化學九年級下冊(配粵科版) 課件 第2課時 金屬與金屬化合物溶液的反應 金屬活動性順序_第1頁
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文檔簡介

實驗現象化學方程式鋁絲浸入硫酸銅溶液中鋁絲表面覆蓋一層

色物質,溶液由藍色逐漸變為無色

鐵絲浸入硫酸銅溶液中鐵絲表面覆蓋一層

色物質,溶液由

色變為

銅絲浸入硫酸鋁溶液中銅絲表面

,溶液顏色無變化

—第2課時金屬與金屬化合物溶液的反應金屬活動性順序一、金屬與金屬化合物溶液的反應紅紅藍淺綠無明顯現象二、置換反應1.定義:由一種單質與一種

反應,生成另一種單質與另一種

的反應。2.特點:單換單。3.通式:A+BCAC+B。三、金屬活動性順序1.常見金屬的活動性順序化合物化合物2.應用(1)在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,其活動性就越

(2)排在氫

的金屬能與稀鹽酸或稀硫酸反應放出氫氣,而排在氫

的金屬不能與稀鹽酸或稀硫酸反應放出氫氣。

(3)活動性

的金屬可以把活動性

的金屬從其

中置換出來。

強前面后面強弱化合物溶液金屬活動性是指金屬原子在溶液中失去電子的能力。在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,金屬在溶液中越容易失去電子變成離子,活動性越強。驗證三種金屬的活動性時,可采取“三取中”的方法一次性完成驗證。若排在中間的金屬選用單質,則兩邊的金屬選用它們的化合物溶液;若選用排在中間金屬的化合物溶液,則兩邊的金屬選用單質。【例1】(2024三鄉模擬)向一定量的硫酸銅溶液中加入足量鐵粉,下列圖像中能正確反映對應變化關系的是()金屬與金屬化合物溶液的反應解析:鐵與硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵。在反應中鐵和硫酸銅的質量不斷減少,銅和硫酸亞鐵的質量由0逐漸增大;當反應結束后,各物質的質量不再改變。圖A中銅起始質量不為0且質量減少,A錯誤;圖B中鐵的質量不變,B錯誤;圖C中銅的起始質量應為零,C錯誤;圖D中硫酸銅的質量逐漸減少,當反應結束后全部被消耗,質量為0,D正確。答案:D1.(2024重慶A)中國應用的濕法煉銅技術,是對世界化學史的一個貢獻。現將一根光亮的鐵釘放入硫酸銅溶液里充分反應。下列說法的組合中正確的是()①反應能證明兩種金屬的活動性②反應后溶液的質量增加③反應生成的物質為硫酸鐵④反應后固體表面附著一層紅色物質A.①④ B.②③

C.①②④ D.②③④A置換反應【例2】下列化學方程式符合事實、書寫及反應類型均正確的是()答案:CA金屬活動性順序【例3】(2023西寧)現有X、Y、Z三種金屬,只有X在自然界中主要以單質形式存在;若把Y、Z分別放入硫酸銅溶液中,Y表面有銅析出,而Z沒有變化。則這三種金屬的活動性由弱到強的順序為()A.Y、Z、X B.Y、X、ZC.X、Y、Z D.X、Z、Y解析:由題意可知,X、Y、Z三種金屬中只有X在自然界中主要以單質形式存在,說明X的活動性最弱;把Y、Z分別放入硫酸銅溶液中,Y表面有銅析出,而Z沒有變化,說明金屬的活動性Y>銅>Z,故三種金屬的活動性由弱到強的順序為X、Z、Y。故選D。答案:D3.(2024臨夏)金屬鎳在制造錢幣、不銹鋼、催化劑等方面有著廣泛的應用。為探究鎳(Ni)、鋅、銅的金屬活動性順序,小明做了如圖所示的實驗,發現A試管中鎳絲表面無現象,B試管中鎳絲表面出現紅色物質,則三種金屬活動性由強到弱的順序是()A.Ni、Zn、Cu B.Zn、Cu、NiC.Zn、Ni、Cu D.Cu、Ni、ZnC1.下列金屬活動性最強的是()A.鋁 B.鎂 C.鐵 D.銅2.下列金屬不能從CuSO4溶液中置換出Cu的是()A.Al B.Fe C.Zn D.AgBDD4.向Cu(NO3)2溶液中分別加入金屬X、Y,反應一段時間后在X表面有亮紅色物質析出,Y表面無明顯變化,則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序為()A.Cu>X>Y B.X>Cu>YC.X>Y>Cu D.Y>Cu>X5.某工廠的廢液中含有FeCl2、MgCl2、CuCl2,向其中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生,下列分析正確的是()A.濾渣中一定有Cu、Zn,可能有Fe,濾液中一定有MgCl2、ZnCl2B.濾渣中一定有Cu、Fe,濾液中一定有MgCl2、ZnCl2C.濾渣中一定有Cu、Fe、Zn,濾液中可能有FeCl2D.濾渣中一定有Cu、Fe,可能有Zn,濾液中可能有CuCl2BB1.(2023廣西)下列金屬中,金屬活動性最強的是()A.K B.Zn C.Cu D.Ag2.下列各組物質恰好完全反應,所得溶液的顏色為無色的是()A.鋅和稀硫酸 B.鐵和稀硫酸C.鐵和硫酸銅 D.銅和硝酸銀溶液AA3.(2024湖北)《宋會要輯稿》記載:“浸銅之法,先取生鐵打成薄片,……浸漬數日,鐵片為膽水(硫酸銅溶液)所薄,上生赤煤,取出刮洗……入爐烹煉,……方成銅。”下列理解錯誤的是()A.“打成薄片”增大了反應物的接觸面B.“鐵片為膽水所薄”發生了置換反應C.“上生赤煤”指鐵片上生成了紅色的煤D.“浸銅之法”可知鐵的金屬活動性比銅強4.現有鐵、銅兩種金屬,下列哪一種試劑無法判斷鐵、銅的金屬活動性順序()A.稀鹽酸 B.硫酸銅溶液C.氯化亞鐵溶液 D.硫酸鋅溶液CDA6.下列各組物質能驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性強弱的是()A.Fe、Cu、Ag、稀鹽酸B.FeSO4溶液、Cu、AgC.Fe、CuSO4溶液、AgD.FeSO4溶液、CuSO4溶液、AgC7.探秘古錢幣。(1)古幣金屬知多少。我國古代的錢幣有多種,如金幣、銀幣、銅幣、鐵幣等。小民同學家里收藏有一枚古幣,可以被磁鐵吸引,該古幣是

(填幣種)。

(2)金屬性質共探究。小鄭同學做了下列實驗:①如圖甲,銅片表面有黑色物質生成,該反應的化學方程式是

②如圖乙,三支試管里的液體均為稀鹽酸,鐵絲表面有氣泡冒出,銀絲和銅絲無明顯變化。由此可得出有關金屬活動性的結論是

鐵幣鐵的金屬活動性強于銅和銀③《天工開物》記載“鐵質賤甚”,寫出一個由鐵得到銅的化學方程式:

.

(3)貨幣流通有原因。鐵硬度比銅大,密度比銅小,金和銀做成的錢幣比銅幣腐蝕速度要慢得多,似乎更適合鑄造錢幣,但是中國歷史上銅幣的使用量遠大于其他材質的貨幣。綜上所述,古代鑄造錢幣選擇金屬考慮的兩個因素是①

;②

便于攜帶稀缺性Cu+FeSO48.(2024齊齊哈爾)將一定質量的鐵粉放入硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。下列說法正確的是()A.若濾液呈淺綠色,則濾液中只含有硝酸亞鐵B.若濾渣中的成分能被磁鐵吸引,則濾渣中一定含有兩種金屬C.若向濾液中加入鋅片,有固體析出,則濾液中一定含有硝酸銀D.將所得濾渣洗滌、干燥后稱量,質量可能與所加鐵粉的質量相等B9.某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性,進行如圖所示探究實驗。下列有關實驗的說法不正確的是()A.甲試管中觀察到的現象是Fe表面產生氣泡,溶液由無色變為淺綠色B.通過乙試管的實驗可以比較Zn與Fe的金屬活動性強弱C.若a是Zn,b是CuSO4溶液,即可實現實驗目的D.若a是Fe,b是CuSO4溶液,則無須甲試管的實驗也能實現實驗目的C10.利用如圖實驗探究金屬的化學性質。(1)實驗一:水的作用是

。實驗中,觀察到發出白光后鐵絲并未燃燒,原因是

.

(2)實驗二:兩個反應均生成了

(填物質名稱)。比較鐵和鋁的金屬活動性強弱,從試劑角度需考慮:①加入同樣大小的鐵片和鋁片;②

。防止生成的高溫熔融物濺落,使瓶底炸裂火柴燃燒消耗了較多的氧氣,使氧氣濃度不足,不能支持鐵絲燃燒氫氣加入等體積、等濃度的稀鹽酸(3)實驗三:反應的化學方程式為

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