2025屆江蘇省揚州市廣陵區竹西中學中考歷史模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．辛亥革命成功后，孫中山描繪出一個共和國的前景，突出從勞工運動、實業建設、鐵路計劃等各個角度闡述和鼓吹社會主義。這里的“社會主義”實質是他的A．民族主義B．民主主義C．民權主義D．民生主義2．洋務運動和戊戌變法是中國近代化進程中濃重的兩筆，它們的相同點是A．都主張向西方學習B．都主張改造封建專制政體C．都是資產階級的改良運動D．都起到了思想啟蒙作用3．1974年，歐洲共同體執行主席的聯邦德國外交部長謝爾說道：“在九國商談有關政治行動、組織機構和自己相處的每一張談判桌上，我們不能合格證都有美國的座位?！睂χx爾的觀點理解最準確的是A．歐共體的九個成員國都敵視美國B．歐共體的經濟實力已經超過美國C．歐共體與美國之間存在利益沖突D．歐共體與美國的矛盾不可調和4．2019年12月1日加拿大政府應美方要求逮捕華為CFO孟晚舟。加之先前出手對付中興公司，我們看到美國封殺中國技術的決心，但是我們的科學家依靠自己的力量依然可以突出重圍，例如20世紀60年代，我們A．原子彈氫彈爆炸成功B．神舟飛船載人成功C．研制殲﹣20D．首艘國產航母下水5．歷史圖片的解讀是學習歷史的重要能力，下列圖片突出反映的歷史現象是A．北方統一B．民族融合C．中外交流D．文化昌盛6．第二次世界大戰把六十多個國家、世界五分之四的人卷入了戰爭的漩渦。這場戰爭全面爆發的標志是A．日本發動九一八事變，占領東三省 B．德國入侵波蘭，英法對德宣戰C．日本偷襲珍珠港，美國對日本宣戰 D．諾曼底登陸，歐洲第二戰場開辟7．抗日戰爭中，國共兩黨共赴國難，都對中華民族抗日戰爭的勝利作出了巨大貢獻。如下圖所指國共抗日的著名戰役是（）A．臺兒莊戰役、百團大戰B．武昌起義、南昌起義C．淞滬會戰、平型關大捷D．臺兒莊戰役、平型關大捷8．唐太宗曾說：“此木雖曲，得繩則正；為人君雖無道，受誎則圣?！边@說明他A．鼓勵手工業發展 B．善于納諫C．身為人君，不講道理 D．關心百姓生活9．1841年英軍占領了香港島；1851年反封建反侵略的太平天國運動爆發；1901年在八國聯軍鎮壓了義和團運動后，強迫清政府簽訂了《辛丑條約》。對上述材料所體現的歷史主線最準確的概括是A．西方侵華史B．西方侵華史和中國人民的抗爭史C．中國開始淪為半殖民地的歷史D．中國人民探索史10．1912年3月5日《時報》上題為《新陳代謝》的文章曾這樣生動地描述：“剪發興，辮子滅；……天足興，纖足滅；放足鞋興，菱鞋滅；鞠躬禮興，拜跪禮滅?！币鹕鲜鲎兓闹苯釉蚴牵ǎ〢．洋務運動的興起 B．辛亥革命的推動C．新文化運動解放了思想 D．中國共產黨的提倡11．東漢中期以后，中央政權的典型特征是A．地方豪強獨霸一方 B．農民起義風起云涌C．朝中大將奪位 D．外戚宦官交替考權12．隨著手工工場和租地農場的發展，歐洲市場需求逐漸擴大，商品經濟日趨發達。新生資產階級渴求開拓新的貿易市場。在此背景下1519—1522年能夠出現的歷史現象是A．《最后的晚餐》問世 B．船隊穿越大西洋、太平洋、印度洋C．資產階級革命的浪潮出現 D．無產階級運動風起云涌13．“為保證所有公民，尤其是低等級公民能積極參加國家政治事務，國家為擔任公職和參加政治活動的公民發放津貼?！边@一現象出現在A．古巴比倫 B．古代印度 C．古希臘 D．古羅馬14．二戰后，西歐和日本經濟發展的共同原因有①美國的扶持、援助②利用先進的科學技術成果③推行非軍事化政策④加強聯合，建立經濟共同體A．①② B．②③ C．①④ D．③④15．1900年后，美國許多大公司紛紛成立工業研究實驗室，其中通用公司、杜邦公司的實驗室成為現代工業研究實驗室的典范。這一現象主要說明了A．科學、技術與生產之間緊密聯系B．當時美國科研開發力量最為雄厚C．公司是現代科技發展的物質基礎D．國力強弱取決于現代科技的發展16．推翻清朝政府，結束兩千多年君主專制制度的歷史事件是A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動17．把“電”的福音傳播到人間的天使指的是A．富蘭克林B．法拉第C．西門子D．愛迪生18．制作年代尺是學習歷史的方法之一。對下列年代標尺提供的時間，解讀最準確的是

A．兩次世界大戰B．戰后世界格局的演變C．20世紀世界格局的演變D．多極世界政治格局的演變19．《一寸河山一寸血》寫道：“當年七月七日，日軍在這里借故尋釁，點燃了中日兩國全面戰爭的戰火……由于這場仗是扭轉中國人民命運的一場民族戰爭，因此，盧溝橋和宛平城響亮的名字便得以永志青史?！薄爱斈辍笔侵窤．1894年B．1931年C．1937年D．1941年20．列寧說：“所謂改良主義的辦法，就是不摧毀舊的社會經濟結構——商業、小經濟、小企業、資本主義，而是活躍商業、小企業、資本主義，審慎地逐漸地掌握它們，或者說，做到有可能只在使它們活躍起來的范圍內對它們實行國家調節?！迸c其觀點相符的是A．農奴制的廢除B．戰時共產主義政策C．新經濟政策D．斯大林模式21．唐詩的文學與史學價值并舉。下列詩句蘊含唐朝中外交往盛況信息的是A．自從貴主和親后，一半胡風似漢家B．九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒C．憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室D．開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基22．歷史學家黃仁宇的《中國大歷史》中說：“中國好像進入了現代，一種物質文化由此展開。貨幣之流通，較前普及?；鹚幹l明，火焰器之使用，航海用之指南針……”此物質文化出現在A．西漢B．唐朝C．宋朝D．元朝23．“目前海爾公司在美國、意大利、摩洛哥等地已建立了13家工廠，在全球大部分地區實現了設計、生產和銷售本地化。海爾產品已打入歐洲15家大連鎖店中的12家，以及美國10大連鎖店中的9家，銷售量正成倍增長?！边@則材料反映了A．世界貿易組織的作用已形同虛設B．世界經濟全球化趨勢加強C．建立國際新秩序的努力任重道運D．全球經濟發展重心的轉移24．列寧曾說：“到1921年春天已經很清楚了——我們用‘沖擊’的辦法，即用簡潔、迅速、直接的辦法實行社會主義生產和分配的原則的嘗試已經失敗了。我們……開始作戰略上退卻，趁我們還沒有被徹底打垮，讓我們實行退卻，一切都重新安排，不過安排得更穩妥。”材料中的“退卻”指的是A．戰時共產主義政策B．新經濟政策C．社會主義工業化D．農業集體化二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________戰役是第一次世界大戰的轉折點；________會戰是第二次世界大戰中的關鍵性戰役。26．奧林匹亞神廟中的_____________________是古代世界七大奇跡之。27．1935年的______會議成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點;1978年安徽鳳陽______農民實行分田包產到戶，自負盈虧。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料一我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的，我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治，因為政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中。解決私人爭執的時候，每個人在法律上都是平等的?！锟死牧隙参唇涀h會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力……凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法?！浴稒嗬ò浮凡牧先绹螜嗔Y構示意圖（如圖）材料一中“我們的政治制度”開啟了西方民主政治的先河。請根據材料一指出這一制度民主性的表現。依據材料二，寫出國王與議會之間的關系。該法案的頒布說明英國確立了什么政體？材料三“美國聯邦政府結構示意圖”體現的治國原則是什么？結合上述材料，談談你對西方民主政治發展的認識。29．（6分）從鴉片戰爭開始，一些愛國知識分子開始注目世界、關心時局，尋求強國御侮之道。閱讀下列料，回答問題。材料一：五口通商香港失，斷鴻聲中夷艦現。圓明園中盡烈火，太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉，黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂，馬關之約逆臣簽…辛丑條約庚子恨，落日秋風哭寶劍材料一中提及了哪些給近代中國帶來屈辱的事件？（舉出兩例）材料二：對于辛亥革命的百年慶典，很多人主張在武漢舉行，也有不少人主張在南京舉行。請依據上述圖片提供的信息說說兩個的選擇理由。結合所學，說說19世紀60年代到20世紀初中國向西方學習的近代化過程具有怎樣的特征？材料三：“楚歌聲里霸圖空，血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得，莫將成敗論英雄?！薄?905年柳亞子《題太平天國戰史》（八國聯軍統帥瓦德西認為）“中國群眾…尚含有無限蓬勃生氣”，“無論歐美、日本各國，皆無此腦力和兵力，可以統治此天下生靈四分之一”，“故瓜分一事，實為下策”—范文瀾《中國近代史》（3）與材料三相關的這兩場農民階級進行的反抗斗爭失敗的相同的主要原因是什么？通過以上探究，你有何感悟？30．（7分）閱讀材料，完成以下要求。材料一：1683年（康熙二十二年）六月，施瑯率清軍大舉進攻，不久占領澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏，以爭取和平統一，獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順，從此成為清的一部分。統一后，施瑯認為，乃要害之地，“紅毛”“無時不在涎貪，亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守，并于1684年（康熙二十三年）設立府?！┬麍A《施瑯“復臺”和“保臺”的歷史功績》根據材料一，指出清朝為收復地區采取的措施有哪些？并分析府設置的背景。材料二：從1888年之后，未再增添任何新式軍艦。1891年后，因海防經費被挪用修筑頤和園，連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰爭中被日本侵略者徹底粉碎?！钯吨袊贰繁毖蠛＼娛侵袊膱鎏剿骰顒拥漠a物？結合材料二分析北洋海軍“在甲午戰爭中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三：20世紀50年代到70年代，盡管是一個低收入國家，中國仍然選擇了追求高科技水平的發展戰略……成立了一批精英聚集的研究機構，比如中國科學院（CAS）。六七十年代，中國在核技術、空間技術以及基因工程方面的重大進步證實了這種制度成功的一面?！溃﹦趥悺げm特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經濟轉型》根據材料三，用史實說明20世紀六七十年代，中國在“核技術、空間技術”方面取得的典型成就。結合所學知識分析取得這些成就的原因。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據題干“突出從勞工運動、實業建設、鐵路計劃等各個角度闡述和鼓吹”可知，涉及的是民生問題，因此“社會主義”實質是民生主義，故D項符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、A【解析】

結合所學知識可知，在中國近代化的探索中，洋務運動學習的是西方的科學技術，推動了中國近代化的開端。而戊戌變法學習的是西方的政治制度，主張建立君主立憲制，開啟了中國政治近代化的道路。因此洋務運動和戊戌變法的相同點都主張向西方學習。選項A符合題意；主張改造封建專制政體，資產階級的改良運動，起到了思想啟蒙作用，與戊戌變法相關，但與洋務運動不符，選項BCD不符合題意，故選A。3、C【解析】

依據材料“在九國商談有關政治行動、組織機構和自己前途的每一張談判桌上，我們不能保證都有美國的座位”可以得出，歐洲企圖擺脫美國的控制，由此可以得出歐共體與美國之間存在利益沖突。故選C。4、A【解析】

根據所學知識可知，1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功；1967年6月17日，中國自行設計、制造的第一顆氫彈在中國西部地區上空試爆成功。故A符合題意。BCD不符合題意。故選A。5、B【解析】

依據圖片文字“胡人漢服圖”、“漢人胡食圖”，說明胡人即少數民族可以穿漢人的服飾；漢人也吃上了少數民族的食物。體現了漢族服飾文化對少數民族的影響，體現了少數民族飲食對漢族的影響，民族之間相互影響學習促進了民族融合。B項符合題意；圖片中不能體現北方的統一，A項不合題意；圖片體現的是中國境內的民族關系的發展，不是中外交往，C項不合題意；圖片體現了民族生活習俗的相互影響，不能反映文化昌盛。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。6、B【解析】

依據所學知識可知，1939年9月1日，德國突襲波蘭，英法對德宣戰，標志著第二次世界大戰全面爆發。故B符合題意。A發生在二戰之前，CD發生在二戰期間，ACD均不符合題意，故選B。7、A【解析】

據題干圖片李宗仁，結合所學可知，李宗仁指揮的臺兒莊戰役是抗日戰爭以來取得的最大勝利，也是徐州會戰中國民黨軍取得的一次重大勝利。據題干圖片彭德懷，結合所學可知彭德懷指揮的百團大戰，給日偽軍以沉重打擊，鼓舞了中國軍民抗戰的斗志，增強了必勝的信心，A符合題意；武昌起義、南昌起義都不是抗日戰爭期間的，與李宗仁、彭德懷無關，排除B；淞滬會戰與李宗仁無關，平型關大捷是林彪指揮的戰役，與彭德懷無關，排除C；平型關大捷是林彪指揮的戰役，與彭德懷無關，排除D。故選A。8、B【解析】

題干材料大意是說樹木雖然彎曲，但在繩子的作用下就會變得筆直；君主有時候做事雖然出現失誤，但要是能夠接受意見并做出改正就會變得圣明，可見唐太宗這番話旨在強調君主要善于納諫。故選B。9、B【解析】

根據材料結合所學知識可知“1841年英軍占領了香港島、1901年在八國聯軍鎮壓了義和團運動后，強迫清政府簽訂了《辛丑條約》”始于列強對中國的侵略?！?851年反封建反侵略的太平天國運動爆發”屬于中國人民的反抗。由此可知材料的歷史主線是西方侵華史和中國人民的抗爭史。故B正確。AC項包括不全面。故排除A項。D項與材料無關，故排除D項。故選B?！军c睛】解答本題的關鍵是把握本題的關鍵語句。材料分為了兩部分，一部分是列強對中國的侵略，一項是中國人民的反抗。因此本題可以用排除法解答。根據這兩部分排除A項。A項包括不全面。C項是中國淪為半殖民地，材料沒有涉及中國淪為半殖民地，故排除。洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動是中國人民的探索，故排除D項。由此即可得出正確答案。10、B【解析】

根據題干信息“剪發興，辮子滅；…天足興，纖足滅；放足鞋興，菱鞋滅；鞠躬禮興，拜跪禮滅。”可知，引起這些變化的直接原因是辛亥革命的推動。結合所學知識可知，辛亥革命后，民國政府為了改變愚昧落后的習俗，頒布了剪辮、易服和廢止纏足等法令，強令男子剪掉辮子，女子停止纏足，用新式的禮服代替過去的翎頂補服；還廢除有損人格的跪拜禮，代之以文明簡單的鞠躬、握手禮；取消“老爺”“大人”之類的稱謂，代之以“先生”“君”等平等的稱呼。選項B符合題意；而選項ACD與題干內容不符，故選B。11、D【解析】

依據所學知識可知，外戚宦官交替專權是東漢政權中后期的典型特征，故D符合題意；地方豪強獨霸一方與中央政權不符，故A不符合題意；農民起義風起云涌與東漢中期不符，故B不符合題意；朝中大將奪位與東漢不符，故C不符合題意。故選D?！军c睛】解答本題的關鍵是認識東漢中期以后的政治特點。12、B【解析】

隨著手工工場和租地農場的發展，歐洲市場需求逐漸擴大，商品經濟日趨發達。新生資產階級渴求開拓新的貿易市場。在此背景下1519—1522年能夠出現的歷史現象是船隊穿越大西洋、太平洋、印度洋。1519年—1522年，奉西班牙國王之命，麥哲倫率領船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類歷史上首次環球航行。B正確；ACD與題干無關，排除。故選B。13、C【解析】

由題干材料“為保證所有公民，尤其是低等級公民能積極參加國家政治事務，國家為擔任公職和參加政治活動的公民發放津貼”并結合所學知識可知，這反映了古代希臘雅典城邦的民主政治制度。雅典實行的是奴隸主民主政治，在伯利克里當政時期，雅典的民主政治發展到頂峰。雅典伯利克里執政時期，為鼓勵公民積極參政，向擔任公職和參加政治活動的公民發放津貼。為吸引公民觀賞戲劇，還特意為公民發放“觀劇津貼”。故C符合題意。ABD均與題干現象無關，故選C。14、A【解析】

推行非軍事化政策是日本，加強聯合，建立經濟共同體是西歐，不屬于共同原因，排除③④，①②符合題意，故答案選A。15、A【解析】

依據所學知識可知，A.從材料可以看出大公司直接成立實驗室，促進科學的發展，說明科學技術與生產之間的聯系更加密切；B.材料體現不出美國的科研實力與世界其他國家的比較；C.材料只是反映出第二次工業革命期間，大公司成立科研室的現象，不能體現出公司是現代科技發展的物質基礎作用；D.材料體現不出美國實力的強大，也就說明不了國力強大和現代科技發展之間的關系；所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。16、C【解析】

根據所學知識可知，辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命，它推翻了清王朝的統治，建立了中華民國，結束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。故C符合題意。ABD均不符合題意，故選C?！军c睛】此題注意掌握辛亥革命的歷史意義。辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命，它推翻了清王朝的統治，建立了中華民國，結束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。17、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，愛迪生是舉世聞名的美國電學家，科學家和發明家，被譽為“世界發明大王”。他除了在留聲機、電燈、電報、電影、電話等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建筑業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生及公司員工一生共有約一千多項發明創造，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。1902年5月28日，愛迪生宣布發明了一種新式蓄電池。所以答案選D考點：人教版新課標九年級歷史上冊?壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”。18、C【解析】

依據課本所學，1914年第一次世界大戰爆發。1919年的一戰后，戰勝國的協約國集團為了締結和約，對戰后的世界做出安排，分別召開了巴黎和會和華盛頓會議，確立了凡爾賽--華盛頓體系，從而確立了帝國主義在世界統治的新秩序，暫時調整了帝國主義國家之間的矛盾；1939年二戰全面爆發。1945年二戰結束后，美國的經濟、軍事實力居于世界第一位，它稱霸世界野心日益膨脹，但美國又不得不正視蘇聯等社會主義國家。美國針對蘇聯等社會主義國家實行冷戰政策，形成了美蘇對峙的兩極世界格局。1991年底蘇聯解體，東西方冷戰結束，美蘇對立的兩極格局不復存在，暫時形成了“一超多強”的局面，世界正朝著多極化方向發展。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。19、C【解析】

依據題干“當年七月七日，日軍在這里借故尋釁”和“盧溝橋和宛平城響亮的名字便得以永志青史”的信息，結合所學知識可知，1937年7月7日夜，日軍在北平西南盧溝橋附近演習時，借口一名士兵“失蹤”，要求進入宛平縣城搜查，遭到中國守軍第29軍嚴辭拒絕。日軍遂向中國守軍開槍射擊，又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰。這就是震驚中外的七七事變，七七事變是日本帝國主義全面侵華戰爭的開始，也是中華民族進行全面抗戰的起點，C項符合題意；1894年是甲午中日戰爭的開始時間，A項不符合題意；1931年是九一八事變的時間，B項不符合題意；1941年不是典型事件的時間，D項不符合題意；故選C。20、C【解析】結合所學知識可知，在列寧的領導下，1921年蘇俄開始實行新經濟政策，允許多種經濟成分并存，大力發展商品經濟。新經濟政策與題干的“不摧毀舊的社會經濟結構——商業、小經濟、小企業、資本主義，而是活躍商業、小企業、資本主義，審慎地逐漸地掌握它們”觀點相符，故C符合題意；農奴制的廢除、斯大林模式與列寧無關。故AD不符合題意；戰時共產主義政策與題干信息不符，故B不符合題意。故選C。21、B【解析】

依據所學可知，九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒。這句詩的意思是，一重一重的宮門打開，來自世界各地的使者、臣子向唐朝皇帝朝拜，反映了唐朝中外交往的現象，所以B項符合題意；A項自從貴主和親后，一半胡風似漢家。這句詩說的是唐朝與吐蕃和親，加強漢藏兩族的友好往來，屬于國內的民族交融，C項憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室。反映的是唐玄宗統治時期出現盛世的局面，D項開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基。這句詩意思是島在荷蘭殖民主義者的血腥統治下，遍地荊榛，一片荒涼，我決心把荷蘭侵略者驅逐出島，經過十多年的浴血斗爭，才把荷蘭人趕走，恢復了先人的基業。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。22、C【解析】

根據題干信息“火藥之發明，火焰器之使用，航海用之指南針”，由此判斷與宋朝相關；結合所學知識可知，早在北宋前期，四川地區商業十分繁榮，出現了世界上最早的紙幣交子。宋代，火藥開始應用于軍事領域；北宋時，人們開始用人造磁鐵制成指南工具指南針，并開始用于航海事業。選項C符合題意；選項ABD不符合題意，故選C。23、B【解析】

由“目前海爾公司在美國、意大利、摩洛哥等地已建立了13家工廠，在全球大部分地區實現了設計、生產和銷售本地化”可以分析出體現的主要是當今世界的全球化趨勢，B符合題意；世界貿易組織促進了世界經濟的全球化，A不符合題意；建立國際新秩序在材料中沒有直接體現，C不符合題意；材料反映的是經濟全球化的趨勢，并不是說全球經濟發展重心的轉移，D不符合題意。綜上所述，故選B。24、B【解析】

試題分析：結合所學知識，可知題干中“即用最簡單、迅速、直接的辦法實行社會主義的生產和分配原則的嘗試已經失敗了”是指戰時共產主義政策。列寧曾經設想不要市場和貨幣以及商品經濟，用行政和軍事的手段干預經濟，通過戰時共產主義政策直接過渡到社會主義，但是失敗，因此轉而實行新經濟政策，利用市場和貨幣關系，甚至一定程度上恢復發展資本主義，建立社會主義的經濟基礎，間接過渡到社會主義。故B項符合題意，A不符合題意。CD發生在斯大林時期，排除。所以答案選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、凡爾登斯大林格勒【解析】

依據所學可知，在第一次世界大戰中，1916年的凡爾登戰役，歷時十個月，雙方傷亡七十多萬人，是第一次世界大戰中最殘酷的戰役，被稱為“凡爾登絞肉機”，凡爾登戰役是第一次世界大戰的轉折點。1942年7月，德軍開始集中力量進攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會戰由此開始。1943年2月，斯大林格勒會戰以蘇軍的勝利宣告結束。從此，蘇軍開始了全線反攻。這次戰役是第二次世界大戰中的關鍵性戰役，極大地消耗了德軍的有生力量，斯大林格勒戰役不僅是蘇德戰場根本轉折的開始，而且是第二次世界大戰的重要轉折點。26、宙斯像；【解析】

結合所學知識可知，希臘的人物雕刻藝術達到了一種完美境界。奧林匹亞神廟中的宙斯像是世界古代七大奇跡之一。27、遵義會議小崗村【解析】

根據題干并結合所學知識可知，1935年1月遵義會議召開，結束了王明“左”傾錯誤在中央的統治，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點；十一屆三中全會后，改革先從農村開始，安徽鳳陽小崗村農民首先實行分田包產到戶，自負盈虧，家庭聯產承包責任制使農民有了生產自主權，生產積極性大大提高了；解放了農村生產力，促進了農村經濟迅速發展。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、(1)政權是在全體公民手中(或政權是在全體公民手中而不是在少數人手中)。（解決私人爭執的時候）每個人在法律上都是平等的。(2)國王的權利受議會限制;君主立憲制；(3)分權制衡(4)(答出一點即可）認識：古代希臘是西方文明的搖籃；英美的民主政治對后世影響深遠；西方的民主政治是國家穩定發展的保證；民主政治有利于保護公民的基本權利、保證社會的公平等；西方民主政治的發展歷程是追求民主與法制的過程?！窘馕觥?/p>

（1）依據所學知識可知，材料一中“我們的政治制度”是指古代雅典民主制度，這一制度民主性的表現主要有人民即公民掌握國家的主權，也就是伯利克里所說的政權掌握在全體人民（公民）手中，另外還可以體現為公民在法律面前人人平等。

（2）材料二的內容體現了通過法律的形式限制國王的權力，議會是限制國王權力的主要機構；《權利法案》確定了議會高于王權的原則，標志著君主立憲制的資產階級統治開始確立起來。（3）依據所學知識可知，材料三“美國聯邦政府結構示意圖”是1787年憲法的內容。憲法確立美國是一個聯邦制國家，規定總統既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權，國會掌握國家的立法權，最高法院掌握國家司法大權，體現了分權制衡的原則。

（4）通過雅典的奴隸制民主政治，英國由封建君主專制到君主立憲制的演變，以及美國聯邦制的確立可以推斷人類政治文明演進的趨勢是：由專制走向民主，由人治到法治。由此可以認識到：古代希臘是西方文明的搖籃；英美的民主政治對后世影響深遠；西方的民主政治是國家穩定發展的保證；民主政治有利于保護公民的基本權利、保證社會的公平等；西方民主政治的發展歷程是追求民主與法制的過程等等。29、（1）《南京條約》的簽訂，火燒圓明園，甲午中日戰爭中國戰敗，《馬關條約》的簽訂，《辛丑條約》的簽訂等給近代中國帶來屈辱的事件。（2）武