2025屆西藏昌都地區八宿縣數學三年級第一學期期末學業水平測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．3000克＝（________）千克7噸＝（________）千克450厘米＝（________）米（________）分米1千米50米＝（________）米7分－6分45秒＝（________）秒23分＋1時37分＝（________）時2．在下面的橫線里填上“＞”“＜”或“＝”．1________0.125________3．把一個正方形（如圖）平均分成兩個完全一樣的長方形后，每個長方形的周長是48厘米，這個正方形的周長是（________）厘米。4．李倩是陽光小學六年級三班的女同學，她的入學時間是2010年，在班內的排行是24號，她的學號是20100603242；李明是李倩的同班同學，班內的排行是33號，他的學號是20100603331，王玲是該班36號同學，她的學號是（________）。5．在里寫出鐘面上的時刻，算出從上一個時刻到下一個時刻所經過的時間，并填在括號里。6．計算，想：（______）個加（______）個是（______）個，也就是（______）。7．用分數表示下面每個圖中的涂色部分。（_____）（_____）（_____）8．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（1）0.3元（________）3元（2）1.6元（________）1元6角（3）70.1元（________）7.01元（4）8.15元（________）8元5角（5）5分米（________）0.5米（6）1.4米（________）1米4厘米9．假期時，22名同學相約去劃船，小船限乘4人，大船限乘6人，如果每條船都坐滿，可以租_____條小船和_____條大船。10．把83枝玫瑰花平均插入4個瓶子里,每瓶插（____）枝,還剩（____）枝。11．在()里填合適的單位。一本數學書約重300（_______）；1棵白菜約重2（_______）一輛卡車能載貨物4000（_______）；一只乒乓球約重3（_______）二、仔細推敲，認真辨析。12．0和任何數相乘都得0,1和任何數相乘都得1．（__________）13．三位數除以兩位數，商一定是兩位數。（________）14．對邊相等的四邊形一定是長方形。（______）15．25＋34＋58＋0＞25×34×58×0。（________）16．芳芳從起床到吃早飯經歷了5分鐘．_____三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．一個三位數乘3，積（

）A．一定是三位數 B．一定是四位數 C．可能是三位數，也可能是四位數18．兩組對邊分別平行，并且有四個直角的四邊形一定是（）。A．平行四邊形 B．長方形 C．正方形19．小東和小希比賽拍球，小東4分鐘拍了四百多下，小希5分鐘拍了不到五百下。（）平均每分鐘拍的下數多一些。A．小東 B．小希 C．同樣多 D．無法比較20．一列火車上午9時30分開出，下午5時20分達到終點。這列火車運行的時間是（

）。A．8時50分 B．7時50分 C．14時50分21．超市要運45箱梨，每次運5箱，已運4次，還要運（）次。A．9 B．25 C．5 D．20四、細心計算，認真檢查。22．請直接寫出得數20×3＝12×3＝40×2＝600×3＝14×2＝70×5＝8×50＝9×400＝500×3＝500+4＝42×2＝21×3＝13×3＝310×2＝34×2＝210×4＝23．脫式計算。18+36÷3859﹣（162+88）68×6﹣356（60+80）÷7659+235﹣6901000﹣588﹣11224．854除以56減去49的差，商是多少？五、操作題25．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

26．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。六、解決問題27．王明讀一本故事書，每天讀12頁，3天可以讀完。（1）如果他每天讀6頁，幾天可以讀完？（2）如果他4天讀完這本書，平均每天讀幾頁？28．小朋友一共剪了42朵紙花，其中是藍花，是黃花，剩下的都是紅花。（1）紅花的數量占紙花總數的幾分之幾？（2）黃花有多少朵？29．如圖是淘氣星期日的作息時間．（1）早上11：10淘氣在．（2）淘氣做作業用了時分．（3）淘氣下午2時30分去踢足球，踢了50分鐘，請用24時記時法把圖中的括號補充完整．30．園林工人要在周長300米的圓形花壇邊等距離的栽上樹．他們先沿著花壇的邊每隔3米挖一坑，當挖完30個坑時，突然接到通知：改為每隔5米栽一棵樹．這樣，他們還要挖多少個坑才能完成任務？31．兒童籃球場如圖，它的周長是多少米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、37000451050152【分析】1千克＝1000克，1噸＝1000千克，1分米＝10厘米，1米＝100厘米，1千米＝1000米，1分＝60秒，1時＝60分，根據單位間的進率換算即可。【詳解】3000克＝（3）千克7噸＝（7000）千克450厘米＝（4）米（5）分米1千米50米＝（1050）米7分－6分45秒＝（15）秒23分＋1時37分＝（2）時【點睛】本題為綜合類題目，掌握各單位間的進率是解題的關鍵。2、＞＜＝＜【詳解】①通過通分化成同分母分數后比較大小；②根據真分數小于帶分數進行比較即可；③④將題目中的分數化成小數后比較．【點睛】本題重點考查分數的大小比較，異分母分數比較大小一般通過通分，化成同分母（即相同分數單位）分數進行比較．3、64【分析】長方形的周長除以2等于長加寬的和，由于長是寬的2倍，所以長加寬的和除以（1＋2）等于寬的長度，再乘2等于長方形的長（即正方形的邊長），再乘4即可解答。【詳解】48÷2÷（1＋2）×2×4＝24÷3×2×4＝64（厘米）【點睛】熟練掌握和倍問題解題方法是解答本題的關鍵。4、20100603362【分析】20100603242，表示“李倩是2010年新入學的六年級三班的女同學，在班內的排行是24號”可知：這個編號的前四位表示入學的年份，第5、6、7、8位表示年級和班級，第9、10位表示學號，最后一位表示性別，1表示男生，2表示女生；由此求解。【詳解】王玲是該班36號同學，她的學號是20100603362。【點睛】此題考查數字編碼的方法，關鍵是明確編碼中的每一個數位上的數表示的意義，再進行編寫。5、見詳解【分析】先讀出各個鐘面上顯示的時間，再根據經過時間＝結束時間－開始時間解答。【詳解】9時40分－9時10分＝30（分鐘）10時10分－9時40分＝30（分鐘）【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式：經過時間＝結束時間－開始時間，注意1小時＝60分鐘。6、2351【分析】表示有2個，表示有3個，它們相加就是5個，即為1。【詳解】計算，想：2個加3個是5個，也就是1。【點睛】解答此類題目時要知道計算同分母分數加減法時，分母不變，只把分子相加減。當分子和分母上的數相同時，這個分數就是1。7、【詳解】略8、＜＝＞＜＝＞【分析】小數大小的比較：先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上相同，百分位上的數大的那個數就大，以此類推。1元＝10角＝100分，1米＝10分米＝100厘米，據此即可解答。【詳解】（1）0.3元＜3元（2）1.6元＝1元6角（3）70.1元＞7.01元（4）8.15元＜8元5角（5）5分米＝0.5米（6）1.4米＞1米4厘米【點睛】熟練掌握長度、人民幣單位換算和小數大小比較知識是解答本題的關鍵。9、41【分析】22＝6×1＋4×4＝6×3＋4×1，所以有2種租船方法，第一種是租1條大船和4條小船，第二種是租3條大船和1條小船。【詳解】假期時，22名同學相約去劃船，小船限乘4人，大船限乘6人，如果每條船都坐滿，可以租4條小船和1條大船（或租3條大船和1條小船）。【點睛】本題主要考查學生如何優化組合租船，使每一條船都不空座位。10、203【詳解】略11、克千克千克克【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。12、×【解析】略13、×【分析】根據三位數除以兩位數的計算方法可知，300÷15＝20，被除數的前兩位數大于除數，商是兩位數。462÷66＝7，被除數的前兩位數小于除數，商是一位數。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知，三位數除以兩位數，商可能是一位數，也可能是兩位數。故答案為：×。【點睛】三位數除以兩位數，如果被除數前兩位上的數小于除數，則商是一位數；如果被除數前兩位上的數大于或等于除數，則商是兩位數。14、×【詳解】略15、√【分析】任何數乘0都得0，任何數加上0都得原數，據此分別求出算式的計算結果，再比較解答。【詳解】25＋34＋58＋0＝117，25×34×58×0＝0，117＞0，則25＋34＋58＋0＞25×34×58×0。故答案為：√。【點睛】熟練掌握0在算式中的特性是解決本題的關鍵。16、×【詳解】由題意，用開始吃早飯的時刻減去起床的時刻即得從起床到吃早飯經過的時間．6時55分﹣6時30分＝25分答：從起床到吃早飯經歷了25分．故答案為×．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【分析】一個三位數3，積是幾位數，是由這個三位數，決定的，如100×3=300，積是三位數，如500×3=1500積是四位數．據此判斷．【詳解】一個三位數乘3，積可能是三位數，也可能是四位數，如：100×3=300，積是三位數，如500×3=1500積是4位數，所以一個三位數乘3，所得的積可能是三位數，也可能是四位數．故選C．18、B【分析】根據長方形的特征，兩組對邊平行且相等，四個角都是直角；正方形的特征，兩組對邊分別平行，四條邊都相等，四個角都是直角；平行四邊形的特征，兩組對邊平行且相等；據此判斷即可。【詳解】由分析得出：兩組對邊相等，四個角都是直角的四邊形可能是長方形，也可能是正方形，又因為正方形是特殊的長方形，所以一定是長方形。故答案為：B【點睛】此題主要考查長方形的意義和特征，注意如果這四條邊的長度都相等就是正方形。19、A【分析】可用分別假設出小東和小希拍球的下數，除以拍球的分鐘數，可以求出平均數進行比較。【詳解】假設小東拍了440下，440÷4＝110（下）假設小希拍了480下，480÷5＝96（下）110＞96，所以小東平均每分鐘拍的下數多一些。故答案為：A【點睛】此題考查三位數除以一位數的除法，可以根據題意假設兩個數進行計算。20、B【詳解】略21、C【分析】先求出已經運了多少箱，讓總箱數減去已經運走的就是剩下的箱數，剩下的箱數除以每次運的箱數就是我們要求的答案。【詳解】（45－5×4）÷5＝（45－20）÷5＝25÷5＝5（次）故答案為：C。【點睛】本題考查的是混合運算，掌握混合運算的計算順序和方法是解題的關鍵。四、細心計算，認真檢查。22、60；36；80；1800；28；350；400；3600；1500；504；84；63；39；620；68；840.【詳解】略23、30；609；52；20；204；300【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算加法，再算減法；（3）先算乘法，再算減法；（4）先算加法，再算除法；（5）按照從左到右的順序計算；（6）按照減法的性質計算。【詳解】（1）18＋36÷3＝18＋12＝30（2）859－（162＋88）＝859－250＝609（3）68×6－356＝408－356＝52（4）（60＋80）÷7＝140÷7＝20（5）659＋235－690＝894－690＝204（6）1000－588－112＝1000－（588＋112）＝1000－700＝300【點睛】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據運算順序逐步求解即可。24、854÷（56-49）=122【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。26、見詳解【分析】根據題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題27、（1）6天（2）9頁【分析】（1）先用每天讀書頁數乘天數，求出這本故事書的頁數。再用故事書頁數除以每天讀書頁數，即可求出讀完這本書需要的天數。（2）用這本故事書的頁數除以天數，即可求出平均每天讀書頁數。【詳解】（1）12×3÷6＝36÷6＝6（天）答：6天可以讀完。（2）12×3÷4＝36÷4＝9（頁）答：平均每天讀9頁。【點睛】本題考查歸總問題，先求總量，再求單一量。28、（1）；（2）12朵【分析】（1）將這些紙花看作單位“1”