…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、我國海南省的西沙群島氣溫的年較差只有6℃，而內蒙古自治區的海拉爾氣溫的年較差高達46．7℃，造成這種氣候差異的主要原因是()A.季風B.地形因素C.海陸分布D.緯度位置2、關于音頻、視頻和射頻及頻道，下列說法中正確的是（）A.音頻是由聲音變成的電信號，它的頻率很高，音頻電流在空間激發電磁波的能力很強B.視頻是由圖像變成的電信號，它的頻率較高，視頻電流在空間激發電磁波的能力很強C.射頻是把聲音和圖像變成的電信號加載到視頻電流上，但不能向空中發射D.頻道是指不同的頻率范圍3、如圖所示；是托里拆利實驗的規范操作過程．關于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是。

A.實驗中玻璃管內水銀面的上方有少量空氣B.是大氣壓支持玻璃管內這段水銀柱不會落下C.大氣壓的數值等于這段水銀柱產生的壓強D.玻璃管傾斜不影響實驗測量結果4、霧霾是目前我國常見的一種災害性天氣，下列表示霾的天氣符號是（）A.B.C.D.5、下列不屬于呼吸道的結構是（）A.口腔B.咽C.氣管D.支氣管6、如下表，小莉將六種物品分成兩類，她分類的依據是物質的（）。第一類第二類金屬刀片、2B鉛筆芯、食鹽水塑料直尺、玻璃杯、橡皮A.狀態B.密度C.導電性D.硬度7、由于森林減少及排放的二氧化碳增多，現在全球環境出現了（）A.赤潮B.沙塵暴C.酸雨D.溫室效應8、用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示，實驗過程中，下列做法會使實驗結果產生明顯誤差的是（）A.使用過量的紅磷B.把紅磷改為蠟燭C.恢復到實驗開始前的溫度才進行測量D.不打開橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、模型的意義和作用：幫助人們____和____一些不能直接觀察到的或復雜的事物。10、在分子；原子；質子，中子，電子，原子核這些粒子中：

（1）不顯電性的粒子有____；

（2）帶正電的粒子有____；

（3）質量最小的粒子是____．11、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因為玻璃棒在摩擦的過程中____電子．若把它與不帶電的驗電器金屬球接觸，會發現驗電器金屬箔片張開，如圖所示，原因是____

12、用正確的化學符號填空：

（1）二氧化硫____；

（2）2個氫分子____；

（3）甲烷____．13、“受油機在空中加油時，必須和加油機保持相對靜止．”這是指受油機和加油機的運動方向和運動的速度大小必須____。14、影響我國的冬季風主要來自北方嚴寒的____和____一帶，以____的偏北風為主；影響我國的夏季風主要來自于____部和____部的海洋，以____的偏南風為主．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)21、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

評卷人得分五、解答題(共2題，共14分)22、如圖為原子構成示意圖；請你仔細觀察此圖片，你從中能獲得哪些信息？（答出三條信息）

23、實驗室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒，為判斷其是否就是條形磁鐵，請寫出兩種方法。參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】氣溫年較差是指一年中月平均氣溫最高值與月平均氣溫最低值的差，世界氣溫年較差最小的溫度帶是熱帶；西沙群島與海拉爾從緯度位置看：西沙群島低，海拉爾高；從海陸位置看：西沙群島周圍是水，海拉爾周圍是沙石。【解答】氣候復雜多樣，是我國氣候的主要特征之一。我國地域遼闊，地跨眾多的溫度帶和干濕地區，加上我國地形復雜，地勢高低懸殊，更增加了我國氣候的復雜多樣性，我國冬季南北氣溫差異大，南方溫暖，而越往北氣溫就越低，夏季南北普遍高溫，造成我國越往北氣溫年較差越大。而西沙群島氣溫年較差小是因為緯度低，全年高溫且周圍是海水，水的比熱容大，降溫速度慢。故選：C2、D【分析】【解答】在音頻；視頻和射頻中；射頻的頻率最高，射頻電流在空間激發電磁波的能力最強。我們所說的頻道就是指的不同頻率范圍。

故選D

【分析】正確解決本題的關鍵在于：在音頻、視頻和射頻中，射頻的頻率最高，射頻電流在空間激發電磁波的能力最強。3、A【分析】【解答】解：A；實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空；故A錯誤；

B；玻璃管內水銀柱不會落下是靠大氣壓支持；故B正確；

C；玻璃管內水銀柱不會落下是靠大氣壓支持；大氣壓的數值等于這段水銀柱產生的壓強，故C正確；

D；實驗時；玻璃管如果傾斜會使長度增加，但高度不變，不影響實驗測量結果，故D正確．

故選A

【分析】①在托里拆利實驗中；水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內外水銀柱的高度差一般不會改變．

②玻璃管粗細、是否傾斜、是否彎曲及及水銀槽內水銀的多少不會影響大氣壓的測量值．4、D【分析】【解答】分別表示晴；表示降水，表示沙塵暴，表示霾．

【分析】在天氣預報圖上，我們可以看到一些符號，這些符號是用來表示天氣狀況的，它們都有特定的含義．5、A【分析】【解答】呼吸系統由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進入肺的通道。肺是呼吸系統的主要器官；是進行氣體交換的場所。口腔是消化道的組成之一，是食物進入的通道；

【分析】本題考查的是呼吸道的組成，要熟記。6、C【分析】【分析】容易導電的物體叫導體；不容易導電的物體叫絕緣體；常見的導體包括：人體；大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等；導體和絕緣體沒有絕對的界限．比較兩類物品的特點，結合對生活中導體和絕緣體的了解，可解答此題．

【解答】解：金屬刀片；2B鉛筆芯、食鹽水都易導電；都屬于導體．

塑料直尺；玻璃杯、橡皮都不容易導電；都屬于絕緣體．

故根據物品的導電性進行分類；故ABD錯誤；C正確；

故選C．7、D【分析】【分析】二氧化碳等氣體就像溫室中的玻璃頂棚一樣；既能使太陽光順暢地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的熱量，這就勢必導致大氣溫度升高，全球氣候變暖；因此溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致地球平均氣溫不斷上升的現象．【解答】解：水體富營養化是指在人類活動的影響下，氮；磷等營養物質大量進入湖泊、河口、海灣等緩流水體，引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖，水體溶解氧量下降，水質惡化，魚類及其他生物大量死亡的現象，這種現象在河流湖泊中出現稱為水華，在海洋中出現稱為赤潮；

沙塵暴是指強風把地面大量沙塵物質吹起并卷入空中；使空氣特別混濁，水平能見度小于一千米的嚴重風沙天氣現象，是由于人類對植被資源的嚴重破壞導致土壤沙化造成的；

酸雨是指雨水被大氣中存在的酸性氣體污染；PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水；酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質造成的；

溫室效應主要是由于現代化工業社會過多燃燒煤炭；石油和天然氣；大量排放汽車尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的；同時，人類對森林等植被資源的破壞也導致大氣中二氧化碳含量的增加，加劇了溫室效應的形成．

故選：D8、B【分析】【分析】本題是測定空氣中氧氣的含量；我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內外產生氣壓差，從而得到正確的結論。因此在選擇可燃物時，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態；不與空氣中其他物質發生反應。

【解答】A；使用紅磷的量必須足量；才能將密封空氣中的氧氣全部消耗掉，故選項正確；

B；蠟燭與氧氣反應生成的是氣體；不可以代替紅磷，故選項錯誤；

C；實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾；由于瓶內氣體溫度偏高，氣壓偏大，會導致測量結果小。應恢復到實驗開始前的溫度才進行測量，故選項正確；

D；用放大鏡聚焦太陽光可以達到紅磷的著火點；所以不用打開橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷，故選項正確。

答案：B二、填空題(共6題，共12分)9、認識理解【分析】【分析】模型：通過一定的科學方法；建立一個適當的模型來代替和反映客觀對象，并通過研究這個模型來解釋客觀對象的形態；特征和本質。這是一個建模的過程，這樣的方法就是模型方法。意義和作用：幫助人們認識和理解一些不能直接觀察到的或復雜的事物。

【解答】模型可以幫助人們認識和理解一些不能直接觀察到的或復雜的事物。

故答案為：認識理解10、分子、原子和中子質子、原子核電子【分析】【分析】根據已有的知識進行分析解答，分子、原子和中子是不帶電的微粒，質子和原子核帶正電；電子是質量最小的微粒，據此解答。【解答】（1）不顯電性的粒子有分子；原子和中子；故填：分子、原子和中子；

（2）帶正電的粒子有之和和原子核；故填：質子；原子核；

（3）質量最小的粒子是電子，故填：電子。故答案為：（1）分子、原子和中子（2）質子、原子核（3）電子。11、失去同種電荷相互排斥【分析】【解答】解：絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；是因為玻璃棒在摩擦的過程中失去電子．

當把帶正電荷的玻璃棒與驗電器的金屬球接觸后；電荷會通過金屬球；金屬桿傳到金屬箔上，金屬箔帶上同種電荷，同種電荷相互排斥，所以金屬箔張開．

故答案為：失去；同種電荷相互排斥。

【分析】（1）摩擦起電是電子的轉移；失去電子帶正電，得到電子帶負電．人們規定，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電；

（2）電荷規律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引12、SO22H2CH4【分析】【解答】（1）二氧化硫的化學式為：SO2；

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字．2個氫分子可表示為2H2；

（3）甲烷的化學式為：CH4．

故答案為：（1）SO2；（2）2H2；（3）CH4．

【分析】（1）化合物化學式的書寫一般規律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零；

（2）分子的表示方法：正確書寫物質的化學式；表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字；

（3）由常見有機物的化學式進行書寫即可．13、相同【分析】【分析】要解決此題；需要掌握運動和靜止的相對性．知道我們平時說的運動或靜止都是相對于參照物而言的．若相對于參照物，位置沒有改變，則靜止；若相對于參照物位置發生了改變，則運動．要正確解答此題，需要求學生對“相對靜止”有正確的理解：相對靜止的兩物體必須是速度大小和方向都相同．

【解答】解：空中加油機在空中給飛機加油時；受油機和加油機的運動方向必須相同，運動速度的大小必須相等，兩者之間的相對位置才不變，它們彼此才處于相對靜止狀態．

故答案為：相同．14、西伯利亞|蒙古|寒冷干燥|東|西南|溫暖濕潤【分析】【分析】依據我國冬；夏季風氣流的發源地以及氣候特點來解答此題．

【解答】解：我國位于亞洲東部；面臨最大的洋，背靠最大的陸地，海陸差異明顯，形成了世界上最顯著的季風氣候區，冬季風主要來自西伯利亞和蒙古一帶，以寒冷干燥的偏北風為主；夏季風來自于東部太平洋和西南的印度洋，以溫暖濕潤的偏南風為主．

故答案為：西伯利亞；蒙古；寒冷干燥；東；西南；溫暖濕潤．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距