…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、17-18世紀，資本主義發展受到阻礙，歐美主要國家發生了社會巨變，這一巨變主要是（）A.興起了文藝復興運動和開辟了新航路B.開始了瘋狂的殖民擴張活動C.發生了資產階級革命并建立了資本主義制度D.完成了第一次工業革命2、1991年12月25日晚，蘇聯最后一任領導人發表電視講話，宣布辭去總統職務。這位領導人是()A.斯大林B.赫魯曉夫C.戈爾巴喬夫D.葉利欽3、西亞兩河流域諺語“以眼還眼，以牙還牙”來源于（）A.《漢謨拉比法典》B.《荷馬史詩》C.《圣經》D.《古蘭經》4、我國一貫奉行獨立自主的和平外交政策，改革開放以來我國取得的外交成就是（）A.萬隆會議B.尼克松訪華C.承辦亞太經合組織會議D.恢復中華人民共和國在聯合國的合法席位5、以下諸王（侯）與其重用的大臣搭配正確的是（）A.周文王--管仲B.齊威王--孫臏C.越王勾踐--姜子牙D.吳王闔閭--范蠡評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、有關京師大學堂說法正確有A.中國近代第一所國家建立的最高學府B.戊戌變法留下的重要成果C.它的創辦表明近代中國教育改革邁出了重要的一步D.辛亥革命以后,京師大學堂改名為北京大學7、55、在1851年英國舉辦的第一屆世博會上，最有可能展示的科技產品是（）A.紡紗機B.蒸汽機C.汽車D.電話8、19世紀中期，資本主義性質的革命或改革中包括（）A.美國南北戰爭B.俄國廢除農奴制C.日本明治維新D.中國的太平天國運動9、聯合國關于巴勒斯坦地區分治后建立的國家是A.以色列國B.巴勒斯坦C.阿拉伯國D.巴基斯坦10、【題文】下列改革沒有引起社會性質改變的是（）A.洋務運動B.戊戌變法C.1861年俄國改革D.日本明治維新評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)11、中國古代思想家中提出“兼愛、非攻”的是____；提出“罷黜百家，獨尊儒術”的是____．12、楚國與晉國在____大戰，結果楚國大敗，____一躍成為中原霸主。13、12世紀左右，西歐出現了地區性集市或____中心。14、下面是小強同學撰寫的一篇標題為《美國的內政和外交》的論文摘要；其中有三處錯誤，請指出并加以改正。

美國；論其歷史雖只有短短的200多年，但它是當今世界頭號資本主義強國。其發展歷程令人關注。1776年《人權宣言》的發表；1787年美國憲法的制定、1862年《共產黨宣言》的頒布等，反映了美國人權的進步。參與一系列侵華活動。攫取大量侵華權益，1922年的《九國公約），暴露了美國進一步侵略中國的野心。1972年，中美建交，開啟了中美對話的大門。

（1）錯誤：____改正：____

（2）錯誤：____改正：____

（3）錯誤：____改正：____。15、日本仿效古代中國____制度，實行大化改新。16、觀察如圖；請將下列航行路線的英文字母代號填入圖中相應的方框內。

A．麥哲倫船隊航線B．哥倫布航線C．達?伽馬航線。17、“一戰”后；美；日兩國為了協調其在亞太地區的利益沖突，在美國的倡議下召開了華盛頓會議，簽訂了《凡爾賽和約》，使中國又回到幾個帝國主義共同支配的局面。

錯誤：____

理由：____。18、“焚毒沖云霄，正氣壯山河”贊頌的是近代史上我國英雄人物____。19、為了挽救民族危亡；中國民族資產階級先后發起了洋務運動；維新變法運動和辛亥革命，推動了中國近代化的進程。

上述說法有一處錯誤；請指出并說明理由。

錯誤：____

理由：____。評卷人得分四、判斷題(共3題，共18分)20、1927年，蔣介石、汪精衛等國民黨右派叛變革命，第一次國共合作由此破裂．____（判斷對錯）21、從1985年起，城市改革全面展開。重點是國有企業的改革。____（判斷對錯）22、（2015?江蘇無錫）北宋完成了經濟重心的南移，民間流傳：“蘇湖熟，天下足”。評卷人得分五、辨析題(共1題，共5分)23、在歷史發展的長河中；民族團結和國家統一是-個國家繁榮富強的必要前提和重要保證．閱讀下列材料，結合所學知識回答問題：

【民族交響--中國篇】

材料一大約距今5000-3000年間；黃河中下游出現了一個文明程度較高的華夏族，民族融合不斷在進行，經秦漢四百年的發展，華夏族成為統一的民族，中國也逐漸成為統一的多民族國家．

--戴逸《中國民族邊疆史研究》

材料二如圖。

（1）根據材料一和所學知識；為華夏族的形成奠定基礎的著名戰役是什么？中國逐漸成為統一的多民族國家是在哪一歷史時期？

（2）民族融合是我國古代民族關系的發展趨勢．材料二反映了促成這種趨勢的基本因素有哪些？（只填選項代號）____

①世襲制的推行②各族間的長期交往③統治階級的改革④設立管理機構。

⑤實行“和親”政策⑥少數民族的內遷⑦海外貿易頻繁⑧確立“冊封”制度。

⑨民族政權間的戰爭⑩社會經濟的不斷發展。

（3）元朝時我國出現了民族大融合的新高潮；你認為出現這一現象的前提條件是什么？新中國成立后中央政府在少數民族聚居區實行的一項基本政治制度是什么？

【聯邦合唱--美國篇】

材料三從世界歷史的觀點看；美國革命之所以重要，并不是因為它創造了一個獨立的國家，而是因為它創造了一個新的；不同類型的國家．

--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料四在面臨國家分裂時；林肯說：“我們不是敵人，是朋友．我們友情的紐帶或會因我們情緒激動而繃緊，但絕不可折斷．”

（4）材料三中“不同類型的國家”指的是什么？材料四中使雙方“紐帶繃緊”的焦點問題是什么？這一焦點問題的解決對美國歷史發展有何深遠意義？

【學史明智--感悟篇】

（5）通過對上述問題的探究，談談你對民族團結與國家統一相互關系的認識．評卷人得分六、簡答題(共1題，共5分)24、閱讀以下材料：

材料一：英國工人階級的歷史是從十八世紀后半期；從蒸汽機和棉花加工機的發明開始的。大家知道，這些發明推動了產業革命。

--恩格斯《英國工人階級狀況》。

材料二：他們在1865年創辦了江南制造總局；這是近代中國具有先進技術設備的“制器之器”的工廠。

材料三：第二次工業革命時；自然科學走到了工業生產的前面，成為技術革命的先導；作為第二次工業革命標志的電力技術就是電磁理論的直接產物。

材料四：2012年6月29日；在經過近13天太空飛行后，神舟九號載人飛船返回艙順利著陸！天宮一號與神舟九號載人交會對接（自動；人工手動）任務獲得圓滿成功！

回答問題：

（1）材料一中的“產業革命”將人類社會帶入到什么時代？結合所學知識說明這次革命對人類歷史的發展產生了什么重要的影響？

（2）根據材料二說明在工業革命影響下；中國開始了什么運動？為了實現強兵富國，“他們”提出了什么鮮明的口號？

（3）材料三反映了第二次工業革命的什么特點？

（4）材料四中的技術是第三次科技革命成果的運用，這次科技革命的核心是什么？請列舉兩項我國與這次科技革命相關的科技成果。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】本題考查的是資產階級革命的相關知識內容．【解析】【解答】根據所學知識可知；17-18世紀，歐美國家掀起了資產階級革命的浪潮，先后有英國資產階級革命；美國獨立戰爭、法國大革命等，通過資產階級革命，歐美主要國家確立了資產階級的統治，建立了資本主義制度．

故選C．2、C【分析】本題考查蘇聯解體的相關知識。由于高度集中的經濟政治體制制約了蘇聯社會經濟的發展，蘇聯在二戰后進行了一些改革，但成效大都不甚明顯。1985年，戈爾巴喬夫擔任蘇聯領導人后，針對蘇聯經濟發展面臨的停滯局面，首先把經濟改革作為重點，但沒有取得成果。20世紀80年代后期，蘇聯的經濟增長速度和人民生活水平進一步下降。戈爾巴喬夫又把改革的重點轉到政治領域、此后，蘇聯的政治體制發生急劇變化，主要表現為：一黨制轉變為多黨制；國家權力分散；各加盟共和國脫離蘇聯的趨勢加強。1991年的八·一九事件后，俄羅斯領導人葉利欽控制了全局，蘇聯的分裂進一步加快。1991年12月25日，戈爾巴喬夫宣布辭去蘇聯最高領導人職務，蘇聯國旗從克里姆林宮上空緩緩降下，蘇聯宣告解體。故選C。【解析】【答案】C3、A【分析】古代西亞的兩河（幼發拉底河和底格里斯河）流域是上古文明的搖籃之一．古巴比倫王國興起后；為維護統一王國的統治和奴隸制社會秩序，漢謨拉比制定了一部成文法典，史稱《漢謨拉比法典》．比較全面地反映了古巴比倫王國的社會面貌．《漢謨拉比法典》是世界上第一部比較完備的成文法典，是古巴比倫留給世界文明的重要遺產．法典規定拐走他人的奴隸或隱藏逃奴者處死；傷害他人致殘致傷者，要“以眼還眼，以牙還牙”．法典還對佃戶交納租谷；交付高利貸利息的數額作了具體的規定．西亞兩河流域諺語“以眼還眼，以牙還牙”來源于《漢謨拉比法典》．

故選A．

本題考查《漢謨拉比法典》．

要注意區分世界四大文明古國的文明成果．【解析】A4、C【分析】【分析】本題主要考查學生對改革開放以來我國取得的外交成就的準確識記．【解析】【解答】我國的改革開放是在1978年以后；我國承辦亞太經合組織會議是在2001年10月，這是我國迄今舉行的規模最大，規格最高的多邊外交活動，其它三項的時間都不符合．

故選C．5、B【分析】【分析】該題考查春秋五霸；管仲輔佐齊桓公，齊威王任用孫臏為大臣；姜子牙是西周時期的大臣，輔佐周武王；范蠡輔佐越王勾踐．【解析】【解答】據所學可知；齊桓公任用管仲進行改革；齊威王任用孫臏為大臣；姜子牙是西周時期的大臣，輔佐周武王；范蠡輔佐越王勾踐．

故選B．二、多選題(共5題，共10分)6、ABCD【分析】本題考查了學生對京師大學堂的開辦史實的識記。1898年戊戌變法期間，光緒帝頒布詔書，設立京師大學堂，這是中國近代第一所國家建立的最高學府，也是百日維新留下的唯一成果。它的開辦，對中國近代教育產生了深遠影響。辛亥革命以后，1912年改名為北京大學。綜上所述，故ABCD都符合題意。故選ABCD。【解析】【答案】ABCD7、AB【分析】本題主要考查學生對英國工業革命有關知識的認識。18世紀60年代開始于英國的工業革命，最先開始于棉紡織業。哈格里夫斯發明的“珍妮機”是英國工業革命開始的標志。英國人瓦特的改良蒸汽機，把人類帶入了“蒸汽時代”。汽車和電話是第二次工業革命的成就，第二次工業革命開始于19世紀70年代，1851年第二次工業革命還未開始。因此，AB符合題意，排除CD。故選AB。【解析】【答案】AB8、ABC【分析】本題主要考查美國南北戰爭、俄國1861年改革和日本明治維新的相關知識。美國南北戰爭廢除了黑人奴隸制度，掃清了資本主義發展的又一大障礙，為以后經濟的迅速發展創造了條件。是美國歷史上的第二次資產階級革命；經過1861年改革，俄國廢除了農奴制，緩解了國內的社會矛盾，避免了革命的發生，也使俄國走上了資本主義道路。，1861年改革是沙皇自上而下實行的資產階級性質的改革；從1868年起，明治政府實行了一系列資產階級性質的改革，力圖實現“變法圖強”“富國強兵”的目的，史稱“明治維新”。故ABC符合題意；中國的太平天國運動是一場農民運動，故D不符合題意。故選ABC。年起，明治政府實行了一系列資產階級性質的改革，力圖實現“變法圖強”“富國強兵”的目的，史稱“明治維新”。故ABC符合題意；中國的太平天國運動是一場農民運動，故D不符合題意。故選ABC。1868【解析】ABC9、AB【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對印巴分治的認識，根據所學知識，第二次世界大戰后，印度民族解放運動高漲，英國通過蒙巴頓方案把統一的印度分為印度和巴基斯坦兩個自治領地，以便殖民統治的政策。1947年6月3日，蒙巴頓向外界正式公布了印巴分治方案，印度和巴基斯坦分別獨立，本題選AB。考點：印巴分治【解析】【答案】AB10、AB【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是中外近代史上的重大改革；其中俄國1861年改革和日本的明治維新都使本國從封建社會步入資本主義社會，所以都引起了社會性質的變化，而洋務運動和戊戌變法沒有改變中國的社會性質，故答案是A；B。

考點：人教新課標八年級上冊·近代化的探索·洋務運動；人教新課標八年級上冊·近代化的探索·戊戌變法；人教新課標九年級上冊·無產階級的斗爭與資產階級統治的加強·俄國、日本的歷史轉折【解析】【答案】A、B三、填空題(共9題，共18分)11、略

【分析】【分析】本題主要考查了百家爭鳴和漢武帝大一統的措施．【解析】【解答】結合所學可知；墨子主張“兼愛”；“非攻”，支持正義戰爭，反對侵略戰爭；提倡節儉，反對奢侈浪費．漢武帝時期，為了加強思想控制，漢武帝采納董仲舒的建議，實行“罷黜百家，獨尊儒術”的政策，由此確立了儒家學說在中國封建社會思想界的統治地位．

故答案為：

墨子；董仲舒．12、城濮晉文公【分析】【分析】本題考查的是春秋爭霸的知識點．【解析】【解答】公元前7世紀后期；晉楚雙方在城濮大戰，晉軍以報答楚王為名，退避三舍，誘敵深入，打敗了楚軍．從此，晉文公成為中原霸主．

故答案為：

城濮、晉文公．13、貿易【分析】【分析】本題考查了西歐城市的重新興起．【解析】【解答】12世紀左右；西歐出現了地區性集市或貿易中心．10世紀西歐開始出現作為手工業和商業的中心的城市，意大利；法國、英國、德意志等都有許多著名的城市．

故答案為：

貿易．14、《人權宣言》《獨立宣言》《共產黨宣言》《解放黑人奴隸宣言》中美建交尼克松訪華【分析】【分析】（1）本題考查《獨立宣言》．

（2）本題考查《解放黑人奴隸宣言》．

（3）本題考查尼克松訪華．【解析】【解答】（1）結合所學可知；1776年7月4日，在北美第二屆大陸會議上，通過了《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立．標志著美國的誕生．法國大革命中頒布的是《人權宣言》．

（2）1862年林肯在南北戰爭中通過頒布《解放黑奴宣言》；解放了黑人奴隸．1848年年《共產黨宣言》的發表．

（3）1972年2月；美國總統尼克松訪華，中美雙方在上海簽署《中美聯合公報》．1979年，中美正式建立外交關系．

故答案為：

（1）錯誤：《人權宣言》；改正：《獨立宣言》

（2）錯誤：《共產黨宣言》；改正：《解放黑人奴隸宣言》

（3）錯誤：中美建交，改正：尼克松訪華15、略

【分析】本題考查了大化改新的內容。根據所學知識可知，7世紀中期，孝德天皇仿效隋唐制度，進行大化改新，通過改革，使日本從奴隸制社會向封建社會轉變。故填隋唐。【解析】隋唐。16、略

【分析】

本題考查的是哥倫布；達?伽馬和麥哲倫航線．

解答本題需要靈活運用新航路開辟示意圖中這幾位航海家航線中的關鍵詞如哥倫布橫渡大西洋到達美洲，達?伽馬到達亞洲印度，麥哲倫完成環球航行航線最長．【解析】1492年；意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經過兩個多月航行到達今天美洲的古巴；海地等地，上框是B哥倫布航線．1497年葡萄牙人達?伽馬率領船隊沿著這條航道到達印度等地，是第一個開辟了通往東方的新航路，下左框是C達?伽馬航線．1519年-1522年，奉西班牙國王之命，麥哲倫率領船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類歷史上首次環球航行，下右框是A麥哲倫航線．

故答案為：

17、《凡爾賽和約》華盛頓會議簽署的是《九國公約》，不是《凡爾賽和約》【分析】【分析】本題考查華盛頓會議．【解析】【解答】為了美；日兩國在東亞、太平洋地區的矛盾；在美國的倡議下，1921-1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國代表在華盛頓舉行會議，1922年，九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》，實際上是為美國的擴張提供了便利，打破了日本對中國的獨占，使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面．

故答案為：

錯誤：《凡爾賽和約》；理由：華盛頓會議簽署的是《九國公約》，不是《凡爾賽和約》．18、林則徐【分析】【分析】本題以“焚毒沖云霄，正氣壯山河”為切入點，考查林則徐的事跡．【解析】【解答】依據題干“焚毒沖云霄；正氣壯山河”可知是林則徐．根據已學知識可知，1839年6月3日，林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當眾銷毀．虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中國人民反抗外來侵略的堅強意志．

故答案為：

林則徐．19、資產階級發起洋務運動．洋務運動不是資產階級發起的，而是地主階級洋務派發起的．【分析】【分析】本題考查了洋務運動、戊戌變法和辛亥革命的領導階級，第二次鴉片戰爭后，為了維護清朝統治，地主階級掀起了一場以“自強”“求富”為口號的洋務運動，戊戌變法是資產階級維新派掀起的，戊戌變法為資產階級思想的傳播奠定了基礎，是中國近代最早的資產階級思想啟蒙運動．孫中山領導了辛亥革命．辛亥革命推翻了清政府，兩千多年的封建帝制結束，建立了中華民國．頒布了具有資產階級共和國性質的《中華民國臨時約法》，從此，民主共和國的觀念深入人心．【解析】【解答】洋務運動是一次失敗的封建統治者自救運動；地主階級領導的，洋務運動中產生了一批近代企業，培養了一批科技人才，客觀上刺激了中國資本主義的產生和發展，為中國近代民族資本主義的發展積累了經驗，對外國經濟勢力的擴張起到了一定的抵制作用，是中國近代化的開端，維新變法運動是一場資產階級性質的改革，傳播了西方的新思想，推動了中國的近代化進程，辛亥革命是資產階級革命派領導的，推翻了封建帝制，建立了中華民國，使民主共和觀念深入民心．

故答案為：

錯誤：資產階級發起洋務運動．

理由：洋務運動不是資產階級發起的，而是地主階級洋務派發起的．四、判斷題(共3題，共18分)20、√【分析】【分析】本題主要考查了第一次國共合作破裂的有關內容．【解析】【解答】聯系已學知識可知：1927年國民黨右派叛變革命；4月12日，蔣介石在上海發動四一二”政變反革命政變，標志著第一次國共合作開始破裂；1927年汪精衛在武漢發動七一五反革命事變，標志著第一次國共合作全面破裂．

故答案為：

√．21、√【分析】【分析】本題主要考查城市改革．【解析】【解答】從1985年起；城市改革全面展開．重點是國有企業的改革．主要體現在對所有制；政企分開和分配制度三方面的改革．

故答案為：

√．22、×【分析】【分析】主要考查經濟重心的南移的時間。依據所學知識，南朝時期，江南地區得到開發，我國經濟重心出現南移的趨勢，唐朝中后期，我國經濟重心開始南移。我國經濟重心是在南宋時完成南移，出現了“‘蘇湖熟，天下足”的諺語。故本題錯誤。五、辨析題(共1題，共5分)23、略

【分析】【分析】（1）本題考查的是阪泉之戰和秦朝建立的相關內容．

（2）考查古代促成民族融合的基本因素．

（3）考查元朝時我國出現民族大融合新高潮的前提條件；新中國成立后中央政府在少數民族聚居區的政治制度．

（4）考查美國南北戰爭的焦點問題及其影響．

（5）考查對民族團結與國家統一相互關系的正確認識．【解析】【解答】（1）炎帝和黃帝為了爭奪中原地區；在阪泉之野展開大戰．炎帝戰敗并歸服黃帝，炎黃二部走向聯合，占據了中原地區并不斷繁衍，形成了后來華夏族的主體，為華夏族的形成奠定基礎．公元前221年，秦朝的建立，中國成為統一的多民族國家．

（2）民族融合是我國古代民族關系的發展趨勢；材料二反映的促成民族融合的基本因素有：各族間的長期交往，統治階級的改革，實行“和親”政策，少數民族的內遷，民族政權間的戰爭．

（3）民族融合是我國古代民族關系的發展趨勢；元朝的統一，使我國出現了民族大融合的新高潮．新中國成立后，根據民族平等；民族團結和民族互助的原則，中央政府在少數民族聚居區實行民族區域自治制度．

（4）美國通過獨立戰爭；擺脫了英國的殖民統治，建立了聯邦制國家．1861年至1865年的美國內戰，南北矛盾尖銳，焦點問題是奴隸制的廢存．通過美國內戰，廢除了黑奴制，維護了美國的統一，促進了美國資本主義的發展．

（5）通過對上述問題的探究；得出民族團結與國家統一是緊密相連的，應該正確處理民族關系；加強民族團結可以增強民族凝聚力和國家向心力，有利于國家統一和社會發