…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標八年級化學上冊階段測試試卷594考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、化學反應前后；肯定不變的是（）

①物質的種類②分子的種類③分子的數目④原子的種類和數目。

⑤元素的種類和質量⑥元素的化合價⑦電子總數．

A.④⑤⑥⑦

B.④⑤⑦

C.③④⑤⑦

D.①②③④⑤⑥⑦

2、石油主要是由碳、氫元素組成的（）A.多種有機物的混合物B.多種無機物的混合物C.有機化合物D.多種無機物和有機物的混合物3、下列物質中，含有氧分子的是（）A.液氧B.二氧化硫C.水D.二氧化碳4、如圖為氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖，由此得出的下列信息不正確的是（）A.反應前后，原子的數目不變B.該反應過程中，原子發生了重新組合C.反應過程中，原子是最小的粒子D.反應前后，分子的種類不變5、在rm{C_{3}N_{4}}中，rm{N}的化合價為rm{-3陋婁}則rm{C}的化合價是rm{(}rm{)}A.rm{-4}B.rm{-3}C.rm{+4}D.rm{+3}6、對下列事實的解釋正是rm{(}rm{)}

。事實解釋rm{A}軌連接應留有空隙分子間間受熱大rm{B}在陽光，濕衣服容晾干分的運動速率溫的升高而加快rm{C}給水直流，能生氫氣和氧氣學變化中分子能分，原子能再分rm{D}、水混合屬于凈物冰水由同種分子成A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、rm{7}高鐵酸鈉rm{(Na_{2}FeO_{4})}是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑，其中鐵元素的化合價是rm{(}rm{)}A.rm{+2}B.rm{+6}C.rm{+4}D.rm{+3}8、新泰自來水公司的第一水源地是金斗水庫，自來水廠將金斗水庫的天然水凈化的過程可表示為：取水rm{隆煤}沉降rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{隆煤}消毒rm{隆煤}配水rm{.}下列過程中可以除去水中的異味和色素的操作是rm{(}rm{)}A.取水B.過濾C.吸附D.消毒9、下列關于rm{O_{2}}rm{CO}rm{{,!}_{2}}的說法正確的是rm{(}rm{)}A.都含有氧分子B.植物的光合作用可將rm{O_{2}}轉化成rm{CO}rm{{,!}_{2}}C.rm{CO_{2}}可用于滅火D.魚類能在水中生活，證明氧氣極易溶于水評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、水是人類必不可少的寶貴資源．下列有關水的說法錯誤的是（）

A.淡水是取之不盡；用之不竭的。

B.生活用水的任意排放會造成水源污染。

C.長期飲用蒸餾水對人體健康有益。

D.自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為+2價。

11、近日，中國在四川某地發現了一個超大規模的鋰礦，儲量高達rm{52}萬噸，被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰略資源，有著rm{21}世紀改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結構示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關信息。下列說法正確的是()

A.鋰元素屬于非金屬元素B.鋰原子在化學反應中易失電子C.鋰原子的相對原子質量是rm{6.941g}D.鋰原子核內有rm{3}個質子12、下列敘述不正確的是()

A.硫在空氣中燃燒；發出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。

B.白磷在氧氣中燃燒產生大量白色煙霧。

C.細鐵絲放入裝有氧氣的集氣瓶中；劇烈燃燒，火星四射。

D.蠟燭燃燒能產生二氧化碳和水13、下列物質的用途主要利用其物理性質的是()A.鐵用于制作暖氣片B.鎂粉用于制作照明彈C.稀鹽酸用于除鐵銹D.金剛石用于制鉆石14、現有20g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液；要使其溶質的質量分數達到20%，可采用的方法是（）

A.蒸發12g水。

B.蒸發10g水。

C.加入2.5g氯化鈉。

D.加入1.8g氯化鈉。

15、下列表示水分子的圖示為（）

A.

B.

C.

D.

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、實驗室用質量分數為15%的雙氧水（H2O2）制取氧氣（裝置見圖）時；發現反應速度太快，氣體難以收集．經科學興趣小組研究發現，制取氧氣時只要取一定質量的上述雙氧水，再加入相同質量的水進行混合，就能使制氣反應比較平緩，導管口氣流均勻；連續，易于收集．請回答下列問題：

（1）經興趣小組研究發現，用H2O2制取氧氣時，H2O2溶液的質量分數最好控制在____%左右．

（2）寫出用H2O2制取氧氣的化學方程式____．

（3）MnO2（不溶于水的固體粉末）是H2O2制氧氣反應的催化劑，實驗結束后可采用____的方法；予以回收利用．

17、某興趣小組活動中；同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．

查閱資料：白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

交流與討論：白煙對人體健康有害；該實驗裝置必須改進．

同學們按改進后的圖2裝置進行實驗．請你幫助他們將下表補充完整．

現象解釋a試管中白磷燃燒；熱水中的白磷沒有燃燒．

b試管中紅磷沒有燃燒．b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是____．（1）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，優點是____．

（2）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置，其中氣球的作用是____．

拓展與遷移：

實驗小結時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管倒立，試管口緊貼水面（室溫下）．并取下橡皮塞，將看到液體進入試管．”這一說法得到大家的一致認同．小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內液體的體積會是多少呢？大家爭論后，出現兩種預測．甲：接近試管容積的乙：不一定接近試管容積的．

你贊同的預測是____（填“甲”或“乙”），理由是____．18、指出下列各實驗操作圖中錯誤之處．

圖rm{A}____________；____________；____________；____________．

圖rm{B}____________；____________；____________．19、如圖是電解水的簡易裝置。rm{A}試管內產生的氣體是________；由該實驗得出的結淪是________。20、不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為rm{1200mg.}如圖為某保健品說明書的一部分；請回答：

rm{(1)}該藥片主要是為人體補充______．

rm{(2)}維生素rm{D_{3}}的化學式為rm{C_{27}H_{44}O}則維生素rm{D_{3}}分子中rm{C}rm{H}rm{O}的原子個數比是______．

rm{(3)}每片藥片含鈣______rm{mg}．

rm{(4)}假設某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補充rm{600mg}的鈣，則她每天需服“鈣爾奇”______片rm{.}21、如圖所示的操作；找出其中的三處錯誤并回答其導致的相應后果．

rm{(1)}圖中的錯誤有______；導致的后果______；

rm{(2)}圖中的錯誤有______；導致的后果______；

rm{(3)}圖中的錯誤有______，導致的后果______．22、老師在實驗室給學生做氧氣性質的演示實驗。

（1）請寫出硫；鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式______、______。

（2）點燃硫粉前；將硫盛放在______（儀器名稱）中，點燃后，我們看到硫的狀態是______態（填“固”；“液”、“氣”）

（3）如果實驗中取出燃燒匙時硫仍在燃燒；這時你認為應______。

A；空氣中繼續燃燒B、立即放入水中。

這樣做的目的是______。23、A～E分別敘述分子的某種特性；請選擇合理的序號填入（1）～（5）的括號中．

A．分子間有間隔；B．受熱分子運動速度加快；間隙變大；

C．分子有質量；但很小；D．分子不斷地運動；E．同種分子性質相同；

（1）10mL水和10mL酒精混合后總體積小于20mL____；

（2）在很遠的地方可聞到酒的香味____；

（3）夏天自行車胎易爆____；

（4）碘的蒸氣、碘的固體顆粒都能使淀粉變藍____；

（5）一滴水里約有l.67×1021個水分子____．24、用化學符號表示：

（1）鈉元素____；

（2）三個磷原子____；

（3）氬氣____；

（4）氮氣____；

（5）兩個氧分子____；

（6）2個鎂離子____；

（7）-2價的硫元素____；

（8）3個碳酸根離子____；

（9）保持水的化學性質的最小粒子____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

根據質量守恒定律的內容：在化學反應中；參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和．再根據其意義：元素的種類；原子的種類和數目、原子的種類和質量在反應前后不變，電子只是發生了得失并沒有數量上的改變，一定改變的是物質的種類與分子的種類，可能改變的是分子的數量、元素的化合價．

故選B

【解析】【答案】根據質量守恒定律的內容可知；在化學反應前后肯定沒有發生變化的是：物質的總質量；元素的種類、原子的數目、原子的種類，電子的總數．

2、A【分析】【解答】解：石油中主要含有碳元素和氫元素；還含有少量的氮元素；硫元素、氧元素及微量金屬元素（鎳、釩、鐵、銻等）等．屬于多種有機物的混合物．

故選：A．

【分析】根據石油的組成成分進行分析解答即可．3、A【分析】【解答】解：A；液氧是由氧分子構成的；正確；

B；二氧化硫中不含有氧氣；故不含有氧分子，錯誤；

C；水中不含有氧氣；故不含有氧分子，錯誤；

D；二氧化碳中不含有氧氣；故不含有氧分子，錯誤；

故選A．

【分析】根據已有的知識進行分析，氧氣是由氧分子構成的，含有氧氣的物質含有氧分子，據此解答．4、D【分析】【解答】解：A；對比反應前后原子的變化；原子的數目不變．故A正確；

B；有反應前后微粒的變化可知；該反應過程中，原子發生了重新組合．故B正確；

C；對比反應前后微粒的變化；反應過程中，原子是最小的粒子．故C正確；

D；對比反應前后分子的變化；反應前后，分子的種類不同，分子的種類發生了改變．故D不正確．

故選D．

【分析】根據氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖，對比反應前后威力的變化，分析分子、原子的種類、數目的變化及化學反應的實質．5、C【分析】解：rm{N}的化合價為rm{-3}設碳元素的化合價是rm{x}根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：rm{3x+(-3)隆脕4=0}則rm{x=+4}價．

故選：rm{C}．

根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合rm{C_{3}N_{4}}的化學式進行解答即可．

本題難度不大，掌握利用化合價的原則rm{(}化合物中正負化合價代數和為零rm{)}計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題．【解析】rm{C}6、A【分析】解：鋼軌的主要成分是鐵；是由鐵原子直接構成的，軌連接應有空，是因為鐵子間的隔變，冷縮小，故項解釋誤．

給水通直電；能產生氫氣和氧氣，是因為水子分成氫原子和氧原，然后氫原子；原子分重新組成氫分、分子，大量的氫分氧分子分別聚集成氫氣，該事實明分子是以分的，故項解釋正確．

在陽光下；濕衣服容易干，因為陽光下溫度高分的運動率加，故項解釋確．

故選：

根據分子的基本特征分子質量和體積都小；分子之有間；分子是在不動的；同種性質相同；不同的分子性質不，以簡記為：“兩，同不”，結合事實進行分析判即可．

本題度不，掌握子的基本性質rm{(}可以簡記“兩小運間同不不”rm{)}及利用子的基本性質分和解決問的方法是解答題關鍵．【解析】rm{A}7、B【分析】【分析】本題難度不大，考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力。熟記常見元素的化合價，結合化合物中各元素正負化合價的代數和為零原則即可解答?！窘獯稹扛鶕诨衔镏姓摶蟽r代數和為零，鈉元素通常顯rm{+1}氧元素通常顯rm{-2}設鐵元素的化合價是rm{x}則rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}則rm{x=+6}

故選B?！窘馕觥縭m{B}8、C【分析】解：可以除去水中的異味和色素的操作是吸附；故選C．

根據水的凈化過程中除去色素和異味使用的是活性炭進行分析解答即可．

本題考查的是常見的水的凈化的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．【解析】rm{C}9、C【分析】解：rm{A}二氧化碳是由二氧化碳分子構成的；氧氣是由氧分子構成的，故錯誤．

B、植物的光合作用可將rm{CO_{2}}轉化成rm{O_{2}}而不是將rm{O_{2}}轉化成rm{CO_{2}}故錯誤；

C；二氧化碳不燃燒；也不支持燃燒，可用于滅火，故正確；

D；氧氣不易溶于水；而不是易溶于水，故錯誤．

故選C．

A；根據二氧化碳和氧氣的微觀構成進行分析判斷．

B；根根據光合作用的原理分析判斷；

C；據二氧化碳不燃燒；也不支持燃燒的特點分析判斷；

D；根據氧氣不易溶于水的特點分析判斷．

本題難度不大，掌握二氧化碳和氧氣的性質、微觀構成等是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{C}二、多選題(共6題，共12分)10、ACD【分析】

A；水在自然界中不斷循環；但是淡水資源非常缺乏，故A錯誤；

B；生活用水的任意排放會造成水源污染；故B正確；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營養物質；長期飲用蒸餾水對人體健康沒有益，故C錯誤；

D、ClO2中氧元素的化合價為-2價可以氯元素的化合價為+4價；故D錯誤．

故選：ACD．

【解析】【答案】A；水在自然界中不斷循環；但是淡水資源非常缺乏；

B；生活用水的任意排放會造成水源污染；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營養物質；

D、ClO2中氧元素的化合價為-2價可以氯元素的化合價為+4價．

11、BD【分析】【分析】根據元素周期表中的一格各部分表示的意義和原子結構示意圖進行分析。【解答】A.鋰帶“金”字旁，屬于金屬元素，故A錯誤；B.鋰原子最外層有rm{1}個電子，在化學反應中易失電子，故B正確；C.鋰原子的相對原子質量是rm{6.941}單位是rm{1}不是rm{g}故C錯誤；D.鋰原子的原子序數是rm{3}原子序數rm{=}質子數rm{=3}所以鋰原子核內有rm{3}個質子，故D正確。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}12、BC【分析】【分析】根據硫在空氣中燃燒現象分析；根據白磷在氧氣中燃燒現象分析；根據鐵絲在氧氣中燃燒現象分析；根據蠟燭燃燒能產生二氧化碳和水，屬于實驗結論而不屬于實驗現象分析解答即可?！窘獯稹緼.硫在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故A正確；

B.白磷在氧氣中燃燒產生大量白色煙，而不是白色煙霧，故B錯誤；

C.點燃細鐵絲伸入氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故C錯誤；

D.在蠟燭燃燒火焰上方罩干燥的燒杯，過一會燒杯內壁有水珠出現，說明蠟燭燃燒生成水，迅速倒置過來，向燒杯中滴加澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成二氧化碳，所以蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故D正確。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}13、AD【分析】【分析】化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，物理性質是指不需要通過化學變化就可表現出來的性質。據此進行分析判斷?！窘獯稹緼.鐵用于制作暖氣片，是利用了金屬的可塑性和傳熱性，不需要發生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，故A符合題意；B.鎂粉用于制作照明彈，是利用了鎂燃燒時發出耀眼的白光的性質，需要通過化學變化才能表現出來，是利用了其化學性質，故B不符合題意；C.用稀鹽酸除鐵銹，是利用了鹽酸與鐵銹反應的性質，需要通過化學變化才能表現出來，是利用了其化學性質，故C不符合題意；D.金剛石用于制鉆石，是經過琢磨的金剛石可以產生耀眼的光芒的裝飾品rm{隆陋}鉆石rm{隆陋}是利用了其物理性質，故D符合題意。故選AD。，【解析】rm{AD}14、BC【分析】

若蒸發溶劑使溶質的質量分數變大；設蒸發水的質量為xg；

根據蒸發前后溶質的質量不變；得。

20g×10%=（20g-x）×20%

解得x=10g；

即蒸發10g水可使溶質的質量分數達到20%；則B正確；

若增加溶質；設增加的溶質的質量為yg；

根據混合前的溶質質量等于混合后溶液中的溶質質量；得。

20g×10%+y=（20g+y）×20%；

解得y=2.5g；

即增加2.5g溶質可使溶質的質量分數達到20%；則C正確；

故選BC．

【解析】【答案】根據增大溶質的質量分數的兩種常見的途徑可知；蒸發溶劑或增加溶質都可使溶質的質量分數變大來進行計算．

15、BD【分析】

一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的；觀察微觀粒子的模型，B和D都符合，故選BD．

【解析】【答案】根據水分子的構成進行分析；一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，據此解答．

三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】

（1）設原溶液的質量為X

則X×15%=（X+X）×y

y=7.5%

故H2O2溶液的質量分數最好控制在7.5%左右．

（2）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，方程式為：2H2O22H2O+O2↑．

（3）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣；反應后的殘余物為水和二氧化錳，且二氧化錳不溶解于水，過濾是分離固體與液體的操作，故可通過過濾把二氧化錳分離出來．

故答案為：（1）7.5；（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）過濾．

【解析】【答案】（1）根據溶質質量分數的計算公式計算并回答．

（2）根據過氧化氫制氧氣的反應原理回答．

（3）根據過氧化氫制氧氣時的殘余物成分；性質及過濾的原理和適用范圍回答．

17、①溫度未達到紅磷的著火點；②熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸防止白磷燃燒產生的五氧化二磷擴散，污染環境和危害人體健康避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹飛出，造成安全事故乙白磷的量不清楚，所以無法確定是否能夠完全消耗氧氣【分析】【解答】因為b試管中的紅磷雖然與氧氣接觸，但是溫度沒有達到紅磷的著火點，故b試管中的紅磷不燃燒；水中的白磷；溫度雖然已經達到其著火點，但是白磷沒有與氧氣接觸．故熱水中的白磷沒有燃燒，故填：①溫度未達到紅磷的著火點；②熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸；

（1）因為白磷燃燒產生的五氧化二磷容易擴散；對環境和人體有危害，所以本題答案為：防止白磷燃燒產生的五氧化二磷擴散，污染環境和危害人體健康；

（2）白磷燃燒放出大量的熱；試管內的氣體受熱膨脹，橡皮塞有可能飛出，容易造成安全事故，白磷的量不清楚，所以無法確定是否能夠完全消耗氧氣因此支持乙同學的預測，所以本題答案為：避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹飛出，造成安全事故，乙，白磷的量不清楚，所以無法確定是否能夠完全消耗氧氣．

【分析】可燃物燃燒需同時具備三個條件：（1）物質具有可燃性；（2）可燃物與氧氣接觸；（3）溫度達到可燃物的著火點．這三個條件缺一不可．做實驗時，在考慮藥品和裝置的同時，也要考慮安全問題和環境污染問題．18、瓶口與試管口沒有緊挨;標簽沒有朝向手心方向;瓶塞沒有倒放;試管直立;試管內液體過多;沒有用酒精燈的外焰加熱;試管沒有傾斜【分析】解：rm{(1)}實驗室傾倒液體時要注意四點：試管要略微傾斜以免液體外流；標簽朝向手心以免液體外流污染標簽；試管口與試劑瓶口接觸以免液體外流；瓶塞正放在實驗臺上以免污染試劑和腐蝕試驗臺．

故答案為：瓶口與試管口沒有緊挨；標簽沒有朝向手心方向；瓶塞沒有倒放；試管直立．

rm{(2)}用酒精燈加熱試管時注意：試管內液體不可超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}用酒精燈的外焰加熱；試管要略微傾斜．

故答案為：試管內液體過多；沒有用酒精燈的外焰加熱；試管沒有傾斜．【解析】瓶口與試管口沒有緊挨rm{;}標簽沒有朝向手心方向rm{;}瓶塞沒有倒放rm{;}試管直立rm{;}試管內液體過多rm{;}沒有用酒精燈的外焰加熱rm{;}試管沒有傾斜19、略

【分析】【分析】本題考查學生對于水電解的理解，可以結合“正氧負氫、氫二氧一”，聯系題意做作答。【解答】左側試管連著電源的負極，根據“正氧負氫、氫二氧一”可知，左側試管中的氣體為氫氣；該實驗中得到氫氣和氧氣，可得出“水由氫氧兩種元素組成”這一結論。故答案為：氫氣；水由氫、氧兩種元素組成。【解析】氫氣水由氫、氧兩種元素組成20、略

【分析】解：rm{(1)}碳酸鈣可以給人體提供鈣元素，維生素rm{D_{3}}可以提供維生素．

rm{(2)1}個維生素rm{D_{3}}分子是由rm{27}個碳原子、rm{44}個氫原子、rm{1}個氧原子構成的，則維生素rm{D_{3}}分子中rm{C}rm{H}rm{O}的原子個數比是rm{27}rm{44}rm{1}．

rm{(3)}根據圖片知碳酸鈣的含量為rm{1.5g/}片，所以每片中含鈣的質量為rm{1.5g隆脕dfrac{40}{40+12+16times3}隆脕100%=0.6g=600mg}．

rm{1.5g隆脕dfrac{40}{40+12+16times

3}隆脕100%=0.6g=600mg}根據rm{(4)}可知，每片中含鈣rm{(3)}所以補充rm{600mg}片即可．

故答案為：rm{1}鈣、維生素rm{(1)}或維生素或維生素rm{D3(}rm{D)}rm{(2)27}rm{44}rm{1}rm{(3)600}．

rm{(4)1}由某保健品說明書的一部分；結合人體所需元素和營養素進行分析解答．

rm{(1)}根據維生素rm{(2)}分子的構成進行分析解答．

rm{D_{3}}根據碳酸鈣的含量、化合物中某元素的質量rm{(3)}該化合物的質量rm{=}該元素的質量分數；進行分析解答．

rm{隆脕}根據題意，某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補充rm{(4)}的鈣；由每片的含鈣量進行分析解答．

本題難度不大，考查同學們結合保健品說明書的一部分、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．rm{600mg}【解析】鈣、維生素rm{D3(}或維生素或維生素rm{D)}rm{27}rm{44}rm{1}rm{600}rm{1}21、略

【分析】解：取用液體時：rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；rm{壟脷}標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；rm{壟脹}瓶塞倒放桌面上；防止污染瓶塞，從而污染藥品．

故答案為：rm{(1)}試劑瓶瓶口沒有緊挨試管口；液體流出；rm{(2)}標簽沒有向著手心；標簽被腐蝕；rm{(3)}瓶塞沒有倒放桌面上；污染瓶塞；從而污染藥品．

根據液體藥品的取用方法與注意事項進行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】試劑瓶瓶口沒有緊挨試管口；液體流出；標簽沒有向著手心；標簽被腐蝕；瓶塞沒有倒放桌面上；污染瓶塞，從而污染藥品22、硫+氧氣二氧化硫鐵+氧氣四氧化三鐵燃燒匙液B防止生成的二氧化硫污染大氣【分析】解：（1）硫和鐵在氧氣中都能燃燒，硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，文字表達式為：硫+氧氣二氧化硫；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；

（2）點燃硫粉前；將硫盛放在燃燒匙中，點燃后，我們看到硫的狀態是液態的。

（3）硫燃燒生成的二氧化硫有毒；會污染大氣，如果實驗中取出燃燒匙時硫仍在燃燒，應立即放入水中，防止生成的二氧化硫污染大氣。

故答案為：（1）硫+氧氣二氧化硫；鐵+氧氣四氧化三鐵；（2）燃燒匙；液；（3）B；防止生成的二氧化硫污染大氣；

（1）根據硫和氧氣點燃生成二氧化硫；鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵分析；

（2）根據硫燃燒的實驗的操作和現象分析；

（3）根據二氧化硫有毒分析。

硫燃燒生成二氧化硫，因此在做硫燃燒實驗時要注意二氧化硫的吸收。【解析】硫+氧氣二氧化硫鐵+氧氣四氧化三鐵燃燒匙液B防止生成的二氧化硫污染大氣23、略

【分析】

（1）由于分子間有間隔；所以，10mL水和10mL酒精混合后總體積小于20mL，故選A；

（2）由于分子不斷地運動；所以在很遠的地方可聞到酒的香味，故選D；

（3）夏天溫度高；受熱分子運動速度加快，間隙變大，所以自行車胎易爆，故選B；

（4）碘的蒸氣；碘的固體顆粒；屬于同種物質的分子，性質相同，都能使淀粉變藍，故選E；

（5）分子有質量，但很小，一滴水里約有l.67×1021個水分子分子；故選C．

故答為：（1）A；（2）D；（3）B；（4）E；（