白霧的形成可能與溫度有關(guān)．他用試管取少量鹽酸，將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口，試紙不變紅；然后____（填操作）；試紙變紅．

得出結(jié)論：____．18、如圖：在一根長100cm，粗細(xì)均勻的輕質(zhì)木棒左端掛有100g砝碼，右端掛有內(nèi)盛66g氧化鈣和碳酸鈣的混合粉末的小桶（小桶質(zhì)量為34g）．以A點(diǎn)為支點(diǎn)時(shí)，木棒平衡．向小桶內(nèi)加入304.4g的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，生成二氧化碳?xì)怏w4.4g，木棒失衡．如果將支點(diǎn)移動(dòng)，木棒再次平衡．移動(dòng)支點(diǎn)后，支點(diǎn)A距離a點(diǎn)的距離是____cm．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)19、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共24分)20、火車進(jìn)站時(shí)仍具有較大的動(dòng)能；要使火車停下來需要?jiǎng)x車，造成能量的損失。小紅想：怎么樣才能讓火車到車站時(shí)把動(dòng)量轉(zhuǎn)化為其它形式的能量先儲(chǔ)存起來，這樣火車就可以不剎車而停下來；當(dāng)火車開動(dòng)時(shí)，再將這些能量轉(zhuǎn)化加以利用，從而避免能量的浪費(fèi)。請(qǐng)你根據(jù)小紅的思路，在下面的框中簡單畫出你設(shè)計(jì)的火車站臺(tái)（用于停靠火車的平臺(tái)）

21、如圖所示，杠桿的N端掛一重物，在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動(dòng)力使杠桿平衡．試畫出這個(gè)最小的動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1和杠桿受到的阻力F2．

22、如圖甲所示，當(dāng)用指甲剪剪指甲時(shí)，指甲剪可以看成是多個(gè)杠桿的組合．乙中畫出剪指甲時(shí)其中一個(gè)杠桿DBE的動(dòng)力臂L1和阻力F2

?評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共28分)23、（2015?麗水）隨著智能手機(jī)的普及，低頭看手機(jī)的“低頭族”越來越多，那么，頸椎承受的壓力跟低頭的角度有什么關(guān)系？科研人員進(jìn)行了研究：制作頭部模型，如圖甲，頭部可繞支點(diǎn)O（頸椎）轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)角度通過固定在上面的量角器測(cè)量，將一個(gè)小球掛在模型內(nèi)，其重為5牛模擬頭部的重力，頭部后面綁一根繩子模擬肌肉，繩子上系一測(cè)力計(jì)，支點(diǎn)（頸椎）承受的壓力約為頭部重力與繩子拉力之和，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：。低頭。

角度/度繩子。

拉力/牛頸椎承受的壓力/牛00515510309144513.518.56017.522.5（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是____；

（2）改頭部模型相當(dāng)于繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，如圖乙，當(dāng)?shù)皖^角度增大時(shí)，頭部重心向左移動(dòng)，拉力F的力臂變小，請(qǐng)分析拉力F變大的原因____；

（3）下列措施中，有利于保護(hù)頸椎的是____

A．不要長時(shí)間低頭看手機(jī)。

B．適當(dāng)抬高手機(jī)屏幕；減小低頭角度。

C．低頭看書久了應(yīng)適當(dāng)抬頭，以緩解頸椎承受的壓力24、一輛使用汽油為燃料的小汽車，發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25％，汽油的熱值q=4.6×107J／kg。發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為20kW。求小汽車它以72km／h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)，行駛的距離為100km，消耗汽油的質(zhì)量。（結(jié)果保留一位小數(shù)）25、小剛同學(xué)為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關(guān)系，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，圖中燈泡L1的電阻為R1，燈泡L2的電阻為R2且R1＞R2，小剛閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L2比L1亮；因此小剛認(rèn)為，燈泡電阻越小，小燈泡消耗的電功率越大．請(qǐng)你利用圖所示的。

器材；設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的．請(qǐng)畫出電路圖，寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

26、如圖所示，用導(dǎo)線將這些電路元件連接起來組成電路，并畫出電路圖，并在電路圖中標(biāo)出電流的方向．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】”地心說”和“日心說“的形成都是符合當(dāng)時(shí)的科學(xué)水平；在當(dāng)時(shí)都起了一定積極的意義，但按照現(xiàn)在的科學(xué)水平來講都是不正確的。

【解答】A；”地心說“和”日心說“在當(dāng)時(shí)來說都是科學(xué)假說；故不符合題意；

B；”地心說“和”日心說“都符合當(dāng)時(shí)的科學(xué)水平；在當(dāng)時(shí)都起了一定積極的意義，故不符合題意；

C；”地心說“和””日心說“都符合當(dāng)時(shí)的科學(xué)水平；故符合題意；

D；”日心說“都符合當(dāng)時(shí)的科學(xué)水平；但現(xiàn)在科學(xué)水平已經(jīng)證實(shí)太陽只是太陽系的中心而不是宇宙的中心，故不符合題意；

故選：C2、B【分析】【分析】A、根據(jù)異黃酮（C15H10O2）化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)）/相對(duì)分子質(zhì)量；進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷；

D；根據(jù)豆?jié){中富含的營養(yǎng)素進(jìn)行分析判斷。

【解答】A；異黃酮由異黃銅分子構(gòu)成的；一個(gè)異黃酮分子中含有27個(gè)原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；異黃酮中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12×15=180；氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×10=10，氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為16×2=32，碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說法正確；

C；異黃酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）≠15：10：2；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D；豆?jié){中富含的營養(yǎng)成分主要是蛋白質(zhì)；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故答案為：B3、D【分析】【解答】A；氫氧化鈉溶液顯堿性；加水稀釋溶液的堿性減弱，溶液的pH減小，但加再多的水溶液也呈堿性，溶液的pH也會(huì)大于7，故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過程不對(duì)應(yīng)；

B；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；反應(yīng)后氧氣逸出，剩余固體的質(zhì)量減小，剩余固體中鉀元素的質(zhì)量不變，則固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，完全反應(yīng)后不變，故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過程不對(duì)應(yīng)；

C；金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來源于酸中的氫元素；因?yàn)樗岬牧肯嗤饘龠^量，故生成的氫氣應(yīng)該相等，鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，故反應(yīng)速率快，反應(yīng)時(shí)間短；故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過程不對(duì)應(yīng)；

D；大理石的主要成分碳酸鈣能與稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳；反應(yīng)前的溶液為稀鹽酸，參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量（相對(duì)分子質(zhì)量為100）比逸出的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量大（相對(duì)分子質(zhì)量為44），完全反應(yīng)后質(zhì)量不再改變，故沉淀的量先不斷上升，最后形成一條水平直線，故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過程相對(duì)應(yīng)．

故選：D．

【分析】A；氫氧化鈉溶液顯堿性；加水稀釋溶液的堿性減弱，溶液的pH減小，據(jù)此進(jìn)行分析判斷；

B；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；反應(yīng)后氧氣逸出，剩余固體的質(zhì)量減小，據(jù)此進(jìn)行分析判斷；

C；金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來源于酸中的氫元素；因?yàn)樗崃肯嗤饘龠^量，故生成的氫氣應(yīng)該相等，再根據(jù)金屬的活動(dòng)性確定反應(yīng)的時(shí)間；

D、根據(jù)大理石的主要成分碳酸鈣能與稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量比逸出的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量大，進(jìn)行分析判斷．4、C【分析】【解答】解：A．硫酸銅能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀；故能反應(yīng)；

B．硝酸銀能與氯化鋇反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀；故能反應(yīng)；

C．氯化鈣與氯化鋇反應(yīng)不能生成沉淀；氣體、水；故不能反應(yīng)；

D．碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀；故能反應(yīng)；

答案：C．

【分析】根據(jù)各復(fù)分解反應(yīng)的條件：必須生成沉淀或氣體或水的兩種物質(zhì)才能發(fā)生反應(yīng)，來判斷反應(yīng)是否能發(fā)生．5、C【分析】【解答】解：由P=可知，用電器工作的時(shí)間：t=

A、t===25h；故A錯(cuò)誤；

B、t===12.5h；故B錯(cuò)誤；

CD、t===10h；故C正確；D錯(cuò)．

故選C．

【分析】應(yīng)用電功率公式分析答題．6、B【分析】【解答】在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中；子代出現(xiàn)了親代沒有的性狀，這個(gè)新出現(xiàn)的性狀就是隱性性狀；控制該性狀的基因就是隱性基因，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的．因此一對(duì)智力正常的夫婦，生了一個(gè)患苯丙酮尿癥（智力障礙）的孩子，這對(duì)夫婦的基因組成都是雜合的．假設(shè)決定智力正常的基因（A）是顯性基因，決定智力障礙的基因（a）是隱性基因，因此患智力障礙的人的基因組成可表示為aa．一對(duì)智力正常的夫婦，生了一個(gè)患苯丙酮尿癥（智力障礙）的孩子，子代AA：Aa：aa=1：2：1，其中AA；Aa均表現(xiàn)為顯性，aa表現(xiàn)為隱性，所以后代表現(xiàn)型為3：1，這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常孩子的機(jī)會(huì)是75%。故選B。

【分析】本題考查基因的顯性和隱性，要求考生識(shí)記顯性和隱性的不同，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。7、C【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力；但這種能力有一定的限度．解答此類題目的關(guān)鍵是知道人類活動(dòng)只有尊重生態(tài)規(guī)律，才維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．

【解答】解：C；毀林開荒；增加耕地面積，容易造成水土流失，使生態(tài)平衡遭到破壞，不能夠維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，A符合題意；

ABD；減少使用農(nóng)藥；控制環(huán)境污染；封山育林，禁止隨意打獵；大量植樹，增加綠地面積均能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，ABD不符合題意；

故選：C．8、D【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成；如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．【解答】解：A；榨取果汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

B；粉碎廢紙的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

C；切割玻璃的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

D；燃放煙花的過程中一般能生成二氧化碳等物質(zhì)；屬于化學(xué)變化．

故選D．9、D【分析】【分析】隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)；人們對(duì)生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．在地球形成的最初是沒有生命的，在地球上生命發(fā)生之前，經(jīng)歷了由無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的化學(xué)進(jìn)化過程．據(jù)此解答．

【解答】解：原始大氣中的無機(jī)小分子物質(zhì)在紫外線；閃電、高溫和宇宙射線等條件的激發(fā)下形成有機(jī)小分子物質(zhì)；有機(jī)小分子物質(zhì)隨著雨水匯入原始海洋，經(jīng)過長期演變，形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì)，這些物質(zhì)逐漸聚集并在外表形成了原始界膜，構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系，這些獨(dú)立的體系不斷完善，最終形成最簡單的原始生命形式．可見生命的起源分為四個(gè)階段：②形成有機(jī)小分子物質(zhì)→④形成有機(jī)大分子→③構(gòu)成獨(dú)立的體系→①誕生原始生命，故選項(xiàng)D正確．

故選：D．二、填空題(共9題，共18分)10、細(xì)胞分裂良性惡性上皮性非上皮性【分析】【分析】結(jié)合腫瘤形成原因及分類進(jìn)行回答。

【解答】在正常情況下；細(xì)胞分裂通常受到嚴(yán)格的控制。但在種種致癌因素的影響下，細(xì)胞分裂會(huì)失去控制，細(xì)胞會(huì)連續(xù)不斷地分裂，形成腫瘤。腫瘤可分為良性腫瘤和惡性腫瘤兩種，后者包括上皮性腫瘤和非上皮性腫瘤。

故答案為：細(xì)胞分裂；良性；惡性；上皮性；非上皮性11、呼吸泌尿皮膚【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）把體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫排泄．

（2）排泄的三條途徑：①通過皮膚以汗液的形式把水和無機(jī)鹽排出體外；②通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外；③通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水；無機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)排出體外．據(jù)此可以解答本題．

【解答】解：由排泄的三條途徑可以知道：①通過皮膚以汗液的形式把水和無機(jī)鹽排出體外；②通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外；③通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水、無機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)排出體外．12、水生到陸生低等到高等簡單到復(fù)雜【分析】【分析】此題考查的生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)的知識(shí)；在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，據(jù)此作答。

【解答】由分析可知；在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單；低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。可見從體積小到體積大不是進(jìn)化的總體趨勢(shì)。

故答案為：水生到陸生水生到陸生簡單到復(fù)雜13、紅Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O白色沉淀HCl【分析】【解答】第一步：驗(yàn)證廢水酸性；往廢水中滴加石蕊試液，石蕊變紅，說明廢水呈酸性；

第二步：氫氧化鈣和硫酸會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈣和水，其方程式為：Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O；

用BaCl2處理廢水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+HCl；所以，觀察到廢水中出現(xiàn)白色沉淀；

因?yàn)樘幚砗蟮膹U水中含有較多的HCl；溶液仍呈酸性，所以方案二沒有達(dá)到處理廢水的目的；

故答案為：紅；Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O；白色沉淀；HCl．

【分析】根據(jù)石蕊遇酸性溶液變紅色分析作答；根據(jù)中和反應(yīng)的原理書寫化學(xué)方程式；根據(jù)氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸分析作答．14、動(dòng)【分析】【解答】解：被壓彎的撐桿由于發(fā)生彈性形變而具有彈性勢(shì)能；恢復(fù)原狀時(shí)，推動(dòng)船運(yùn)動(dòng)，將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為船的動(dòng)能．

故答案為：動(dòng)．

【分析】物體由于發(fā)生形變而具有的能，叫做彈性勢(shì)能；物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能；物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢(shì)能．且動(dòng)能和勢(shì)能之間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化，根據(jù)實(shí)際分析能量的形式和轉(zhuǎn)化情況．15、甲乙0.18【分析】【解答】解：（1）由甲白熾燈標(biāo)有“220V40W”字樣；乙白熾燈標(biāo)有“220V15W”的字樣可知，若兩燈均正常工作時(shí)，甲燈的實(shí)際功率是40W，乙燈的實(shí)際功率是15W，所以甲燈較亮；

（2）已知甲乙的額定電壓相同，乙的額定功率較小，故由R=可知；乙燈的電阻較大，因?yàn)椴牧弦欢〞r(shí)，導(dǎo)體的長度越長；橫截面積越小，電阻越大，故乙燈的燈絲細(xì)長；

（3）∵P=UI

∴甲燈正常工作時(shí)，通過的電流：I==≈0.18A．

故答案為：甲；乙；0.18．

【分析】（1）因?yàn)闊襞莸牧炼扔蓪?shí)際功率決定；可根據(jù)燈泡的實(shí)際判斷燈泡的亮度；

（2）先根據(jù)R=比較出甲乙電阻的大小；然后電阻的影響因素進(jìn)行分析；

（3）已知甲白熾燈標(biāo)有“220V40W”字樣，根據(jù)P=UI的變形公式即可求出通過甲燈的電流．16、冰毒K粉搖頭丸【分析】【分析】新型毒品有冰毒、K粉、搖頭丸等。17、液化|揮發(fā)|加熱試管，將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口|這種鹽酸濃度并不高，是鎂和鹽酸反應(yīng)放熱促使鹽酸形成白霧【分析】【分析】Ⅰ；猜想一：根據(jù)水受熱的狀態(tài)變化來分析；猜想二：根據(jù)濃鹽酸的性質(zhì)來分析；

Ⅱ；根據(jù)題干信息可知；升高溫度來進(jìn)行驗(yàn)證．

【解答】解：Ⅰ；猜想一：水受熱；由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，在試管口遇冷液化為液態(tài)的水，故填：液化；

猜想二：濃鹽酸具有揮發(fā)性；揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸的小液滴；故填：揮發(fā)；

Ⅱ；根據(jù)猜想可知；升高溫度后，將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口觀察是否變紅色來檢驗(yàn)．故填：加熱試管，將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出的結(jié)論是：這種鹽酸濃度并不高，是鎂和鹽酸反應(yīng)放熱促使鹽酸形成白霧．故填：這種鹽酸濃度并不高，是鎂和鹽酸反應(yīng)放熱促使鹽酸形成白霧．18、80【分析】【分析】根據(jù)向小桶內(nèi)加入304.4g的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，生成二氧化碳?xì)怏w4.4g，求出小桶的總質(zhì)量，利用F=G=mg和杠桿平衡的公式F1L1=F2L2即可求出支點(diǎn)A的位置．

【解答】解：根據(jù)題干可知：a點(diǎn)的作用力為F1=G砝碼=m砝碼g；

由于向小桶內(nèi)加入304.4g的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，生成二氧化碳?xì)怏w4.4g，則小桶的總質(zhì)量m總=m桶+m混合粉+m稀硫酸﹣m二氧化碳=34g+66g+304.4g﹣4.4g=400g=0.4kg；

則b點(diǎn)的作用力為F2=G總=m總g；

由于輕質(zhì)木棒總長為L，則LAb=L﹣LAa；

根據(jù)杠桿平衡條件得：F1LAa=F2LAb；

即：m砝碼g×LAa=m總g×（L﹣LAa）

所以LAa===80cm．

故答案為：80．三、判斷題(共1題，共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共3題，共24分)20、【分析】【解答】火車進(jìn)站時(shí)速度要降低，如果直接靠剎車時(shí)速度降低，車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能而被消耗掉；為了避免浪費(fèi)，我們可以使車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，出站時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，這樣就可節(jié)約一部分能量。要滿足上述要求可將站臺(tái)設(shè)計(jì)成兩個(gè)斜坡，如圖所示：

【分析】火車進(jìn)站時(shí)具有動(dòng)能，可將其轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能儲(chǔ)存起來，在出站時(shí)，再將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能使火車運(yùn)動(dòng)，可以從這個(gè)方面設(shè)計(jì)即可。21、解：

【分析】【解答】解：由圖可知；O為支點(diǎn)，重物G對(duì)杠桿的拉力為阻力，方向豎直向下，由支點(diǎn)向阻力作用線引垂線即為阻力臂；

OM為動(dòng)力臂時(shí)；動(dòng)力臂最長，力最小，過M點(diǎn)作出最小動(dòng)力，方向向右下方，如圖所示：

?

?【分析】力臂是指從支點(diǎn)向力的作用線作垂線；垂線段即為力臂．

根據(jù)公式F1L1=F2L2可以知道，力和力臂成反比，要想力最小，必須力臂最長，即作用在M點(diǎn)時(shí)力F1最小，力的方向向右下方．22、解：

【分析】【解答】解；由圖可知：杠桿DBE繞E點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)；即E是支