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文檔簡介

(每日一練)(文末附答案)2022屆初中生物生物和生物圈基礎知識點歸納總結

單選題

1、圖為某生態系統中的食物網簡圖,以下敘述不正確的是()

A.A為生產者,它為B、C、D、E等動物提供了物質和能量來源

B.該食物網中有三條食物鏈

C.E與C之間只有捕食關系

D.獲得有機物和能量最少的是D

2、在自然條件下,生態系統一般能夠在一段間內維持相對穩定。下圖體現了生態系統各成分間的相互關系,

有關分析不正確的是()

A.(2)表示呼吸作用B.有毒物質沿食物鏈積累,在乙這一級積累的最多

C.乙、丙、丁構成的食物鏈是乙一丙一丁D.乙固定能量的多少決定了丙、丁的數量

3、小明同學在《動物世界》中看到了這樣一幅情景:兇猛的老鷹從天空中飛快撲向正在覓食的野兔,而野兔

發現老鷹飛來慌亂逃竄。小明的以下觀點,錯誤的是()

A.老鷹和野兔都是生物,生物的生活都需要營養

B.野兔能對環境中的各種刺激作出一定的反應

C.老鷹和野兔的身體都是由細胞構成的

D.生物都能運動,從而捕食或逃避敵害

4、下列關于生態系統中物質循環和能量流動的敘述正確的是()

A.先進行物質循環,再進行能量流動B,二者之間沒有任何關系

C.先進行能量流動,再進行物質循環D.二者同時進行,相互依存

5、國家主席習近平在2021年“世界地球日”領導人氣候峰會上表示:要堅持人與自然和諧共生,共同構建人

與自然生命共同體。下列說法正確的是()

A.生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈的表面

B.被稱為“地球之肺”的生態系統是濕地生態系統

C.地球上最大的生態系統是生物圈

D.從生態角度來說,黃河流域和長江流域的生態沒有任何聯系

6、下列生態系統中有“地球之肺”之稱的是

A.濕地生態系統B.池塘生態系統美C.森林生態系統D.城市生態系統

7、驚蟄是二十四節氣中的第三個節氣,一般在每年3月5日或3月6日。《大戴禮記夏小正》中說“萬物出

乎震,震為雷,故曰驚蟄。是蟄蟲驚而出走矣。”影響昆蟲“驚而出走”的非生物因素是()

A.溫度B.光照C.空氣D.水

8、下列關于生物及其特征的敘述中,正確的是()

A.生物能適應一定的環境,也能影響環境

2

B.能由小長大的物體一定是生物

C.機器人能完成人的一些工作,所以是生物

D.“一母生九仔,連母十個樣”描述了生物的遺傳現象

9、下列關于研究生物學的敘述不正確的是()

A.觀察和實驗是研究生物學的基本方法

B.把生物分類是研究生物的基本方法

C.野外調查是研究生物的重要方法之一

D.生物實驗必須在生物實驗室進行

10、下列生態系統中,自動調節能力最強的是()

A.呼倫貝爾大草原B.塔克拉瑪干沙漠C.東莞市草莓種植園D.西雙版納熱帶雨林

11s荒漠地區動植物種類稀少,是因為那兒缺少()

A.水B.溫度C.陽光D.空氣

12、下列各項中,屬于生物特有的是()

①雄獅發現獵物迅速追擊;②看家狗聽到陌生聲音狂吠;③看家狗看到主人歡叫;④推動小車,小車向前滑動

A.?2)B.①2)③C.①②③④D.②?

13、下列生物現象與所屬生物特征不匹配的是()

A.由蝌蚪長成青蛙一生物具有變異的特性

B.雄蛙鳴叫招引雌蛙抱對——生物能夠繁殖

C.睡夢中拍打叮咬的蚊子——生物能對外界刺激作出反應

D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米——生物的生活需要營養

3

14、俗話說:“大樹底下好乘涼”體現了()

A.生物適應環境B.環境影響生物C.生物影響環境D.生物與環境相互影響

15、下列詩句描寫了多種自然景觀,從描述的情景來看生態系統自我調節能力最弱的是

A.苔痕上階綠,草色入簾青B.兩個黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天

C.大漠孤煙直,長河落日圓D.穿花峽蝶深深見,點水蜻蜓款款飛

多選題

16、有一種蘭花蜂,在繁殖季節,雄蜂專門采集蘭花的香味物質,然后,許多雄蜂聚集在一起,同時將香氣釋

放出來,吸引雌蜂前來交尾。對此現象的分析錯誤的是()

A.蘭花與蘭花蜂之間為共生關系

B.這是蘭花峰的一種適應

C.蘭花的香味物質是蘭花蜂雄性分泌的性外激素

D.由于環境因素的影響,蘭花的香味物質減少,會導致蘭花蜂的數量減少

17、下列具有反射活動的生物有()

A.含羞草B.大雁

C.草履蟲D.馬

18、下列對生物圈的敘述正確的是()

A.陽光、土壤、空氣是生物生存必須的條件

B.生物圈是地球上最大的生態系統

C.地球上適合生物生存的一薄層即生物圈

D.生物圈為海平面上下各1000米

19、雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色,這是生物與環境相適應的一種現象。下列現象與之類似的是

4

A.仙人掌的葉退化成針形B.大樹底下好乘涼

C.變色龍的體色隨環境而變化D.蚯蚓活動使土壤更肥沃

20、下列各項中,表示一條食物鏈的是()

A.小麥一鼠一>蛇—鷹B.陽光一草一兔一狐

C.鼠一蛇一鷹一腐生細菌D.草籽一麻雀一鷹

5

2022屆初中生物生物和生物圈_02A參考答案

1、答案:c

解析:

(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分

由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。

食物鏈的正確寫法是:生產者-初級消費者一次級消費者??注意起始點是生產者。

(3)在生態系統中能量沿著食物鏈流動逐級遞減,即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%~20%。

A.若圖為某生態系統中食物網,則A為生產者,其余BCDE為消費者,A為生產者,通過光合作用制造有機

物,為B、C、D、E等動物提供了物質和能量來源,A正確。

B.該食物網中有三條食物鏈,分別是:A—B-E、A—BTC—E、ATB—C—D,B正確。

C-E捕食C,同時E和C均捕食B,因此E與C之間既有捕食關系,也有競爭關系,C錯誤。

D.能量流動是逐級遞減的,因此獲得有機物和能量最少的是D,D正確。

故選Co

2、答案:B

解析:

由圖可知,乙與大氣之間是雙箭頭,說明該生物既能吸收二氧化碳、放出氧氣,又能吸收氧氣、產生二氧化碳,

可判斷出乙為生產者;而乙、丙和丁的遺體和排泄物都被甲分解,產生二氧化碳,可判斷甲為分解者;丙、丁

直接或間接地以乙(植物)為食,同時又不斷地進行呼吸作用,產生二氧化碳,判斷丙、丁為消費者。①表示

光合作用,②和③表示呼吸作用。

A.細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量稀放出來,供給生命活動的需

6

要,這個過程叫呼吸作用。結合題圖可知,②表示呼吸作用,A正確。

B.在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,

丁的營養級的最高,體內有毒物質含量最多,B錯誤。

C.在生態系統中,生產者與消費者之間、消費者與消費者之間,由于食物關系而形成鏈條式的營養聯系,叫

做食物鏈。乙、丙、丁構成的食物鏈是乙一丙一丁,C正確。

D.生產者主要是指綠色植物,它們能進行光合作用將太陽能轉變為化學能,將無機物轉化為有機物,并將太

陽能儲存在有機物中。消費者直接或間接利用生產者所制造的有機物物。所以,乙生產者固定能量的多少決定

了丙、丁(消費者)的數量,D正確。

故選Bo

3、答案:D

解析:

生物的特征有:①生物的生活需要營養,②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內產生的廢物,④生物能對外

界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成

的。

A.生物的生活需要營養是生物的基本特征,老鷹和野兔都是生物,故它們也是需要營養的,如兔子以草等植

物為食,老鷹以兔子、鼠、蛇等為食,A不符合題意。

B.生物能對外界刺激作出反應是生物的特征之一,野兔作為生物,也能夠對外界刺激作出反應,如發現老鷹

后,迅速奔跑至巢穴內,B不符合題意。

C.除病毒以外,生物都是由細胞構成的。老鷹和兔子作為鳥類和哺乳類。身體都是由細胞構成,再由細胞構

成組織、器官、系統和生物體,C不符合題意。

D.并不是所有的生物都能夠運動,如綠色植物一般不能運動,D符合題意。

7

故選Do

4、答案:D

解析:

生態系統的功能主要有物質循環、能量流動和信息傳遞。物質循環的特點是具有全球性與循環性;能量流動的

特點是單向流動,逐級遞減;信息傳遞的特點是雙向的,信息傳遞能夠調節種間關系,維持生態系統的穩定。

物質是能量的載體,能量是物質循環的動力。

生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態系統中的全部生物。根據獲得的營養和

能量的方式,生物成分又可以劃分為生產者、消費者、分解者。其中生產者指的是綠色植物,它們利用光能,

通過光合作用,把無機物制造成有機物,并將光能轉化為化學能儲存在有機物中;消費者指的是各種動物。它

們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物;動物可以促進生態系統的物質循環,但并不是沒有

動物,生態系統的物質循環就無法進行;分解者指的是腐生細菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動植物

殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,促進了物質的循環,D符合題意。

故選Do

5、答案:C

解析:

生物圈是地球上所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態

系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等,是最大的生態系統。

A.生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣

圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,故A不符合題意。

B.濕地生態系統是在多水和過濕條件下形成的生態系統,沼澤是典型的濕地生態系統,以沼澤植物占優勢,

動物的種類也很多,濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,被稱為“地球之腎”,有“地球之肺”之稱的是森

8

林生態系統,故B不符合題意。

C.生物圈是地球上所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,既有生物部分又有非生物部分,包括森林

生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等,

故生物圈是地球上是最大的生態系統,故C符合題意。

D.從生態角度來說,黃河流域和長江流域的生態存在一定的聯系,各種生態系統相互聯系,形成一個統一整

體,故D不符合題意。

故選Co

6、答案:C

解析:

濕地生態系統是在多水和過濕條件下形成的生態系統。沼澤是典型的濕地生態系統,以沼澤植物占優勢,動物

的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調節區域小氣候,有地球的腎之稱。

池塘生態系統是淡水生態系統,由淡水生物群落及淡水水域相互作用所構成的生態系統,具有易被破壞、難以

恢復的特征。

森林生態系統分布在較濕潤的地區,動植物種類繁多,營養結構復雜。森林在涵養水源、保持水土、防風固沙、

調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。

城市生態系統中人類起重要支配作用,植物種類和數量少,消費者主要是人類,而不是野生動物。

森林生態系統能涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。

C符合題意。

故選Co

7、答案:A

解析:

9

二十四節氣是中國古代根據氣候對一年的劃分,主要體現了一年中溫度、濕度等環境的改變。

“二月節,萬物出乎震,震為雷,故曰驚蟄。是蟄蟲驚而出走矣。”實際上,昆蟲是聽不到雷聲的,大地回春,

天氣變暖才是使它們結束冬眠,“驚而出走”的原因。所以影響昆蟲“驚而出走”的非生物因素是溫度。

故選Ao

8、答案:A

解析:

生物的特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;?生物能排出身體內產生的廢物;?④生物能對外

界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細胞構成的。

A.生物既能適應環境也能影響環境,這是生物長期進化的結果,A正確.

B.能由小長大的物體不一定是生物,如鐘乳石,B錯誤。

C.機器人能完成人的一些工作,但是不具備生物的特征,所以不屬于生物,C錯誤。

D.“一母生九仔,連母十個樣”描述的是生物的變異現象,D錯誤。

故選Ao

9、答案:D

解析:

科學探究的方法包括:實驗法、觀察法、調查法、測量法、收集和分析資料等。其中觀察和實驗是科學探究

最基本的方法。

A.觀察和實驗是人們研究生物學的基本方法,A正確。

B.生物分類是研究生物的一種基本方法,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大

的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越

10

小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,B正確。

C.野外調查是研究野生動物最常用的基本方法之一,其主要觀察動物的生活環境、形態、內部結構和分布情

況,C正確。

D.生物實驗可以在生物實驗室進行,也可以在生物實驗室以外的地方進行。如:有很多生物小實驗是可以在

家中輕松完成的,D錯誤。

故選Do

10、答案:D

解析:

生態系統的結構和功能能夠保持相對的穩定狀態,是因為它本身具有一定的調節能力。生態系統的調節能力有

大有小,這主要取決于它自身的結構特點。一般來說,生態系統中生物的種類越多,營養結構越復雜,自動調

節能力就越大。反之,生態系統中的生物種類越少,營養結構越簡單,自動調節能力就越小。

各種生態系統的生物組成及特點如下表:

種類分布特點功能

草原生態

干旱地區,年降缺少高大的植物,主要是以草本植水土保持,防風固沙;利用草原發展畜

系統(如

雨量少物(草類)為主牧業

A)

森林生態涵養水源、保持水土、防風固沙、調節

系統(如較濕潤的地區動植物種類繁多氣候、凈化空氣等有“綠色水庫”"地

D)球之肺”之稱

農田生態人工建設的、以

以農作物為主,動植物種類少,人的

系統(如農作物為主體的以生產糧食為主

作用非常突出

C)地方

沙漠生態亞熱帶和溫帶極只有為數不多的超旱生半喬木、半

系統(如端干燥少雨的地灌木、小半灌木和灌木或肉質的仙—

區人掌類植物稀疏地分布

根據表格,結合分析,可知西雙版納熱帶雨林的營養結構最復雜,自動調節能力最強,D符合題意。

故選Do

11、答案:A

11

解析:

水影響植物的分布主要是因為:第一水是構成植物體的主要成分。第二水是植物進行各種生理活動的物質,如

化學反應的溶劑,物質的運輸,光合作用的原料等。由于各種植物對水的要求不同,所以就影響了植物的分布。

荒漠地區干旱缺水,不適于植物生長,因此荒漠地區植物種類稀少,以植物為食的動物也就較少,A符合題意,

B、C、D均不符合題意。

故選Ao

12、答案:B

解析:

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能

對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞

構成的。

①雄獅發現獵物迅速追擊;②看家狗聽到陌生聲音狂吠;③看家狗看到主人歡叫;屬于生物能對外界刺激作出

反應,正確。

④推動小車,小車向前滑動,屬于力的作用使物體運動,錯誤。

故選Bo

13、答案:A

解析:

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能

對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞

構成的。

A.生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。由蝌蚪長成青蛙是生物的生長發育,A

12

錯誤。

B,在青蛙的繁殖季節,雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對。這是一種繁殖行為,說明生物能夠繁殖.

B正確。

C.應激性是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學物質、機械運動、地心引力等)所

發生的反應。應激性是一種動態反應,是細胞對刺激發生反應的特性。睡夢中拍打叮咬的蚊子,體現生物能對

外界刺激作出反應,C正確。

D.生物可以通過攝食的方式獲得營養,D正確。

故選Ao

14、答案:C

解析:

生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤,千里之

堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,蒸騰作用能降低植

物體的溫度。這是因為水的汽化熱高,在蒸騰過程中可以散失掉大量的輻射熱,為大氣提供大量的水蒸氣,使

當地的空氣保持濕潤,使氣溫降低,大樹蒸騰作用旺盛,使氣溫降低,體現了生物對環境的影響作用,可見C

符合題意。

故選Co

15、答案:C

解析:

生態系統中,生物種類越多,營養結構越復雜,自我調節能力越強,生態環境越穩定。

A.苔痕上階綠,草色入簾青,體現了苔葬植物、種子植物等綠色植物生機勃勃的田園風光,生活環境較好,A

13

不符合題意。

B.兩個黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天,體現了黃鵬、白鷺、柳樹等生機勃勃的生物景,生物種類較多,生態

環境較好,B不符合題意。

C.“大漠孤煙直,長河落日圓”意思是黃沙莽莽,無邊無際,極目遠眺,但見天盡頭有一縷孤煙在升騰,體

現了生物種類和數量都較少群落結構簡單、自動調節能力差,因此生態環境最差,C符合題意。

D.穿花蝶蝶深深見,點水蜻蜓款款飛,描述了生態系統中的蝶和蜻蜓等動物生機勃勃的景象,生活環境較好,

D不符合題意°

故選Co

16、答案:AC

解析:

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;生物與生物

之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、共生關系等,據此答題。

蘭花蜂,在繁殖季節,雄蜂專門采集蘭花的香味物質。然后,許多雄蜂聚集在一起,同時將香氣釋放出來,吸

引雌蜂前來交尾。表明蘭花分泌的香味物質對蘭花蜂的繁殖有利;同時蘭花蜂在采集蘭花的香味物質時可以幫

助蘭花傳粉。因此蘭花與蘭花蜂之間屬于合作關系,不是共生關系,A錯誤;

生物必須適應環境才能生存,這是蘭花蜂的一種適應,B正確;

蘭花的香味物質是蘭花的花瓣上的細胞分泌的,不是蘭花蜂雄性分泌的性外激素,C錯誤;

由于環境因素的影響,蘭花的香味物質減少,會影響蘭花蜂的雌雄交尾,因此會導致蘭花蜂的種群密度下降,

D正確。

小提示:

解答此類題目的關鍵理解生物之間的相互關系。

14

17、答案:BD

解析:

生物的特征有:①生物的生活需要營養「②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外

界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成

的。

生物能夠對來自環境中的各種刺激作出一定的反應。反射是指人和動物通過神經系統,對外界或內部的各種刺

激所發生的有規律的反應。根據反射的概念,反射必須有神經系統參加,草履蟲、含羞草不具有神經系統,沒

有反射活動。大雁屬于鳥類,馬屬于哺乳動物,具有神經系統,具有反射活動,BD正確。

小提示:

掌握生物的應激性和反射的區別是本題解題關鍵。

18、答案:BC

解析:

生物圈是地球上的所有生物與其生存環境形成的統一整體,生物圈的范圍:以海平面為標準向上可到達約10

千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖

石圈的表面;生物圈是最大的生態系統,為人類和其他生物的生存提供了基本的條件。

A.生物圈雖然能為各種生物提供陽光、空氣、水和一定的溫度等,但不同生物對各種非生物因素的要求不同,

從而影響了它們在生物圈中的分布,土壤只是陸生生物的立足點,A錯誤。

B.生物圈是地球上所有生物與其生存環境形成的統一整體,最大的生態系統,B正確。

C.生物圈包

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