興業(yè)路實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)上學(xué)期期中語文試卷（含答案）2023-2024學(xué)年安徽省阜陽市臨泉縣興業(yè)路實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)（上）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)樂園（37分）

1．（3分）在括號(hào)里寫出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）“冠（）軍真是我？"他驚訝著開始整理自己的衣冠（）。

（2）回到家，他才發(fā)現(xiàn)剛買的落（）花生落（）在超市里了。

（3）你待（）會(huì)要好好招待（）客人，千萬不能出差錯(cuò)。

2．（10分）看拼音，寫詞語。

yìlùnqīnmìzhíwèidǎnqièxúncháng

huǐmièyōuránbǎochíxiàngzhēnglùdì

3．（4分）比一比，組詞語。

籮銷朗溜

蘿消郎榴

4．（2分）下面對(duì)加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A．題臨安邸（旅店）

B．非是藉秋風(fēng)（憑借）

C．萬馬齊喑究可哀（嘶吼）

D．干將發(fā)硎，有作其芒（磨刀石）

5．（8分）將下面的詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

___________真___________確兵___________馬___________難以______________________

飲水______________________嘔___________瀝___________安___________樂___________

（1）在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人們，生活美滿幸福。

（2）杭州亞運(yùn)會(huì)上，全紅嬋第二跳七個(gè)滿分，令人。

6．（4分）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

不僅…還……因?yàn)椤浴词埂病热弧汀?/p>

（1）外面的桂花再香，比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。

（2）牛郎說：“天上沒什么好，你___________不用回去了。”

（3）心存強(qiáng)國夢(mèng)想，鄧稼先沖破了重重阻撓，毅然回國效力。

（4）搖落的桂花可以泡茶，可以做糕餅。

7．（4分）按要求寫句子。

（1）將軍對(duì)秘書說：“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么。"（改為轉(zhuǎn)述句）

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（2）用句子中加點(diǎn)詞語的另一個(gè)意思寫句子。

花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。

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（3）孫悟空詭計(jì)多端，還會(huì)七十二般變化，是唐僧最厲害的徒弟。（修改病句）

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（4）用一個(gè)四字詞語替換加點(diǎn)部分，使句意不變。

悅悅盼星星盼月亮，終于在中秋節(jié)等到爸爸回家了。

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8．（2分）下面說法不正確的一項(xiàng)是（）

A．《冀中的地道戰(zhàn)》展現(xiàn)了我國人民無窮無盡的智慧和力量。

B．讀課文時(shí)，了解寫作背景可以幫助我們深入理解課文蘊(yùn)含的感情。

C．朗誦《少年中國說》（節(jié)選）時(shí)，聲音要洪亮有氣勢(shì)，讀出課文表達(dá)的壯志豪情。

D．向別人講述民間故事時(shí)，可以把自己設(shè)想成故事中的人物，隨意改編故事情節(jié)。

二、知識(shí)回顧。（7分）

9．（1），西湖歌舞幾時(shí)休？

（2）《示兒》中，“”寫出了作者臨終前的遺憾，“，家祭無忘告乃翁"一句是作者對(duì)兒子的囑托。

（3）我們可以用“家家乞巧望秋月，”一句詩來描繪民間七夕的盛況。

（4）美哉，我少年中國，！壯哉，我中國少年，！

（5）《己亥雜詩》中，表達(dá)了作者希望當(dāng)政者能夠廣納人才的詩句是“我勸天公重抖擻，"。

三、口語交際（4分）

10．民間故事語言平實(shí)，情節(jié)生動(dòng)，同學(xué)們都非常喜愛。除了課本上的民間故事外，相信你一定還讀了其他的民間故事。你最喜歡的民間故事是什么？這個(gè)故事里哪個(gè)情節(jié)最令你難忘？寫一寫，分享給大家吧。

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四、閱讀（22分）

11．（10分）課內(nèi)閱讀。

圓明園的毀滅（節(jié)選）

①圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

②圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

③1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿得動(dòng)的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。

（1）選文第①自然段主要介紹了___________，第③自然段主要介紹了___________。

A.圓明園宏偉的建筑

B.圓明園獨(dú)特的布局

C.圓明園珍貴的歷史文物

D.圓明園被毀滅的經(jīng)過

（2）選文中畫“____"句子的作用是。

（3）第③自然段中的“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)"寫出了，“破壞”“毀掉"寫出了。

（4）課文題目是《圓明園的毀滅》，作者卻運(yùn)用大量筆墨寫圓明園的輝煌，其目的是（）

A.讓大家了解當(dāng)年的圓明園，從而喜歡祖國的名勝古跡。

B.再現(xiàn)圓明園當(dāng)年的美景，激起人們對(duì)圓明園的留戀。

C.說明圓明園當(dāng)年損失多么慘重，希望侵略者給予賠償。

D.凝結(jié)著中國人民心血的珍寶遭到無情毀滅，更能引起讀者的痛惜，告訴我們要不忘國恥，振興中華。

12．（12分）課外閱讀。

科學(xué)家的故事

材料一1949年中華人民共和國成立時(shí)，時(shí)任加利福尼亞理工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和古根罕噴氣推進(jìn)研究中心負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務(wù)。但那時(shí)候，在美國的中國科學(xué)家歸國不易，而錢學(xué)森的專長又直接與國防有關(guān)，美國當(dāng)局千方百計(jì)要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。

材料二在我國老一輩科學(xué)家中，有許多人都是留學(xué)國外又回國服務(wù)的。著名橋梁專家茅以升在1916年20歲時(shí)，到美國留學(xué)，成為康奈爾大學(xué)橋梁專業(yè)的研究生，很快以優(yōu)異的成績獲得碩士學(xué)位。為了獲得實(shí)踐的機(jī)會(huì)，他晚上上課，攻讀博士學(xué)位，白天到一家橋梁公司實(shí)習(xí)，親手繪圖、切削鋼件、打鉚釘、刷油漆。經(jīng)過不懈努力，他終于成了一個(gè)既懂理論又有技術(shù)的人才。美國人很佩服他，一份份聘書從各地寄來請(qǐng)他擔(dān)任工程師。

但是，茅以升沒有接受聘請(qǐng)，而是決定回國。美國有些人勸他：“科學(xué)是沒有祖國的，是超越國界的。科學(xué)家的貢獻(xiàn)是屬于全人類的。中國條件差，你留在美國貢獻(xiàn)會(huì)更大。”茅以升回答：“科學(xué)雖然沒有祖國，但是科學(xué)家是有祖國的。我是一個(gè)中國人，我的祖國更需要我，我要回去為祖國服務(wù)！"

1919年，茅以升帶著一身本領(lǐng)回到國內(nèi)，開始了為國造橋的事業(yè)。現(xiàn)在浙江省錢塘江上那座雄偉壯觀的大橋，就是茅以升設(shè)計(jì)并主持建造的。

（1）文中講述了哪兩個(gè)科學(xué)家的故事？請(qǐng)簡要概括。

（2）為了成為一個(gè)既懂理論又有技術(shù)的人才，茅以升實(shí)習(xí)時(shí)做的事情不包括（）。

A.打鉚釘、切削鋼件

B.打鉚釘、親手繪圖

C.刷油漆、親手繪圖

D.親手設(shè)計(jì)、制作零件

（3）茅以升沒有接受聘請(qǐng)，而是決定回國的原因是（）

A.當(dāng)時(shí)有許多人都是留學(xué)國外又回國服務(wù)的。

B.“我的祖國更需要我，我要回去為祖國服務(wù)！”

C.他晚上攻讀博士學(xué)位，白天到一家橋梁公司實(shí)習(xí)，太辛苦了。

D.科學(xué)是有祖國的，是有國界的。科學(xué)家只能為自己的祖國做貢獻(xiàn)。

（4）談一談你對(duì)“科學(xué)雖然沒有祖國，但是科學(xué)家是有祖國的"這一句話的理解。

五、習(xí)作（30分）

13．展望未來，讓人們充滿幸福的期盼。20年后，我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)你放飛心靈，張開想象的翅膀，大膽地暢想一下，然后寫一篇作文，把對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的情、深深的愛，融于敘事、寫景中。

敘述要有條理，語句要通順，重點(diǎn)部分要寫具體；題目自擬；不少于400字。

2023-2024學(xué)年安徽省阜陽市臨泉縣興業(yè)路實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)（上）期中語文試卷

參考答案

一、基礎(chǔ)樂園（37分）

1．【答案】（1）guànguān；

（2）luòl(fā)à；

（3）dāidài。

2．【答案】議論親密職位膽怯尋常

毀滅悠然保持象征陸地

3．【答案】籮筐銷毀朗讀溜走

籮筐消滅新郎石榴

4．【答案】C

5．【答案】千萬荒亂置信

思源心血居業(yè)

（1）安居樂業(yè)；

（2）難以置信。

6．【答案】（1）即使也；

（2）既然就；

（3）因?yàn)樗裕?/p>

（4）不僅還。

7．【答案】（1）將軍對(duì)秘書說，戰(zhàn)士們吃什么他就吃什么。

（2）他占了公家的便宜，不以為恥，反以為榮。

（3）孫悟空足智多謀，還會(huì)七十二般變化，是唐僧最厲害的徒弟。

（4）悅悅望眼欲穿，終于在中秋節(jié)等到爸爸回家了。

8．【答案】D

二、知識(shí)回顧。（7分）

9．【答案】（1）山外青山樓外樓；

（2）但悲不見九州同王師北定中原日；

（3）穿盡紅絲幾萬條；

（4）與天不老與國無疆；

（5）不拘一格降人材。

三、口語交際（4分）

10．【答案】我最喜歡的民間故事是《孟姜女》。最令我難忘的情節(jié)是：孟姜女在許久未有丈夫消息后，便跋山涉水來到了長城邊上。知道了范喜良的死訊，孟姜女悲痛欲絕，在長城邊上痛哭了三天三夜后，長城轟然倒塌，露出了范喜良的尸骨。

四、閱讀（22分）

11．【答案】（1）A；D；（2）承上啟下；（3）侵略者的貪婪侵略者的殘暴；（4）D。

12．【答案】（1）錢學(xué)森和茅以升報(bào)效祖國的故事；

（2）D；

（3）B；

（4）科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，是全人類的財(cái)富。科學(xué)知識(shí)是無國界的，但是科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和科學(xué)家的命運(yùn)和自己的祖國有密切的關(guān)系。科學(xué)家就應(yīng)當(dāng)為服務(wù)于自己的國家。

五、習(xí)作（30分）

13．【答案】

二十年后的家鄉(xiāng)

“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云……”一首《故鄉(xiāng)》，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

我一踏上了離別20多年的故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達(dá)的感覺頓時(shí)涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠(yuǎn)古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上竄下跳地尋找著食物。

我來到農(nóng)民公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個(gè)噴點(diǎn)環(huán)繞在一起，形成了一個(gè)大水洞。噴泉中心有一座假山，“山"上有座涼亭，一個(gè)“路人”正順著小路走上去，它好像也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細(xì)細(xì)觀賞。噴泉周圍是一排垂柳，那長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著