第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷時間：90分鐘滿分：100分第一部分：積累運(yùn)用(32分)一、選擇題。(請將正確答案對應(yīng)的字母填在括號里)(11分)1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A．肆虐(niè)蕎(qiáo)麥遨(áo)游B．承載(zài)鐵鍬(qiāo)拐杖(zhànɡ)C．蹚(tāng)水威脅(xié)村郭(ɡē)D．璀(cuī)璨礦(kuànɡ)產(chǎn)盤踞(jù)2．下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A．晶瑩狀觀半徑B．危脅顛簸生態(tài)C．貢獻(xiàn)地質(zhì)搖藍(lán)D．無私例如開采3．下列詞語中“資”的意思是“提供”的一項(xiàng)是()A．資源B．以資參考C．資格D．天資聰穎4．依次填入下列句子橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①人類不能______地球被破壞以后再移居到別的星球上去。②他______早日與親人團(tuán)聚。③經(jīng)過不懈的努力，我們的______終于要實(shí)現(xiàn)了。④實(shí)現(xiàn)“中國夢”，黨和國家對我們少年兒童寄予了殷切的______。⑤土地承載著農(nóng)民的______。A．指望盼望愿望期望希望B．愿望盼望希望指望期望C．指望愿望盼望希望期望D．希望指望愿望盼望期望5．下列文學(xué)常識有誤的一項(xiàng)是()A．五音：宮、商、角、徵、羽B(yǎng)．五谷：稻、麥、黍、菽、稷C．五行：金、木、水、火、土D．五彩：黃、青、赤、紫、黑6．唐朝詩人杜牧與下列哪位詩人并稱為“小李杜”？()A．李煜B．李商隱C．李賀D．李白7．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A．我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。B．不愛護(hù)環(huán)境的人，是一種極其惡劣的品質(zhì)。C．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。D．經(jīng)過宣傳教育，群眾普遍的覺悟提高了。8．下列句子中與“他喜歡彈琴”意思不一樣的一項(xiàng)是()A．難道他不喜歡彈琴嗎？B．他喜歡彈琴嗎？C．他是喜歡彈琴的。D．他不能不喜歡彈琴。9．《三黑和土地》一文屬于哪種文體？()A．詩歌B．記敘文C．演講稿D．散文10．下列四組句子中，不能用“雖然……但是……”連接的一項(xiàng)是()A．爺爺已經(jīng)很老了。爺爺堅(jiān)持每天做運(yùn)動。B．地球很可愛。地球太容易破碎了。C．這件衣服很漂亮。這件衣服太貴了。D．天空中有美麗的月亮。天空中有閃爍的星星。11．在制作環(huán)保手抄報(bào)時，方方準(zhǔn)備選一條標(biāo)語抄在手抄報(bào)上，下列適用的一項(xiàng)是()A．一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。B．眼淚無法洗去痛苦。C．同頂一片藍(lán)天，共護(hù)一方水土。D．有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。二、讀拼音，寫詞語。(5分)tiānyáhéǎikāngkǎilànyòngmùdǔ()()()()()三、根據(jù)語境填寫詩句。(6分)本單元我們學(xué)了三首古詩，古詩的內(nèi)容很豐富。“________________，________________”兩句描寫了氣勢磅礴的黃河；“__________________，__________________”兩句描寫了江南花紅柳綠，酒旗迎風(fēng)招展的美景；“__________________，__________________”兩句則寫出了主人高雅的生活情趣。四、判斷題。正確的打“√”，錯誤的打“×”。(4分)1．地球是一個半徑約為6400米的星球。()2．水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源都屬于可再生資源。()3．“它(瀑布)在群山之中無奈地低下了頭，像生命垂危的老人，奄奄一息。”這句話運(yùn)用了比喻和擬人的手法。()4．“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西”，這句話中的“另一種東西”指老人創(chuàng)造的綠洲以及他綠化家園、造福后代的精神。()五、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1．地球是那樣美麗壯觀，和藹可親。(改成比喻句)________________________________________________________2．在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去。(換一種說法，保持意思不變)________________________________________________________3．我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)切的話語。(修改病句)________________________________________________________4．為小區(qū)公共草坪寫一條標(biāo)語，提醒大家愛護(hù)草坪。不要用“愛護(hù)”“禁止”一類的詞語。________________________________________________________5．指出下面句子運(yùn)用的說明方法。(1)科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。()(2)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。()第二部分：閱讀欣賞(28分)(一)非連續(xù)性文本閱讀。材料一鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。材料二有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國消費(fèi)者每年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白和脂肪就分別達(dá)八百萬噸和三百萬噸，每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約五百億公斤，接近全國糧食總量的十分之一。即使保守推算，每年最少倒掉約兩億人一年的口糧。與此同時，饑餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有一千萬人因饑餓喪生，每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡。1．材料一是______代詩人________的作品，題目是《____________》。(3分)2．材料一要表達(dá)的主題是()(2分)A．崇敬勞動者。B．贊揚(yáng)勞動者。C．珍惜土地。D．珍惜糧食。3．下列名句與材料一中的古詩表達(dá)的意思相近的一項(xiàng)是()(2分)A．一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。B．由儉入奢易，由奢入儉難。C．靜以修身，儉以養(yǎng)德。D．辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。4．材料二表達(dá)的主要意思是()(2分)A．我國餐飲浪費(fèi)嚴(yán)重。B．我國每年浪費(fèi)的食物總量接近全國糧食總量的十分之一。C．全球每年有不少人因饑餓喪生。D．通過列舉餐飲浪費(fèi)的數(shù)據(jù)與因饑餓喪生的人數(shù)，號召人們珍惜糧食。5．有些人請客擺闊氣，認(rèn)為餐桌上的菜剩得越多越有面子，請你勸說幾句。(5分)________________________________________________________________________________________________________________(二)“綠島豐碑”谷文昌在福建省東山縣有個很特別的現(xiàn)象：每到清明節(jié)，這里的許多老百姓總是會“先祭谷公，后祭祖宗”。那么這位“谷公”是誰呢？他不是什么神仙，僅僅是一名普通的共產(chǎn)黨員。他就是原東山縣委書記谷文昌。中華人民共和國成立前東山島東南部風(fēng)沙肆虐，狂風(fēng)起時飛沙漫天，吞噬田園，埋沒房舍，嚴(yán)重破壞生產(chǎn)，威脅人們的生存。1950年，伴隨著東山島的解放，谷文昌來到了東山。他在探望飽受風(fēng)沙侵?jǐn)_的百姓時，關(guān)切地說：“不治服這風(fēng)沙災(zāi)害，東山人民是沒法過好日子的。要治窮，得先除害！”他研究制訂了治理風(fēng)沙的計(jì)劃，并與縣委一班人先后八次組織干部群眾筑堤攔沙、挑土壓沙、植草固沙、種樹防沙……但這些舉措的收效不大。他發(fā)誓：“不治服風(fēng)沙，就讓風(fēng)沙把我埋掉！”1958年春，谷文昌向全縣發(fā)出號召：“上戰(zhàn)禿頭山，下戰(zhàn)飛沙灘，綠化全海島，建設(shè)新東山！”谷文昌帶領(lǐng)全縣老百姓掀起了轟轟烈烈的造林運(yùn)動，短時間內(nèi)栽種了20萬株木麻黃樹。但是沒想到，這一年氣溫突然下降，持續(xù)了一個多月的倒春寒把大部分樹苗都凍死了。谷文昌一面呈請林業(yè)部進(jìn)口木麻黃樹種子，一面派干部到廣東學(xué)習(xí)木麻黃樹種植技術(shù)。之后，他還親自建立了試驗(yàn)苗圃和試驗(yàn)林地。功夫不負(fù)有心人，在谷文昌同志的帶領(lǐng)和參與下，東山縣的大面積試驗(yàn)林初步種植成功。至1964年，東山全縣造林約54.7平方千米，400座小山丘和20多平方千米的荒沙灘基本綠化，141千米的海岸線筑起了“綠色長城”。谷文昌還發(fā)動群眾挖塘打井，修筑水庫，開發(fā)利用地下水資源，使東山的旱情得到了緩解。谷文昌在東山縣一干就是14年。14年中，他使一年四季飛沙走石的東山縣境內(nèi)變得處處有綠色地帶，從根本上治服了一直侵?jǐn)_人們的沙患。1990年，東山縣人民為谷文昌建造了一座半身雕像。由于谷文昌的繼任者們和人民群眾鍥而不舍地植樹造林、改造自然環(huán)境，昔日山禿地荒的海島，如今已變成了馳名海內(nèi)外的“東海綠洲”。1．谷文昌帶領(lǐng)東山的干部群眾治服風(fēng)沙用了()(2分)A．8年B．10年C．14年D．20年2．東山縣的干部群眾戰(zhàn)勝風(fēng)沙的辦法是()(2分)A．栽花種草。B．挑土壓沙。C．種植木麻黃樹。D．筑堤攔沙。3．下列句子能反映谷文昌帶領(lǐng)東山人民治理風(fēng)沙取得巨大成就的一項(xiàng)是()(2分)A．他研究制訂了治理風(fēng)沙的計(jì)劃，并與縣委一班人先后八次組織干部群眾筑堤攔沙、挑土壓沙、植草固沙、種樹防沙……B．至1964年，東山全縣造林約54.7平方千米，400座小山丘和20多平方千米的荒沙灘基本綠化，141千米的海岸線筑起了“綠色長城”。C．谷文昌向全縣發(fā)出號召：“上戰(zhàn)禿頭山，下戰(zhàn)飛沙灘，綠化全海島，建設(shè)新東山！”D．谷文昌在東山縣一干就是14年。4．谷文昌是怎樣帶領(lǐng)東山的干部群眾治理風(fēng)沙的？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．你怎么理解“綠島豐碑”？(4分)________________________________________________________________________________________________________________第三部分：習(xí)作表達(dá)(40分)根據(jù)你的觀察、體驗(yàn)，就學(xué)校或你生活的區(qū)域在環(huán)境保護(hù)方面存在的問題，給全校或當(dāng)?shù)氐木用駥懸环獬h書。要求：1.做到格式正確。2.重點(diǎn)寫清楚倡議的內(nèi)容。3.書寫工整、規(guī)范。第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷第一部分：積累運(yùn)用一、1.B2.D3.B4.A5.D6.B7.A8．B9.A10.D11.C二、天涯和藹慷慨濫用目睹三、九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)茅檐長掃凈無苔花木成畦手自栽四、1.×2.×3.√4.√五、1.示例：地球像溫情的母親，是那樣美麗壯觀，和藹可親。2．在地球資源枯竭的時候，難道我們能移居到別的星球上去嗎？3．我的耳邊又響起同學(xué)們關(guān)切的話語。4．示例：草坪青青，踏之何忍？5．(1)列數(shù)字(2)打比方第二部分：閱讀欣賞(一)1.唐李紳憫農(nóng)二首(其二)2．D3.A