




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
淇濱區校聯考八年級上學期9月月考語文試題(含答案)2024一2025學年上學期階段性評價卷一
八年級語文(部編版)參考答案
注意事項:
1.本試卷非選擇題部分具有開放性,評卷人員應根據參考答案及評分標準制訂出符合實際的評分細則。
2.評卷時,考生的答案只要言之有理且和題意相符均可給分。
一、積累與運用(共23分)
1.(1)giaobing(每空1分,共2分)(2)①繚②攜(每空1分,共2分)
2.示例:開展“奧運冠軍"演講比賽開展“奧運冠軍”手抄報競賽(每空1分,活動形式合理即可,共2分)
3.(1)示例:河南籍選手李倩在巴黎奧運會奪得金牌。(意思對即可,3分)】
(2)示例:①在獲得奧運冠軍的過程中,您覺得最重要的品質是什么?
②在您的職業生涯中,有沒有特別難忘或感人的故事?
(采訪問題要具體、客觀,有針對性。每條2分,符合要求即可,共4分)
4.示例:為祖國爭金奪銀(符合對聯要求,意思對即可,2分)
5.①亂花漸欲迷人眼②淺草才能沒馬蹄③樹樹皆秋色④山山唯落暉
⑤月下飛天鏡⑥老驥伏櫪
⑦志在千里⑧夕日欲頹(每空1分,有錯該空不得分,共8分)
二、現代文閱讀(共27分)
(一)(共16分)
6.①中秋節母親將祭過月亮的月餅分給“我們"吃②三十五年前“我”偷吃月餅③現在“我"思念月餅
(每空1分,意思對即可,共3分)
7.(1)“藏”是指把東西保存在隱蔽的地方,在文中是指“我"不舍得吃月餅,把月餅藏在床頭被窩里,體現了
“我”對月餅的珍惜,不舍得一次性吃完。(意思對即可,2分)
(2)運用動作描寫和心理描寫,“擁"取”“掰"包裹”“放"一系列動詞,其間“覺不妥”的心理感受,生動
傳神地寫出了“我"偷月餅的情形,表現了“我”對月餅的渴望以及怕被發現的小心。(答出動作描寫1分,
分析1分,意思對即可,共2分。若只從心理描寫方面作答,分析合理本題最高給1分)
8.①關愛孩子、有教育智慧、寬容:母親分月餅給孩子,沒有責怪“我"偷吃月餅。②節儉、無私:母親撿起散
落在紙上的月餅屑子一粒粒放進嘴里,說自己不愛吃沙甜月餅。(每點2分,意思對即可,共4分。如有其
他答案,分析合理亦可】
9.示例:①總結全文,首尾呼應,與開頭寫明月抒發思念之情形成呼應,使文章結構更加完整,與文章標題
“思念一塊月餅”相照應。(2分)②結尾寫“又想起那塊圓圓的月餅。月光如水,流逝我無盡的思念;月光
如織,維系我永久的牽掛”,一塊月餅引起了作者的思念和牽掛,作者回憶自己“偷”的那一塊月餅,感受到
母親對自己寬容無私的愛,表達了作者對母親深深的懷念和感激之情,深化了文章的主旨。(2分)③結尾
段運用了反復、比喻、對偶等修辭手法,營造出優美的意境;言有盡而意無窮,引人深思,給讀者留下回味的
空間。(1分)(意思對即可,共5分)
一12024一2025學年上學期階段性評價卷一
鄉父老鄉親的支持,家鄉我培了我,我應減回憤家鄉,為家鄉做更
北沒了。所以,我每次將月餅切成四等份,每天吃一小塊,其會的用
多貢獻。"
紙包好在床頭被窩里,有時隆程了還拿出來看著
八年級語文(部編版)
(1)請你閱讀材料一并用一句話概括這則新聞的核心內容。(不超
⑤記憶最深的是三十五年前,那時我九歲,我的月餅吃究了,放
過20個字)(3分)
學回來,趁著母親做飯的功夫,到處翻我母親藏好的月餅,終于在一
注意事項:
(2)如果有機會采訪奧運冠軍李情,請你根據材料二設計兩個采訪
只木箱子里看到了。我迅遞地益上這個天大的秘密,梢梢盤算如何
1.本試卷共6頁.五個大題,滿分120分,考試時間120分鐘。
問題。(4分)
既不被發現又能滿足那牽腸掛肚的獄望。晚上放學回家,父母上工
2.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求,直接把答案
4.在觀看完奧運會之后,小組成員準備寫一副對聯,送給參加巴黎奧
還沒回朵,我迫不及待地打開箱子,游人的月矯還躺在那兒,并深濟
填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。
運會的中國健兒,請你幫他們完普對聯。(2分)
地塑著我,我下意識地四了一口口水,肚腸子也配合地發出兩聲皆古
一、積果與運用(共23分)
上聯:場眉吐氣讓神州增光添彩
班級開展“觀奧運,學語文”主題學習活動,你所在的小組搜集整
叫聲。我沖動地把月餅擁入懷中,后凳不安,小心翼翼取出來,瞬開
下聯:颯爽英姿」
五分之一左右,然后包襄好放回原處。那時我想,要是母親貢問起
理了一些材料,請你完善。
5.體育能帶給我們美好的悠受,古詩文也一樣。請補全下列古詩文
1,下面是小組成員準備分享的宜傳材料,里面有一些字詞撩不準,請
來,就說是貓或者老鼠偷吃了。想到這兒,我為自己的小純明竊在。
名句,感受文學經典的美好。(8分)
你判斷。(共4分》
回大約過了兩天,母親讓我到地房問里去,說要給我變個戲浩。
走進古詩文,感受美好。在白居易《錢塘湖春行》中,我們能看
北京時間8月12日放晨,第33屆夏季奧林匹克運動會落下帷
地緩授地從箱子里拿出那塊月餅,在我眼前一晃,欣春地問:“這是什
到“①
②
"的花整草撖的初春美景:在王績
輩。中國體育代表團一共收獲了40枚金牌、27枚銀牌、24枚牌,
么?”我臉火排非的,低者頭,沒散抬頭望。母親打開紙包,盯著我看
《年望》中,我們能遙望到“③
,④
"的秋意正
實現了運動成績和精神文明雙豐收,為祖國和人民藏得了榮琴。
了看說:“吃吧,本來就是留給你的!"我的頭理得更低了。母親什么
濃的山野景色;在李白《渡剃門送別》中,我們能欣賞到
在跟花①(膠染)亂的體育項目中,既有我們翹首以盼的優
也沒問什么也設說,只是撿起救落在紙上的月餅屑子一粒粒放進嘴
“⑤
,云生結海樓”的關麗景象;在曹操《龜雖海》中,我
勢項目,也有令我們屏息斂聲的非優勢項日,所有的一切都將成為
里。我廚開一半,說:“媽,你也吃。"母親說:“我不愛吃沙甜的還是
們能體會到“⑥
,
”的不我褻老、奔馳千里
中
這個夏天的美好回憶。中回運動員所老顯的橋種風貌和意志品
皮好吃,又脆又。"
的志向:在陶弘景《答謝中書書》中,我們能領略到“⑧】
質,將妝②(雋鑰)刻在奧運史冊上,也激勵者我們在未來勇
沉褲競躍”的人問仙境。
⑦這塊月餅我咀等了三十五年,慢慢體味到母親那無私寬容的
敢前行d
二、現代文閱讀(共27分)
愛。現在當我的女兒面對一推奇形怪狀、五花八門的月拼,挑三熱
(1)語段中的兩個加點字怎么讀?請寫出正確的拼音。(2分)
(一)閱讀下文,完成6~9題。(共16分)
四,甚至吃了一小半扔在一邊時,我會拿過來,一粒一粒斷開來,放到
(2)語段中兩個橫線處應分別選用哪個字?請工整書寫。(2分)
思念一塊月餅
嘴里,讓它一點一點地融化在歲月的記憶里。
2.為豐富活動形式,讓同學們更加全面地了解“奧運冠軍"的事跡,諧
①“花問一壺酒,獨的無相來。舉杯逆明月,對影成三人。”唐代
⑧又是一年秋風送奧時,又是一個花好月圖夜。對著如玉如繼
你仿照活動一,幫助小組成員再設計兩個活動形式。(2分)
詩仙李白的這首詩是我非常喜歡的,他深刻地揭示了游子的心理感
的朗朗明月,又趣起那塊圓圖的月餅。月光如術,流道我無盡的思
活動一:開展“奧運冠軍"故事分享會
受,仿佛浙下了我心口的一塊傷疤,總隱作病。
念:月光如織,雛系我永久的牽杜。
活動二:
②古人說:“明月千里寄相思。”月光如子彈般灑落,每到這個季
(作者:張金春。有副改)
活動三:」
節,思貼總是濕漉流的。自打十入歲背起背包出來當兵間世界,平均
6.文章圍繞“月餅"主要寫了哪幾件事?請按時間順序梳理文章內
3.活動中,小組成員搜集了以下兩則新聞材料,請你閱讀并完成下列
兩年回家一趙的頻率,怎能解我焦淌的思念之苦?父愛母愛只能寫
容,將下面空缺的內容補充完整。(3分)
任務。(7分)
在信箋里,流淌在無線電波里,滾燙在父母盼望的月光里。
臨近中秋節母親買月餅①
-②
→母
材料一:北京時問8月11日,2024法國巴黎奧運會拳擊女子75公
③在我老家揚州,中秋節這一天有祭拜月亮、新求團風的古老習
親把“我”偷吃過的那塊月餅拿出來讓“我"吃-③
斤領決素,河南籍選手李情4比】戰勝已拿馬選手獲得中國體有代
俗。臨近中秋,母親就要張羅著買褲段、蓮子、月餅、江米條、馓子、花
7,聯系上下文,根據括號中的要求賞析下列句子。(4分)
表團第39枚金牌。地第三次征戰奧運會終于摘全,同時實現了職
生,還有雞蛋、斗香等。最好吃的就是鎮上老師得自制的月餅,月餅
(1)其余的用紙包好藏在床頭被窩里,有時睡醒了還拿出朵看看。
業生:大滿貫!這是中因選手首次校得該級別奧運會冠軍。
已掌大小,厚厚的、甜甜的格兒被一層層的皮包襄著,放在毛氈紙上,
(分析句中加點詞的表達效果)】
材料二:李倩出生于河南省寧隱縣石橋鎮,2016年首次參加奧運會
沁者一片片油漬,那香甜的滋味像癢癢撓,將我的饞蟲勾起來,恨不
(2)我沖動地把月餅擁入懷中,后覺不要,小心翼翼取出來,冊開五
并獲得女子75公斤領銅牌,2021年在東京奧運會拳擊女子中量級
得一把槍在手中,放入口中。
分之一左右,然后包襄好沒回原處。(從人物描寫方法的角度
(69一75公斤)決賽中獲得銀牌,2023年10月4日在杭州第十九屆
④吃月餅的甜蜜回憶仿佛過日于一般,美好的一切總是會經歷
貨析句子)
亞運會萃擊女子75公斤級決賽中獲得金牌。“夢陽巴黎,不再有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力設備采購合同終止及電力系統穩定性保障函
- 能源科技人才代理招聘與節能減排合同
- 城市廣場場地租賃安全管理合同
- 茶藝文化交流與合作發展協議
- 餐飲店員工勞動合同及職業健康管理協議
- 定制絲綢制品的個性化設計在時尚產業中的應用前景分析考核試卷
- 培訓效果與組織績效的關聯研究考核試卷
- 智能制造與供應鏈數字化標準化研究考核試卷
- 企業并購與整合策略考核試卷
- 心理輔導在初等教育課堂管理中的應用考核試卷
- 急性胰腺炎PBL護理查房模板
- ERP-業務藍圖-藍圖匯報-IBM咨詢:XX車輛廠ERP方案及實施資料-業務藍圖階段
- 國開電大本科《人文英語4》機考總題庫
- 日用品購銷合同范本(2篇)
- GB/T 12668.501-2013調速電氣傳動系統第5-1部分:安全要求電氣、熱和能量
- 水泥窯協同處置固體廢物技術規范
- 《心肌灌注顯像》課件
- 2023年中國美術學院輔導員招聘考試筆試題庫及答案解析
- 碾壓式土石壩構造設計
- 利樂灌裝保養執行
- (高清版)JGJ340-2015建筑地基檢測技術規范
評論
0/150
提交評論