學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁景德鎮藝術職業大學《配合物化學》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在2A+B?3C+4D反應中，表示該反應速率最快的是（）A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)2、在2A+B?3C+4D反應中，表示該反應速率最快的是？（）A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)3、在一定溫度下，有反應：H?(g)+I?(g)?2HI(g)，將1molH?和1molI?充入一密閉容器中，充分反應后，生成HI的物質的量？（）A.等于2molB.小于2molC.大于2molD.無法確定4、在一定溫度下，可逆反應3A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡。若增大壓強，則平衡常數（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定5、對于可逆反應：C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g)ΔH>0，達到平衡后，改變下列條件，能使平衡向正反應方向移動的是？（）A.增大壓強B.升高溫度C.加入固體碳D.通入CO6、已知反應：X(g)+2Y(g)?3Z(g)ΔH<0。在一定條件下，向容積為2L的密閉容器中加入2molX和4molY，2min末達到平衡狀態，此時Z的濃度為0.6mol/L。下列說法正確的是？（）A.2min內，用Y表示的平均反應速率為0.3mol/(L·min)B.達到平衡時，X的轉化率為60%C.增大壓強，正反應速率增大，逆反應速率減小D.升高溫度，平衡向正反應方向移動7、在25℃時，某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L，則該溶液的pH可能是？（）A.2B.7C.12D.無法確定8、對于反應4A(g)+3B(g)?2C(g)+D(g)，在恒溫恒容條件下，達到平衡的標志是（）A.單位時間內消耗4nmolA，同時生成2nmolCB.容器內壓強不再變化C.容器內氣體密度不再變化D.B的物質的量濃度不再變化9、在25℃時，將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合，混合后溶液的pH為（）A.7B.3.3C.10.7D.無法確定10、在配制一定物質的量濃度的溶液時，下列操作會使所配溶液濃度偏高的是（）A.未洗滌燒杯和玻璃棒B.定容時俯視刻度線C.轉移溶液時有部分溶液濺出D.搖勻后發現液面低于刻度線，再加水至刻度線11、對于反應A(g)+3B(g)?2C(g)，在不同條件下的反應速率如下，其中反應速率最快的是（）A.v(A)=0.01mol/(L·s)B.v(B)=0.02mol/(L·s)C.v(C)=0.03mol/(L·s)D.v(C)=0.04mol/(L·s)12、有一處于平衡狀態的反應：X(s)+3Y(g)?2Z(g)（正反應為放熱反應）。為了使平衡向生成Z的方向移動，應選擇的條件是？（）A.升高溫度B.增大壓強C.使用催化劑D.分離出Z13、在一定溫度下，有可逆反應：2A(g)+B(g)?C(g)+3D(g)ΔH<0。現將2molA和1molB充入體積為VL的甲容器，將4molA和2molB充入體積為2VL的乙容器。一段時間后，兩容器均達到平衡狀態。下列說法正確的是？（）A.甲容器中A的轉化率小于乙容器中A的轉化率B.平衡時，甲容器中壓強小于乙容器中壓強C.平衡時，兩容器中C的濃度相等D.平衡時，兩容器內氣體的平均相對分子質量相等14、在一定溫度下，向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO2，發生如下反應：2NO2(g)?N2O4(g)ΔH<0。達到平衡后再向容器中充入amolNO2，再次達到平衡后，與第一次平衡相比，NO2的轉化率？（）A.不變B.增大C.減小D.無法判斷15、在一定溫度下，向飽和的碳酸鈉溶液中通入二氧化碳氣體，會有晶體析出，原因是（）A.生成的碳酸氫鈉溶解度小于碳酸鈉B.碳酸鈉與二氧化碳反應生成了碳酸氫鈉C.二氧化碳與碳酸鈉反應生成了更多的溶質D.溶液中的水減少了二、實驗題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）開展實驗研究酸堿中和滴定的誤差分析。進行酸堿中和滴定實驗，故意引入不同的操作誤差，如滴定管讀數錯誤、指示劑選擇不當等，分析這些誤差對測定結果的影響。2、（本題5分）請設計實驗探究金屬的吸氧腐蝕和析氫腐蝕。準備不同金屬材料和電解質溶液，構建腐蝕實驗裝置，觀察金屬的腐蝕現象，分析腐蝕的原因和影響因素，解釋實驗中如何測量腐蝕速率和采取防護措施，同時探討金屬腐蝕在日常生活和工業生產中的危害及預防方法。3、（本題5分）設計實驗研究不同pH值對酶催化反應速率的影響。描述酶的選擇、反應體系的設置、pH值的調節、反應速率的測量方法，解釋酶活性與pH值的關系和作用機制。4、（本題5分）設計實驗測定某有機物的燃燒熱。選擇一種純凈的有機物，在氧彈量熱計中進行燃燒反應，測量反應前后體系的溫度變化，計算燃燒熱，分析實驗誤差的來源和減小誤差的方法，探討燃燒熱數據在能源利用和化學熱力學研究中的意義。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述有機化學中環辛四烯的不穩定性原因及化學性質。2、（本題5分）論述環境化學中重金屬污染的來源、危害及治理方法。3、（本題5分）分析物理化學中表面活性劑在液-液界面的吸附行為。4、（本題5分）闡述有機化學中環戊酮的化學性質及反應。5、（本題5分）論述容量分析中標準溶液的配制方法及注意事項。四、計算題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）已知298K時，Mg(OH)?的溶度積常數Ksp=5.6×10?12，計算該溫度下Mg(OH)?在水中的溶解度（以mol/L為單位）。2、（本題10分）已知298K時，0.08mol/L的甲酸溶液的pH值是多少？3、（本題10分）用分光光度法測定某溶液中物質的濃度，測得吸光度為0.7，已知該物質的摩爾吸