2025屆武義縣三年級數學第一學期期末經典試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．1分30秒＝（______）秒6噸＝（______）千克4分米＋6分米＝（______）厘米9千米﹣5000米＝（______）千米2．□84÷6，要使商是三位數，里可以填（________）；要使商是兩位數，□里最大填（________）。3．用分數表示下列圖形的涂色部分。（___）（___）（___）4．男生有24人，是女生的3倍，女生有（________）人。5．一個長方形正好可以剪成3個完全一樣的正方形．如果剪成正方形的周長是12厘米，那原來長方形的寬是_____厘米，周長是_____厘米．6．☆和△分別代表一個數，☆＋△＝12，☆＝△＋△＋△；☆＝（________），△＝（________）。7．在沒有括號的混合運算算式里，既有減法又有乘法，應先算（________），再算（________）；在有括號的算式里應先算（____________），再算（____________）。8．在除法算式“□÷○＝8……3”中，□最小是（______）。9．用4，0，0，8四個數字組成的數中：（1）兩個零都不讀出來的四位數是（_______）和（_______）。（2）只讀一個零的四位數是（_______）、（_______）、（_______）和（_______）。10．把一個邊長是12厘米的大正方形平均分成4個小正方形，每個小正方形的周長是（________）厘米。11．24是4的_____倍，24的4倍是_____，比99的2倍少40的數是_____．二、仔細推敲，認真辨析。12．3000米比2千米要短．（______）13．正方形四條邊都相等。（________）14．爸爸到超市買一臺價格為176元的護眼燈和一臺價格為132元學習機，帶300元就夠了。（___）15．三位數加三位數，和一定是三位數．_____16．30名男生站成一排，每相鄰兩名男生中間站一名女生，一共站了29名女生．（_______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．下面年份是閏年的有（）。A．1949年 B．2003年 C．2008年18．如圖所示的三個物體中，哪兩個物體從上面看的形狀相同（）A．①和② B．②和③ C．①和③19．小歡歡有12顆巧克力豆，吃掉了其中的。小丁丁有18顆巧克力豆，吃掉了其中的。（）剩下的巧克力豆多。A．小歡歡 B．小丁丁 C．一樣多 D．無法確定。20．下面的積大約是2400的算式是()．A．4×597 B．392×8 C．6×48621．正方形是特殊的（）A．三角形 B．圓 C．平行四邊形 D．梯形四、細心計算，認真檢查。22．估算。76×9≈29×8≈503×7≈305×8≈23．脫式計算。451+173+38（862-348）×3121-96÷324．計算：1200÷4=___________．五、操作題25．想一想,連一連26．找朋友。六、解決問題27．一根繩子繞木樁3圈后多2分米，繞木樁4圈還差2分米，這根繩子長多少分米？28．買一個書柜比原來節省了多少錢？29．學校飼養組養了20只兔子，其中是黑兔，黑兔有多少只？30．一個長方形的長是4cm,寬是3cm,把兩個這樣的長方形拼成一個大長方形,有幾種拼法?試著畫出來,并求出周長是多少。31．一共有多少只螃蟹？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、9060001004【分析】把1分30秒化成秒數，用1乘進率60，然后再加上30；把6噸化成千克數，用6乘進率1000；首先計算，得到10分米，然后把10分米化成厘米數，用10乘進率10；首先把5000米化成千米數，用5000除以進率1000，然后計算減法；即可得解。【詳解】1分30秒＝90秒6噸＝6000千克4分米＋6分米＝100厘米9千米﹣5000米＝4千米；故答案為：90，6000，100，4。【點睛】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率。2、6、7、8、95【分析】三位數除以一位數，被除數百位上的數大于或等于除數時，商是三位數；被除數百位上的數小于除數時，商是兩位數。【詳解】根據分析，因此□84÷6，要使商是三位數，□里可以填6、7、8、9；要使商是兩位數，□里可以填1、2、3、4、5，其中5最大，所以□里最大填5。【點睛】此題考查除法的計算，三位數除以一位數，要使除得的商是兩位數或三位數，那么關鍵在于被除數的百位與十位上的數字和除數之間的數字大小關系。3、【解析】略4、8【分析】男生人數是女生的3倍，則用男生人數除以3，即可求出女生人數。【詳解】24÷3＝8（人）則女生有8人。【點睛】已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算。5、31【詳解】12÷4＝3（厘米）（3×3+3）×2＝12×2＝1（厘米）答：原來長方形的寬是3厘米，周長是1厘米．故答案為：3，1．6、93【分析】將☆＋△＝12中的☆換成三個△，先求出△的值，再求出☆的值即可。【詳解】將☆＝△＋△＋△代入☆＋△＝12得：△＋△＋△＋△＝12即4△＝12所以△＝3將△＝3代入☆＋△＝12得：☆＋3＝12，所以☆＝9。【點睛】解決簡單的等量代換問題，把兩個圖形替換成同一個圖形是解決問題的關鍵。7、乘減括號里括號外【解析】略8、35【分析】根據在有余數的除法中，除數總比余數大，即除數最小為：余數＋1，當除數最小時，被除數最小，進而根據“被除數＝商×除數＋余數”解答即可。【詳解】除數最小為：3＋1＝48×4＋3＝32＋3＝35在除法算式“□÷○＝8……3”中，□最小是（35）。【點睛】解答此題的關鍵：根據在有余數的除法中，除數總比余數大，即除數最小為：余數＋1，然后被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可。9、480084004008800440808040【詳解】略10、24【分析】把一個大正方形平均分成4個小正方形，小正方形的邊長是大正方邊長的一半，再根據正方形的周長公式進行計算即可解答。【詳解】12÷2×4＝6×4＝24（厘米）【點睛】首先要分析清楚分割后小正方形的邊長是多少，這是解答本題的關鍵。11、6961【詳解】（1）24÷4＝6（2）24×4＝96（3）99×2﹣40＝198﹣40＝1答：24是4的6倍，24的4倍是96，比99的2倍少40的數是1．故答案為：6，96，1．二、仔細推敲，認真辨析。12、錯誤【分析】先根據千米和米之間的進率把單位統一為千米，再進行大小比較；低級單位的名數除以進率等于高級單位的名數，1千米=1000米．【詳解】3000米=3千米，3千米＞2千米．故答案為錯誤．13、√【詳解】略14、×【解析】略15、×【詳解】根據題意，假設這兩個三位數分別是400和600；400+600＝1000；1000是四位數；所以，三位數加三位數，和一定也是三位數是錯誤的．故答案為：×16、√【詳解】間隔數：30﹣1＝29（個）30名男生站成一排，每相鄰兩名男生中間站一名女生，一共站了29名女生．原說法正確．故答案為：√．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【詳解】略18、C【詳解】圖①與圖③從上面看到的形狀相同，都是一行2個正方形．故選：C．19、A【分析】根據題意可知，將小歡歡的巧克力豆平均分成3份，其中一份占它的，是12÷3＝4顆。則小歡歡吃掉4顆巧克力豆。將小丁丁的巧克力豆平均分成3份，其中一份占它的，是18÷3＝6顆。則小丁丁吃掉6×2＝12顆巧克力豆。再分別求出兩人剩下巧克力豆數量，進而比較解答。【詳解】12－12÷3＝12－4＝8（顆）18－18÷3×2＝18－12＝6（顆）8＞6則小歡歡剩下的巧克力豆多。故答案為：A。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。解決本題時應分別求出兩人剩下巧克力豆數量，再進行比較。而不能直接比較和的大小。20、A【詳解】略21、C【詳解】根據平行四邊形的特征，兩組對邊分別平行且相等的四邊形是平行四邊形，因為正方形的對邊分別平行且相等，所以正方形是特殊的平行四邊形．據此解答．四、細心計算，認真檢查。22、720；240；3500；2400【詳解】略23、662；1542；89【詳解】略24、300【詳解】略五、操作題25、【解析】略26、【詳解】略六、解決問題27、14分米【分析】盈虧問題，把繞木樁1圈的繩長看作1份，用兩次相差的繩長÷兩次相差的份數計算。【詳解】（2＋2）÷（4－3）＝4÷1＝4（分米）3×4＋2＝12＋2＝14（分米）答：這根繩子長14分米。【點睛】本題為典型的一次盈余，一次不足的盈虧問題，根據（盈＋虧）÷兩次分配的差＝分配的對象數求出一圈長是完成本題的關鍵。28、95元【分析】由圖文可知，書柜的原價568元，現價473元，然后用568﹣473計算即可得到買一個書柜比原來節省了多少錢。【詳解】568﹣473＝95（元）答：買一個書柜比原來節省了95元錢。【點睛】本題是一道圖文應用題，從圖文中獲取解答問題的信息是解答本