…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級化學上冊月考試卷285考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、根據(jù)不同化學反應的特點進行歸納；分類是我們學習、記憶化學反應的重要方法．分析下面化學反應；其中屬于置換反應類型的是（）

①2H2O22H2O+O2↑②CuO+H2Cu+H2O

③Fe3O4+4CO3Fe+4CO2④2KI+Cl2═2KCl+I2

⑤Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3⑥Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．A.②③⑤⑥B.②③⑥C.②③④⑥D.②④⑥2、某混合氣體可能含有CO2、CO、水蒸氣（H2O）、H2中的一種或幾種，依次進行連續(xù)處理（假定每步處理均反應完全）：①通過堿石灰時，氣體體積變小；②通過赤熱的氧化銅時，固體變成紅色；③通過白色硫酸銅粉末時，粉末變成藍色；④通過澄清的石灰水時，溶液變得渾濁．由此可以確定原混合氣體中（）A.一定含有CO2、H2O，至少含H2、CO中的一種B.一定含有H2O、CO，至少含有CO2、H2中的一種C.一定含有CO、CO2，至少含有H2O、H2中的一種D.一定含有CO、H2，至少含有H2O、CO2中的一種3、rm{X}原子的最外層上有rm{1}個電子，元素rm{Y}為rm{-2}價，由rm{X}rm{Y}兩種元素形成的化合物的化學式可能是rm{(}rm{)}A.rm{XY_{2}}B.rm{X_{2}Y}C.rm{XY}D.rm{X_{6}Y}4、邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是（）A.在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價B.化學變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學變化C.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素D.催化劑的質量在反應前后不變，則在反應前后質量不變的物質一定是該反應的催化劑5、下列物質置于空氣中，一段時間后，質量明顯增加的是（）A.生石灰B.氯化鈉C.濃鹽酸D.純堿6、下列各組物質中都屬于純凈物的是（）A.空氣、硬水B.銅、鋼C.冰水共存物、氫氣D.石油、液氧7、（2011?如皋市一模）化學與社會、生活、環(huán)境聯(lián)系緊密，下列說法正確的是（）A.化學技術的發(fā)展導致了環(huán)境污染B.合金比純金屬的應用更為廣泛C.硝酸鉀、硫酸銨、磷酸銨均屬于復合肥料D.蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和纖維素為六大營養(yǎng)素評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、下列對應關系中；有錯的是（）

A.氧氣--供呼吸；作燃料。

B.二氧化碳--形成酸雨。

C.氮氣--作保護氣；制氮肥。

D.稀有氣體--制做電光源。

9、有關催化劑的說法正確的是（）A.催化劑就是二氧化錳B.催化劑不能增加生成物的質量C.沒有催化劑過氧化氫不能分解D.催化劑可以加快化學反應速率10、下列突發(fā)事故的處理措施正確的是（）A.廚房中的煤氣大量泄露時，立即關閉氣閥，不能打開抽油煙機排氣B.濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗C.進入久未開啟的菜窖前，用燃著的蠟燭試驗D.圖書檔案起火，用大量水澆滅11、只用一種試劑就能把KOH；HCl，KCl3種溶液區(qū)別開，這種試劑是（）

A.紫色石蕊試液。

B.BaCl2溶液。

C.AgNO3溶液。

D.無色酚酞試液。

12、可用金屬活動順序對下列現(xiàn)象作出合理解釋的是（）

①鎂和鋁與稀鹽酸反應的劇烈程度不同。

②不能用銅和稀硫酸反應制取氫氣。

③用硫酸銅和石灰乳配制農(nóng)藥波爾多溶液時；不能用鐵制容器。

④銀的導電性強于銅．A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②③評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、用元素符號表示下列“化學之最”

空氣中含量最多的元素是____，地殼中含量最多的元素是____，地殼中最多的金屬元素是____相對原子質量最小的元素是____．14、某氣體由rm{N_{2}}rm{CO}rm{N_{2}O}rm{SO_{2}}中的一種或幾種組成，已知氧元素的質量分數(shù)為rm{50%}則該氣體的組成可能。

______

A.rm{N_{2}}rm{N_{2}O}rm{B.CO}rm{SO_{2}}rm{C.N_{2}}rm{CO}rm{D}．______．15、寫出下列符號。

2個氮原子____3個氧分子____氯化亞鐵中鐵元素為+2價____

鎂離子____相對分子質量最小的氧化物____氫氧根離子____．16、請回答下列有關水的問題：

（1）上海世博園內安裝的“直飲水”機，采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝．凈化后的水屬于____（選填“混合物”或“純凈物”）．地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，應軟化后使用．檢驗硬水常用的是物質是____．生活中常用____的方法降低水的硬度．檢驗地下水的酸堿度，最簡單的方法是使用____進行測定．

（2）正常的雨水因溶解了二氧化碳而顯酸性，酸雨是指____的雨水．

A．pH＞7B．pH＜7C.5.6＜pH＜7D．pH＜5.6．17、用正確的數(shù)字和符號填空：

①2個氫分子____；②硫酸銅溶液中的金屬離子____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共40分)18、純凈物是含雜質很少的具有一定純度的物質．____．（判斷對錯）19、（填√或×）按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCl2、CaCO3的混合物____．20、氣體分子間有間隔，固體、液體分子間無間隔．____．（判斷對錯）21、判斷正誤（用√或×表示）：冰糖是用白砂糖做的．____．評卷人得分五、探究題(共2題，共8分)22、某興趣小組的同學在實驗室做如下實驗：小雯探究碳酸鈉固體和稀鹽酸之間的反應，請寫出該反應的化學方程式：______；小棋探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四種溶液之間的反應．

實驗完畢；小雯和小棋將試管中的剩余物都倒入同一大燒杯中，過濾后得到了沉淀A和無色濾液M，并接著進行如下探究：

（查閱資料：Na2SO4溶液呈中性，Na2CO3溶液呈堿性）

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①向所得沉淀A中加入過量稀鹽酸，充分反應：出現(xiàn)白色沉淀B和藍色溶液，沒有氣泡產(chǎn)生自色沉淀B是______②取少量無色濾液M于試管中，滴入酚酞溶液；溶液不變色則濾液M中一定含有的溶質是______③取步驟②中溶液，加入適量Na2SO4溶液，充分反應：無明顯現(xiàn)象④另取少量無色濾液M于試管中，加入幾粒鋅粒；______小棋分析后認為：步驟④中加入鋅粒沒有必要：濾液M中還可能存在其它成分．如果將步驟④中的鋅粒換成另一種試劑，可確定該成分是否存在．請寫出小棋用所選試劑鑒定可能存在成分的化學方程式：______．23、如圖是實驗室制取氣體的部分裝置；請根據(jù)實驗裝置回答問題：

（1）圖中標識①儀器的名稱是______。

（2）實驗室既可以制取CO2，又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為：______和______；利用該裝置制取氧氣的化學方程式為______。

（3）相同條件下；氣體的相對分子質量越大，密度越大。堿石灰是氫氧化鈉固體和生石灰的混合物。若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是______（填字母序號）。

ACO2BHClCO2DNH3評卷人得分六、計算題(共4題，共40分)24、生活中常用洗滌劑和汽油去除油污；請分別簡要說明兩者的原理．

25、科學實驗表明吸煙有害于健康rm{.}為鑒定該煙霧中是否存在rm{CO_{2}}和rm{CO}對香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧進行適當處理后，依次通過足量的試劑：rm{壟脵}澄清石灰水；rm{壟脷}氫氧化鈉溶液；rm{壟脹}濃硫酸；rm{壟脺}灼熱的氧化銅粉末；rm{壟脻}澄清石灰水．

實驗現(xiàn)象：rm{壟脵}rm{壟脻}中澄清石灰水變渾濁，rm{壟脺}中黑色的氧化銅逐漸變紅．

請回答：

rm{(1)壟脵}中的現(xiàn)象說明：______．

rm{(2)壟脷}的目的是：______，rm{壟脹}的目的是：______．

rm{(3)}煙霧中是否存在rm{CO}______rm{(}填存在或不存在rm{)}做出判斷所依據(jù)的實驗現(xiàn)象為______．26、實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質質量分數(shù)．現(xiàn)取10g稀硫酸樣品；將5%的氫氧化鈉溶液滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液的不斷加入，溶液的pH的變化如圖所示．試回答：

（1）a點溶液中含有的溶質有____；

（2）計算稀硫酸的溶質質量分數(shù)；

（3）計算完全反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)．（精確到一位小數(shù)點）27、填表：

。元素名稱鉀鐵銀鋇氯元素符號CaPMgNaSi元素名稱錳鋅銅碳氮元素符號HgAlSOF參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】可以根據(jù)反應物和生成物的種類方面進行分析、判斷，從而得出正確的結論；置換反應的特征是單質和化合物反應生成新的單質和新的化合物．【解析】【解答】解：①中反應物是一種；生成物是兩種，屬于分解反應；

②中反應物和生成物都是一種單質和一種化合物；屬于置換反應；

③屬于氧化還原反應；

④中反應物和生成物都是一種單質和一種化合物；屬于置換反應；

⑤中反應物是三種；生成物是一種，屬于化合反應；

⑥中反應物和生成物都是一種單質和一種化合物；屬于置換反應；

故選：D．2、D【分析】【分析】①中通過了堿石灰后，氣體中無CO2、H2O，②通過熾熱的氧化銅，CO和H2會把氧化銅還原成銅單質，同時生成CO2和H2O，H2O使白色硫酸銅粉末變?yōu)樗{色，CO2通過澄清石灰水時，溶液變渾濁，以此來判斷原混合氣體的組成．【解析】【解答】解：①通過堿石灰時；氣體體積變小；堿石灰吸收水和二氧化碳，體積減小證明至少有其中一種，而且通過堿石灰后全部吸收；

②通過赤熱的氧化銅時；固體變?yōu)榧t色；可能有CO還原氧化銅，也可能是氫氣還原氧化銅，也可能是兩者都有；

③通過白色硫酸銅粉末時；粉末變?yōu)樗{色，證明有水生成，而這部分水來源于氫氣還原氧化銅時生成，所以必須有氫氣；

④通過澄清石灰水時；溶液變渾濁證明有二氧化碳，而二氧化碳來源于一氧化碳還原氧化銅，所以必須有一氧化碳．

綜上分析：混合氣體中一定含有CO、H2，至少含有H2O、CO2中的一種；

故選D．3、B【分析】解：rm{X}原子的最外層上有rm{1}個電子，在化學反應中易失去rm{1}個電子而形成帶rm{1}個單位正電荷的陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為rm{+1}價rm{.}元素rm{Y}為rm{-2}價，rm{X}和rm{Y}組成化合物的化學式為rm{X_{2}Y.}

故選：rm{B}．

化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，由rm{X}原子的最外層上有rm{1}個電子，確定rm{X}元素的化合價；進而由化合物化學式的書寫方法書寫出化合物的化學式即可．

本題難度不大，掌握化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值且符號一致是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{B}4、C【分析】解：A；在同一化合物中；金屬元素顯正價，非金屬元素不一定顯負價，例如氫氧化鈉中，氫元素化合價是+1，該選項說法不正確；

B；有能量變化的不一定是化學變化；例如電燈通電時放熱，不是化學變化，該選項說法不正確；

C；蠟燭燃燒生成二氧化碳和水；則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素，該選項說法正確；

D；在反應前后質量不變的物質不一定是該反應的催化劑；例如紅磷在空氣中燃燒時，氮氣反應前后質量不變，但是氮氣不是催化劑，該選項說法不正確。

故選：C。

化學反應遵循質量守恒定律；即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類；總個數(shù)不變。

化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎。【解析】C5、A【分析】【分析】根據(jù)常見物質的物理和化學性質依次分析即可，生石灰易吸收空氣中的水分質量增加，氯化鈉在空氣中質量幾乎不會變化，濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，質量也減少，純堿質量幾乎不變．【解析】【解答】解：A；生石灰易吸收空氣中的水分質量增加；故對；

B；氯化鈉在空氣中質量幾乎不會變化；故錯；

C；濃鹽酸具有揮發(fā)性；揮發(fā)出氯化氫氣體，質量減小，故錯；

D；純堿在空氣中質量幾乎不變；故錯．

故選：A．6、C【分析】【分析】純凈物由一種物質組成，混合物由多種物質組成．【解析】【解答】解：A；空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等物質；屬于混合物；硬水中含有水、碳酸氫鈣等物質，屬于混合物；

B；銅是由一種物質組成的；屬于純凈物；鋼中含有鐵、碳等物質，屬于混合物；

C；冰是水的固體；冰水共存物中含有一種物質--水，屬于純凈物；氫氣是由一種物質組成的，屬于純凈物；

D；石油中含有汽油、煤油、柴油等物質；屬于混合物；液氧是氧氣的液體，是由一種物質組成的，屬于純凈物．

故選：C．7、B【分析】

A；導致環(huán)境污染的原因是多方面的；不僅僅是化學發(fā)展造成的．故選項錯誤；

B；合金比純金屬的應用更為廣泛．故選項正確；

C；氮、磷、鉀三種元素中硫酸銨只含有氮元素不屬于復合肥．故選項錯誤；

D；纖維素不屬于六大營養(yǎng)素．故選項錯誤．

故選B．

【解析】【答案】A；環(huán)境污染不僅僅來源于化學的發(fā)展；但是要消除各方面造成的污染主要靠化學技術的發(fā)展；

B；合金比組成它的金屬具有更加優(yōu)良的性能；

C；同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．；

D；蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水為六大營養(yǎng)素．

二、多選題(共5題，共10分)8、AB【分析】

A；氧氣的用途有：供給呼吸、支持燃燒；不能作燃料，氧氣只具有助燃性，故A說法錯誤；

B；形成酸雨的主要氣體是二氧化硫；二氧化碳不是形成酸雨的主要氣體，故B說法錯誤；

C；氮氣化學性質穩(wěn)定可以用來做保護氣；氮氣中含有氮元素可以通過化學變化制取氮肥，故C說法正確；

D；稀有氣體中的氖氣通入燈泡中會發(fā)出紅光；通入氙氣會發(fā)出白光，所以通入的氣體不同發(fā)出的光不同，所以稀有氣體可做電光源；

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)氧氣的性質考慮；B、根據(jù)形成酸雨的氣體考慮；C、根據(jù)氮氣的用途考慮；D、根據(jù)稀有氣體的用途考慮．

9、BD【分析】【分析】在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變．【解析】【解答】解：A；二氧化錳不是在任何反應中都可以作催化劑；催化劑不一定就是二氧化錳，其它的物質也可以作催化劑，故選項說法錯誤．

B；催化劑只能改變化學反應速率；對生成物的質量無影響，使用催化劑不能增加產(chǎn)物的質量，故選項說法正確．

C；沒有催化劑過氧化氫也能分解；只不過反應速率較慢，故選項說法錯誤．

D；催化劑能夠改變化學反應速率；既可加快反應速率，也可以減慢反應速率，故選項說法正確．

故選：BD．10、AC【分析】【分析】A；根據(jù)可燃性氣體與空氣混合有爆炸的危險分析；

B；根據(jù)濃硫酸不慎沾到皮膚上處理方法考慮；

C；根據(jù)二氧化碳不支持呼吸；也不支持燃燒分析；

D、圖書檔案起火，通常使用液態(tài)二氧化碳滅火，以保護圖書檔案．【解析】【解答】解：A；可燃性氣體與空氣混合有爆炸的危險；故A做法正確；

B；實驗中如濃硫酸不慎沾到皮膚上；應迅速用抹布擦拭，再用大量的水沖洗，故B錯誤；

C；久未開啟的菜窖中含有大量的二氧化碳；二氧化碳不支持呼吸，也不支持燃燒，所以進入久未開啟的菜窖前，用燃著的蠟燭試驗，故C正確．

D；圖書檔案起火；為更好保護圖書檔案，若使用水滅火會使大量圖書檔案浸水而損壞．此措施不正確．

故選AC．11、AD【分析】

A；紫色石蕊試液在氫氧化鉀中顯藍色；在鹽酸中顯紅色，在氯化鉀中不變色，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；

B；氯化鋇和三種物質都不會反應；不能鑒別，故B錯誤；

C；硝酸銀和鹽酸、氯化鈉都會生成氯化銀沉淀；不能鑒別，故C錯誤；

D；無色的酚酞遇到堿能夠變紅；所以可以先確定出氫氧化鉀．之后將滴有酚酞的氫氧化鉀溶液滴入另外溶液中的一種，若隨著溶液滴入而導致紅色褪去，則滴入的溶液為鹽酸，而若紅色不褪去，則滴入的為氯化鉀．故D正確；

故選AD．

【解析】【答案】A；根據(jù)石蕊在酸堿鹽的顯色不同進行分析；

B；根據(jù)氯化鋇和三種溶液都不反應進行分析；

C；根據(jù)銀離子會與氯離子生成氯化銀沉淀進行分析；

D；根據(jù)酚酞遇堿顯紅色進行分析．

12、BD【分析】【分析】根據(jù)在金屬的活動性順序表中，排在前面的金屬可以把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，排在氫的前面的金屬可以和酸反應生成鹽和氫氣分析，據(jù)此可以分析金屬的活動性強弱．【解析】【解答】解：①鎂和鋁與稀鹽酸反應的劇烈程度不同；是由于鎂的活動性大于鋁，故對；

②不能用銅和稀硫酸反應制取氫氣；是由于銅的活動性比較弱，位于氫的后面，故對；

③鐵的活動性比銅強；所以可以鐵能將硫酸銅中的銅置換出來，故不能用鐵桶來配制波爾多液，故對；

④銀的導電性強于銅；與金屬的活動性無關，故錯．

綜上可知；說法正確的為①②③．

故選B．三、填空題(共5題，共10分)13、略

【分析】【分析】只有熟悉元素的分布；才能正確解答前3空．

比較各元素的相對原子質量，可以得出第四空的答案．【解析】【解答】解：氮氣約占空氣體積的78%．氮氣由氮元素組成；因此空氣中含量最多的元素是氮元素，其元素符號為N．

地殼中含量最多的元素是氧元素；其元素符號為O．

地殼中最多的金屬元素是鋁元素；其元素符號為Al．

相對原子質量最小的元素是氫元素；其元素符號為H．

故答案為：

N；O；Al；H．14、略

【分析】解：rm{A}氮氣中不含有氧元素，rm{N_{2}O}中的氧元素質量分數(shù)是rm{36.4%}因此氮氣和一氧化二氮混合后，氧元素質量分數(shù)小于rm{36.4%}該選項不符合題意；

B、rm{CO}rm{SO_{2}}中的氧元素質量分數(shù)分別為rm{57.1%}和rm{50%}因此一氧化碳和二氧化硫混合后，氧元素質量分數(shù)大于rm{50%}該選項不符合題意；

C、氮氣中不含有氧元素，rm{CO}中的氧元素質量分數(shù)是rm{57.1%}因此氮氣和一氧化碳混合后，氧元素質量分數(shù)可能是rm{50%}該選項符合題意；

D、二氧化硫中氧元素質量分數(shù)是rm{50%}因此該氣體可能是二氧化硫．

故選：rm{C}

故填：rm{SO_{2}}．

rm{N_{2}O}rm{CO}rm{SO_{2}}中的氧元素質量分數(shù)分別為：rm{dfrac{16}{44}隆脕100%=36.4%}rm{dfrac{16}{28}隆脕100%=57.1%}rm{dfrac{32}{64}隆脕100%=50%}．

本題主要考查元素質量分數(shù)的計算，計算時要注意準確性．rm{dfrac

{16}{44}隆脕100%=36.4%}【解析】rm{C}rm{SO_{2}}15、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以2個氮原子，就可表示為：2N；

根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此3個氧分子表示為：3O2；

元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氯化亞鐵中鐵元素為+2價，故可表示為：Cl2；

由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．鎂離子可表示為：Mg2+．

相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，相對分子質量最小的氧化物是水，其化學式為：H2O．

由離子符號的寫法：在表示該離子的元素（或根）的符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．所以氫氧根離子的符號為：OH-；

故答案為：2N；3O2；Cl2；Mg2+；H2O；OH-；16、略

【分析】【分析】（1）凈化后的水中仍然含有一些溶于水的物質；是混合物；肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水；煮沸的方法可以降低水的硬度；pH試紙可測定溶液的酸堿度．

（2）pH小于5.6的雨是酸雨．【解析】【解答】解：（1）海世博園內安裝的“直飲水”機；采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝．凈化后的水中仍然含有一些溶于水的物質，屬于混合物．軟水加肥皂水后會產(chǎn)生較多的泡沫，硬水加肥皂水后生成的泡沫較少，所以肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水；煮沸的方法可以降低水的硬度；pH試紙可測定溶液的酸堿度．

故答案為：混合物；肥皂水；煮沸；pH試紙．

（2）pH小于5.6的雨水是酸雨．

故答案為：D．17、2H2Cu2+【分析】【分析】①分子的表示方法；正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字．

②硫酸銅溶液中的金屬離子是銅離子，寫出其離子符號即可．【解析】【解答】解：①由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，2個氫分子可表示為2H2．

②硫酸銅溶液中的金屬離子是銅離子，其離子符號為：Cu2+．

故答案為：①2H2；②Cu2+．四、判斷題(共4題，共40分)18、√【分析】【分析】混合物從組成上有兩種或兩種以上物質組成，而純凈物只有一種物質組成．【解析】【解答】解：純凈物只有一種物質組成．生活中也可以說是含雜質很少的具有一定純度的物質．

故答案為：√19、√【分析】【分析】根據(jù)CaCl2、CaCO3這兩種物質的物理性質，前者溶于水，后者不溶于水，可以將它們的混合物放入水中，進行溶解，其中CaCl2溶解于水中形成溶液，而CaCO3仍是沉淀存在，然后過濾所得濾渣為CaCO3，濾液是CaCl2，經(jīng)過蒸發(fā)可得固體CaCl2．【解析】【解答】解：因為CaCl2、CaCO3的混合物的特點是：一種可以溶于水中；一種不溶于水中；所以可以采用溶解；過濾、蒸發(fā)的順序把混合物分離出來．

故答案為：√20、×【分析】【分析】根據(jù)微粒與微粒之間都是有間隙的進行分析．【解析】【解答】解：無論是氣體、固體還是液體都是由微觀粒子構成的，而所有的微觀粒子之間都有間隔．故說法錯誤．21、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是：冰糖是以白砂糖為原料，經(jīng)過再溶解，清凈，重結晶而制成．糖類是給人體提供能量的物質．【解析】【解答】解：選擇白砂糖，加清潔水攪勻，使糖充分溶解于水，再熬制、結晶即可；故答案為：√五、探究題(共2題，共8分)22、略

【分析】解：碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；故填：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；

①提供的物質間反應可知沉淀A是硫酸鋇；氫氧化銅的混合物；加入鹽酸后，氫氧化銅與鹽酸反應生成了氯化銅和水，而硫酸鋇不反應；所以能生成不溶于酸的白色沉淀是硫酸鋇；

②取少量無色濾液M于試管中；滴入酚酞溶液，溶液不變色，說明其中不含氫氧化鈉；

③取步驟②中溶液，加入適量Na2SO4溶液；充分反應，無明顯現(xiàn)象，說明溶液中不含氯化鋇；

④濾液M為無色；所以不含銅離子，加入鋅粒后，則無明顯變化；

因為小雯所做實驗中有氯化鈉生成；且氯化鈉沒有與其他物質反應，所以濾液M中一定含有的溶質是氯化鈉．

故答案為：

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①BaSO4（或硫酸鋇）②NaCl（或氯化鈉）③④無明顯現(xiàn)象（或鋅粒表面無紅色固體生成、無氣體放出）檢驗硫酸鈉的存在可以加入氯化鋇溶液，氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉；故填：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl．

根據(jù)反應的原理以及化學方程式的書寫方法來分析；

根據(jù)物質間的反應規(guī)律來分析；

根據(jù)不能使酚酞變色；則溶液不顯堿性來分析；

根據(jù)金屬鋅的化學性質來分析；

根據(jù)物質的檢驗方法來分析．

本題屬于實驗探究題，難度不大，熟悉碳酸鈉與鹽酸的反應，酸堿鹽的反應規(guī)律、物質的檢驗方法、化學方程式的書寫等是解答本題的關鍵．【解析】Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；BaSO4（或硫酸鋇）；NaCl（或氯化鈉）；無明顯現(xiàn)象（或鋅粒表面無紅色固體生成、無氣體放出）；BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl23、錐形瓶BD2H2O22H2O+O2↑C【分析】解：（1）錐形瓶是常用的反應容器；故答案為：錐形瓶；

（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：B；D；2H2O22H2O+O2↑；

（3）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體；則該氣體可能是氧氣；故答案為：C；

（1）錐形瓶是常用的反應容器；

（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。實驗室制取CO2；是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。

（3）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體；則該氣體可能是氧氣。

本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中。【解析】錐形瓶BD2H2O22H2O+O2↑C六、計算題(共4題，共40分)24、略

【分析】

汽油清洗油污是由于油污能溶于汽油；而加了洗滌劑的水，洗滌劑具有乳化作用，能將油污乳化，而易于洗滌，所以使用汽油和洗滌劑清洗油污的原理不同．

故答案為：汽油能溶解衣服上的油污；從而具有去油污的作用，而洗滌劑具有乳化作用，能使衣服上的油污分散成無數(shù)細小的液滴隨水流走，從而具有去油污的作用．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進行分析；油污不溶于水，但是溶于汽油，能被洗潔精乳化．

25、煙霧中一定含有CO2除去多余的二氧化碳除去多