…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、植物細胞會從土壤中吸收大量的水分，但細胞卻不會破裂，這是與植物細胞的哪個結構有關（）A.細胞膜B.細胞壁C.細胞質D.液泡2、唾液中的溶菌酶具有殺菌作用，與此免疫屬于同種類型的是（）A.接種麻疹疫苗預防麻疹B.器官移植引起的免疫排斥反應C.呼吸道黏膜上的纖毛具有清掃異物的作用D.嬰幼兒口服脊髓灰質炎疫苗預防脊髓灰質炎3、模擬眼球成像的實驗中，當凸透鏡曲度增大后，物象變得模糊不清，原因是物象的焦點移到白紙板的（）A.前方B.后方C.上側D.下側4、你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運輸到葉子上去的（）A.B.C.D.5、關于染色體、DNA、基因的關系敘述正確的是（）A.每條染色體上都有多個DNA，DNA上都有基因B.DNA是基因的組成成分，染色體是DNA分子上的片段C.每個染色體上都有許多的DNA分子，每個DNA分子上都有許多的基因D.在生物的傳種和接代的過程中，基因是隨著染色體而傳遞的評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、血液的組成分為____和血細胞，其中血細胞又由紅細胞、白細胞和____組成．紅細胞有為人體運送____和部分二氧化碳的作用，人體的衛士是____，具有止血和凝血作用的細胞是____．7、水果上長出的“毛毛”是真菌中的____．8、如圖是“生物圈碳-氧平衡”示意圖；分析回答：

（1）推測圖中A、B所代表的生理活動：A是____作用、B是____作用．

（2）請寫出A生理活動的表達式：____．

（3）在夜晚，會減弱甚至消失的生理活動是____．（填字母）

（4）A、B兩個生理活動在維持生物圈中的____平衡中起著重要作用．

（5）在維持生物圈碳-氧平衡方面，人類可以做些什么？請你舉出2例．____．9、下表是某學生在環境和進食相同的條件下；測定完全休息和運動情況下，每天通過不同途徑所散失水分表，請根據下表回答下列問題．

。汗液尿液糞便呼出氣體A1001800200300B2000500200600（1）A、B所處的狀態分別是____．

（2）B狀態下汗液增多，其意義是____．

（3）B狀態下呼出氣體的失水量增多，其原因是____．

（4）由圖表分析可知，人體內水分排出體外的途徑有____．10、人們很早以前就觀察到生物親子代之間存在著遺傳現象；但卻長期被“究竟什么是遺傳物質”的問題所困擾．下面我們就循著科學家的足跡，按照從宏觀到微觀的順序，去揭開遺傳物質的“面紗”．

（1）科學家將甲羊的乳腺細胞核注入到乙羊的去核卵細胞中，然后植入丙羊的子宮內，培育出克隆羊．克隆羊的長相幾乎和甲羊一模一樣，由此說明遺傳物質存在于____中．

（2）由于一處性狀在前后代能保持一定的穩定性，因此，科學家推測遺傳物質在前后代也應保持相對穩定．在觀察細胞分裂過程中，科學家發現____的形態和數目在前后代保持穩定；因而推測該物質可能是遺傳物質．科學研究表明，該物質由蛋白質和DNA兩種成分組成．什么是一床物質仍是謎團．

（3）赫爾希和蔡斯兩位科學家做了如圖所示的“噬菌體侵染細菌”的實驗．

分析該實驗克制，噬菌體的____并沒有進入細菌細胞內，卻在細菌細胞內繁殖出與親代一樣的子代噬菌體，該實驗說明____是遺傳物質．11、在北極凍原生態系統中；植被主要是苔蘚和地衣；動物主要有馴鹿；北極狐、北極熊、狼、旅鼠、雷鳥等．請分析回答：

（1）限制北極凍原生態系統中植物生長的主要非生物因素是____．

（2）苔蘚植物比較低等，其結構特點是____，通過____進行繁殖．

（3）雷鳥、雪兔、北極狐的體色一般都是白色，這種體色被稱為保護色，這是生物對環境的一種____．

（4）與森林生態系統相比，北極凍原生態系統的自動調節能力較____（填“大”或“小”）．12、（2012秋?容城縣期中）根據如圖；完成各題．

（1）寫出圖中的結構名稱．

A____，B____，C____．

（2）海帶屬于____類植物，這類植物的主要特征是植物體結構簡單；____；____．

（3）它是____植物體．（填“多細胞”“單細胞”）13、人類有雙眼皮和單眼皮之分．控制雙眼皮的基因是B，控制單眼皮的基因是b．下圖是有關人類眼皮性狀的遺傳圖解；請根據圖解回答問題：

（1）該遺傳圖解中，父親的性狀表現是____．

（2）從圖中基因組成看，母親產生的卵細胞類型有____種．

（3）圖解中③的基因組成是____．

（4）該夫婦生出一個單眼皮孩子的可能性是____．14、如圖是表示人體的呼吸；泌尿、消化及循環四個系統之間關系的示意圖（A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程）．請據圖回答問題：

（1）進行A、B過程的主要器官是____，完成A、B過程后，血液中氧的含量將____．

（2）進行c過程的主要場所是____．

（3）D過程主要是在泌尿系統的重要器官____中完成．

（4）____系統將營養物質和氧運到全身各處，并帶走廢物．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、銀杉被稱為植物中的大熊貓．____．（判斷對錯）16、體內有炎癥時，血小板的數目增多____．（判斷對錯）17、大多數細菌和真菌要以現成的有機物生活．____．（判斷對錯）18、物質和能量沿食物鏈和食物網遞增，而有毒物質遞減____．（判斷對錯）19、馬戲團的小熊表演做算術題屬于非條件反射．____．（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共2題，共14分)20、連線題1.輸導組織a具有很強的分裂能力2.保護組織b運輸水分、無機鹽和有機物3.機械組織c具有保護柔嫩部位的作用4.分生組織d對植物體起支撐作用，細胞壁增厚5.營養組織e儲存營養物質21、（1）請將下列結構所屬的結構層次填在相應的橫線上①組織A．肺②器官B．心肌③系統C．一只公雞④個體D．由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成（2）請將以下幾項顯微鏡結構的作用填在左側相應的橫線上；①遮光器A．分為平面鏡和凹面鏡，反射光線②反光鏡B．接近觀察物體的鏡頭③物鏡C．接近人眼睛的鏡頭④目鏡D．調節光線的強度⑤粗準焦螺旋E．轉動時，鏡筒升降范圍較小⑥細準焦螺旋F．轉動時，鏡筒升降范圍較大評卷人得分五、作圖題(共2題，共20分)22、請回答探究實驗《植物對空氣濕度的影響》中有關問題。

（1）裸地、草地和茂密的灌叢中濕度有什么區別？針對這個問題，你的假設是____．

（2）在一天之內用干濕計分早中晚三次，分別測量裸地、草地、茂密的灌叢中的濕度．測量灌叢的濕度時，能把干濕計放在地上嗎？為什么？____．

（3）如表為小紅測得的裸地；草地、灌叢三處早中晚的相對濕度；根據數據繪出裸地、草地、灌叢三處相對濕度的變化曲線．

早晨中午傍晚裸地38%15%45%草地53%35%65%灌叢62%43%80%根據數據可以看出，空氣濕度最大的地點是____，而濕度最小的是____，而早、中、晚不同的時間里，空氣濕度最大的時間是____，最小的時間是____．由此看出，生物會____環境．23、PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物；也稱為可吸入肺顆粒物．由于它能通過肺泡直接進入循環系統，對人體危害極大．為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關，我市某中學的同學在寶龍城市廣場周邊對空氣進行采樣，采樣時段與統計結果如圖：

。組別PM2.5（微克/立方米）清晨上班時段中午下班時段下班時段（車流量最少）（車流量大）（車流量小）（車流量最大）（車流量最大）第1組19894397第2組22833898第3組20864199（1）在該探究實驗中，同學們將“采樣時段”設置為該實驗的____?；而其他條件都相同．

（2）為減少實驗誤差，應對表中3個小組同學的數據做怎樣的處理？____

（3）該小組的同學將處理后的數據繪制成柱狀圖；請你將圖7表格中“下班時段”的數據也進行相應處理，并用柱狀圖在圖中表示．

（4）根據上述統計結果，可以得出的結論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度____．

（5）根據實驗結論，請你為我市空氣質量的改善提一條合理化建議：____

（6）通過本題對PM2.5的介紹，你對呼吸道對空氣的清潔作用有什么新的認識？____．評卷人得分六、簡答題(共3題，共6分)24、請結合所學的生物學知識；回答下列問題：

（1）在日常生活中；許多人把抗生素當成了治療感冒；咳嗽的靈丹妙藥，但有時使用抗生素治療流行性感冒效果并不顯著，主要原因是引發流行性感冒的病原體是______，而抗生素的作用對象是______．

（2）當人被狗咬傷時；應立即到防疫部門注射狂犬疫苗，這屬于______免疫．

（3）白血病是危害青少年健康的頑疾之一；目前最有效的治療方法是骨髓移植，其原理是______．

（4）腦是人體的最高“司令部”，如果發生病變，會嚴重影響人的身體健康．若人的大腦皮層右側的______中樞受到損傷，會出現左側軀體半身不遂的癥狀；某患者能聽見別人講話的聲音，但聽不懂話的含義，估計其病變的部位是______中樞．25、神經調節是人體生命活動的主要調節方式。請回答相關問題：

（1）如圖是反射弧結構模式圖；圖中④是______，③是______。（填結構名稱）

（2）反射分為非條件反射和條件反射。下列反射中屬于條件反射的是______。

A．眨眼反射B．嬰兒吮吸反射C．老馬識途D．針刺縮手反射。

（3）某人頭部受到撞擊后走路搖晃，站立不穩，同時出現呼吸急促，心跳加快的癥狀。醫生判斷他的______和______可能受到損傷。（填“腦干”或“大腦”或“小腦”）。26、如圖1為某生態系統食物網圖；圖2為生態系統中的碳循環示意圖，“A～E”表示生物成分，甲～丁”表示生理或化學反應過程，“→”表示碳的流動方向，請據圖分析作答：

（1）圖1中有______條食物鏈；寫出一條能量損耗最少的食物鏈：______。

（2）從生物的種間關系分析；貓頭鷹和蛇的關系是______。當大量使用農藥后，______體內的農藥含量最高。

（3）從圖2可以看出；生態系統中最基本；最關鍵的成分是______，因為只有它能將大氣中的二氧化碳通過丙轉化為有機物，進行碳循環。

（4）工業革命以來，人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加，大氣的溫室效應也隨之增強，已引發全球變暖等一系列嚴重問題，據圖2分析，降低大氣中的二氧化碳含量的措施有：______。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】植物細胞的結構中，細胞壁的主要成分是纖維素．細胞壁在細胞的最外面具有保護細胞內部結構的作用，又具有支持細胞作用．【解析】【解答】解：植物細胞的細胞壁具有保護和支持作用；其支持作用能維持細胞形狀，控制細胞生長，細胞壁增加了細胞的機械強度，并承受著內部原生質體由于液泡吸水而產生的膨壓，從而使細胞具有一定的形狀，而不會破裂．

故選：B．2、C【分析】【分析】（1）人體三道防線的組成；功能和免疫的特點如圖：

（2）非特異性免疫是生來就有的；人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．

（3）特異性免疫是指第三道防線；產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．

（4）唾液中的溶菌酶具有殺菌作用，屬于第二道防線，是非特異性免疫．【解析】【解答】解：ABD；接種麻疹疫苗預防麻疹、器官移植引起的免疫排斥反應、嬰幼兒口服脊髓灰質炎疫苗預防脊髓灰質炎；都屬于第三道防線，是特異性免疫，ABD不正確；

C；呼吸道黏膜上的纖毛具有清掃異物的作用；屬于第一道防線，是非特異性免疫，C正確．

故選：C．3、A【分析】【分析】回答此題的關鍵是要明確眼球的結構和視覺的形成過程，題干中白紙板相當于視網膜，中間的凸透鏡相當于眼球的晶狀體，據此解答．【解析】【解答】解：人的視覺成像可用圖示表示：

圖示中與“雙凸透鏡成像實驗”進行比較；雙凸透鏡相當于眼球的晶狀體，白紙板相當于視網膜．視覺的形成過程是：外界物體反射的光線，經過角膜；房水，由瞳孔進入眼球內部，經過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像．視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．通過實驗可以看出，凸透鏡的凸度的改變，可能使遠近不同的物體都能在紙板上形成清晰的物像，同理，人眼要看清遠近不同的物體，可以通過調節晶狀體的凸度，使物體在視網膜上呈清晰的物像，也就是看清遠近不同的物體．近視眼的晶狀體凸度過大，或者眼球的前后徑過大，使物像呈像在視網膜的前方，導致看物體模糊，而凹透鏡能對光線有發散作用，所以戴凹透鏡可以矯正近視．

故選：A4、B【分析】【分析】【解析】【答案】B5、D【分析】【分析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成，DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質，DNA上決定生物性狀的小單位叫基因；一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．【解析】【解答】解：A；一條染色體只有一個DNA分子組成；一個DNA分子上有許多個基因，A錯誤；

B；染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，因此，DNA是染色體的組成成分，基因是DNA的組成成分．B錯誤；

C；每條染色體上有一個DNA分子組成；每個DNA分子上有許多個基因．C錯誤；

D；基因位于染色體上；因此，在生物的傳種和接代的過程中，基因是隨著染色體而傳遞的．D正確．

故選：D．二、填空題(共9題，共18分)6、血漿血小板氧白細胞血小板【分析】【分析】血液的成分包括血漿和血細胞．血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．思考解答．【解析】【解答】解：血液的成分包括血漿和血細胞．血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板．

紅細胞中富含血紅蛋白；血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結合，在氧含量低的地方與氧分離，可見紅細胞具有運輸氧的功能；

白細胞能夠變形穿透毛細血管壁；吞噬細菌，對人體具有防御功能；

血小板能夠堵塞傷口；其中還含有促進血液凝固的物質，起止血和加速凝血的作用．

故答案為：血漿；血小板；氧；白細胞；血小板7、略

【分析】【分析】細菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀”．【解析】【解答】解：微生物的生活需要適宜的溫度；水分和營養物質；由題意可知，水果有很多有機物，能滿足微生物的生長和繁殖，使其數量大增，形成菌落．

細菌的菌落較小；而真菌的菌落一般較大，如“毛狀”，可見水果上的毛，應該是由霉菌等多細胞真菌引起的．

故答案為：霉菌．8、略

【分析】【分析】光合作用的概念：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用．反應式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣，B過程是：細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用．在這兩個過程中A光合作用消消耗二氧化碳．據此解答．【解析】【解答】解：（1）圖中A是綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，是光合作用的過程；綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡．圖中B是細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，是呼吸作用的過程．

（2）A過程是：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；反應式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣．

（3）光和葉綠體是不可缺少的條件；其中光能供給能量，葉綠體提供光合作用的場所，6-18時為白天有光，植物能進行光合作用，不斷消耗二氧化碳，也能進行呼吸作用，釋放二氧化碳，在夜晚，沒有光光合作用會減弱甚至消失．

（4）綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳；維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡．所以A；B兩個生理活動在維持生物圈中的碳氧平衡中起著重要作用．

（5）所以在維持生物圈碳-氧平衡方面；人類可以多植樹造林，大力植樹造林；減少二氧化碳的排放等等（其他合理答案都可）．．

故答案為：（1）光合；呼吸；

（2）二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。

（3）A；

（4）碳-氧。

（5）大力植樹造林、減少二氧化碳的排放等等（其他合理答案都可）．9、略

【分析】【分析】排泄是細胞代謝終產物排出體外的過程，如水、無機鹽和尿素．排泄的途徑有三條：呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液．呼吸系統呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑．據此解答．【解析】【解答】解：（1）分析表中的數據知：B比A散失的水分要多許多；人由休息狀態變為運動狀態時，汗腺活動旺盛，汗液的分泌量明顯增加，汗液蒸發時能帶走體內較多熱量，有利于運動時維持體溫．由于運動時的水分主要以汗液的形式排出體外，尿液就相應減少了．所以A；B所處的狀態分別是休息和運動；

（2）水分；無機鹽和尿素能以汗液的形式通過皮膚排出；在此過程中不但能排泄廢物，同時汗液蒸發，帶走了部分人體內的熱量，散熱調節體溫，使人感覺涼爽；

（3）運動時；呼出氣體的失水量多，原因是呼吸的頻率加快，呼吸的深度加深，體溫也略有升高；

（4）排泄的途徑有：1；二氧化碳和少量的水以氣體形式通過呼吸排出；2、水、無機鹽和尿素以汗的形成通過皮膚排出；3、水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統排出．

故答案為；

（1）休息和運動；

（2）汗液增多；不但能排泄廢物，汗液蒸發，散熱調節體溫；

（3）呼吸的頻率加快；呼吸的深度加深，體溫也略有升高；

（4）3條．10、略

【分析】【分析】細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心．對生物的遺傳具有重要意義．因此在克隆的過程中，誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰．【解析】【解答】解：（1）生物的遺傳物質主要存在于細胞核中；細胞核內含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息，內有控制生物性狀的基因．此題中將甲羊的乳腺細胞核注入到乙羊的去核卵細胞中，然后植入丙羊的子宮內，培育出克隆羊．克隆羊的長相幾乎與甲羊一模一樣，這一實例說明遺傳物質位于細胞核中．

（2）每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的．細胞分裂后；子細胞和母細胞中的染色體形態和數目相同，當細胞分裂時，核內的染色體能準確無誤地復制出一套新的染色體，其脫氧核苷酸排列順序和結構和母細胞的完全相同，染色體是由DNA和蛋白質共同構成的．

（3）噬菌體是細菌病毒；病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．病毒必須寄生在其它生物體的活細胞內，靠從這些生物體上攝取養料來維持生活，一旦離開了活的細胞，病毒就無法進行生命活動．根據寄主的不同，病毒可以分為植物病毒；動物病毒和噬菌體三類．寄生在細菌中的病毒．噬菌體寄生在細菌中，靠自己的內核中的遺傳信息，利用寄主細胞內的物質來制造新的噬菌體．通過該實驗可知，噬菌體的蛋白質并沒有進入細菌細胞內，卻在細菌細胞內繁殖出與親代一樣的子代噬菌體，該實驗說明DNA是遺傳物質．

故答案為：（1）細胞核。

（2）染色體。

（3）蛋白質；DNA11、略

【分析】【分析】（1）環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．

（2）苔蘚植物無根；有莖葉的分化．屬于孢子植物．

（3）動物適應棲息環境而具有的與環境色彩相似的體色；叫做保護色．具有保護色的動物不容易被其他動物發現，這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的．

（4）在一個生態系統中，生物的種類和數量越多，生態系統越穩定，自動調節能力越強，生物的種類和數量越少，自動調節能力越差．此題解答．【解析】【解答】解：（1）在北極凍原生態系統中最主要的環境因素是溫度低．

（2）苔蘚植物的生殖方式屬于孢子生殖；生活在陰濕的環境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖；葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養物質供其利用，所以苔蘚植物比較矮小．

（3）雷鳥；雪兔、北極狐的體色一般都是白色；是一種保護色，受光照和溫度的影響，其中光照的影響更強．到冬天，光照時間變短，短到一定程度之后，雷鳥受其影響開始慢慢換成白羽，以便使自己在白雪皚皚的環境中更難被發現，光照時間變長之后便會刺激雷鳥再次換羽，春天變成有橫斑的灰或褐色，以適應凍原地區的植被顏色，所以屬于一種保護色．雷鳥具有季節性換羽的行為受遺傳物質的控制，屬于先天性行為．

（4）生態系統自我調節能力與生物的數量和種類有關；數量和種類越多，自我調節能力越強，與森林生態系統相比，北極凍原生態系統生物的數量和種類少，所以自我調節能力小．

故答案為：（1）溫度；

（2）有莖葉分化；具假根，無輸導組織；孢子；

（3）適應；

（4）小．12、略

【分析】【分析】藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化，常見的藻類植物有衣藻、水綿、海帶、紫菜等．【解析】【解答】解：（1）海帶是多細胞的植物體；沒有根莖葉的分化．起固著作用的根狀物A叫固著器，最上面的像葉一樣的C叫葉狀體，連接根狀物和葉狀體的部分B叫柄．

（2）海帶是藻類植物；藻類植物的主要特征是植物體結構簡單；沒有根；莖、葉的分化；生活在水中，無根、莖、葉的分化．

（3）藻類植物有單細胞的如衣藻；也有多細胞的如海帶；水綿等．

故答案為：

（1）固著器；柄；葉狀體。

（2）藻類；沒有根；莖、葉的分化；多數生活在水中。

（3）多細胞13、略

【分析】【分析】解答該題要從兩方面考慮：一是基因的顯隱性及其與性狀表現之間的關系，二是在產生生殖細胞的過程中基因隨染色體的分離而分離．【解析】【解答】解：（1）生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；從遺傳圖解可知：父親的控制眼皮性狀的基因組成是Bb；因此其表現顯性基因控制的性狀，即為雙眼皮．

（2）基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中．因此從圖中基因組成看，母親產生的卵細胞類型有兩種：B和b．

（3）③的基因由父親提供的b和母親提供的B組成，即Bb．

（4）當基因組成為bb時；表現為單眼皮，由遺傳圖解可知：該夫婦生出一個單眼皮孩子的可能性是25%．

故答案為：（1）雙眼皮

（2）兩

（3）fa_questions_shengwu_temp

（4）25%14、略

【分析】

（1）圖示中A；B所代表的生理過程是肺泡與血液之間的氣體交換；肺是進行氣體交換的器官；其功能單位是肺泡，肺泡外纏繞著毛細血管，肺泡壁、毛細血管壁都佷薄，這有利于肺泡與血液之間進行氣體交換；當血液流經肺泡外毛細血管時，由于吸入肺泡內的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此血液中的二氧化碳便擴散到肺泡里，并通過呼氣排出體外，同時肺泡中的氧氣擴散到血液里；因此完成A、B過程后，血液中氧的含量將增加．

（2）圖示中C過程代表的是吸收；小腸是吸收營養物質的主要器官，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸約長約5～6m，小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養物質的面積．

（3）圖示中D代表的生理過程是尿的形成；腎臟是形成尿的器官，腎臟的功能單位是腎單位，由腎小球；腎小囊和腎小管組成；當血液通過入球小動脈流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．

（4）血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環；根據循環途徑的不同，血液循環分為體循環和肺循環兩部分；體循環和肺循環組成一條完整的循環途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．

故答案為：（1）肺；增加。

（2）小腸。

（3）腎臟。

（4）循環。

【解析】【答案】由圖示可知：人體通過消化系統從外界獲得營養物質；通過呼吸系統從外界獲得氧氣并排出體內產生的二氧化碳，通過泌尿系統排出體內產生的代謝廢物，通過循環系統為人體的各個組織細胞運來營養物質和氧氣，并帶走人體產生的廢物．

三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【分析】銀杉，是三百萬年前第四紀冰川后殘留下來至今的植物，中國特有的世界珍稀物種，和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“大熊貓”，國家一級保護植物．【解析】【解答】解：銀杉是松科的常綠喬木；主干高大通直，挺拔秀麗，枝葉茂密．銀杉雌雄同株；水杉是20世紀40年代，由我國科學家發現的一種從古代植物下來的“活化石”．水杉的發現轟動一時，風靡全世界．它與動物中的大熊貓一樣，在植物中，它是只有中國才有生長的古代的孑遺植物，所以人們把銀杉和水杉；銀杏稱為“中國的國寶”、“植物界的熊貓”．

故答案為：√16、×【分析】【分析】血液中有三種血細胞，它們具有不同的功能；例如紅細胞具有運輸氧的功能，此外，紅細胞還運輸一部分二氧化碳；白細胞對人體起著防御和保護的功能；血小板有止血和加速凝血的功能．解答該題要從血細胞的功能方面入手．【解析】【解答】解：白細胞有多種；有細胞核，比紅細胞大，數量少，每立方毫米血液中有5000--10000個；當身體某處受傷，病菌侵入時，有些白細胞可以穿過毛細血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，同時，傷口周圍出現紅腫現象，叫發炎；因此當人體發生炎癥或其他疾病時，為消滅病菌，血液內白細胞的總數會增多．

故答案為：×17、√【分析】【分析】多數細菌體內沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，只能以現成的有機物為食．【解析】【解答】解：絕大多數細菌真菌體內沒有葉綠體；不能進行光合作用自己制造有機物，只能利用現成的有機物作為營養，營養方式是異養（寄生；腐生），它們是生物圈中的分解者．可以將有機物分解為二氧化碳、水和無機鹽，促進了自然界的物質循環．

故答案為：√18、×【分析】【分析】營養物質和有毒物質都會沿著食物鏈和食物網流動、傳遞．據此判斷．【解析】【解答】解：物質和能量沿食物鏈和食物網逐級減少；而有毒物質在生物體內不易分解，無法排出，因此會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累，在一條食物鏈中營養級越低有毒物質積累越少，營養級越高有毒物質積累越多．食物鏈中位置越靠后的生物營養級別越高，體內傳遞；積累的有毒物質越多．

故答案為：×19、×【分析】【分析】此題考查的知識點是條件反射與非條件反射的區別．解答時可以從條件反射和非條件反射的特點方面來切入．【解析】【解答】解：反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射；非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成，也稱為簡單反射；如題目中手偶爾碰到火，立即縮回來，可以判定此動作沒有經過大腦皮層的參與，這是一個非條件反射，其神經中樞在脊髓；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經活動的基本方式，也稱為復雜反射．馬戲團的小熊表演做算術題不是生來就會的，而是屬于在大腦皮層參與下完成的條件反射．

故答案為：×四、連線題(共2題，共14分)20、略

【分析】試題分析：植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織和機械組織等，保護組織一般位于植物體各器官的表面，由表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能；營養組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物，因此營養組織有制造和儲存營養的功能；分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織；輸導組織有運輸物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織；機械組織起到支撐作用，能支撐植物的地上部分。考點：植物的幾種組織和功能。【解析】【答案】1.b2.b3.d4.a5.e21、略

【分析】試題分析：（1）由不同的組織按照一定的次序構成具有一定功能的結構就叫器官如肺有肌肉組織、上皮組織、結締組織和神經組織構成，能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯合在一起構成系統，如口、咽、食道、胃、腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序連在一起，共同完成人體消化食物和吸收營養物質的功能，它們構成了消化系統，所以心肌屬于組織，肺屬于器官，一只公雞屬于個體。（2）顯微鏡的各個結構和功能如下：粗準焦螺旋，升降鏡筒的范圍大；細準焦螺旋，升降鏡筒的范圍小；鏡臂，支撐鏡筒，上端連鏡筒，下端固定在鏡柱上；鏡柱，支撐鏡臂成三角形；目鏡，在鏡筒的上端觀察時靠近眼睛；鏡筒，固定在鏡臂上端，鏡筒上端安裝目鏡，下端安裝物鏡；轉換器，在鏡筒的下端，圓形可以安裝物鏡；物鏡，安裝在鏡筒的下端，觀察時靠近玻片標本；載物臺，固定在鏡臂的下端，是放置玻片標本的；通光孔，在載物臺的中央，是光線通過的通道；遮光器，在載物臺下緊靠載物臺，上有大小不同的光圈；壓片夾，兩個在載物臺上一端固定，用來固定玻片標本；反光鏡，在鏡臂的最下端，可以左右前后轉動，是反射光線用的；鏡座，在最下面，成U形是固定顯微鏡的。考點：本題考查的是動物的結構層次，顯微鏡的結構。【解析】【答案】（1）①B②A③D④C（2）①D②A③B④C⑤F⑥E五、作圖題(共2題，共20分)22、校園里不同類型的植物對空氣濕度有影響不能；地上不能體現出灌叢對空氣濕度的影響茂密的灌叢裸地傍晚中午影響【分析】【分析】科學探究是指為了能積極主動地獲取生物科學知識；領悟科學研究方法而進行的各種活動．通俗地說，就是讓我們自己去發現問題．主動去尋找答案，而不是被動地接受知識．科學探究重在探索的過程，而不是只注重答案本身．

科學探究的過程：

科學探究過程基本要求提出問題①從生活、實踐，學習中發現問題；②表述這些問題；③根據已知科學知識揭示矛盾作出假設①根據已知科學知識對問題提出假設；②判斷假設的可檢驗性制定計劃①擬定計劃；⑦根據擬定的計劃，列出所需材料和用具；③選出控制變量；④設計對照組實施計劃①采用多種途徑實施計劃；②記錄現象、數據；③評價現象，數據的可靠性得出結論①描述現象；⑦處理數據；③分析得出結淪表達和交流①撰寫探究報告；②交流探究過程和結論并完善【解析】【解答】解：（1）裸地；草地和茂密的灌叢中濕度有什么區別？針對這個問題；可以做出的假設是校園里不同類型的植物對空氣濕度有影響．

（2）測量灌叢的濕度時；不能把干濕計放在地上，應放在樹杈上，地上不能體現出灌叢對空氣濕度的影響．

（3）

根據數據可以看出；空氣濕度最大的地點是茂密的灌叢，而濕度最小的是裸地，而早；中、晚不同的時間里，空氣濕度最大的時間是傍晚，最小的時間是中午．由此看出，生物會影響環境．

故答案為：

（1）校園里不同類型的植物對空氣濕度有影響；

（2）不能；地上不能體現出灌叢對空氣濕度的影響．

（3）

茂密的灌叢；裸地；傍晚；中午；影響．23、變量求平均值越大如少開車呼吸道對PM2.5的清潔作用不大【分析】【分析】科學探究設計對照實驗．對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，本實驗中，研究的是空氣中PM2.5的濃度與車流量的關系．在探究過程中，還需要排除偶然因素的影響．【解析】【解答】解：（1）該實驗的目的是探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關；而在不同時段車流量不同，因此，本實驗的變量是采樣時段，其他條件都相同．

（2）取數據的平均值可以減少實驗誤差．另外；減少實驗誤差的辦法還可以設置重復組等．

（3）下班時段PM2.5的平均值為98微克/立方米．如下．

（4）清晨時段；車流量最少，PM2.5的平均值為20.33微克/立方米；上班時段，車流量最大，PM2.5的平均值為86微克/立方米；中午時段，車流量少，PM2.5的平均值為40.67微克/立方米；下班時段，車流量最大，PM2.5的平均值為98微克/立方米；由此可以得出的結論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度越大．

（5）根據實驗結論可知；少開車可以改善空氣質量．

（6）呼吸道對吸入的空氣具有清潔；濕潤和溫暖的作用；但是對PM2.5的清潔作用不大．

故答案為：

（1）變量；（2）求平均；

（3）

（4）越大；（5）合理即可；如少開車

（6）呼吸道對PM2.5的清潔作用不大．六、簡答題(共3題，共6分)24、流感病毒細菌特異性骨髓具有造血功能軀體運動語言【分析】解：（1）病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統稱．其中有細菌；病毒、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲（如瘧原蟲）、蠕蟲（如蛔蟲）以及螨類（如疥螨）等．因為流行性感冒90%是由于病毒引起的；抗生素是用來殺菌的，對病毒不起任何作用，所以效果不明顯．

（2）接種狂犬疫苗后；人體血液中可出現狂犬病毒抗體，這些抗體可防止狂犬病毒在細胞間直接傳播，減少病毒的增殖量，同時還能清除游離的狂犬病毒，阻止病毒的繁殖和擴散．狂犬病毒疫苗只針對狂犬病毒起作用，對其他的病毒不起作用，屬于特異性免疫．

（3）骨髓具有造血功能；治療白血病最有效的方法是骨髓移植．

（4）大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞；可以劃分為若干個功能區，如軀體運動中樞（管理身體對策骨骼肌的運動）軀體感覺中樞（管理身體對側皮膚；肌肉等處的感覺）、視覺中樞、聽覺中樞以及人類特有的語言中樞等．語言中樞能夠對具體信號抽象出來的語言文字刺激產生反應．若人的大腦皮層右側的軀體運動中樞受到損傷，會出現左側軀體半身不遂的癥狀；某患者能聽見別人講話的聲音，但聽不懂話的含義，估計其病變的部位．

故答案為：（1）流感病毒；細菌；（2）特異性；（3）骨髓具有造血功能；（4）軀體運動；語言．

（1）病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統稱．注射疫苗屬于特異性免疫．

（2）神經系統的結構功能單位是神經元．腦包括大腦；小腦和腦干；大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞；

掌握引發傳染病的病因即治療措施，對免疫、大腦皮層的功能等相關聯的知識進系統的梳理和應用．【解析】流感病毒細菌特異性骨髓具有造血功能軀體運動語言25、傳入神經神經中樞C小腦“腦干【分析】解：（1）在周圍神經系統神經元細胞體集中的部位叫神經節；感覺神經元的細胞體在